《加油！孩子》觀后感
六（6）班 5組 張?zhí)煲?br/>
看完了《加油！孩子》這部電影，我的心中涌起許多的感想，可謂是百感交集，天天腳印-加油!孩子觀后感。
在我的生命中有許多人為我加油，有朋友、有同學(xué)、有父母、有老師、有從未見過面，但總在我最傷心、最失落時(shí)鼓勵(lì)我的熱心網(wǎng)友······
三年級(jí)的那個(gè)暑假，爸爸每天早上六點(diǎn)多就把我拉去操場背高二的唐詩宋詞，我總是不明白為什么我才上三年級(jí)就要背高中二年級(jí)的課本，但是我還堅(jiān)持背。在漫長的60天中了一個(gè)暑假我曾經(jīng)有一次要放棄，那是在背一篇很長的詩——孔雀東南飛，書上密密麻麻的文字印了六七頁，我看了一眼就犯暈乎。在背蘭芝在被婆婆趕出家門回到娘家的那幾段我死活都背不過，三天過去了仍無進(jìn)展我開始不耐煩，第四天時(shí)還是背不過就跟爸爸說：“爸，我背不過，不想背了�！卑职趾孟裨缇土系搅耍皖亹偵幕卮穑骸疤鹛�，《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩，你把前面的一大部分已經(jīng)背過了，可老爸只能背過第一句：孔雀東南飛，五里一徘徊。老爸讓你這么早就學(xué)習(xí)高二的古詩詞，是希望你有一個(gè)好的'記憶力，這樣你以后上初中、高中語文就簡單多了。你看自己已經(jīng)克服了那么多的困難，現(xiàn)在要是半途而廢就太可惜了。加油！孩子，老爸相信你！”聽了老爸的話，我心中立刻重燃激情，經(jīng)過反復(fù)的閱讀、理解詩意，終于背過了。
困難是一座座的高山，你翻過著一座，下一座會(huì)變的更高，但是俗話說的好：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”但是我們往往在變強(qiáng)過程中會(huì)半途而廢，可能是因?yàn)槲覀兛偸菦]人鼓勵(lì)，只好自己鼓勵(lì)自己，很多時(shí)候，我們需要一點(diǎn)別人鼓勵(lì)來幫助戰(zhàn)勝困難，摔倒時(shí)有媽媽鼓勵(lì)：“孩子，加油，站起來。”不會(huì)做題時(shí)有同學(xué)鼓勵(lì)：“加油，同學(xué)，多看看，多想想你就會(huì)做了�！狈稿e(cuò)誤想逃避時(shí)：“加油，朋友，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人才是最棒的�！�
一句加油，一句鼓勵(lì)，都會(huì)成為戰(zhàn)勝困難的法寶，挑戰(zhàn)成功的利器。
【《加油！孩子》觀后感】相關(guān)文章：
《跑吧，孩子》觀后感05-09
念書的孩子觀后感05-08
《念書的孩子2》觀后感05-02
激發(fā)孩子潛能觀后感15篇04-10
念書的孩子觀后感(集錦15篇)03-27
念書的孩子觀后感(通用15篇)03-27
念書的孩子電影觀后感(6篇)03-01
《如何激發(fā)孩子的潛能》觀后感9篇04-08
《如何激發(fā)孩子的潛能》觀后感6篇04-06
春季加油口號(hào)04-21