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《熱血教師》小學(xué)觀后感

時間:2020-12-29 15:32:22 觀后感 我要投稿

《熱血教師》小學(xué)觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編整理的《熱血教師》小學(xué)觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《熱血教師》小學(xué)觀后感

《熱血教師》小學(xué)觀后感1

  今天是我們學(xué)校集合的第一天,下午學(xué)校組織杏園全體教師在學(xué)術(shù)報告廳觀看了一場電影,名字就是《熱血教師》。這是一部美國的教育影片,影片中的場景給我留下了深刻印象,特別是電影中的主人公克拉克教師。下面我就談一下自己的一些想法。

  首先,我覺得我挺佩服克拉克老師的,他勇于挑戰(zhàn)自己,接受了一個全校無論在各方面都最差的班級,接連換了好幾個教師都被氣走了,但是克拉克老師主動要了這個班。這個六年級班里的孩子每個人都有鮮明的個性,都是全校出了名的難管的學(xué)生。但國有國法,家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓,克拉克老師根據(jù)班里的實(shí)際情況給班級制訂了五十五條班規(guī),每一條班規(guī)都是非常鮮明突出的,正是這些班規(guī)糾正了這些孩子們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。

  其次,讓我認(rèn)識到愛心和責(zé)任心的重要性。電影中的主人公要不是出于對學(xué)生的熱愛和自己的那份責(zé)任心,恐怕他也做不到那么完美。一名教師只有熱愛自己的職業(yè)和學(xué)生,才能最大限度地包容學(xué)生的錯誤,把全身心獻(xiàn)給教育事業(yè)。責(zé)任重于泰山,克拉克老師自始至終并未忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,是讓每一位學(xué)生都能通過考試,工夫不負(fù)有心人,最后他做到了,學(xué)生們順利地通過了,并且取得了比優(yōu)等生班都好的成績。

  最后,我想說的是心中一定要有夢想,一定要自信。相信我的未來不是夢,朝著自己的目標(biāo)勇往直前,哪怕是跌倒了也要爬起來繼續(xù)往前走。有壓力才有動力,克拉克老師面對著在別人看來如此差的班級,他從來沒這么認(rèn)為,他不否認(rèn)班里每一個學(xué)生,認(rèn)為每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,都可以做到的,就是他們不想做。他通過各種途徑讓每一個學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn),從來沒放棄,這是一種多么難能可貴的精神。他的教學(xué)行為深深地感動了所有的人,多么偉大的教師啊!

  看完這部電影真是熱血沸騰,好想向克拉克老師那樣優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),教育出好的學(xué)生,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這還需要我們青年教師不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己,完善自己。為了自己的夢想不斷努力吧!

《熱血教師》小學(xué)觀后感2

  星期五下午,老師再次的把我們帶到音樂廳觀看電影,這次看的是美國一部很有名的電影叫熱血教師。

  這是一部很好看的電影,這部電影主要講了克拉克先生從美國去紐約找工作,于是他一直找啊,找啊,最后找到了一份工作,就是去紐約的哈林小學(xué)教書,克拉克先生到了哈林小學(xué),看著他第一次進(jìn)教室的場面,我感到很恐懼,因?yàn)橥瑢W(xué)們都說克拉克先生是白癡,就在克拉克先生要放棄的時候,他的朋友問他怎么回事?他才說了事情的經(jīng)過,因?yàn)樗呐笥阎揽死讼壬莻很好的老師,他的朋友就說:“不要放棄,你會把他(她)們教好的,”克拉克先生聽到這句話就回去繼續(xù)教書。到克拉克先生的學(xué)生們期末考試的時候,克拉克先生很榮幸的當(dāng)上了整個紐約最好的老師。

  看完這部電影,我很佩服克拉克先生因?yàn)樗颜麄紐約市最差的班級教成了全紐約市最好的班級。我還學(xué)會了遇到什么困難都不要退縮,要像克拉克先生一樣,感冒了還去上課

《熱血教師》小學(xué)觀后感3

  近日,我校錢占慧校長向我們推薦了《熱血教師》這部影片。羅恩?死说.故事給了我視覺上的沖擊和心靈上的震撼。讓我再次領(lǐng)略了卓越教師的工作熱情,耐心,細(xì)心和他們所獨(dú)有的人格魅力,讓我久久不能平息。

  首先,我想向錢校長這位齊魯名師表達(dá)一聲衷心的感謝,雖然很久之前就知道:教師的成長途徑不僅僅只有讀書這一條,但作為一名英語教師在此之前,我居然對這部影片一無所知,這讓我意識到了自己與名師在思想與知識面的差距,沒能做到與時俱進(jìn)。

  其次,教師要有工作的熱情和夢想。熱情是工作的原動力,擁有了熱情,克拉克從看到一名自卑的小男孩被罰站而深受觸動,開始了他的教師職業(yè)生涯,并勇于接任全年級最差的班級。這個班級的學(xué)生由于長期沒有體會到成功的快樂,缺乏自信心,養(yǎng)成習(xí)慣比較差,自暴自棄者居多。克拉克老師首先鼓勵孩子們要樹立自己的夢想,為之奮斗,并制定了Wearefamily。做為第一條班規(guī)。這培養(yǎng)了孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,在這種氛圍下,讓學(xué)生學(xué)會排隊,學(xué)會互相幫助,連屢次讓學(xué)校感到頭疼的泰肖恩都被他的熱情所點(diǎn)燃,繪畫的天份得到挖掘和充分的發(fā)揮。

  再次,要學(xué)會蹲下來看孩子。孩子們的許多不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣并不是天生就有的,這些習(xí)慣的形成過程中有家長和老師的一部分責(zé)任。如:莎美卡的媽媽,每天讓一個12歲的孩子照顧3個男孩。“我生了3個孩子。”這句話從一個12歲的小姑娘的口中說出,讓我們感到震驚的同時,更多的感受到的是心酸。所以要改變這些習(xí)慣,也需要循序漸進(jìn),要有耐心,要付出更多的艱辛和努力。我在想:我能夠手拿著垃圾桶,讓學(xué)生把嘴里的口香糖吐到里面嗎?我能夠在學(xué)生面前嘗試自己不會的雙人跳,即使摔個大馬哈也無所畏懼嗎?我能夠?yàn)榱俗尯⒆觽冋J(rèn)真聽課而喝掉滿滿一桌巧克力奶,喝到接近嘔吐嗎?答案是不能,因?yàn)槲疫沒有完全放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),真正用學(xué)生的眼光來看待問題。

  最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,學(xué)會堅守?死死蠋熇谜n余時間幫助美莎卡學(xué)習(xí),卻遭到了美莎卡母親的投訴,看到這一幕我是憤怒的,也不禁想起在我們身邊也存在這樣的事件,老師們捧著一顆良心去教學(xué),卻被個別不理解的家長給傷的傷痕累。于是我們選擇了縮在自己的鬼殼中去逃避?死死蠋焻s沒有,他繼續(xù)心平氣和的和美莎卡母親客觀的分析美莎卡的發(fā)展方向,終于打動了美莎卡母親。最終的結(jié)局中我們欣喜的看到,美莎卡取得了全區(qū)第一的好成績,讓我們不得不佩服克拉克的“慧眼”。當(dāng)然在這背后少不了克拉克的付出。如:在生病期間,克拉克先生給孩子們錄像授課,卻仿佛親臨授課一樣,精確的預(yù)測了每個孩子可能發(fā)生的動作,這說明每個孩子都刻在了克拉克老師的心里,融入了骨血。

  人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,你若精彩,必能絢麗奪目,讓我們用熱血成就夢想,堅守鑄就輝煌!

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