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10月21廣播稿的參考

時(shí)間:2021-02-20 20:43:40 廣播稿 我要投稿

10月21廣播稿的參考范文

  篇一:10月21日廣播稿

10月21廣播稿的參考范文

  A:文靖堯B:蔣亞彤C:牛博雅D:冷昊天

  A:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  B:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  A:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  B:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  C:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!又是溫暖明媚的一天,紅領(lǐng)巾廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  B:我是主持人________

  A:我是主持人_________

  D:我是主持人_________

  C:我是主持人_________大家下午好!

  B:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!

  D:愿我的廣播節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂(lè)的感受。

  A:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》

  培根說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰! 習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始

  葉圣陶說(shuō):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!

  B:愛(ài)因斯坦說(shuō):“什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了,剩下的就是教育!(剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開(kāi)始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。

  C:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長(zhǎng)的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開(kāi)的門(mén)。

  D:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問(wèn)題的要害。

  A:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過(guò)程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。 為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,但是,我們卻必須做。

  B:讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!

  A:9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專(zhuān)心聽(tīng)講 ⒊愛(ài)提問(wèn)題⒋及時(shí)改錯(cuò) ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動(dòng)筆 ⒐認(rèn)真書(shū)寫(xiě)

  B:9個(gè)做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人

  C:9個(gè)禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門(mén) ⒉使用禮貌用語(yǔ) ⒊用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場(chǎng)所要安靜 ⒐見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼

  D:9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

  A:9個(gè)飲食好習(xí)慣 ⒈定時(shí)定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲⒋愛(ài)惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開(kāi)水 ⒐不吃不合格食品

  B:9個(gè)閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館 ⒉手不釋卷 ⒊專(zhuān)心致志⒋做摘抄畫(huà)重點(diǎn) ⒌讀、寫(xiě)、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書(shū)⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛(ài)護(hù)書(shū)籍

  C:9個(gè)安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí) ⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼

  D:9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣 ⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項(xiàng)目

  B:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動(dòng)做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動(dòng) ⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng) ⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門(mén)探索巧干 ⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng) ⒐愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果

  G:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。 A:《習(xí)慣成就未來(lái)》

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

  B: 再看看我們周?chē)腥饲趭^,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

  下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

  A:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  A:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

  B:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!

  C:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  B:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽(tīng)!

  篇二:10月7日廣播稿

  理士之歌(背景音樂(lè))

  親愛(ài)的各位同事,大家下午好!我是播音員林裕,我是播音員余學(xué)廣。今天是10月7日,星期日,農(nóng)歷八月二十二,歡迎收聽(tīng)廣東瑪西爾廣播節(jié)目。

  (首先,讓我們一起學(xué)習(xí)企業(yè)文化理念和工作格言)

  一、 企業(yè)文化理念學(xué)習(xí)

  企業(yè)目標(biāo):成為全球化的有競(jìng)爭(zhēng)力的電動(dòng)車(chē)領(lǐng)軍制造商。

  企業(yè)理念:同心創(chuàng)造未來(lái)。

  企業(yè)精神:忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、拼搏、奉獻(xiàn)。

  企業(yè)價(jià)值觀:成功源于吃苦,事業(yè)始于做人。

  企業(yè)作風(fēng):愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)貢獻(xiàn)

  企業(yè)行為準(zhǔn)則:講低調(diào),講友愛(ài),講正義。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)宗旨:價(jià)格合理,質(zhì)量可靠,供貨及時(shí),服務(wù)周到。

  二、 工作格言學(xué)習(xí)

  1、不勞而獲之物,決非真正的獲得。

  2、不妄求,則心安,不妄做,則身安。

  3、微小的德行,勝過(guò)美好的格言。

  4、邪不能勝正,偽不能勝真。

  5、心地純潔的人日夜坦然。

  6、吃虧不算傻,讓人不算癡。

  7、道德當(dāng)身,不以物惑。

  8、人生最大的快樂(lè),是自己的勞動(dòng)得到了成果。

  9、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的永眠。

  10、仁義為友,道德為師。

  (接下來(lái),讓我們一起學(xué)習(xí)本月歌曲《春天的故事》)

  三、 實(shí)事新聞播報(bào)

  54城樓市成交跌至三個(gè)月來(lái)新低

  “金九”已近尾聲,但樓市整體成交量始終未見(jiàn)成色。9月中上旬,包括北京、深圳在內(nèi)的重點(diǎn)城市成交量一路下滑,而全國(guó)54個(gè)主要城市的成交量也已跌至三個(gè)月的最低。不過(guò),相比樓市成交在“金九”期間所表現(xiàn)出的“成色不足”,土地市場(chǎng)則明顯升溫。9月至今,不僅各地土地供應(yīng)力度加大,房企也頻頻出手,上周,全國(guó)樓市已然掀起年內(nèi)的首個(gè)土地出讓高潮。

  日本經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)低迷 中日關(guān)系惡化致出口疲軟

  據(jù)《日本經(jīng)濟(jì)新聞》6日?qǐng)?bào)道,日本政府正在研究下調(diào)10月份月度經(jīng)濟(jì)報(bào)告對(duì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的.評(píng)估。9月份為“回暖趨勢(shì)出現(xiàn)停滯跡象”,10月份計(jì)劃將調(diào)整為“正在出現(xiàn)下行趨勢(shì)”,這或?qū)⑹沁B續(xù)三個(gè)月下調(diào)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)評(píng)估。另?yè)?jù)共同社報(bào)道,5日的日本銀行(央行)貨幣政策會(huì)議將國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)評(píng)估從上次的“好轉(zhuǎn)勢(shì)頭有所停滯”下調(diào)為“與前段時(shí)間基本持平”,反映了全球經(jīng)濟(jì)減速及中日關(guān)系惡化導(dǎo)致的“出口和生產(chǎn)疲軟”。

  (下面,讓我們一起了解歷史上的今天都發(fā)生了什么)

  四、 歷史上的今天

  2001年10月7日 阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),塔利班政權(quán)崩潰

  1986年10月7日 劉伯承元帥逝世

  1952年10月7日 俄羅斯總統(tǒng)普京誕辰

  1949年10月7日 德意志民主共和國(guó)建立

  1913年10月7日 亨利·福特建立了第一條裝配線

  1888年10月7日 清政府發(fā)展海軍 北洋海軍正式建立

  1860年10月7日 英法侵略軍火燒圓明園

  生日祝福

  今天是生產(chǎn)部陳黨育、劉曉龍,車(chē)架部徐永文,計(jì)劃倉(cāng)儲(chǔ)部李宗成、肖偉萍,技術(shù)部黃金勝,外貿(mào)部羅小云,內(nèi)貿(mào)部王海靜的生日,一首來(lái)自陳奕迅的歌曲《相信自己無(wú)極限》送給你們,祝你們生日快樂(lè),天天開(kāi)心!

  五、 哲理故事分享

  猶豫先生與耕耘先生

  一位智商一流、執(zhí)有大學(xué)文憑的翩翩才子決心“下!弊錾。

  有朋友建議他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時(shí),他又猶豫道“炒股有風(fēng)險(xiǎn)啊,等等看。”

  又有朋友建議他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢(qián),沒(méi)有什么意思!

  他很有天分,卻一直在猶豫中度過(guò)。兩三年了,一直沒(méi)有“下”過(guò)海,碌碌無(wú)為。

  一天,這位“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親,路過(guò)一片蘋(píng)果園,望見(jiàn)滿眼都是長(zhǎng)勢(shì)茁壯的蘋(píng)果樹(shù)。禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地。 狈N樹(shù)人一聽(tīng),對(duì)他說(shuō):“那你就來(lái)看看上帝怎樣在這里耕耘吧!

  心語(yǔ):

  世界上有很多人光說(shuō)不做,總在猶豫;有不少人只做不說(shuō),總在耕耘。成功與收獲總是光顧有了成功的方法并且付諸行動(dòng)的人。

 。ń酉聛(lái)請(qǐng)欣賞一首林峰的歌曲《幼稚完》,送給大家,祝大家天天有個(gè)好心情。

  六、健康生活百科

  接下來(lái)與大家分享【哪些食物不能連皮吃?】1.土豆—皮中有高含量茄堿以抵抗病蟲(chóng)害,尤其是表皮變綠、發(fā)芽的土豆,過(guò)量食用會(huì)中毒。2.紅薯—皮含堿多,褐色和黑褐色斑點(diǎn)的則可能受了“黑斑病菌”感染。3.荸薺—皮中可能含有姜片蟲(chóng)等寄生蟲(chóng)。4.銀杏—皮中含有“白果酸”等有毒物質(zhì),會(huì)損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)。

  七、 開(kāi)心一刻

  一餓狼覓食,聽(tīng)到有女人在訓(xùn)孩子:再哭就把你扔出去喂狼!孩子哭一夜,狼在門(mén)外癡癡等至天亮,長(zhǎng)嘆一聲:騙子,女人都是騙子!

  一老太太看完黑人百米賽后,抹著眼淚說(shuō):嚇?biāo)廊!幾個(gè)挖煤的跪成一排被槍斃,沒(méi)瞄準(zhǔn)就開(kāi)了槍?zhuān)迌簜儑樀媚莻(gè)跑呀,繩子都攔不住哇!

 。ń酉聛(lái)請(qǐng)欣賞一首張韶涵的歌曲:《淋雨一直走》送給正在收聽(tīng)廣播的所有人,希望大家喜歡。

 。ㄏ旅妫屛覀儊(lái)了解一下最近兩天的天氣情況)

  八、 四會(huì)天氣預(yù)報(bào)

  明天 晴 23~31℃ 微風(fēng)

  后天 晴 23~31℃ 微風(fēng)

  九、 腦筋急轉(zhuǎn)彎+結(jié)束(輕音樂(lè))

  親愛(ài)的各位同事。昨天我們留下的腦筋急轉(zhuǎn)彎是:哪種動(dòng)物最沒(méi)有方向感?

  答案是:麋鹿 (迷路)

  你猜對(duì)了嗎?

  今天的問(wèn)題是:小白很像他哥哥,為什么?

  答案:真相大白

  答案將在明天公布,請(qǐng)注意收聽(tīng)!

  各位同事,今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!

  篇三:猇亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“五彩陽(yáng)光廣播站”廣播稿

  播音班級(jí):四(1)班

  女:也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;

  男:也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草;

  女:也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;

  男:于是,你很自卑。

  女:其實(shí),人何必這樣:欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。 合:和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,所有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲(chóng)鳴……

  男:做不了太陽(yáng),就做星辰,--在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;

  女:做不了大樹(shù),就做小草, --以自己的綠色裝點(diǎn)希望;

  男:做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。

  女:不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  合:天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,--自己與別人一樣活法。

  走向?qū)崿F(xiàn),走向超越,全靠自我!走向成功,走向輝煌,全靠自我!

  男:大家下午好,今天是2009年11月18日,星期三 ,猇亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五彩陽(yáng)光廣播站“關(guān)注心理健康”特別節(jié)目開(kāi)始廣播了!

  女:我是播音員 張琦琪。來(lái)自四(1)班

  男:我是播音員 李偉哲。來(lái)自四(1)班

  女:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳

  男:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心

  女:大家好,現(xiàn)在收聽(tīng)的是新聞袋袋庫(kù)欄目

  女:近日,我校消防安全工作連獲殊榮,學(xué)校被共青團(tuán)市委、市消防支隊(duì)共同評(píng)為“十佳消防宣傳實(shí)踐基地”,總務(wù)處主任譚必勝同志榮獲“消防安全教育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),五(1)班周子彧同學(xué)榮獲“十佳消防小志愿者”稱(chēng)號(hào)。

  男:2009年11月10日,省文明辦、市文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文明辦等多位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我?疾炝耸∶赖律倌晖扑]人選五(2)班潘若辰同學(xué)的先進(jìn)事跡,同時(shí)邀請(qǐng)潘若辰同學(xué)及其家長(zhǎng)、班主任等召開(kāi)了座談會(huì),學(xué)校并向省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我校開(kāi)展的德育工作,考察小組一致對(duì)我校開(kāi)展的美德少年的評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校的德育工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。 女:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”,是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)在1992年發(fā)起的。

  男:世界衛(wèi)生組織(WHO)關(guān)于健康的概念最新提出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上處于很好的狀態(tài),而不是單純的指疾病或病弱。

  女:它涉及四個(gè)方面:生理健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)健康。

  男:聯(lián)合國(guó)預(yù)言家預(yù)言:21世紀(jì)沒(méi)有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。

  女:心理健康的標(biāo)準(zhǔn):智力正常,情緒健康,意志健全,人格完整,自我評(píng)價(jià)正確,人際關(guān)系合諧,社會(huì)適應(yīng)正常,心理行為符合年齡特征。

  女:心理健康有八大特征:

  男:1、具有良好的認(rèn)識(shí)自己、接納自己的心態(tài)與意識(shí);

  女:2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒,使之保持愉悅、平靜;

  男:3、能承受挫折;

  女:4、能較正確的認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境,適應(yīng)環(huán)境并能改造環(huán)境;

  男:5、人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛(ài)心助人的精神;

  女:6、具有健康的生活方式與生活習(xí)慣;

  男:7、思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力;

  女:8、有積極的人生態(tài)度,道德觀、價(jià)值觀和良好的行為規(guī)范。

  男:學(xué)校是我們溫馨的家園,我們?cè)诩依锍砷L(zhǎng),我們?yōu)榧曳瞰I(xiàn),我們共同的信念是:為了父母的微笑,為了老師的期盼,為了自己的將來(lái),我自信,我能行,別人努力能成功,我靠努力同樣行。豐采大舞臺(tái)給你自信,為你喝彩!

  女: 四(1)班梁可萌同學(xué)學(xué)習(xí)葫蘆絲已三年了,今天,他將為大家演奏一曲《 》,祝全校所有的同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),大家歡迎。

  男:一聲輕輕的問(wèn)候,會(huì)讓你感受到晨曦第一縷陽(yáng)光的溫暖;一句真摯的祝福,會(huì)讓你觸摸到夕陽(yáng)最后一抹嫣紅……讓我們一起走上感動(dòng)之橋

  女:跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā),四(1)班班主任李老師攜全班同學(xué)祝全體老師們身心健康、工作快樂(lè),愿全校同學(xué)活潑快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!特點(diǎn)播一曲《快樂(lè)老家》送給大家。 《播放歌曲:快樂(lè)老家》

  男: 同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中。

  女: 在真誠(chéng)的祝福聲中。

  男:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  女:交出你的真心

  男:付出我的真情

  合:讓我們相會(huì)在電波中;

  女:傾訴我們的煩惱與歡樂(lè),

  男:描繪我們的未來(lái)與成長(zhǎng),

  合:愿“五彩陽(yáng)光廣播站”伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng),下周再見(jiàn)!

  篇四:10月校園廣播站廣播稿

  早上

  A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  A:校園廣播又和您見(jiàn)面啦!

  我是本周播音員( )

  B:我是本周播音員( )

  A:秋高氣爽,瓜果飄香,我們開(kāi)始了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)們?cè)谛碌囊恢埽瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  B:今天,讓我們共同欣賞蘇軾的《飲湖上初晴后雨》: 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(兩人輪流循環(huán)讀三次)

  A:蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》把西湖的美描繪的淋漓盡致。同學(xué)們,你們要是有機(jī)會(huì),可一定要去西湖看一看喲。

  B:剛才,大家欣賞了蘇軾的水,接下來(lái)大家再欣賞一下蘇軾的山,《題西林壁》: 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(兩人輪流循環(huán)讀三次)

  A:這首詩(shī)是不是很熟悉?它可不僅是描寫(xiě)山的詩(shī)句,而且還帶有一些人生哲理在里邊,你們體會(huì)出了嗎?

  B:最后,讓我們?cè)俟餐蕾p一首充滿霸氣的古詩(shī),李清照的《夏日絕句》: 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。(兩人輪流循環(huán)讀三次)

  A:怎么樣,大家是否是豪情滿懷?這首詩(shī)的作者可是一位女詩(shī)人哦。

  B::親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。明天同一時(shí)間,再會(huì)

  周一

  A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  A:校園廣播又和您見(jiàn)面啦!

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  在這美好的一刻,讓我們共同欣賞美文:《跨越苦難》

  A:苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景?嚯y是豎在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間一扇紙糊的門(mén),你只要勇于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是跨在成功門(mén)前的看家犬,怯懦的人逃的越急,它便追你越緊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅磐,就會(huì)顯露出金子般的成色......

  B: 四季輪回。既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難,沒(méi)有理由不善待苦難。

  A: 世上沒(méi)有不變的路,人間沒(méi)有不謝的花?嚯y宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了,你無(wú)法躲避、無(wú)法退卻;苦難又似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有跨越,只有征服。面對(duì)苦難,最要緊的是心不煩、意不亂。閉上你的眼睛,聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲,幽遠(yuǎn)清涼的旋律會(huì)送你一份“心靜自然涼”的輕松;放飛你的思想,翻開(kāi)油墨飄香的書(shū)頁(yè),睿智俏麗的文字會(huì)給你一份“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在淚水涌出眼眶之前,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^。仰望頭頂那包容了億萬(wàn)年風(fēng)霜雪雨的天空,讀懂那份曠達(dá)、那份寬容、那份蔑視一切的恢宏氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜信心倍增?

  B: 也許所有的艱難險(xiǎn)阻都是人生驛站的鋪路石!也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)!曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響?嚯y之于一生,實(shí)在是一筆豐厚迷人的財(cái)富。

  A: 失意的時(shí)候,總要忍不住說(shuō)日子難過(guò)。但再苦再難也得過(guò)。人生如爬山,苦難便是通向山巔的崎嶇小路。不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠(yuǎn)在山腳下徘徊,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略呼嘯生風(fēng)、群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光。

  B: 生命,總是在挫折和磨難中茁壯。

  A: 理想,總是在徘徊和失意中成熟。

  B: 意志,總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

  A:讓我們對(duì)所有的苦難心存感激,然后投入所有的心智、所有的激情,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天,用生命的無(wú)謂和執(zhí)著澆灌勃勃生命如花綻放。

  B: 接受苦難,不為別的,就為你來(lái)到了這世上;跨越苦難,不為別的,只為你不白活一回。

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!明天同一時(shí)間,再會(huì)!

  周二

  A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  A:校園廣播又和您見(jiàn)面啦!

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  我們今天要和大家共享的是誠(chéng)信小故事《皇甫績(jī)守信求責(zé)》

  A:皇甫績(jī)是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了,母親一個(gè)人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見(jiàn)皇甫績(jī)聰明伶俐,又沒(méi)了父親,怪可憐的,因此格外疼愛(ài)他。

  B:外公叫韋孝寬,韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴?hù)人家,家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多,外公就請(qǐng)了個(gè)教書(shū)先生,辦了個(gè)自家學(xué)堂,當(dāng)時(shí)叫私塾;矢(jī);就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。

  A:外公是個(gè)很?chē)?yán)厲的老人,尤其是對(duì)他的孫輩們,更是嚴(yán)加管教。私塾開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就立下規(guī)矩,誰(shuí)要是無(wú)故不完成作業(yè),就按照家法重打二十大板。

  B:有一天,上午上完課后,皇甫績(jī)和他的幾個(gè)表兄躲在一個(gè)已經(jīng)廢棄的小屋子里下棋。一貪玩,不知不覺(jué)就到了下午上課的時(shí)間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。

  A:第二天,這件事被外公知道了,他把幾個(gè)孫子叫到書(shū)房里,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。然后按照規(guī)矩,每人重打二十大板。

  B:外公看皇甫績(jī)年齡最小,平時(shí)又很乖巧,再加上沒(méi)有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一邊,慈祥地對(duì)他說(shuō):“你還小,這次我就不罰你了。不過(guò),以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。不做功課,不學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)怎么能成大事?”

  A:皇甫績(jī)和表兄們相處得很好,小哥哥們都很愛(ài)護(hù)他?吹叫』矢(jī)沒(méi)有被罰,心里都很高興?墒,小皇甫績(jī)心里很難過(guò),他想:我和哥哥們犯了一樣的錯(cuò)誤,耽誤了功課。外公沒(méi)有責(zé)罰我,這是心疼我?墒俏易约翰荒芊趴v自己,應(yīng)該也按照私墊的規(guī)矩,被重打二十大板。

  B:于是,皇甫績(jī)就找到表兄們,求他們代外公責(zé)打自己二十大板。表兄們一聽(tīng),都撲哧一聲笑了出來(lái);矢(jī)一本正經(jīng)地說(shuō):“這是私塾里的規(guī)矩,我們都向外公保證過(guò)觸犯規(guī)矩甘愿受罰,不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了,我也不能例外!

  A:表兄們都被皇甫績(jī)這種信守學(xué)堂的規(guī)矩,誠(chéng)心改過(guò)的精神感動(dòng)了。于是,就拿出戒尺打了皇甫績(jī)二十大板。

  B:后來(lái)皇甫績(jī)?cè)诔⒗镒隽舜蠊,但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德一直沒(méi)有丟,這使得他在文武百官中享有很高的聲望。

  A:由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要,愿我們的同學(xué)們也能誠(chéng)信做人。

  B::今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!明天同一時(shí)間,再會(huì)! 周三

  A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  A:敬愛(ài)的老師

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  A:校園廣播又和您見(jiàn)面啦!

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  A:今天,讓我們共同分享幾條健康小知識(shí)

  B:常吃夜宵,會(huì)得胃癌,因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?/p>

  A:一個(gè)星期只能吃四顆雞蛋,吃太多,對(duì)身體不好。

  B:飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。

  A:喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,也不要喝太多。

  B:空腹時(shí)不要吃西紅柿,最好飯后吃。

  A:早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石。

  B:睡前三小時(shí)不要吃東西,會(huì)胖。

  A:少喝奶茶,因?yàn)楦邿崃俊⒏哂、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言,長(zhǎng)期飲用,易患高血壓、糖尿病等疾病。

  B:剛出爐的面包不宜馬上食用!

  A:遠(yuǎn)離充電座,人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上,切忌放在床邊。

  B:白天多喝水,晚上少喝水。

  A:一天不要喝兩杯以上的咖啡,喝太多易導(dǎo)致失眠,胃疼。 B:多油脂的食物少吃,因?yàn)榈没?—7小時(shí)去消化,并使腦中血液集中到大腸,易昏昏欲睡。

  A:下午五點(diǎn)后,大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量。 B:10種吃了會(huì)快樂(lè)的食物:深海魚(yú)、香蕉、葡萄柚、全麥面包、菠菜、大蒜、番瓜、低脂牛奶、雞肉、櫻桃。

  A:睡眠不足會(huì)變笨,一天須八小時(shí)睡眠,有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。 合:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!明天同一時(shí)間,再會(huì)!

  周四

  A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  A:校園廣播又和您見(jiàn)面啦!

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  A:今天我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)小知識(shí):圣誕節(jié)的由來(lái)

  B:越來(lái)越多的中國(guó)人開(kāi)始喜歡過(guò)圣誕節(jié).圣誕文化也越來(lái)越濃郁!對(duì)于圣誕節(jié)的來(lái)歷,你又知道多少呢?

  A:12月25日的圣誕節(jié)是慶;浇虅(chuàng)始人耶穌基督出生的日子,是西方國(guó)家最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。

  B:據(jù)《圣經(jīng)》記載,上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)

  篇五:廣播稿第三期10.21

  俯瞰綺麗的世界,打開(kāi)雙耳傾聽(tīng)浪漫的旋律;敞開(kāi)你我的心扉,拋開(kāi)心靈的枷鎖;跟著我的聲音走進(jìn)另一個(gè)世界。在音樂(lè)與文字之間漫步,感受語(yǔ)言的魅力,這里是長(zhǎng)春大學(xué)校園之聲《清風(fēng)文軒》與你有約。 一直很迷戀茨威格的作品,從《最初的經(jīng)歷》《象棋的故事》、到《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》等,他筆下的愛(ài)情曾一度讓我感觸良多。特別是那句:我愛(ài)你,與你無(wú)關(guān),真的是一個(gè)很前衛(wèi)的愛(ài)情觀。你沒(méi)有必要知道,如果你真的不曾在乎我,珍惜我。我們執(zhí)著地僅僅是那個(gè)追逐愛(ài)的過(guò)程,而非最終的結(jié)果,這樣的境界我不確定有幾個(gè)圣人能達(dá)得到。在愛(ài)情經(jīng)濟(jì)學(xué)里,我們都是太睿智的精算師,計(jì)算得分毫不差。 茨威格筆下的女性是柔情多感的,她們心中向往著美麗的愛(ài)情,但卻總是陰差陽(yáng)錯(cuò),事與愿違。在她們的心靈中,那段瞬間發(fā)生的感情成為永遠(yuǎn)揮之不去的疼痛。茨威格的情感故事中,深含著人類(lèi)永恒的、含蓄的、高貴的情愫。他描寫(xiě)的女人,都有著一份善良的心地,執(zhí)著的追求。她們一心仰慕的,是心中認(rèn)定的高尚的東西,她們?cè)敢庥靡簧陌V情去守護(hù)心中的偶像。哪怕那偶像是冷漠的、半真半假甚至是虛偽的。他筆下的女性就是這樣可愛(ài)、可憐,有著不可思議的癡迷。也正因其如此,她們才有著抓人的魅力。茨威格是借助于作品中的女性人物的命運(yùn),表達(dá)了他個(gè)人身處亂世,理想主義不得實(shí)現(xiàn),而變得虛幻無(wú)助的茫然。

  《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》是最好的證明。這本書(shū)講述的是一個(gè)陌生的女人,在她生命的最后時(shí)刻,飽蘸著一生的癡情,在她生命的最后時(shí)刻,飽蘸著一生的癡情,寫(xiě)下了一封凄婉動(dòng)人的長(zhǎng)信,向一位著名的

  作家袒露了自己絕望的愛(ài)慕之情。小說(shuō)以一名女子最痛苦經(jīng)歷,寫(xiě)出了愛(ài)的深沉與奉獻(xiàn)。高爾基曾由衷地贊賞這篇小說(shuō)“真是一篇驚人的杰作! 一段段哀婉動(dòng)人的故事、在作者筆下娓娓道來(lái),一個(gè)個(gè)人物的喜樂(lè)、痛苦、迷惘和絕望都能悄悄滲入你的心靈,觸動(dòng)那最深處的一隅,而人類(lèi)細(xì)膩的千百種情感,都帶著獨(dú)有的美麗,化成了似幻似似真的現(xiàn)實(shí)。

  有道是相見(jiàn),爭(zhēng)如不見(jiàn),有情還似無(wú)情!兑粋(gè)陌生女人來(lái)信中》寫(xiě)到的愛(ài)情時(shí)常讓我們感嘆,詩(shī)經(jīng)中那句“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老”的可貴。

  清風(fēng)淡然,韻律猶在。往事恍如纖塵齊舞,這濁,這純,這真,只因沾染了塵緣,便無(wú)定數(shù)。只是春過(guò)一季,空懷寧?kù)o的心性,無(wú)法釋然。于是,清晨或者黃昏,踩著淡淡的清霞,攜一本羅蘭小語(yǔ),尋一個(gè)安靜、柔和的地方,小憩,靜靜的等待下一個(gè)春天的輪回??

  好了今天的《清風(fēng)文軒》就到這里了,我是主播天嬌,溫馨提醒大家:天氣轉(zhuǎn)涼,注意保暖。下周四我們同一時(shí)間再會(huì)。

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