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《地球的星星》觀后感
看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《地球的星星》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
印度電影《地球上的星星》,看完后頗為感動。此電影講述的是一個印度小男孩因為讀寫困難癥,在第一所學(xué)?荚囬T門都零分,但小男孩的繪畫技術(shù)特別厲害,可沒人發(fā)現(xiàn)他的繪畫才能,即將被第一所學(xué)校開除。迫于無奈小男孩的父親為了小男孩好只能將小男孩送進(jìn)寄宿學(xué)校。小男孩被送進(jìn)了寄宿學(xué)校,小男孩看著父母和哥哥開車離開的身影,小男孩泣不成聲。小男孩重復(fù)著以前的事,門門科目零分,上課罰站。小男孩徹底自閉了,他不再說話,不再玩耍,父母和哥哥來看望他都不說話,母親打來的電話他也一聲不吭。直到一個新的美術(shù)老師出現(xiàn)才改變他,新的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的問題,并幫小男孩克服了讀寫困難癥,并使他的繪畫才能得到充分發(fā)掘,小男孩的畫征服了所有人。他成為學(xué)校里的明星人物,每個老師學(xué)生都喜愛他。他徹底告別了以前的那個他,笑容重新回到臉上,自信活潑健康快樂。是那個美術(shù)老師拯救了他,如果沒有他,他或許會被這個社會,這個教育制度扼殺至死!
每個孩子都是星星,都有發(fā)光的能力,只是父母和老師不知道或者不去挖掘孩子們的才能罷了。每個父母都恨不得望子成龍,望女成鳳。在父母眼中分?jǐn)?shù)就是衡量一個孩子的標(biāo)準(zhǔn)。只要孩子的分?jǐn)?shù)不是最高,父母就會和別的孩子做攀比,并質(zhì)問孩子為什么不是考第一,為什么沒拿滿分......我個人認(rèn)為那位美術(shù)老師講的很好:“此刻很多父母不是在養(yǎng)育孩子,而只是在養(yǎng)一匹“賽馬”,把他的各種期望壓在孩子身上,逼迫孩子實現(xiàn)自我的目標(biāo)。”孩子的天性被老師和家長完全打壓。家長不會尊重理解孩子,當(dāng)孩子沒達(dá)到目標(biāo)時,就說孩子懶惰,不聽話,不懂事;當(dāng)孩子在畫畫或者是在做別的興趣愛好時,家長就說孩子在干沒用的東西,將孩子的興趣愛好徹底抹除。成績差的孩子在成績面前一無是處,而其他方面的優(yōu)點(diǎn)卻被家長完全忽視。
每個孩子都應(yīng)該有個絢麗多彩的童年,家長應(yīng)該走進(jìn)孩子們的'內(nèi)心世界,多多了解孩子們的興趣愛好,多多培養(yǎng)孩子的興趣愛好,而不是扼殺孩子們的天性和興趣愛好。家長和老師不應(yīng)該心浮氣躁的去教導(dǎo)孩子,應(yīng)該平心氣和的和孩子交流交流,看看孩子有什么困難,然后在來制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,無聊的,或許有些家長都沉不下心花上一天的時間來學(xué)習(xí)。所以家長們應(yīng)該站在孩子們的角度來思考思考問題。
每個孩子都是能發(fā)光的星星,只不過發(fā)光的方式不一樣罷了。只要肯挖掘孩子們的才能,培養(yǎng)孩子的才能遲早有一天會發(fā)出耀眼光芒。
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