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國慶節(jié)紅領巾廣播稿
在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家整理的國慶節(jié)紅領巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)紅領巾廣播稿 篇1
甲:同學們,大家下午好。校園直通車欄目又和你見面了
甲:首先要告訴大家一個重要的消息:國慶節(jié)到了,你知道這是我們祖國多少歲的生日嗎
乙:我知道,咱們祖國今年已經(jīng)61周歲了。
甲:是的,那就讓我們在國慶節(jié)來臨之際,共同祝愿祖國生日快樂!
乙:共同祝愿祖國,國泰民安,繁榮昌盛。
甲:還有個好消息,那就是我們從9月29日就開始放假了,一直到10月6日才開學。假期里,無論外出旅游,還是走門串親,都要時刻記住自己是大港三小的一名學生,時時處處說文明語言,做遵守社會公德的事。
乙:要主動幫助別人,幫助父母做力所能及的事情。更要注意認真完成假期作業(yè)。同學們要學玩結(jié)合,與此同時呢,還要注意安全。在這里,我也祝我校全體老師,同學,假期愉快!
。úシ乓魳。)
甲:接下來,我們來報道一組全國上下最為關注的科技新聞。
乙:嗯,就是神舟七號載人飛船成功發(fā)射的消息。
甲:前日21點10分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里,隨著指揮員一聲令下,長征二號F型火箭在夜空下點火起飛,神舟七號飛船載著翟志剛,劉伯明,景海鵬3位航天員,在戈壁茫茫的深邃夜空中飛向太空,開始人類漫步太空之旅。21時33分,中國載人航天工程總指揮常萬全宣布,飛船進入預定軌道,神舟七號發(fā)射成功。
乙:神舟七號載人飛船成功發(fā)射,是今年中國最具代表性,最具影響力的國家級重大科研實踐活動,也是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。
甲:神舟七號飛船發(fā)射成功,標志著這次載人航天飛行任務首戰(zhàn)告捷。
乙:神舟七號飛船發(fā)射成功,展開萬眾期待的中國航天員首次太空漫步之旅。這是繼奧運會后又一件舉世矚目,舉國振奮的大喜事。國家科技進步突飛猛進,值得慶賀欣慰。
甲:5年前,神五圓了中國人千年飛天夢,中國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家;3年前,神六巡天百萬里,中國成為世界上第三個能夠獨立開展空間科學試驗的國家。
乙:如今神七再次探索蒼穹,將在出艙行走和發(fā)射伴飛衛(wèi)星方面,攀登載人航天科學的新高峰。5年三座里程碑,標志著中國載人航天工程不斷取得歷史性的突破。
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大隊輔導員發(fā)言:
好,借紅領巾廣播的最后一點時間,我來說幾件事情:
1,各班常規(guī)評比情況。根據(jù)咱們上一周的常規(guī)評比,表現(xiàn)優(yōu)秀的班級:一4班,一10班,一6班,一2班,一7班,一5班,一3班,二7班,二4班。讓我們向這些班級表示祝賀。其他的班級可要加油啊,爭取下一期能聽到你們班的名字!學校的各項常規(guī)要求,還要靠咱們班主任老師的嚴格要求,還要靠同學們平時的努力,我們每一位同學,要遵守校紀校規(guī),努力做一名文明的小學生。是的,我相信,只要我們努力,我們每個班都能向五星班級,文明班級進軍。
2,關于午間廣播的檢查情況。在這里說一下我們從本周開始正式將紅領巾廣播的收聽情況,列入班級常規(guī)評比,希望各班級在廣播時間不準做與聽廣播無關的事情,否則按沒聽廣播處理。班主任老師必須在廣播開播之前組織好學生,認真聽廣播,要做到教室里無雜音。在這里,我要再提醒一下晨讀進各班檢查的小干部,午間廣播時間你們同樣要進到各班檢查,關于這一點還需要咱們班主任老師配合一下。
3,紅領巾廣播站投稿的情況。咱們紅領巾廣播站開播短短一周的時間,收到了很多同學的來稿:
二(6) 劉俊儀 《我愛我的.家園》;《天空不會失去美麗》08.9.16
二(6) 董程龍 日記5篇 08.9.24
二(3) 劉悅瑩 隊知識學習 08.9.22
一(4) 王鶴睿 日記:快樂的一天 08.9.24
二(4) 竇樹琴 好消息(關于《神舟七號》的發(fā)射) 08.9.25
二(2) 蔡冰清 日記:《五彩泡泡》 08.9.26
二(6)劉俊儀 詩歌《愛在深秋 愛在校園》
我們對以上的同學及班級提出表揚。同學們,你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
好,我就說到這里,謝謝大家。
甲:好的,由于時間關系,這次的廣播到此結(jié)束。
乙:謝謝大家的收聽,同學們,再見!
國慶節(jié)紅領巾廣播稿 篇2
甲:大家好,我是……
乙:我是……
甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國57年華誕,今天的紅領巾廣播的主題是:慶祝國慶節(jié)
乙:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:1、國慶詩歌朗誦版塊;2、新聞版塊;3、好書推薦版塊,4、嘻嘻哈哈版塊5、希奇百怪版塊6、作文園地版塊
甲:首先是詩歌朗誦版塊:
乙:xx前的今天,在亞細亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱
甲:xx年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響
甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應,四海翻騰,五洲震蕩
甲:風骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁
乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風景,神話般揭開嶄新的篇章
甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十二億中國人富民強國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿
甲:終于,偏僻的角落長出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
乙:xx個深深的'腳印,踏出了高速公路和立交橋,十五圈厚實的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)
甲:xx年漫長的等待,迎來了小康村和百強鄉(xiāng),中國,不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場,用奧運會上的金牌
乙:體現(xiàn)一個民族的強盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀宣言,迎來整個世界羨慕的目光
甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀,中華民族的燦爛和輝煌
甲:接下來是新聞版塊,中新社北京九月二十四日電:天安門城樓正在“梳妝打扮”,施工人員稱,這是天安門城樓國慶前的例行維修,預計九月底正式完工。記者看到,天安門城樓“綠網(wǎng)恢恢”,腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。
乙:據(jù)有關負責人介紹,天安門城樓在每年的國慶節(jié)前都會維修一次,每年大都,要集中在八九月份。今年的維修從本月二十一日開始,估計九月底可正式完工。施工方表示,此次維修,主要是對墻體進行粉刷以,及美化等,包括天安門城樓,和正陽門,維修作業(yè)主要在,夜間進行,白天只有少數(shù)工,人在不影響游客的情況下,進行簡單施工。
甲:天安門廣場西側(cè)還搭建了“布達拉宮”的景觀。目前,天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。
甲:接下來是好書推薦欄目
乙:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是(我要做好孩子)。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
甲:(鋼鐵是怎樣煉成的)這本世界文學中的經(jīng)典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的xx本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
乙:下面是“嘻嘻哈哈”版塊:
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)
甲:作文課上,老師出的題目是(歡樂的元旦),要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!”
乙:接下來是希奇百怪版塊:
甲:今天從資料庫里提取的第一則是:(發(fā)現(xiàn)冰人)
1991年,一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發(fā)現(xiàn)了一具男性遺體。由于發(fā)現(xiàn)地點在奧茲山谷,因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲,身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里,保存完整,人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發(fā)現(xiàn),奧茲屬于有5300年歷史的青銅時代(公元前35xx年~公元前1000)。他死時,埃及的金字塔還未建好,歐洲人正在嘗試車輪的發(fā)明。
乙:第二則是:(晴天不停打雷的島)
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬里時,雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷,不下雨,故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省
管轄的雷州半島,也有此現(xiàn)象。
甲:接下來是作文園地版塊
各位老師各位同學今天我們(作文園地)欄目為大家推薦作文的題目是
(桌子的傾訴)
我,是一張普普通通的桌子,專為同學們看書、寫字、畫畫等。
可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要……”沒等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去……等我蘇醒時,我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著xxx到此一游。更氣惱的是,一個個字入木三分。我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,四個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有,不止小丁丁一個人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式……你會怎么樣?你會笑嗎?所以主人們請愛護我吧,讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來,為了你們的學業(yè)我愿意付出我的一生!
同學們,從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示,我們要愛護我們的課桌椅,愛護我們學校的一切公共設施,因為他們時時刻刻在為我們服務著。
乙:今天的紅領巾廣播到此結(jié)束,
甲乙:希望大家國慶節(jié)期間玩的開心,玩的有意義。
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