關于雞毛信觀后感作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的雞毛信觀后感作文5篇,歡迎大家分享。
雞毛信觀后感作文 篇1
當我看完電影《雞毛信》后,我的心情既憤怒又高興,我非常痛恨日本侵略者霸占我們的國家,搶劫我們的財物,殺害我們的人民;對小英雄“海娃”為打敗日本侵略者,不畏生命,安全傳遞“雞毛信”的壯舉而感到十分的敬佩。影片主要講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村海娃的父親是民兵隊中隊長,海娃則是兒童團的團長。有一次,父親交給海娃一封關于攻打敵人炮樓的“雞毛信”,讓海娃無論如何要送到八路軍張連長的手里。海娃不畏艱險,不怕困難,勇敢地接受了任務。海娃非常清楚“雞毛信”的重要性,如果“雞毛信”落到敵人的手里,后果將不堪設想。在送信的路上遇到敵人時,他果斷的決定把信綁在唯一一只黑白相間的老綿羊的尾巴下,“雞毛信”安全了,海娃還是被敵人抓住了,但無論敵人怎樣威脅、恐嚇他,海娃都冷靜的`回答,沒有讓敵人得逞。海娃為了把信安全送到,手也被日本鬼子打傷了,他忍著傷痛,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,消滅了可惡的日本侵略者,出色的完成了任務。以前,我看的大多都是動畫片,像這樣的愛國主義影片很少看,看后我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。我要向海娃學習,遇到困難沉著冷靜,不害怕,不退縮,勇敢、堅強的想辦法克服。我也有很多的問題不明白,比如“日本鬼子為什么要侵略我們國家?”,“那時的小朋友為什么不去上學?”爸爸都耐心的給我做了解答,并告訴我說:“國家貧窮落后,就會受欺負。”是啊,我們只有更加刻苦的學習,掌握好科學知識,將來把祖國建設的更加強大,才能使我們的祖國繁榮昌盛,和平安寧!
雞毛信觀后感作文 篇2
我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的秘密》等紅色經典故事。
《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天,海娃的爸爸給他一封雞毛信,叫他快點送去。海娃趕著羊下山去,在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了,讓他帶路。到了晚上,海娃偷偷逃出去了,半路上他把雞毛信不小心丟了,在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了,鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。
看完這個故事,我覺得海娃很機智勇敢。比如:“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”;海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的!”,從鬼子手里逃了出去。我要向他學習:遇到困難、危險不要害怕,要動腦筋想辦法。
雞毛信觀后感作文 篇3
《雞毛信》講了一個抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地,那個小英雄是海娃,海娃生在龍門村,放了4年羊,是兒童團團長,一邊放羊一邊放哨。
一天,鬼子進村,捉到了海娃,并吃了一只羊。夜里,海娃逃了出去,卻丟了任務—把一封雞毛信交給上級,當海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時,卻被鬼子抓到了,海娃急中生 智,把鬼子帶到了一個只有龍門村的人才能爬上去的小路上,結果被鬼子打傷了右臂,從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中,把鬼子司令部給端了。
這個故事告訴我遇到問題應該冷靜面對,不應該被困難嚇倒,要勇敢面對!
雞毛信觀后感作文 篇4
今天我和同學一起在多媒體教室觀看了一部抗日影片愛國主義影片,片名叫《雞毛信》!峨u毛信》這部影片講的是:一個小孩叫海娃,他的爸爸要他去送雞毛信(我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思,是這封信很重要的意思),但是他遇見了日本鬼子,他把雞毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子讓他帶路帶到另一個村子,然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里,他把信交給了張連長,海娃受了傷,也因為累、餓所以暈倒了,因為海娃的信送的及時,張連長帶人把小鬼子的炮樓給端了,日本鬼子就全軍覆滅了?戳诉@部影片,我感覺海娃很勇敢,遇到事情會隨機應變,一個十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴密搜查,機智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。想想以前爸爸叫我多寫生字,多讀書的時候,我總是怕多寫幾個字、多讀幾篇文章,經常隨便糊弄,有時還偷懶,使我感到很慚愧,于是我悄悄地在心里暗下決心:以后要多寫字,多讀書,認真聽課,多學知識,將來作個對祖國對社會有用的人。還有海娃他的那種機制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學習,以后在遇到困難、壞人時不要慌張,要冷靜思考,這樣才能打敗壞人,度過危險。我要向海娃學習,熱愛祖國,熱愛黨。好好學習,長大了為人民服務。
雞毛信觀后感作文 篇5
隴縣牙科中心小學 五年級焦夢瑩 指導教師:林婷 在學校的思品課堂上,老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影,影片中海娃那機智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的腦海里。
在抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團團長,一夭,當游擊隊隊長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長,當他趕著羊群走在半路上時,突然看見了迎面而來的日本鬼子,海娃急中生智,撲到了一頭大肥羊身上,將雞毛信拴在了它的大尾巴下,輕易地躲避了鬼子的搜查,后來,鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上,日本鬼子把海娃的幾只羊抓來烤著吃,海娃擔心雞毛信保不住,就悄悄地拿了雞毛信溜了出來,勇敢的海娃向八路軍駐地跑去,快到時卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了,粗心的海娃只好留此標記原路尋找,信是找到了,可海娃卻又被鬼子抓去帶路了,怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了,聰明的海娃把敵人帶進了包圍圏,八路軍一舉殲滅了敵人,但海娃卻不幸受了傷,信終于交到張連長的手里,原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計劃。由于信的及時送達,海娃醒來時,敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此,大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機智、勇敢精神,深深打動了我,我一定要向小英雄海娃學習,做一個不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,那是多么的來之不易呀!作為新世紀的我們,要為祖國的繁榮努力學習,以先輩留下來的事跡為榜樣,將我們學到的全部智慧和力量回報給社會,使袓國更加富強。
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