《孩子的天空》觀后感
在觀看完一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編精心整理的《孩子的天空》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
一直在尋找一部適合教師看的美麗的片子。
無(wú)意中在教師博客上看到了《孩子的天空》這個(gè)片名。趕緊搜索，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，在線觀看。隨著悠揚(yáng)的小提琴聲和山村茶園梯田的同時(shí)展現(xiàn)，畫(huà)面上出現(xiàn)了兩位主人公，一位是新來(lái)的美術(shù)老師郭云天，一位是山村孩子古阿明。年輕有抱負(fù)的帥哥老師和調(diào)皮率真有繪畫(huà)天賦的古阿明之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？率真的古阿明在老師的允許下大膽地畫(huà)出了自己想像中的大海、輪船，讓郭老師也為之驚訝。
因?yàn)楣蠋煹牡絹?lái)，古阿明興奮著，喜歡畫(huà)畫(huà)的他還爭(zhēng)取到了代表班級(jí)參加校美術(shù)特訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，他興奮地奔回那窮苦的家連呼：“我是代表了！”古阿明是那么熱愛(ài)繪畫(huà)，可他的父親卻不理解他，是郭老師的支持讓他的繪畫(huà)天賦一點(diǎn)點(diǎn)展露�？捎捎诩依锔F，沒(méi)地位，他卻失去了代表班級(jí)參加縣級(jí)繪畫(huà)大賽的機(jī)會(huì)，郭老師已為了他與同事?lián)砹?zhēng)，無(wú)奈一個(gè)人的力量也無(wú)法扭轉(zhuǎn)學(xué)校的'所謂現(xiàn)實(shí)。
阿明失望、痛苦甚至憎恨郭老師，郭老師卻懷著歉疚為阿明創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他參加世界級(jí)的比賽。在比賽捷報(bào)傳來(lái)的時(shí)刻，可愛(ài)的阿明卻因?yàn)榧毙苑窝准磳㈦x開(kāi)人世，他帶著美好的心愿微笑著去了天堂。悲哀、心痛隨之而來(lái)，然而笑起來(lái)露出兩顆大大門牙的古阿明，卻讓眼眶濕潤(rùn)的我們感悟到許多美好率真的真諦！
沒(méi)有復(fù)雜的故事情節(jié)，沒(méi)有深?yuàn)W的言語(yǔ)！《孩子的天空》帶給我的卻是整個(gè)生命的詮釋，如此的真實(shí)與樸實(shí)。一個(gè)夢(mèng)想改變?nèi)说恼麄�(gè)童年，一顆堅(jiān)持的心改變整個(gè)人生，郭老師的啟蒙與鼓勵(lì)無(wú)疑成為古阿明對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的根源。遇見(jiàn)郭老師的阿明是幸運(yùn)的，他和郭老師之間近似朋友的關(guān)系感動(dòng)著我們。郭云天那一句“請(qǐng)多多指教”，加上禮貌的鞠躬禮以及溫文爾雅、循循善誘的形象給我留下了很深的印象，他無(wú)疑真是一位正直敬業(yè)、愛(ài)才惜才的好老師。
教師看此片可以領(lǐng)悟很多東西：如何愛(ài)學(xué)生？如何保護(hù)學(xué)生的天性和才能？如何與學(xué)生相處？如何理解孩子、尊重孩子、幫助孩子，為孩子插上夢(mèng)想的翅膀？似乎不需要用太多的言語(yǔ)去解釋，看了此片你就會(huì)明白。
看這部《孩子的天空》，浸染在清新的小提琴聲里，山村的茶園景色從眼前反復(fù)再現(xiàn)，仿佛就在感受純美的茶園生活，而那個(gè)因?yàn)楦F而不得不放棄學(xué)習(xí)去捉茶蟲(chóng)的孩子最后因?yàn)檫@幅反映茶園生活的畫(huà)而成就了夢(mèng)想。
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