2017小學(xué)生校園英語廣播稿范文

　　廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的2017小學(xué)生校園英語廣播稿范文，歡迎閱讀參考。

　　篇一：2017小學(xué)生校園英語廣播稿范文

　　A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.

　　A： Mandy , do you like English story?

　　B: Of course, Its funny. How about you?

　　A: Me, too. 就在昨天下午第二節(jié)課舉行了八達小學(xué)第六屆英語故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學(xué)生充分展現(xiàn)了他們的英語才華，故事精彩紛呈，我也從中學(xué)到了很多。

　　B： 說得沒錯!有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能說出那么動聽的英語小故事，真棒!令在場所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已!下面我們就請出今天這個環(huán)節(jié)的小主人公：來自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!

　　......

　　A： 真不錯!我也要向她學(xué)習(xí)。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區(qū)英語故事比賽，預(yù)祝她們發(fā)揮出水平，取得不錯的成績，加油!

　　B： 加油!對了，William,你知道什么是doggy bag 嗎?

　　A： Doggy bag?? 這可真難倒了我，你說說看!

　　B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的`食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會有什么關(guān)系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會對服務(wù)員說： could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

　　A：今天又新學(xué)了一個單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語歌曲，希望大家喜歡。

　　A: ok , so much for today , see you!

　　篇二：2017小學(xué)生校園英語廣播稿范文

　　P：同學(xué)們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

　　L：Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.

　　P：Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.

　　L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

　　P：準備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!

　　一.Say you, say me

　　P：下面，讓我們進入今天的第一個板塊Say you, say me

　　L：Boys and girls, lets play a game, OK?

　　P：同學(xué)們，接下來讓我們來做個游戲吧，聽好咯。

　　L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)

　　P：大家開動腦袋想想哦，和我們學(xué)的一個事物有關(guān)哦。

　　L：下面，我來公布答案了：He wants to have a hot dog.

　　(因為，他想要一條熱狗。)

　　P：下面讓我們繼續(xù)吧，Who always goes to bed with his shoes on?

　　(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物

　　L：Oh ,I see. Its a horse.同學(xué)們，你們猜到了嗎?

　　P：最后一題，大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸運的意思

　　L：幸運狗嗎?

　　P：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!

　　L：OH，my god!

　　二、Big Big World

　　P：接下來是我們的第二個版塊Big Big World大大的世界。今天在這個節(jié)目中，我們要來介紹下俚語。

　　L：例如?

　　P：the Big Apple不是大蘋果的意思，而是指紐約城

　　例：The little girl is from the Big Apple.

　　這個女孩來自于紐約城。

　　L：我也知道個關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人

　　P：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的出租車上標有yellow(而不是taxi)的字樣，代表出租車，因為那里的出租車為黃顏色。

　　三、Charming music

　　L：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。

　　P：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組，你還記得嗎?

　　L：當然，the Big Apple指紐約城a yellow dog卑鄙的人

　　P：上星期我們欣賞了一首歌曲：Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：

　　這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關(guān)系。

　　L：歌曲前奏仔細聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。

　　P：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上云宵的高音部，飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓，祈求人類和平、友愛、富足。

　　L：Boys and girls, is it nice?

　　四、結(jié)束語：

　　L：How time flies! Time to say goodbye now.

　　P：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

　　L：OK , so much for today , thanks for listening.

　　P：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下周再見。

　　PL：See you next week

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