科技展觀后感小學三年級作文500字（通用25篇）
認真觀看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編收集整理的科技展觀后感小學三年級作文500字，歡迎大家分享。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇1
一個陽光明媚的上午，老師帶領我們全班同學到棗陽少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來。
看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的，我感慨萬千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因為他是我們家鄉(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個從小就做著飛天夢想的農家少年。他小時候家庭貧困，上學時，經常光著腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒覺著苦，他刻苦學習，從不言敗。“機會總是屬于有準備的人”，1983年聶海勝叔叔過關斬將順利通過了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對祖國航天事業(yè)的摯愛，頑強拼搏，勝利完成了“神六航天和飛行任務。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名品學兼優(yōu)的學生，做一個熱愛祖國，熱愛集體，熱愛家鄉(xiāng)的人。在學習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無難事，只要肯攀登�！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練猓吓�，遇到困難勇于面對，解決掉學習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團結同學，同學遇到困難要主動幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠大的目標，長大后做一名有益于國家、有益于社會的人。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇2
今天，我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。
我先來到了一個大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術用的大箱子？"我仔細一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。
我玩了一下，這個展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。
我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。
這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過"其實是幻覺，騙了我們的雙眼。
等看完了科技作品，老師還帶領我們去看了"5D電影"。電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇死人了！
這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無盡的遐想，我真佩服現代人們的聰明才智！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇3
“哇噻！哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風雨操場的上空，剛剛舉行完了開學典禮的風雨操場中，為什么在剎那間如同炸開了鍋似的？哦，原來是最激動人心的科技展演會終于開始啦！
放眼望去，整個“會場”里坐滿了人，只見同學們坐在座位上，有的著急地坐著，等待著展演會的開始，還時不時地站起來瞄幾眼展臺；有的激烈地與其它同學討論著關于這次展演會的事兒；還有的閑著無趣，一會兒左望望，一會右望望，似乎在尋找著什么……過了一會兒，兩位來自寧波的老師上了展演臺，向同學們展演了許許多的精彩魔術：“火紙燃燒”、“液氮發(fā)炮”、“吸入氦氣”……
在這眾多的“魔術”中，最讓人瞠目結舌的，就非“液氮發(fā)炮”莫屬了，只見兩位老師拿上來一臺“爆米花機”，頓時，我疑惑不解地想：“拿臺‘爆米花機’干什么？難道是要爆爆米花嗎？”接著，又往“爆米花機”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮，聽老師說完，我們才算是知道老師的葫蘆里賣的是什么藥；頓時，從黑壓壓洞口里，飛出了一個又一個的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學們的頭頂上飛過，場內不約而同地爆發(fā)出一陣陣“哇、哇——”聲，緊接著有些同學還踮起腳尖，想要摸到那些“炮彈”呢……
展演會結束了，盡管展演會是短暫的，但是同學們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇4
我們先來到了航空航天展覽館，一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為FBD-1“飛豹”的飛機，是我們中國自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號升空、運行、回收的演示……
接著我們又進入了機器人展區(qū)，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手(機器人)組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等
我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發(fā)出那種樂器相應的聲音，如果幾個人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。
科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結束了，但我還意猶未盡，現代科技真是太發(fā)達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇5
上課時間到了，老師走進教室，從包里拿出一張紙說：“今天下午最后兩節(jié)課，我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會，然后在寫觀后感。’’
下課鈴響了，我們收拾好書包，排好隊，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內，讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了，它那白色的斑點像珍珠，所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏，真美麗!
走到少年宮的大廳時我看見一個帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里奇怪的。我輕聲細語的問了同學一聲:“這是什么呀?”同學說：“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學生在鬼哄鬼叫的，到了我們這個班的時候，我的心情就是那種說不出的激動，我們進了那個球幕影院時，工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋，然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后，霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀!
最后一個是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂，好像把大海炸開一樣，之后海嘯把我們卷走了。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇6
今天，老師帶我們去看科技展覽板,我觀看的是“神通廣大機器人”展板。我看了之后感覺到我們偉大的祖國越來越強大，科技越來越發(fā)達，這更激發(fā)了我對祖國由衷的熱愛。
快看！一只導盲犬帶著它的主人向我們走來，導盲犬可不是普通的犬，它是一種神奇的機器人。它能給盲人帶路，有了這種機器人，盲人就不用擔心自己在路上發(fā)生以外了！
快瞧！一種能護理病人的機器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時候，病人病得很嚴重，如果自己動手，就有可能使病情加重，如果這些活由機器人來代替，就可以減輕病人的負擔，使病人活得更輕松、更長久。
機器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機器人可以下水撈氫彈。如果機器人撈氫彈，即使爆炸了也不會傷害到阿哥，因為它的身體是用特殊材料制成的。如果人去撈，一個人肯定不夠，得很多人一起去，萬一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀！所以用機器人去撈，既節(jié)省人力，成功率又高，多好呀！
看著這科技展覽板上先進的科技成果日新月異，我真為祖國感到驕傲和自豪，我對祖國的愛是無邊的，我長大一定要當個出色科學家，為祖國科技的騰飛作出更大的供獻！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇7
今天我參觀了學校的“流動科技館”，內容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機會親手操作科普儀器，將學習到的科學知識與學校里學到的文化知識相結合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐，不少同學邊玩邊說：“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識，還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去，現在方便了，我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的心情，他們在分享科學帶來快樂的同時，也學到了很多科學的知識，同時我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個個科學家們智慧的結晶都讓我們嘆為觀止。
你們可曾知道靜電?在這個小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來�？粗鴦e的同學頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實是我們的眼睛。
這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀科學的力量。在和平年代，科學技術成了國力的象征。
雖沒有中國科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學習其中的一切，這能促使我們每一個高橋學子更加發(fā)奮圖強。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇8
窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對，今天，我們要去新城小學的流動科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會兒，我們有序的上了公交車，雖然路上的風景很美，但我也顧不上看了，心中一直念叨著會有哪些高科技產品能讓我耳目一新。不久，就來到了目的地——新城小學。
我們如驚群的麻雀，呼啦一下擁出車門，興高采烈來到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對嶄新而繁復的儀器時，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫(yī)療”，只見眼前熒光一閃，呈現出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的家用智能機器人馬上報告給了醫(yī)院，并進行視頻通話及診斷后，立馬遠距離掃描出病癥，并給出最好的建議······一個個科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時展館很簡陋，但是通過參觀、了解和學習其中的知識，讓我受益匪淺，并對那些睿智的追夢者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學生，但從現在起一定要好好學習，長大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類的生活，學習，生產服務，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動祖國的繁榮發(fā)展，讓今天的夢幻全都變?yōu)槊魈斓默F實。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇9
我想未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車里觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車里不用汽油，汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替，來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車里玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，但在不會發(fā)生任何的交通阻塞和交通意外。
車中設施齊備，功能齊全，在衛(wèi)[來源于]星信號和電子指揮下，可以到達世界所有地方，不管走到那里，都不會迷路；車里面還有電腦，有DVD，當駕駛員感到悶的時候，可以看看DVD，有電子游戲機，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！――當駕駛員感到腰酸的時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車里過夜，屋子里面還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無限奧秘的話的話，車子還可以從車輪里伸出兩個機器手，如果駕駛員想捉一些比較機靈的魚類，車里的電腦就可以幫您查找他的弱點，幫您實現愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多…。
我想雖然現在科學還沒發(fā)展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來的！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇10
今天，學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。
一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們去科技館參觀科技展覽呢！
到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒發(fā)沖冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角仿佛看到了一個彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。
對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發(fā)明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ蟆Ｎ野蛋蛋l(fā)誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發(fā)明家，為祖國貢獻自己的力量。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇11
今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領下乘坐16路公交車一起到蘇園中學參加科學展覽會，到那一看是一所嶄新的學校，讓我們大開眼見，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢！
我們聽著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學展覽會了。走嘍！我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了，原來是讓我們動起來，自己去探索其中的奧妙��！科技展覽室內的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等，最令我感興趣的一個科學游戲——手眼協(xié)調。感覺太不可思議了，我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄，是金屬環(huán)沿著軌道從起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的碰撞次數，完成操作。看完游戲規(guī)則，就有迫不及待的沖動，便動起小手玩了起來。當時，我想這游戲那么簡單，我肯定過得了。開始了！我手持手柄，剛沒玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸的呀！這時，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩(wěn)穩(wěn)的過了這個怪怪的軌道，這一次終于贏了�，F在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的好啊！
通過參加這一次科學展覽會，使我了解到許許多多的科普知識，讓我受益匪淺呀!原來那都是科學家和發(fā)明家不懈努力的成果，才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學知識。從此以后，我一定要好好學習，朝著自己的目標去努力奮斗，爭取做一個對國家、對社會有用的人，一定不辜負他們對我們的期望。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇12
在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天午時我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學的花蜜，我感到很充實，很歡樂�？萍拣^大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！庇谑�，我在游玩中學會了種種科學道理。
那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要經過學習，接觸科學，了解科學，做新世紀的領先人。
當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館里十分大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到里面時才明白里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說也說不完，數也數不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎樣動的呢？并且還能做出那么多高難度的動作，最終那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇13
那是一個星期三的下午，陽光明媚，萬里無云。學校為讓學生明白更多科學的真理，在電影院中舉辦了一個科技展，邀請學生前去觀看。
我搭乘著順風車來到了電影院。雖然我已經遲到，但還是站到了隊伍最前面�？晌倚闹腥造话病ｊ犖榻馍㈤_來，去各處高科技實驗處去試驗。嘗試著解開其中的奧秘。
我與小軍也一個個的去試驗。我們玩到了一種叫“魔箱”的高科技。說明上寫道：先按啟動鍵。當旁邊的燈亮了，就把“魔箱”穩(wěn)穩(wěn)的拿出來，再穩(wěn)穩(wěn)當當的轉一圈，你會感到有一種力量吸引著它�？晌覀兎磸驮嚵耸啻�，也沒有成功，我百思不得其解，直到回家也是一個未解之謎。
還有一個叫“錐體向上”的項目。雖然我知道怎么做，但為什么他向下滾動用手推才行呢？而向上滾動卻一碰就上去了，這是為什么呢？于是“好奇寶寶”帶著滿臉的疑惑與好奇心去查，為什么會反其道而行之。原來：是重力勢能轉化為動能，看著錐體是向著斜上方滾去，其實中間有一個夾角，使得錐體重心越來越低，重力勢能減少，轉化為動能。所以就會向著斜上方滾，也就是說，盡管看上去錐體在上升，但其實重心在降低，重力勢能也會減少。我恍然大悟。希望你們能夠多讀書，書籍可是人類進步的階梯。在多讀書的同時，可以汲取書中的內容，多去探索科學奧秘。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇14
天風和日麗，我們懷著激動的心情前往二中參觀科技展。
剛踏入展廳，一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的眼簾。這座化石絕對是個龐然大物，體長3米左右，形象逼真，骨骼分明。碩大德軀干高高隆起，又粗又長的脖子微微彎曲，大大的腦袋正對著地面，大概在尋找一頓豐盛的午宴吧！身后還甩著一條長長的尾巴，真是栩栩如生！
繞過仿真化石，是各式各樣的古生物化石實體。有鸚鵡嘴龍化石、恐龍蛋化石、細菌化石……五花八門。我正被色彩斑斕的插圖所吸引，忽然發(fā)現了一只橢圓形的爬蟲，這只爬蟲黑乎乎的，體形與臭蟲相仿。這是什么？我眼尖，一下就發(fā)現了關于它的介紹：三葉蟲，大約生活在5億年前，屬節(jié)肢動物類，身長數厘米，常在海中游弋，捕食蠕蟲，約在二億三千萬年前基本滅絕。哦，原來這就是大名鼎鼎的三葉蟲，我恍然大悟。
我正興致勃勃地觀看展覽，卻發(fā)現了幾個稱。奇怪！難道稱也要展覽？我一頭霧水，走近一看，原來是不同的星球稱。我饒有興趣地走上火星稱，可指針一動不動。難道稱壞了？我再仔細看去，還是沒有動靜。哦，一定是我在火星上太輕了。我又走上木星稱，差點瞪破了眼睛，竟有120多公斤，我真成了名副其實的“胖子”了。我又試了其他幾個稱，結果一會兒變成了弱不禁風的“棍子”，一會兒變成了膀大腰圓的“壯漢”，嘿，真有趣！
時間過得真快，參觀很快就結束了。我不禁感嘆：宇宙，你真奇妙！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇15
星期四早上，東方紅學校舉行了一場別開生面的藝術和科學表演。
我們把椅子搬到操場上，井然有序地坐著。不一會兒，主持人拿著話筒出來了，她向我們打招呼、問好。主持人走下臺后，節(jié)目就開始了。一開始是藝術節(jié)目，他們表演的是：悅耳動聽的“樂器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤的歌曲……想必他們在臺下一定花了很多精力來練習。這讓我想起了一句話：“臺上十分鐘，臺下十年功。”
接下來就是科學實驗，是由三位來自“瘋狂博士”俱樂部的成員表演的。第一個節(jié)目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個工具，在工具里裝滿白色的粉末，然后叫兩位同學來吹。突然，空中出現了一團火焰，可惜看得不太清楚。第二個是“大象牙膏”。舞臺上分別放著幾個形狀不同的容器，容器里裝著不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。
趣味橫生的科學實驗表演完后，更加精彩的節(jié)目上演了，一架飛機模型從半空中飛來，好像一只雄鷹在天空盤旋。第一架飛機模型緩緩降落后，緊接著，又有三架飛機模型飛來。最后，飛機模型中的“大boss”出來了，它還能站著飛哩！
豐富的文藝節(jié)目，有趣的科學實驗，給我留下了深刻的印象。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇16
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什么用呢？”我仔細地觀察了起來，在這些物品的`旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內孔上升，在到達頂部時經過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往里面走是同學們做的科學小發(fā)明，有伸縮式炒勺，有會走的水桶，有活動課程表等，這些同學真聰明啊，這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動物的標本，也讓我認識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展，我不但學到了許多的科學知識，還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事，科學真是奇妙又有趣��！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇17
哇！這無人機飛的真高哇，好酷��！咦，這聲音是從哪兒來的呢？哦，原來是正在參加科技展的同學們發(fā)出的贊嘆聲。聽到同學們的贊嘆聲，我迫不及待地去看個究竟。
首先映入我眼簾的是形形色色的無人機，大的有一米長，小的只有幾分米，可別小看這幾分米長的無人機，它有不少作用呢。同學們七嘴八舌地討論起來，有的說無人機可以拍照，有的說可以撒農藥，成為農民伯伯的小助手。也有的說，無人機可以送快遞代替快遞員的工作還沒等大家討論完。只見一位叔叔就拿出遙控器，熟練地操作之后，一架白色的無人機慢慢升上云霄，在空中跳舞，像只白色的鷹一樣翱翔在空中，一會兒飛到地面上，一會兒又深入云霄，不管到了哪兒，都會爆發(fā)出一陣掌聲與贊嘆聲。這時一架黑色的無人機也上來湊熱鬧，這架無人機迅速地飛上天空。最后幾乎只能看見一點黑色，就像一只小燕子一樣。大家驚訝極了，因為這架無人機太厲害了。我心想科技的魅力真大�。�
咦，那里圍著一群同學，他們是在干嘛呢？我沖過去一瞧，哦，原來是一個機器人在跳舞呢。它搖頭晃腦，一會兒伸伸手，一會兒踢踢腿。有同學問機器人嗨，你叫什么名字？機器人晃晃頭，似乎在說：我是小智，你看我?guī)泦幔咳堑么蠹夜笮Α?/p>
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們依依不舍地離開了機器人，離開了科技展。我在心里暗下決心，我要好好學習，長大當一名科技工作者，創(chuàng)造出更多的發(fā)明，讓科技改變我們的生活，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇18
“集合了，快別玩了，再不來我們就走了！”同學們等不及要去參觀城北學校的科技展了，在那不停地催著我。
“少年智則國智，少年富則國富……”我們背誦著課文，走啊走，很快到達了目的地。
到了校內的體育館，我一眼就看中了一個名叫“平衡測試”的高科技。我仔細地看了看上面的說明，站在那塊鐵板上，雙手扶住把柄，卻沒有反應，正在我不知道為什么會這樣的時候。突然，機器說話了，“請松開雙手”，這句話把我嚇得癱坐在了地上。天吶，這機器竟然還會說話，不愧是高科技，我站起來，抖了抖身上的灰層，雙手握住把柄，再次站在鐵板上，原來站在上面的時候，兩只腳的重心必須保持一致，哪只腳歪了，就算失敗。唉，我堅持的最高時間才1秒08。
接著我又去玩了一個項目，我坐在椅子上，讓兩個好朋友幫我拉繩子，椅子漸漸上升。當升到頂端時，好朋友一松手，椅子就會自動下降。后來我才知道，這個項目的名字叫“自己拉自己”。坐在椅子上，是讓自己來拉繩子的，而且，如果力氣不夠，可能還拉不動自己哦。
這里還有好多小玩意兒，如：驚險刺激的VR眼鏡，可以看見自己血管里的魔鏡等等。
“好了，該回去了。”在老師的叫喊中，我們排著整齊的隊伍回去了。雖然只參觀了一個小時，但科技的神奇深深地印在我的心里。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇19
昨天下午，學校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領下坐著汽車從學校出發(fā)，向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘，博物館終于到了。進了大門，我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西，的確不出所料，展廳里擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。
隨著領隊老師一聲令下：“解散！”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學一路小跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了，便拉著同學扎進人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。
我和同學照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學的共同努力下，“水能動力機”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，非常好玩。 科技館里有無窮的樂趣，每一個有趣的現象后面都蘊含著神奇的科學知識。我們應該向科學家學習，學習他們熱愛科學，不顧個人安危，始終堅持真理的獻身精神，我會在我的心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧秘、永攀科學高峰的火焰，成為二十一世紀創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣，用科學，用智慧，來建設我們的祖國！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇20
終于迎來了我盼望已久的科技展，星期日的一大早我就去看這次盛大的科技展。
先進展廳看到了微縮洗車的展示。洗車架子可以移動，上面有好幾排滾刷，架子在移動的同時洗車子的前面和前車輪，然后再洗車門和后車輪，最后再洗車背面。全洗完之后架子會自動移到前面。洗車旁邊還有一個‘包裹傳送流水線’的展示。有四個包裹，運輸的機器把其中一個包裹移動到架子上放好，然后傳送帶會把包裹依次傳送到相應位置。
旁邊還有個積木搭的裝置，有兩個小球從兩個地方下來，可以滾到一起。這個裝置用了‘水力發(fā)電’，‘液壓原理’，‘風力發(fā)電’原理，兩個球從兩個地方經過兩條彎彎曲曲的軌道，最后碰到一起。
然后我又看到一個遙控飛機，飛機被綁在一個桿子上，飛機飛起來就繞著桿子飛，繞成一個大圓圈。后來逛回這家店，又看到了盤旋在上空‘四軸飛機’，它上面有攝像頭可以往下拍，遙控飛機的人通過手機能看到下面的情景。
最后，讓我印象深刻的是，下棋機器人，下的是象棋。后來我發(fā)現是個電腦程序在操控機器人。
其他的還看到炒菜機器人，送餐機器人，聲控畫圓機器人。還有可以在機床上鋸木頭，給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店，把卡片放到手機下，手機上就會出現對應動物的一個立體圖像，而且這個圖像還會念英語。
這次的科技展還有許多新奇的科技展現，讓我感受到了科技日新月異的發(fā)展，也放佛看到了未來我們的生活將會變得越來越舒適，這全是科技的強大力量。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇21
昨天下午，學校組織我們初一年級的學生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊伍從學校出發(fā)，向博物館走去。
穿過了許多條街道，博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線，大巴車上寫著，“科技巡游大巴車”，大伙兒一見這名字，就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料，大巴車前面的空地上，擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。
隨著領隊老師一聲令下：“解散！”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學一跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了，便拉著同學扎進人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。
我和同學照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，然后，在往上面接小水管，由于緊張，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學的共同努力下，“水能動力機”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，只見水流帶動著小轉輪飛快的旋轉起來，真好玩。工作人員給我和同學一人一枚“英雄徽章”，我把它帶在胸前，別提多神氣了。
科技作品真好玩！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇22
陽光明媚，萬里無云的一天，我懷著激動的心情來到了科技館參觀。
這里用瓷磚鋪地，墻壁用白漆粉刷，帶給人一種靜謐、和諧的氣氛。一進門，我不禁被琳瑯滿目的東西驚呆了，這里還有精美的圖畫、各種各樣的動物介紹以及最吸引人的各種小實驗。其中最令我感興趣的有哈哈鏡。哈哈鏡是由其特殊地鏡面成像完成的。哈哈鏡的鏡面不是平的，有的部分是凹鏡，有的部分是凸鏡。當我站在哈哈鏡前，看到自己的身體被拉長時，不禁被自己那副滑稽的模樣逗樂了。
還有一個比較有趣的是“錯覺轉盤”。當人注視一個運動的圖案時，大腦對這個接收到的信息作出判斷，這個判斷可能有偏差，使我們有圖案扭曲的錯覺，但大腦能很快作出修正。我站在一個圓盤前，它的底色烏黑，有無數黃色線條彎延綿長，還有藍色線條卷曲盤繞。我用手撥一下，圓盤就飛快地旋轉起來，注視它，感覺自己仿佛進到了一條隧道，且還在不斷地延伸，仿佛沒有盡頭……其實，我剛才的感受都是錯覺，這“隧道”并沒有無限長，只不過是圓盤轉動時，線條的搭配使大腦做出錯誤的判斷罷了。
走出科技館，我不禁為這里的一切事物感到驚奇，這么多新奇的事物，都是由科技帶來的�？梢哉f，科技給我們的生活帶來日新月異的變化。在感嘆科技發(fā)展迅速的同時，我也不由得為發(fā)明者而喝彩，正是他們有嚴謹的科技精神和豐富的想象力、創(chuàng)造力，才使我們如今的生活更加方便、快捷。
我也要努力學習，為未來的科技發(fā)展獻一份力！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇23
觀千蟲百蝶科技展觀千蟲百蝶科技展今天，爸爸帶我們去湖濱體育館觀看蝴蝶展。
許許多多千奇百怪的蝴蝶標本和蝴蝶科普知識使我大開眼界。全世界現有大約17000多種蝴蝶，有近1000萬種昆蟲。在蝴蝶展上都做了相應的介紹。蝴蝶的成長一般要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。
在今天的蝴蝶展中，我最喜歡大藍閃蝶，大藍閃蝶是閃蝶科最大的種類，翅膀泛著淡藍色熒光，是世界著名品種，它是巴西的國蝶，生活在中美洲和南美洲，包括巴西、哥達加斯和委內瑞拉。大藍閃蝶長有絢麗的藍色翅膀。翅膀長達6英尺（15厘米），成年雌性大藍閃蝶翅膀上表面呈現藍色。下表面與葉子很相像，呈現斑駁的棕色，灰色，黑色以及紅色。為了逃避捕食性天敵的襲擊，通常蝴蝶會采取以下方式來進行自我防衛(wèi)：一是蝴蝶的幼蟲或成蟲有保護色或擬態(tài)，模擬成植物的枝、葉或其它有毒蝴蝶的樣子。二是蝴蝶的蛹會卷進植物葉子中將自己保護起來。三是通過臭腺釋放臭氣逃脫天敵的捕食。走進蝴蝶標本的世界，使我對蝴蝶有了進一步的認識了了解。原來，昆蟲也有這么多神秘而可愛的地方呀！
我要學習蝴蝶那種破繭化蝶的蛻變過程，在自己今后的人生成長路上，勇于面對各種困難和挫折，爭做搏擊風雨的強者！
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇24
今天上午我們在教室里考數學考試，考完后，我們在休息時班主任來了，我們不覺得奇怪，因為老師經常在下課時說一些事。我們像往常一樣坐好，可沒人知道有一個驚喜在等著我們。
這時，老師說我們要去參觀科學展。消息一出，全班同學都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車，車在路上走了一會兒，我們下了車，排好隊，上了樓。
在樓上，科學器材真的很多，讓我們目不暇接，展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人，這些東西可真有趣，看看出聲波，轉動發(fā)電機等，但是最讓我記憶猶新的是看出血管，我在參觀時發(fā)現一個儀器，下面亮著，我把手放在下面，突然，我看見一個深紅色的東西，原來是血管。旁邊是一個智能控制家具，可以用手機控制家具的定時開關機，還有好多好多的小科技展臺，讓我們流連忘返，真的是太有趣了，我相信這技術可以進入千家萬戶。
這次參觀讓我明白了，科學無處不在，它在我們的身邊，為人類造福，科學改變生活。以前人類因為沒有藥物，病死的人數不勝數。而現在科技發(fā)達了，我們生活中有了各種抗生素、藥物，比如納青霉素、氯喹等藥物，為我們的身體健康提供了保障。我相信科學會帶領人類文明走向新的高度，讓我們一起努力，為國家科技發(fā)展獻出自己的一份力量。
科技展觀后感小學三年級作文500字 篇25
星期天下午，太陽當空照，爸爸帶著我和弟弟去參觀科技展覽。
我一抵達科技展場地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿了創(chuàng)新大賽的科幻畫，五顏六色，偶爾會有幾只蝴蝶停在那些畫上，顯得很生動。我走近畫展前，慢慢地欣賞。哎，還別說，這些畫的主人想象力真豐富，畫得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫有一個有趣的畫名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以后真有這個機器，發(fā)明者在實現他人夢想的同時，豈不成了富翁。不過，大家都返老還童，那以后就不是很多小孩了嗎？想著想著，爸爸在后面一再催促我去參觀小發(fā)明。
在科技小發(fā)明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉面條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來。人群很快散開，有的上了樓，我則在第一層小學生作品展區(qū)這里看看，那里看看。哇！有好多小發(fā)明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的發(fā)明是“環(huán)保冰箱”，這個冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個無氟冰箱，不會制造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個顯示屏，你不用打開冰箱，就能知道里面有什么，要是你放進去的食物過期了，它還會提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆，這個發(fā)明太神奇了。
從展覽廳出來，望望天空，太陽悄無聲息地西沉去，幾絲黃色的云彩環(huán)繞著落日。時間不早了，我也該回家了，今天收獲可真不少。
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