精選熊貓的觀后感作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的熊貓的觀后感作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熊貓的觀后感作文 篇1

　　前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿著中國(guó)風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。

　　第二集延續(xù)了上一集中國(guó)風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國(guó)美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場(chǎng)景畫(huà)面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過(guò)3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開(kāi)頭還有中國(guó)的皮影戲。其實(shí)看第一集的時(shí)候就已經(jīng)有疑問(wèn)，為什么熊貓的爹是一只大鵝?這集算是解開(kāi)阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯(cuò)，畫(huà)面也很華麗，亮點(diǎn)當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話來(lái)說(shuō)恰到好處：好萌哦。

　　影片將搞笑、勵(lì)志、溫暖、友情、親情、中國(guó)功夫、中國(guó)傳統(tǒng)文化等完美的詮釋?zhuān)�并結(jié)合了美式幽默融入了美國(guó)文化。這部由夢(mèng)工廠出品的電影足以讓國(guó)產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過(guò)程中總是時(shí)不時(shí)的被影片中的部分對(duì)白逗樂(lè)，劇情很緊湊，在觀影的過(guò)程中絲毫沒(méi)有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場(chǎng)面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場(chǎng)面。這集新登場(chǎng)的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個(gè)智慧型的反派角色。據(jù)說(shuō)片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場(chǎng)景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國(guó)人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點(diǎn)也不像是“老外眼里的中國(guó)”，而就是我們從小到大熟悉的中國(guó)。片中有場(chǎng)戲，說(shuō)的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開(kāi)了一場(chǎng)追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來(lái)看，這是一場(chǎng)“飆車(chē)戲”，不過(guò)大家飆的不是真正的汽車(chē)，而是成都特有的“雞公車(chē)”。這場(chǎng)戲全場(chǎng)都笑翻了，有點(diǎn)像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計(jì)劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。

　　提到熊貓，我一直都覺(jué)得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛(ài)。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛(ài)至極、搞笑至極的另類(lèi)熊貓讓我對(duì)熊貓有了另一個(gè)認(rèn)識(shí)。另外不得不說(shuō)的就是它的配樂(lè)了，好萊塢交響樂(lè)團(tuán)以及配樂(lè)大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見(jiàn)識(shí)過(guò)的，在震撼的電影音樂(lè)的配合下，這部電影幾乎完美了。

　　電影的時(shí)間并不長(zhǎng)，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場(chǎng)。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個(gè)伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說(shuō)道：“我的兒子還活著�！庇谑�，第三部是必須出的了，熊貓阿寶的爸爸就該出場(chǎng)了，期待中。

熊貓的觀后感作文 篇2

　　《功夫熊貓》是一部動(dòng)畫(huà)電影，講了一只叫肥波的熊貓，在師傅（一只浣熊）的教導(dǎo)下，終于練成武林高手“龍戰(zhàn)士”，打敗了想稱霸江湖的太郎（一只豹子）的故事。電影是搞笑的，所以非常好看，并且也很有教育意義。

　　1、執(zhí)著。剛開(kāi)始，龜大師認(rèn)定肥波就是拯救和平谷的“龍戰(zhàn)士”，但浣熊師傅不相信肥波能練成高超的武功，和其他徒弟一起想把他趕走。為此肥波吃了很多苦頭，他就像許三多一樣熱情不減，決不放棄，連不倒翁都可以把他打倒，但他沒(méi)有放棄，就是執(zhí)著使他堅(jiān)持留下來(lái)的，終于練成了武功。

　　2、自信。當(dāng)肥波得到了龍之卷軸秘笈后他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秘笈是空白的。雖然他學(xué)會(huì)了師傅的全部功夫，他認(rèn)為他還是無(wú)法打敗太郎。他從他爸爸的面湯秘方就是沒(méi)有秘方中，領(lǐng)悟到龍之卷軸的真諦是：自信就能戰(zhàn)勝一切。他決定迎戰(zhàn)太郎。戰(zhàn)斗中肥波因自信而得到龍之卷軸賜予的力量，功夫倍增，成為真正的龍戰(zhàn)士，施展出自悟的不可思議的招數(shù)打敗了太郎，保衛(wèi)了和平谷的安寧。

　　3、教育方法。本來(lái)肥波可能永遠(yuǎn)也練不成功夫，但被逼無(wú)路的師傅發(fā)現(xiàn)，為了食物，肥波能完成許多平常很難完成甚至完不成的修煉。他就圍繞著吃給肥波制訂了一套特殊的訓(xùn)練計(jì)劃，最終把肥波練成了一個(gè)武林高手，成功打敗了太郎。

　　《功夫熊貓》很好看的，有時(shí)間大家可以看看。

熊貓的觀后感作文 篇3

　　官方介紹：功夫大師“師父”是中國(guó)最出色的功夫教練，致力于培養(yǎng)“王中之王”的功夫高手。但是出色并不等于完美——他是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，卻總是被自己過(guò)去的過(guò)失所困擾。阿波認(rèn)為他是位“最沒(méi)禪味兒的禪宗大師”。但這并不妨礙他將一個(gè)軟弱的做面條的熊貓訓(xùn)練成一個(gè)有足夠能力保護(hù)山谷不受殘豹攻擊的功夫斗士。

　　個(gè)人認(rèn)為：嗯……怎么說(shuō)呢，師父很……很矮（我看半天沒(méi)看出來(lái)他是什么動(dòng)物），觀后感《看功夫熊貓觀后感》。他是位良師，很?chē)?yán)肅，當(dāng)然真的很有才，動(dòng)作十分靈敏，功夫高手。也許94少了那么一點(diǎn)“禪”他始終無(wú)法到達(dá)烏龜?shù)木辰�，徒弟成了他的期望，但有時(shí)候，希望越大，失望也就越大。

熊貓的觀后感作文 篇4

　　《熊貓總動(dòng)員》這部3D動(dòng)畫(huà)大片在大年初一就已經(jīng)上演了。由于當(dāng)時(shí)我和媽媽在姥姥家沒(méi)有看成，但媽媽答應(yīng)我回家后一定帶我去看。她說(shuō)話果然算數(shù)，一回家就帶我看了這部電影。

　　這部影片非常生動(dòng)有趣。講的是熊貓潘迪拯救熊貓家族的故事。潘迪是一只聰明并且愛(ài)動(dòng)腦筋的熊貓。在它的家族面臨洪水淹沒(méi)的危險(xiǎn)的時(shí)候，它讓熊貓們搬家�？墒瞧渌�的熊貓都不相信它，只有它的媽媽和潘妮相信它的話。最后潘迪用它的智慧讓大家相信了它，并拯救了它的家族。付勇是一只心地善良并且很可愛(ài)的小豹子，它可是個(gè)素食主義者。我可是第一次見(jiàn)到吃竹子的豹子，在潘迪拯救熊貓家族的過(guò)程中也有付勇的一份功勞。功夫子--狄人杰是一只活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小熊貓。就在潘迪掉進(jìn)海里的一剎那，狄人杰不顧一切的沖了下去，救起了潘迪。當(dāng)然，潘迪也是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心救了自己。

　　影片最讓我感動(dòng)的一幕是：潘迪離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，它的媽媽焦急的找它回家，卻總是找不到。到了晚上，媽媽對(duì)著天空對(duì)潘迪說(shuō)了句："晚安，潘迪。"當(dāng)潘迪回到家時(shí)，媽媽非常開(kāi)心，緊緊的擁抱著它。我看到了潘迪的媽媽那溫柔的眼神時(shí)，不由自主地想到了一句話：可憐天下父母心。

　　這部影片讓我懂得了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心，當(dāng)然，智慧和勇氣也是必不可少的。

熊貓的觀后感作文 篇5

　　“做任何事，要靜下心來(lái)”。這是我在觀看了《功夫熊貓2》后的`第一感受。

　　這一部電影與第一部不同，講述了熊貓阿寶及他的身世、功夫大俠們面臨的新考驗(yàn)。在一段平靜的生活后，在中原另一個(gè)地方，正有一個(gè)更可怕的敵人等著阿寶及他的伙伴們來(lái)打敗——白孔雀“沈王爺”。他制造了一種火炮，妄圖利用它統(tǒng)治整個(gè)中原。在阿寶這次歷程中，他得知了自己的過(guò)去、身世。這讓他總是無(wú)法定心。不過(guò)，在后來(lái)，阿寶終于令他那顆浮躁的心平靜下來(lái)�！安荒苤煌Ａ粼谶^(guò)去，未來(lái)是自己的，”他這樣說(shuō)。

　　看完了電影，讓我陷入深思：阿寶雖然肥嘟嘟，有事又有些偷懶，但，他有他的理想，有目標(biāo)，并為了自己的目標(biāo)而努力，可有些人呢?雖有美麗的外表，可是卻無(wú)所事事，相反，一只熊貓都這樣理想遠(yuǎn)大，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

　　在思考同時(shí)，我又深刻的體會(huì)到了“要做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的人，并為自己的目標(biāo)而奮斗”這句話的涵義。同時(shí)，“靜下心來(lái)”，正是影片的關(guān)鍵所在。這讓我想到現(xiàn)在我們就要面臨大考，都進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)，必須要靜下心來(lái)，把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。

　　影片的反面人物沈王爺有智慧，可是他把它用錯(cuò)了地方，如果他能充分利用好自己的智慧，那想必也能成為一代豪杰的吧。

　　影片中有句話讓我難忘：沒(méi)有訣竅，關(guān)鍵靠自己。對(duì)!做任何事，關(guān)鍵還是要靠自己的本事。古今中外有很多這樣的例子：晉代書(shū)法家王羲之，能夠成為著名書(shū)法家，難道有竅門(mén)嗎?沒(méi)有。他難道不是靠著自己不斷練習(xí)才成功的?還有女作家海倫·凱勒，她雖是個(gè)又忙又聾的人，但她何時(shí)放棄過(guò)?是因?yàn)楹�倫·凱勒有著堅(jiān)持不懈，不斷創(chuàng)造奇跡的的精神!

　　看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒(méi)有自信，人生猶如荒涼城壁，沒(méi)有生機(jī)，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石!

熊貓的觀后感作文 篇6

　　阿寶是一只熊貓。它想學(xué)功夫。Master烏龜和師傅要選龍武士去對(duì)付豺狼。阿寶當(dāng)上龍武士。但是阿寶不會(huì)功夫。Master師傅教阿寶學(xué)功夫。阿寶喜歡吃，師傅用它喜歡的食物幫它學(xué)功夫。阿寶很用功學(xué)功夫。它學(xué)到最高的功夫，是對(duì)自己有信心。最後，阿寶打敗豺狼。

　　我喜歡”功夫熊貓”這個(gè)影片。因?yàn)檫@個(gè)影片很有趣。還有，我喜歡熊貓和功夫。在這個(gè)影片里，有兩個(gè)片段我喜歡。一個(gè)是當(dāng)阿寶對(duì)付豺狼。阿寶用它的肚子把豺狼打到天上。我覺(jué)得它們打得很好看，很有趣。第二個(gè)片段是當(dāng)師傅和阿寶搶餃子吃�？赐旰�， 我回家也學(xué)阿寶跟爸爸搶餃子吃。

　　這個(gè)影片想表達(dá)的哲理有兩個(gè)。第一個(gè)是不要放棄理想，第二個(gè)是要對(duì)自己有信心。阿寶的理想是當(dāng)功夫Master. 它努力學(xué)習(xí)功夫不放棄，實(shí)現(xiàn)了理想。當(dāng)阿寶對(duì)付豺狼的時(shí)候，阿寶對(duì)自己有信心。所以它可以打敗豺狼。

　　在這個(gè)影片里，我不喜歡的地方是，當(dāng)阿寶做了龍武士，老虎不喜歡它，沒(méi)有當(dāng)阿寶是朋友。我覺(jué)得老虎是阿寶的師姐。老虎應(yīng)該對(duì)阿寶友善，幫助阿寶學(xué)功夫。

　�。�馬老師評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)得很好，你和爸爸搶餃子，誰(shuí)嬴了？阿寶打敗的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音譯。這是我的理解。喜歡你畫(huà)的阿寶�。�！很象它。）

熊貓的觀后感作文 篇7

　　《功夫熊貓》是一部以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的美國(guó)動(dòng)作喜劇電影，本片以中國(guó)古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國(guó)元素。故事講述了古中國(guó)和平谷，武林高手云集。自小就對(duì)虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波，天天做夢(mèng)都想當(dāng)功夫皇帝。可阿波不但只是間小面館的小伙計(jì)，還是個(gè)體重超重動(dòng)作笨拙的大懶蟲(chóng)，除了滿懷一腔功夫熱情做白日夢(mèng)，他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料，時(shí)逢強(qiáng)敵入侵，谷中高人烏龜仙師掐指一算，預(yù)感到江湖告急。谷中動(dòng)物合議，決定召開(kāi)武林大會(huì)比武招賢，推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵。“功夫師傅”的五大高徒護(hù)法本是當(dāng)仁不讓爭(zhēng)奪No.1的高手，可好死不死，懶熊阿波也卻也在這當(dāng)口無(wú)意闖入比武大會(huì)的場(chǎng)地。更讓和平谷動(dòng)物們吐血的是，不過(guò)是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波，竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負(fù)拯救整個(gè)和平谷使命的“救世熊”! 簡(jiǎn)而說(shuō)之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。

　　影片剛開(kāi)始，整天做功夫夢(mèng)的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣(mài)面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問(wèn)他做夢(mèng)能否夢(mèng)到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢(mèng)想，可能開(kāi)始他很怯懦，不敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是后來(lái)看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強(qiáng)制讓他背上面條餐柜上山去賣(mài)面條，身材成為他爬山的困擾，為了夢(mèng)想他放棄餐具登山天山，為去觀看選拔的過(guò)程及五俠的表演，他絞盡腦汁，最終，阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M(jìn)去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無(wú)畏五俠并不高興，認(rèn)為他沒(méi)有資格。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來(lái)排擠阿波�？砂⒉ú�沒(méi)放棄。有夢(mèng)想敢追求，不放棄才有可能成功。我們?cè)诮逃�事業(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄，不放棄”的精神。

　　開(kāi)篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子，讓我們產(chǎn)生了疑問(wèn)，并想探究下去。這也告訴我們，在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問(wèn)才能有學(xué)。

　　影片中的師傅將愛(ài)徒視為“個(gè)人作品”，結(jié)果愛(ài)之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛(ài)的弟子，他把畢生所學(xué)全教給了殘豹，包括后來(lái)五個(gè)徒弟都沒(méi)有學(xué)過(guò)的點(diǎn)穴功夫。但是，他太寵這個(gè)他從嬰兒時(shí)就養(yǎng)大的弟子，沒(méi)有教會(huì)他是非黑白，只是一味逼他練好武功，最終導(dǎo)致這位愛(ài)徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識(shí)，還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德方面的教育，使之成為有思想的一代新人。很多家長(zhǎng)也犯了同樣的毛病，過(guò)分的溺愛(ài)孩子。面對(duì)教育，我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和我們一樣，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。同樣，當(dāng)我們遇到一個(gè)特別不喜歡的學(xué)生時(shí)，也不能因?yàn)閭�(gè)人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個(gè)最好的例子。教育要公平，不要偏心寵愛(ài)，要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師，當(dāng)他沖破偏見(jiàn)重新認(rèn)識(shí)大熊貓后，能清晰地抓住對(duì)它好吃的特點(diǎn)，以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，因材施教，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子，師傅的徒弟是各種各樣的動(dòng)物，這樣的安排和設(shè)計(jì)不僅豐富了影片的人物形象，同時(shí)也向人們傳達(dá)著“生命和諧”和“有教無(wú)類(lèi)”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒(méi)有練過(guò)武功不會(huì)一字步不會(huì)跳高，但是他天性貪吃，為了吃到東西，他的潛能就會(huì)被激發(fā)起來(lái)一跳老高且能在空中做出標(biāo)準(zhǔn)的一字步姿勢(shì)。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn)，用食物來(lái)訓(xùn)練阿寶，最終讓阿寶學(xué)會(huì)了很多功夫。

　　除因材施教外，不僅要對(duì)自己的學(xué)生有信心，更要對(duì)自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會(huì)功夫的熊貓阿寶能學(xué)會(huì)神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對(duì)他說(shuō)，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠，要相信阿寶一定能練好武功，要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心，相信你能行!你是一只無(wú)與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當(dāng)鼓勵(lì)的教學(xué)手段，能取得事半功倍的效果。

　　不僅如此，在教學(xué)活動(dòng)中還要加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手齊力阻止殘豹的行動(dòng)，雖然失敗了，但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭(zhēng)取了時(shí)間，在最后的對(duì)決中，團(tuán)隊(duì)起了不可忽視的力量。還有就是，作為一名教師，應(yīng)該堅(jiān)持“關(guān)懷原則”，密切觀察學(xué)生的身心變化，經(jīng)常談心，為他們排憂解難，以避免他們走上邪路。/r/n

　　這部片子讓我感受感覺(jué)最深的一句話是：“世界上從來(lái)沒(méi)有什么意外�！边@是烏龜大仙再三對(duì)功夫大師說(shuō)的話。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系，用佛教的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，那就是：“一切皆有因緣”。用大眾的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是“因?yàn)樗�以，科學(xué)道理�！� 功夫大師總覺(jué)得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠，阿寶坐著火球從天而降絕對(duì)是個(gè)意外。但大仙說(shuō)，世界上沒(méi)有意外。沒(méi)有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子，它就絕對(duì)長(zhǎng)不出李子或蘋(píng)果來(lái)。/r/n《功夫熊貓》中還蘊(yùn)藏著很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“沒(méi)有最好，只有更好�！敝挥袩o(wú)中才能生有，只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個(gè)“最高”，一定要一個(gè)“最好”呢?此理蘊(yùn)藏于天地之中，大自然深知此理，這不，連珠穆朗瑪峰都會(huì)長(zhǎng)高。所有的一切都是暫時(shí)的，所有的一切都是相對(duì)的，停下來(lái)，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒(méi)有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道，而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身，每個(gè)人都有不同的潛力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝，會(huì)讓人失去自我，第一個(gè)徒弟就是個(gè)例子。對(duì)于教師，那就要求自己，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，不斷去開(kāi)拓，去創(chuàng)新，才能更好地發(fā)展下去。

　　不論怎么說(shuō)，《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的動(dòng)畫(huà)片，十分具有教育意義。

熊貓的觀后感作文 篇8

　　《功夫熊貓》是一部很有趣的電影�？戳诉@部電影，我收到的啟發(fā)是：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

　　影片中，主人公是只熊貓叫阿寶是個(gè)愛(ài)吃面條的夢(mèng)想家，整天活在白日夢(mèng)里。在一次選舉中，他無(wú)意間被選中了，從此，他就開(kāi)始了學(xué)功夫的生涯。他每天都刻苦的練習(xí)武功，無(wú)論遇到多大的困難，他都拼盡全力，堅(jiān)持不懈。最后，他練就了一身絕世武功，獲得巨大的成功。

　　看了這部電影，我受益匪淺。主人公阿寶練武功的期間經(jīng)歷了很多艱難，但他都堅(jiān)持下來(lái)了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。尤其是我

　　在一年級(jí)時(shí)，我一時(shí)興起，向爸爸媽媽提出學(xué)跆拳道，爸媽同意了。開(kāi)始，因?yàn)榫毩?xí)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我覺(jué)得挺好玩兒，所以每次去訓(xùn)練都興致勃勃。可是，后來(lái)練習(xí)的動(dòng)作越來(lái)越復(fù)雜，老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高，而且?guī)缀趺抗?jié)課都會(huì)說(shuō)：“石雙瑞，你怎么練的，怎么和跳舞似的！”這是同學(xué)們就開(kāi)始嘲笑我了石雙瑞你干脆不要練跆拳道了，直接去學(xué)扭秧個(gè)好了！”“就是就是！”于是我就泄氣了，再也沒(méi)去跆拳道學(xué)習(xí)班�，F(xiàn)在想起來(lái)，和《功夫熊貓》里的阿寶相比，我當(dāng)時(shí)受的那點(diǎn)嘲笑又算得了什么？如果我有阿寶這份堅(jiān)持不懈，永不退縮，知難而上的精神，可能我已經(jīng)是藍(lán)帶了。

　　我想，不僅是我要向阿寶學(xué)習(xí)，那些缺少恒心和毅力的人也要向阿寶學(xué)習(xí)，由他那份堅(jiān)持不懈，知難而上的精神，相信我們都會(huì)有超越自己的一天！讓我們一起加油吧！

熊貓的觀后感作文 篇9

　　今天我們看電影了！ 早晨，我早早起床，背好書(shū)包、拎上小凳，我很快樂(lè)的奔向?qū)W校，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　這部電影講的是熊貓家族已經(jīng)面臨危險(xiǎn)，菩薩告訴了他們解救的辦法，最后在大腦里裝有靈珠的小英雄——安迪的帶領(lǐng)下，逃到了安全的地方，熊貓家族終于生存了下來(lái)。故事里講了幾個(gè)驚險(xiǎn)的內(nèi)容，例如：安迪掉到了水里，功夫子費(fèi)盡力氣把手伸進(jìn)水里，將安迪撈上來(lái)；安迪再回到竹林的時(shí)候，中途遇見(jiàn)了獵豹，幸好他們照顧了小獵豹，小豹子幫安迪求情，最后這件事才解決。 看完這部電影，我想做的盡我最大的努力，去幫助我能幫助的人。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你們，我看懂了這部電影，它講的是要幫助別人。我雖然幫助過(guò)同學(xué)，但是也有很多人幫助過(guò)我，我要用我的行動(dòng)去幫助更多的人，去回報(bào)所有幫助過(guò)我的人。我要向雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話的方向去努力，那句話是：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。 我覺(jué)得安迪很聰明，因?yàn)樗�能把看到的說(shuō)出來(lái)，而且能讓大家都聽(tīng)他的所以安迪很聰明我要向他學(xué)習(xí)。我要好好寫(xiě)字，積極發(fā)言，善于思考，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，做一名“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我還覺(jué)得安迪很勇敢，因?yàn)樗�做到了遇事不驚，頭腦冷靜，判明情況，思考對(duì)策。以前我遇見(jiàn)狗我就跑，現(xiàn)在不跑了，但是心里還有點(diǎn)害怕，以后我要學(xué)習(xí)安迪的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，遇事不驚 。

　　看完這部電影，我覺(jué)得還有很多東西值得我學(xué)習(xí)，我要盡我最大的努力去學(xué)習(xí)安迪。

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