《假錢》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《假錢》觀后感，歡迎大家分享。
《假錢》觀后感1
今天，我觀看了普法微電影《假錢》，雖然只是短短幾分鐘，卻讓我受益匪淺。
影片主要寫(xiě)了：一位出租車司機(jī)無(wú)意中收到一張假錢，在小吃店老板的提醒下，他發(fā)現(xiàn)了假錢�；氐郊液�，他把假錢夾在書(shū)中，他的兒子楊楊看見(jiàn)了，就耍了小聰明，以為明天把假錢當(dāng)餐費(fèi)交上去就可以神不知鬼不覺(jué)地用掉了。
第二天，班主任錢老師在發(fā)現(xiàn)有人交了假錢后上了個(gè)班會(huì)課——怎樣辨假錢。老師把一真一假兩張五十元讓同學(xué)們辨別。楊楊迷途知返，偷偷用真錢換回了那張假錢，并在課后給錢老師寫(xiě)了一封道歉信。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這就是教育我們要注意生活中的小事，不要以為事情小而不注重。影片中的楊楊交了一張假錢，如果班主任不加以重視，而家長(zhǎng)又不知情的情況下，楊楊可能會(huì)把一次僥幸當(dāng)成習(xí)慣，而思想道德逐步下降，最后走上犯罪道路，千里之堤毀于蟻穴��！
影片中的錢老師也是一個(gè)好老師。她在得知自己學(xué)生犯下錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有暴跳如雷，而是循循善誘，用一個(gè)特殊的方法教育學(xué)生，即保全了學(xué)生面子，也給了學(xué)生一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
影片中的爸爸在得到一張假錢的情況下左右搖擺，這無(wú)疑給孩子一個(gè)信息：爸爸想把錢花出去。雖然最后他決定不花，這是十分值得贊賞的，但他又沒(méi)有把這張假錢銷毀或交給警察局，以防二次流通。所以說(shuō)家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，孩子都看在眼里，記在心里。近朱者赤，近墨者黑，就是這個(gè)道理。
影片中楊楊知錯(cuò)能改的精神最值得我們學(xué)習(xí)。生活中大部分人知錯(cuò)了卻沒(méi)有勇氣改，生怕讓人知道你犯錯(cuò)會(huì)沒(méi)面子，索性不當(dāng)一回事一錯(cuò)再錯(cuò)，慢慢釀成大錯(cuò)，一失足成千古恨。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們要全面提高自身素質(zhì)，抵制不良影響和誘惑力。了解法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，提高辨別能力。并能經(jīng)常自我反省，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤并改正。
傳遞正能量，從你我開(kāi)始！
《假錢》觀后感2
一日，我在電腦上看了《假錢》這一部法治微電影，深受感觸。
揚(yáng)揚(yáng)的父親是一位出租車司機(jī)，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，每天都會(huì)收到假錢。一日，他有收到了假錢，于是默默地把錢藏在一本書(shū)里，這一幕被兒子揚(yáng)揚(yáng)看見(jiàn)了，他向爸爸要了二百五十元錢的餐費(fèi)，趁爸爸走時(shí)，又把藏在書(shū)中的假錢拿走了，因?yàn)樗獢�足錢買一輛玩具賽車。第二天，揚(yáng)揚(yáng)把假錢交了上去，留下了真錢。并在假錢上寫(xiě)了別人的名字。但這張錢還是被發(fā)現(xiàn)了，老師看見(jiàn)假錢上“郭磊磊”的名字，細(xì)心的老師對(duì)比了作業(yè)本上的名字與假錢上的名字，發(fā)現(xiàn)字跡不像。這件事過(guò)了幾天，在一次班隊(duì)課上，老師拿來(lái)了那張假鈔和一張真鈔，用一支驗(yàn)鈔筆來(lái)檢驗(yàn)，并且讓同學(xué)們來(lái)辨別。不料，一輪下來(lái)，兩張錢都變成了真錢，老師知道有人掉包了。傍晚，揚(yáng)揚(yáng)寫(xiě)了信給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師原諒了他并送他了支驗(yàn)鈔筆。
看完這個(gè)故事，我想到了一則新聞：一個(gè)老人，在街頭賣菜，結(jié)果收到了一張100元的假幣，把身上的錢都找光了，才發(fā)現(xiàn)那是一張假幣。
在生活中，有一些壞人就這樣把假錢摻入真錢，給一些不容易辨認(rèn)錢的人。讓假錢混入我們的生活。要知道，用假錢是犯法的。
如果家人們?cè)诮灰字杏龅搅思馘X，一定要把假錢交給公安局，讓假錢不再交易�；蛘呦裼捌袚P(yáng)揚(yáng)的爸爸那樣把錢藏起來(lái)，不再使用。
雖然生活中壞人不少，使用假錢的人也不少，但是，你一定要記住，自己不能變成壞人。自己要遵守法則，各種社會(huì)規(guī)矩。因?yàn)橐磺袕淖约鹤銎穑總�(gè)人從自己做起，就不會(huì)給壞人下手的機(jī)會(huì)了！
《假錢》觀后感3
看到了學(xué)生們的《假錢》的'觀后感，突然發(fā)現(xiàn)，“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”這句話說(shuō)的真好。
女孩子的心總是細(xì)膩的，如一汪清清的泉水，你要的是去聆聽(tīng)泉水叮咚的樂(lè)曲，而不是對(duì)著泉水開(kāi)懷暢飲。女孩子的情感豐富，她們總能抓住我們所看不到的地方，在每一個(gè)我們片面認(rèn)為只有唯一答案的時(shí)候，她們總是能適時(shí)地拿出另一份答案，讓我們瞠目結(jié)舌，讓我們五體投地。女孩子是一種奇怪的生物，她們乖巧，她們聽(tīng)話，她們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的情感，她們沒(méi)有大海的咆哮，但是她們照樣用自己滴滴泉水，演奏出一曲讓人忘卻煩惱的樂(lè)章。
男孩子天生與女生相對(duì)，男生調(diào)皮，好動(dòng)，天生具有征服感，總是幻想著能夠拯救世界，與女生相比，男生是咆哮的黃河，總能在你還未講完之時(shí)，急忙插嘴表達(dá)他們的看法，如同黃河一般，永遠(yuǎn)不能停歇。
有時(shí)候試想，一堂安靜的語(yǔ)文課不如一堂活躍的語(yǔ)文課，只是活躍的永遠(yuǎn)是男生，他們仿佛永遠(yuǎn)與“安靜”這個(gè)詞有仇，只有在我強(qiáng)行威壓之下，他們才會(huì)乖乖地不出聲，如同不斷壓低的彈簧，等待著反彈的一刻。
一篇《假錢》，看到的不僅僅是一張假幣，一個(gè)老師和一位學(xué)生這么簡(jiǎn)單，我看到的更多的是我的孩子們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，他們用自己特有的世界觀，用自己剛睜開(kāi)的雙眼在努力地看著這個(gè)精彩的世界。恭喜他們，他們已經(jīng)不是低年級(jí)孩子那般，只會(huì)看一些孩子看的動(dòng)畫(huà)片，他們已經(jīng)能夠?qū)σ恍╇娪鞍l(fā)表自己的看法，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是欣喜的，有了自己的想法，他們才會(huì)迸出靈感的火花。不苛求他們成績(jī)有多好，80分？90分？100分？那只是一個(gè)個(gè)冰冰冷冷的分?jǐn)?shù)，我想告訴他們的是：你們要做的，是要先對(duì)得起自己再對(duì)得起父母最后對(duì)得起老師。
我只是一盞指路燈，我會(huì)指引他們道路，但是路該如何走，還是得靠自己！
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