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最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

時(shí)間:2024-10-11 18:58:19 偲穎 觀后感 我要投稿
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最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(通用10篇)

  當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(通用10篇)

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 1

  昨晚我們觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影。使我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

  主人公在成長(zhǎng)的過(guò)程中,并沒(méi)有受到家庭等因素的影響而迷失前進(jìn)的方向,而是用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。

  主人公并沒(méi)有因?yàn)楦改傅臎](méi)有能力關(guān)愛(ài)她,而恨她的父母。相反,她還更加理解父母,體諒父母。她總能面對(duì)困難,付出別人多倍的努力去學(xué)習(xí),安排好自己的生活,從而考上了自己理想的.學(xué)校。

  在很多時(shí)候,不要痛恨父母,而要多一些呵護(hù);不要害怕挫折,而要越挫越勇;不要逃避生活,而要熱愛(ài)生活。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不斷努力的時(shí)候,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),幻想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 2

  《風(fēng)雨哈佛路》這部電影使我很受觸動(dòng),主要講述一名叫莉絲的女孩經(jīng)歷了常人難以想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想走進(jìn)哈佛大學(xué)的殿堂。她生活在一個(gè)不幸的家庭,她的爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵,常年酗酒,后來(lái)媽媽吸毒,最后媽媽被警察抓去,生活近乎崩潰!可她只是個(gè)孩子,她要怎么承受這么多。〉@樣的遭遇使莉絲意識(shí)到這個(gè)家只能靠她了。她的生活遭遇前所未有的困境,貧窮,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,遭到同學(xué)的歧視和欺負(fù),把她當(dāng)成了異類(lèi)。她經(jīng)常曠課,只有考試的時(shí)候才回到學(xué)校,可莉絲竟然考到滿(mǎn)分,這讓老師非常驚訝!

  莉絲的母親因?yàn)槲救旧狭税滩∪ナ,她躺在母親的棺材上,回憶兒時(shí)的美好,想著如今凄涼的家庭,頹廢的生活以及同學(xué)們的欺辱,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)意味著什么,但她明白路還要走。雖然她是一個(gè)人,孤苦伶仃,但她還有夢(mèng)想?吹竭@里,我不禁深思,在這樣的困境中,莉絲仍然心懷夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想又是什么呢?我是否在遇到一點(diǎn)困難時(shí)就打起退堂鼓,甚至自暴自棄呢?“我堅(jiān)信我會(huì)成功,我僅僅需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話(huà)足以看出莉絲改變現(xiàn)狀生活的決心和意志。也正是這樣的信念支撐她走下去并最后成功。

  人的命運(yùn)要靠自己去改變,莉絲堅(jiān)信這一點(diǎn)。只要我們有夢(mèng)想,并為之行動(dòng)。有志者事竟成,三千越甲可吞吳,未流過(guò)血的手指怎能彈出世間絕唱!最后當(dāng)莉絲站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)上時(shí),我們更多的`是敬佩和感動(dòng)。不僅為她那一刻的閃耀,更為她為成功所付出的不懈努力喝彩!你一定難以想象她為成功付出了多少,她用兩年的時(shí)間讀完四年的高中課程,她比平常人多了十倍百倍的努力,她的事跡使多少人為之動(dòng)容和振奮!

  原來(lái)每個(gè)人都是自己的幸運(yùn)的建筑師,她需要你用堅(jiān)持和努力,無(wú)畏和汗水親手為自己建造幸運(yùn)的大廈!是的,我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手里,就像莉絲一樣。我們的夢(mèng)就在前方,等著我們?nèi)?chuàng)造,無(wú)論此時(shí)怎樣,我們都應(yīng)該相信像莉絲那樣在絕境中堅(jiān)持住,不斷向前才會(huì)走向成功,我們的明天才會(huì)更美好!也許,你至今仍然一帆風(fēng)順,也許你正遭遇著挫折和坎坷,無(wú)論當(dāng)下的你是怎樣一種境遇,我想你總能從女孩莉絲的身上汲取力量,沐浴暖陽(yáng)也好,風(fēng)雨兼程也罷,堅(jiān)定地走下去,你一定能收獲燦爛的輝煌!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在看過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后,我終于徹底明悟了這句話(huà)的意義,要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難,怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器?所以,讓我們不畏困難,勇敢地沖向成功吧!

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 3

  關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

  窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿(mǎn),因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的.方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

  我們選擇了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿(mǎn)意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

  如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信河南北大青鳥(niǎo)的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 4

  《風(fēng)雨哈佛路》,講的是一位貧窮女孩用最真的堅(jiān)持和信念走出的夢(mèng)想之路。主人公麗絲,生活在一個(gè)不幸的家庭,爸媽吸毒,精神都不正常,并且媽媽還酗酒,后來(lái)他們都染上了艾滋病。就這樣,整個(gè)家庭被打亂了,爸爸被送去收養(yǎng)所,媽媽去了爺爺家,麗絲成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子。

  但她從未失去改變自己的信念,從未抱怨過(guò)她的父母。在這樣惡劣的環(huán)境下,麗絲一步一步地朝自己的理想進(jìn)取,最終,她通過(guò)努力,在《紐約時(shí)報(bào)》獲得了一份高薪工作,并且進(jìn)入了她的夢(mèng)想學(xué)府——哈佛大學(xué)。在這期間,她還照顧她的母親,因?yàn)樗龕?ài)她的'母親。麗絲說(shuō)過(guò);.我一直都愛(ài)著我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論何時(shí)何地,我一直都愛(ài)著她,盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了,但是我一直都愛(ài)著她,自始至終,對(duì)自始至終。她活在我心中。

  看著電影中慢慢改變的麗絲,我明白了:麗絲的成功,是一滴滴汗水,一分分努力,一次次堅(jiān)持的結(jié)果。記得電影中有這樣幾句臺(tái)詞:.“修10門(mén)課,用2年讀完,這不太可能,你會(huì)把自己累死的!薄  安,這才是活著!--麗絲。看,麗絲的信念多么堅(jiān)定,她相信自己一定可以完成。

  麗絲用自己的經(jīng)歷證明:一位有夢(mèng)想,有信念,有毅力,有信心,樂(lè)觀,愛(ài)父母的人,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境,一定會(huì)用自己的眼光尋找到適合自己的成功之路,用自己的頭腦踏上屬于自己的成功之路,改變自己那看似一成不變的人生。

  麗絲說(shuō):世上沒(méi)有回頭路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會(huì)怎樣。我想麗絲是要告訴我們:人生之路,只有勇往直前,竭盡全力的奮斗,才會(huì)走得漂亮。

  看完這部電影,讓我們大聲告訴自己:努力、堅(jiān)持、自信地去奮斗自己的人生吧!

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 5

  最近,我看了一部電影,叫風(fēng)雨哈佛路,使我記憶猶新。

  電影主要講述了小女孩麗姿,她的母親喜歡吸毒,最后在她15歲時(shí)死于艾滋病,而父親喜歡酗酒,最后,也離開(kāi)了麗姿?墒躯愖巳圆环艞壣,不為自己所屬的環(huán)境而悲哀,忍著失去雙親的痛苦,努力學(xué)習(xí),憑借著自己優(yōu)異的成績(jī),考取了哈佛大學(xué),發(fā)表文章,領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金。

  先天的生活環(huán)境不是你能決定的,可未來(lái)的道路你還有很多選擇,生活還是有另外的可能出路。我們不能為現(xiàn)在的不如意而否定未來(lái)的美好。女孩的轉(zhuǎn)變一方面是生活的壓力,另一方面是母親的離去使她失去支柱,從而逼迫其去思考自己該怎樣去生活,怎樣去面對(duì)自己的人生。正如其自己所說(shuō)的那樣,她無(wú)路可退,只有往前走,她想看看自己努力去工作會(huì)給自己的生活帶來(lái)什么樣的變化!

  對(duì),她就靠著自己的努力,考取哈佛。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她不僅沒(méi)有因?yàn)樯瞽h(huán)境的惡劣而放棄了自己的生活,而是只堅(jiān)信著要走向成功,這是我們所沒(méi)有的。

  在生活,也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的`事情,這也使我真正體會(huì)到了成功的含義。還記得有一次五年級(jí)體育抽測(cè)的時(shí)候,實(shí)心球可是我的弱項(xiàng),看我這小身板,就知道沒(méi)有多大的力氣?墒,測(cè)試遲早都是要測(cè)的,而且,萬(wàn)一失敗了了又要給班級(jí)學(xué)校抹黑,于是,我決定,每天晚上做好作業(yè),就到院子里去練實(shí)心球,日子一天天的過(guò)去了,經(jīng)歷了爸爸媽媽的無(wú)數(shù)鼓勵(lì),我終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。到了抽測(cè)那天,發(fā)揮的也很好,取得了優(yōu)秀。

  是啊,成功是要靠自己一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的,可不能半途而廢,偷工減料,這樣,你就不能走向成功的道路啦!

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 6

  近段時(shí)間,反思了大學(xué)快一年的生活,發(fā)現(xiàn),自己過(guò)得很是無(wú)趣,沒(méi)有認(rèn)識(shí),沒(méi)有思考,是活著,沒(méi)有生活…前幾天看了同學(xué)介紹的電影《風(fēng)雨哈佛路》,感受頗多。

  在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子,這是整部影片給我最大的震撼;蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境,通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事。可是,不管是在電影開(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精神撥那個(gè)的母親,還是在電影的最后,莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛(ài)著他們,她覺(jué)得父母是愛(ài)她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),在面試的時(shí)候,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái),這份愛(ài)雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力讀好書(shū),改變命運(yùn),卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái),一面是人性的需要,一面卻是束縛,這就帶來(lái)了人生的抉擇,我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?

  再說(shuō)說(shuō)影片的主體,女孩的命運(yùn)是艱苦的,悲慘的,換成其他人,不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道:“我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”

  正如她所說(shuō)的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸,讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來(lái)改變它,或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí),回顧過(guò)去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的挫折,因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后比一般人更快的站起來(lái),更加堅(jiān)定的追求他們想要的.東西。

  或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功,羨慕別人的過(guò)人之處,總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn),或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西,其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō),她稱(chēng)得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè),戴維老師?墒,這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望,以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力,便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō),那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處,其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句話(huà)所說(shuō):人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難,最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

  迷茫依舊,可收獲頗多,相信這就是生活吧。至少現(xiàn)在的我只能看到這些。

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 7

  觀看這部影片帶給了我許多震撼。讓我有很多受益匪淺的感觸。

  主人公的家庭狀況很差,父母都吸毒,母親更是因?yàn)槲景殉燥埖腻X(qián)都用掉。主人公只能在垃圾堆撿別人丟棄的食物為生。這讓身處優(yōu)越環(huán)境的我,不禁思考什么才是幸福?

  當(dāng)我們懂得珍惜平凡的幸福時(shí),就已成為了人生的贏家。無(wú)論父母怎樣,主人公都深深?lèi)?ài)著自己的'父母。

  當(dāng)我出去玩,一天天不回家時(shí),我的父母是多么的擔(dān)心!可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的感受。當(dāng)主人公母親染上艾滋病死亡時(shí),主人公悲傷欲絕,她懂得了,一個(gè)人想要有一個(gè)好的生活,除了自己努力學(xué)習(xí),別無(wú)他法。于是,主人公付出比別人多倍的努力,終于獲得了更好的生活。

  你要不顧一切地走出困境,否則落魄就是你的歸宿,而不是過(guò)度!

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 8

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部由導(dǎo)演喬治·蒂勒斯執(zhí)導(dǎo)的華語(yǔ)電影,于2020年上映。這部電影以哈佛大學(xué)為背景,講述了幾個(gè)普通青年在追逐夢(mèng)想的道路上所經(jīng)歷的挫折、痛苦和成長(zhǎng)。

  故事發(fā)生在一個(gè)晾衣繩和空調(diào)外機(jī)錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷深處,主人公李雷和韓梅梅在這個(gè)破舊的出租屋里開(kāi)始了他們的哈佛大學(xué)求學(xué)之旅。李雷是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的高中生,他靠著勤勞和天賦成功考入了哈佛大學(xué)。而韓梅梅則是一個(gè)來(lái)自富裕家庭的女孩,她擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和家境優(yōu)越的背景。

  在哈佛的學(xué)習(xí)環(huán)境中,他們都陷入了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力之中。李雷面臨的語(yǔ)言障礙和學(xué)業(yè)困擾使他倍感無(wú)力,而韓梅梅則因?yàn)楦改傅钠谕妥陨淼拿悦6鄲。兩人的精神壓力逐漸加重,他們感到孤獨(dú)、無(wú)助和迷茫。

  在這個(gè)關(guān)乎未來(lái)的關(guān)頭,他們遇到了徐教授,一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的名師。徐教授以自己豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),幫助李雷和韓梅梅走出迷茫,重新找到了前進(jìn)的方向。他教會(huì)他們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的真諦,并告訴他們成功并不是唯一的目標(biāo),生活的意義更重要。

  通過(guò)與徐教授的相處,李雷和韓梅梅不僅解決了在學(xué)業(yè)和心理上的困擾,也逐漸明白了追求夢(mèng)想的真正含義。他們明白了,人生的道路并不一定是筆直的,遇到困難和挫折是正常的,但只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到自己的.目標(biāo)。

  《風(fēng)雨哈佛路》通過(guò)展示李雷和韓梅梅在哈佛大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,反映了現(xiàn)實(shí)生活中許多年輕人面臨的問(wèn)題和困惑。電影以真實(shí)細(xì)膩的情感描寫(xiě)、精彩的劇情和真實(shí)可信的人物塑造,讓觀眾們能夠感同身受,深入思考人生和夢(mèng)想的意義。

  電影的畫(huà)面也非常精美,將哈佛大學(xué)優(yōu)美的校園和破舊陳腐的小巷形象鮮明地展現(xiàn)出來(lái),給觀眾留下了深刻的印象。配樂(lè)的選擇也非常恰到好處,通過(guò)音樂(lè)的力量,將觀眾帶入了主人公內(nèi)心的世界,與他們一同共鳴、思考。

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 9

  《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了總分值。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮,伊麗莎白?qiáng)忍悲哀,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。這里給大家了一些有關(guān)風(fēng)雨哈佛路的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

  之前有段時(shí)間,因?yàn)榉偶僭诩,閑來(lái)無(wú)事我開(kāi)始搜索各種電影,后來(lái)我看到了一部勵(lì)志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,不得不說(shuō)給了我很深的感觸。

  在這一部影片中,講述的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯,她出身卑微,但是卻想進(jìn)入高等學(xué)府。后來(lái),她在經(jīng)歷了人生的艱辛和辛酸之后,憑借著自己刻苦的努力,走向了最高學(xué)府。整部影片通篇表達(dá)了一個(gè)窮苦的女孩憑借著執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的`毅力,最終改變了自己、改變了她的人生的主題。

  這一部勵(lì)志電影對(duì)于現(xiàn)下很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的啟迪作用。這一部勵(lì)志的電影故事的背景正是求學(xué)之路,而且,故事的主人公也是一個(gè)出身卑微的小女孩,這其實(shí)和我們現(xiàn)在數(shù)量龐大的卻又默默無(wú)聞的眾多的中國(guó)學(xué)生來(lái)講,具有相同的故事意義。

  這部勵(lì)志的電影完全可以被大多數(shù)學(xué)生拿來(lái)做一個(gè)借鑒,用來(lái)參考故事中給我們講述的一些道理,可以給一些人關(guān)于為何上大學(xué)?上什么樣的大學(xué)?上大學(xué)有什么用?等這一些問(wèn)題進(jìn)展探討和思考,同時(shí)也要相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,通過(guò)故事主人公那風(fēng)雨載途的旅程,我相信所有看過(guò)的人都會(huì)感同身受,或許可以起到給自己確定方向的作用。因此,我相信《風(fēng)雨哈佛路》也能夠有我們獨(dú)特的精神,就像我們很多人要考清華北大一樣,這一條道路同樣充滿(mǎn)了艱辛,和汗水的洗禮。

  最勵(lì)志的電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 10

  《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng),女主人公麗絲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。這是美國(guó)一部催人警醒的電影,通過(guò)一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯,經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷,表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變?nèi)松闹黝}。父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完成高中4年課程,獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。這是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷,一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。在這部勵(lì)志向上的美國(guó)影片《風(fēng)雨哈佛路》中,托拉·伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事,細(xì)膩地刻畫(huà)了人物情感。影片傳遞給人們的除了心靈的震撼,還有深深的感動(dòng)。

  麗絲,一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了世界最高學(xué)府--哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。擁有金色頭發(fā)的女孩,童年在貧窮和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

  不久,母親去世了。

  母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情,這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō),回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最?lèi)?ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了傷心,只有傷心。

  如果沉淪下去,她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘;她決心告別,她要開(kāi)始全新的生活。

  她,用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

  她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿(mǎn)整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿(mǎn)輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望,她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

  人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

  1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證,她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)--世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的`毅力改變了她自己,改變了她的人生。

  我們?cè)诳赐赀@部電影的時(shí)候我們會(huì)問(wèn),在電影的最后有位記者問(wèn)麗絲你是怎樣做到這一點(diǎn)的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會(huì)了我可能!也許看完這部片子的人會(huì)很迷惘他們?cè)鮽兘趟哪?她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個(gè)不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者,是麗絲早年生活環(huán)境的營(yíng)造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線(xiàn)看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候,我們用最?lèi)盒牡脑~來(lái)形容也是不為過(guò)的。真是比狗窩還要難啊?臟,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學(xué)稱(chēng)為有味道的孩子。不幸的是由于麗絲的母親精神異!彝ケ┝Α(dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病,她想遠(yuǎn)離她的老公,去她的父親(曾經(jīng)在年輕的時(shí)候強(qiáng)暴了她妹妹)那住!而麗絲不愿去,她想留住母親,可沒(méi)成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個(gè)人吃人的收容所里,麗絲長(zhǎng)大了。而她的父親與其說(shuō)是一個(gè)不負(fù)責(zé)任還不如說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有能力去負(fù)責(zé)的人!他說(shuō)他老婆是女權(quán)主義者,說(shuō)麗絲也是一個(gè)女權(quán)主義者。也許這句話(huà)對(duì)麗絲來(lái)說(shuō)影響是很大的!她從這很多事中,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了容忍。讓她徹徹底底的知道了困難的生活,當(dāng)她以后再遇到困難的時(shí)候,對(duì)她來(lái)說(shuō)那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開(kāi)始了流浪!這時(shí)她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對(duì)生活仍充滿(mǎn)信心,相信前面的陸為她打開(kāi)著!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她發(fā)現(xiàn)她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國(guó)有句古話(huà):狗不嫌家貧,子不嫌母丑!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的父母是麗絲的上帝,雖然他們給麗絲很少的東西,但麗絲卻把它們永遠(yuǎn)存在心里。因此,無(wú)論麗絲遭遇到什么困難,她的心充滿(mǎn)了愛(ài)!因此她是光明的!是純潔的!是富有希望的!因此她可以直視這個(gè)社會(huì),審視自己。去選擇自己的路!去追尋自己的目標(biāo)!這些都是她從她的父母那學(xué)的!不是別人教什么!給你什么!而是你能學(xué)到什么!你能得到什么!

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