名師大講堂觀后感
9月30日,和網(wǎng)友一起參加了《名師大講堂》的在線交流,閱讀完徐老師的《讀書,為幸福人生奠基——我的閱讀歷程》,讀書這兩個(gè)字在我的腦海中變得更加豐富、清晰,更具立體感。徐老師站在新的高度,用自己的閱讀歷程向我們?cè)忈屃俗x書的真正含義,為教師的專業(yè)成長開啟了一扇通向捷徑的大門。在這里,我又認(rèn)識(shí)了幾位知名的老師,閱讀他們的博文,靜聽他們的評(píng)論,精神大餐帶給我們的享受,至今仍讓人回味無窮。
其實(shí),一直以來,我對(duì)讀書的理解是很狹隘的,總覺得教師要傳道授業(yè)解惑,必須要有豐富的知識(shí),注重學(xué)科間的整合。所以,我的讀書內(nèi)容非常狹窄,由于所教學(xué)科是語文,我的視野主要聚焦在了文學(xué)和教育學(xué)方面的書籍上。至于哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等書籍,卻從未涉獵?戳诵炖蠋煹拈喿x歷程后,才明白自己不能進(jìn)步的原因。正如一位博友說的:“閱讀造就人!造就人的思想和品位。”徐老師給我的感覺是思想深邃、個(gè)性獨(dú)特的。從他的總結(jié)可以看出,他的所有交流內(nèi)容都散發(fā)著文學(xué)的氣息,七字七句的閱讀歷程,每一句都有耐人尋味的故事,這就是厚積后的`薄發(fā),濃縮后的精華,沒有深厚的文學(xué)功底是不可能總結(jié)如此精辟的。最欣賞他對(duì)閱讀價(jià)值的概括,如詩一樣閃爍著智慧的華彩,準(zhǔn)確、凝練、對(duì)仗工整,實(shí)在讓我望塵莫及,我想,作為他的學(xué)生,能聆聽徐老師的課,一定是最幸福的,因?yàn),有這樣的讀書人引路,教師的課堂語言一定充滿無窮的魅力,孩子們接受這樣的熏陶,未來的道路一定寬闊無比。
讀著徐老師的閱讀歷程,再一次觀照自己,和他一樣,我也沒有讀過一天師范,從剛踏上講臺(tái)的懼怕到今天的些許自信,我走過了艱難的歷程,而所有的進(jìn)步,都緣于讀書。我一直以為只有師范畢業(yè)的老師才能在教學(xué)道路上撒下芬芳,但徐老師的讀書歷程讓我改變了原有的自卑和怯懦,知識(shí)改變命運(yùn),看來,只要在書海中廣泛涉獵,堅(jiān)持、思考、實(shí)踐、寫作、創(chuàng)新,自己也會(huì)從一名默默無聞的探路者蛻變?yōu)榻虒W(xué)道路上充滿智慧的開拓者。
昨天,我們?cè)诮涣髦信鲎菜季S、共鳴情感;今天,精神的洗禮又讓我對(duì)讀書多了一份深厚的感情;明天,我將用讀書把人生裝點(diǎn)得多姿多彩。
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