雞毛信觀后感作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雞毛信觀后感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雞毛信觀后感作文 篇1
《雞毛信》講了一個抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地,那個小英雄是海娃,海娃生在龍門村,放了4年羊,是兒童團(tuán)團(tuán)長,一邊放羊一邊放哨。
一天,鬼子進(jìn)村,捉到了海娃,并吃了一只羊。夜里,海娃逃了出去,卻丟了任務(wù)—把一封雞毛信交給上級,當(dāng)海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時,卻被鬼子抓到了,海娃急中生 智,把鬼子帶到了一個只有龍門村的人才能爬上去的小路上,結(jié)果被鬼子打傷了右臂,從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中,把鬼子司令部給端了。
這個故事告訴我遇到問題應(yīng)該冷靜面對,不應(yīng)該被困難嚇倒,要勇敢面對!
雞毛信觀后感作文 篇2
今天,我們學(xué)了《雞毛信》這篇文章,學(xué)完后,我覺得海娃十分勇敢,這篇文章給我的印象也很深。
這篇文章主要講了:抗日戰(zhàn)爭時期少年兒童團(tuán)長海娃克服種種困難把一封重要的雞毛信送給游擊隊并配合游擊隊消滅鬼子的事,贊揚了少年兒童對敵斗爭中的機智勇敢。
其中,我最喜歡海娃把敵人引入包圍圈這一段,因為,這一段,也流露出了海娃的愛國和機智勇敢。
學(xué)完著一課,我的感受是:海娃真勇敢。∷慌聽奚,他的聰明,機智,臨危不懼,值得我們學(xué)習(xí),今后,我如果遇到緊急情況一定不要恐慌,比如:我一個人在家,有壞人敲門,我一定要鎮(zhèn)定,不要恐慌。
今后,我要學(xué)習(xí)海娃的機智、勇敢、臨危不懼的精神。
雞毛信觀后感作文 篇3
這是描寫一個抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理,在那時期,有著千百個這樣的故事,這是其中的一個。
這孩子他是個放羊娃,今年才十二歲,就在這后山溝龍門村里長大的。他的'名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊長老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個鬼子的炮樓,鬼子長來禍害老百姓,在龍門村里沒有一間好房子了,鬼子是又殺人又燒房子,所以老百姓在門口寫著粉碎敵人的掃蕩,就由村的前面有一棵消息樹,只要樹一倒,人們看到后就會拿好了東西跑到別出,在海娃快回村時見到了他爸爸,爸爸給了海娃一個雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部,但爸爸叫他走青龍溝,但在路上見到了鬼子,海娃把信放在了羊毛下,鬼子叫他帶路,這一帶,帶到了三王村,把信給了八路軍,才打贏了這次仗。
海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個不放棄的心,和鬼子奮斗到底?戳诉@部電影,海娃那種不怕困難,勇往直前的精神深深的感動了我。他那種機智勇敢,沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們,要靠自己的雙手開辟新世界,長大后報答祖國。
雞毛信觀后感作文 篇4
我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的秘密》等紅色經(jīng)典故事。
《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天,海娃的爸爸給他一封雞毛信,叫他快點送去。海娃趕著羊下山去,在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了,讓他帶路。到了晚上,海娃偷偷逃出去了,半路上他把雞毛信不小心丟了,在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了,鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
看完這個故事,我覺得海娃很機智勇敢。比如:“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”;海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的!”,從鬼子手里逃了出去。我要向他學(xué)習(xí):遇到困難、危險不要害怕,要動腦筋想辦法。
雞毛信觀后感作文 篇5
隴縣牙科中心小學(xué) 五年級焦夢瑩 指導(dǎo)教師:林婷 在學(xué)校的思品課堂上,老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影,影片中海娃那機智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的腦海里。
在抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長,一夭,當(dāng)游擊隊隊長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長,當(dāng)他趕著羊群走在半路上時,突然看見了迎面而來的日本鬼子,海娃急中生智,撲到了一頭大肥羊身上,將雞毛信拴在了它的大尾巴下,輕易地躲避了鬼子的搜查,后來,鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上,日本鬼子把海娃的幾只羊抓來烤著吃,海娃擔(dān)心雞毛信保不住,就悄悄地拿了雞毛信溜了出來,勇敢的海娃向八路軍駐地跑去,快到時卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了,粗心的海娃只好留此標(biāo)記原路尋找,信是找到了,可海娃卻又被鬼子抓去帶路了,怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了,聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏,八路軍一舉殲滅了敵人,但海娃卻不幸受了傷,信終于交到張連長的手里,原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計劃。由于信的及時送達(dá),海娃醒來時,敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此,大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機智、勇敢精神,深深打動了我,我一定要向小英雄海娃學(xué)習(xí),做一個不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,那是多么的來之不易呀!作為新世紀(jì)的我們,要為祖國的繁榮努力學(xué)習(xí),以先輩留下來的事跡為榜樣,將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報給社會,使袓國更加富強。
雞毛信觀后感作文 篇6
電影講的是一個叫海娃的小朋友,海娃在一天傍晚,在一棵樹下放哨,爸爸讓海娃把一封信叫給三王莊的張連長,海娃走到大路的時候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老綿羊的尾巴底下,鬼子讓海娃把這群羊趕到了山里去,海娃騙過了鬼子,深夜逃走,海娃兩腿來了勁,一個勁往山上跑去,正在海娃休息時,發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,返回原路找信時,又被抓了,鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子引到了游擊隊的伏擊圈,卻不幸受傷,海娃醒來時,說:“雞毛信”。
海娃出色的完成了任務(wù)受到了表揚。
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