關(guān)于中華傳統(tǒng)美德校園廣播稿
導(dǎo)語：一個人的素養(yǎng)決定著他成就的高度，下面分享兩篇關(guān)于中華傳統(tǒng)美德校園廣播稿，希望大家喜歡。
關(guān)于中華傳統(tǒng)美德校園廣播稿一
節(jié)目主持人：
聽眾朋友們，大家好，您現(xiàn)在收聽到的是校園廣播的專題節(jié)目，我是主持人。在上期的專題節(jié)目中，已經(jīng)為大家介紹了中華傳統(tǒng)文化的精髓所在，倡導(dǎo)繼承并發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，并且給大家留下了怎樣去繼承和發(fā)揚的思考。在本期專題中，我們將繼續(xù)圍繞這一主題，和大家共同探討如何繼承并發(fā)揚我們民族的傳統(tǒng)文化。
對于文化藝術(shù)而言，“越是民族的，就越是世界的”。特別是在當今全球化趨勢及經(jīng)濟一體化浪潮越發(fā)洶涌之際,民族傳統(tǒng)文化的保護與利用、傳承與變遷、創(chuàng)新與調(diào)適成為民族研究與工作中的重大課題。對傳統(tǒng)文化的重視程度，也是一個國家和民族文明程度的重要標志，能夠體現(xiàn)一個國家和民族發(fā)展演進的自覺水平。文化作為民族凝聚力的根本要素，對國家經(jīng)濟、政治等社會生活的各個方面，有著巨大的作用力和影響力。文化資源、人文環(huán)境和民族素質(zhì)，又是一個社會保持可持續(xù)發(fā)展的重要因素。對傳統(tǒng)文化的繼承、保護、弘揚和利用，將為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供強大的精神動力、不竭的智力支持和豐富的經(jīng)濟生長資源，是經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。沒有包括傳統(tǒng)文化在內(nèi)的文化作為支撐，經(jīng)濟和社會的發(fā)展就沒有后勁，我們就無法趕超世界先進水平。對于傳統(tǒng)文化實施科學(xué)有效的保護，也是實現(xiàn)國家經(jīng)濟、社會、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面富強民主現(xiàn)代國家的現(xiàn)實需要。民族傳統(tǒng)文化的保護工作，看似屬于純?nèi)坏墓媸聵I(yè)性文化建設(shè)投入，實則蘊涵著非常巨大的潛在效益和長遠利益。文化是一個民族的身份標志，傳統(tǒng)文化是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”。
之所以將繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化上升到這樣一個高度，是因為現(xiàn)存的狀況不容樂觀。由于社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，世界各國逐步融合，這固然是個好事，但是也避免不了存在弊端。因為我們民族傳統(tǒng)文化正在一點點流失——看韓劇，玩動漫，聽hip-pop，過圣誕節(jié)，這些看似很跟得上時代腳步的一切背后又是些什么呢?帶來的結(jié)果又是什么——韓國端午祭申遺成功;專家證實韓國已向聯(lián)合國教科文組織提出將《東醫(yī)寶鑒》申報為世界文化遺產(chǎn);印度尼西亞和柬埔寨把皮影戲申遺成功;內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國成功申報為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)......這不免讓我們這些炎黃子孫感到遺憾，同時，更讓我們感到愧疚——更多的，是我們自己造成了這樣的后果�？梢姡Ｗo和繼承民族傳統(tǒng)文化已經(jīng)勢在必行。
可喜的是，我國在繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化這一方面日漸重視，正在做出努力，并實施了一些有利措施。我國發(fā)布的《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》把關(guān)于傳統(tǒng)文化的傳承和保護放在了突出位置，提出將在有條件的小學(xué)開設(shè)書法、繪畫、傳統(tǒng)工藝等課程，在中學(xué)語文課程中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重;強調(diào)改造和發(fā)展富有濃郁民族特色的民間傳統(tǒng)節(jié)慶內(nèi)容、風(fēng)俗、禮儀，維護民族文化的基本元素�？梢钥闯觯@是十分有必要的。文化興，民族興;文化衰，民族衰。一個民族的興盛，必定是從文化的繁榮開始的;一個民族的發(fā)展，離不開文化的支撐。而當歷史的'塵埃落定，有許多東西都化為烏有的時候，唯有文化以物質(zhì)的或非物質(zhì)的形態(tài)存在著。
當然，傳統(tǒng)文化的保護與復(fù)興是一個長期而且艱苦的過程，需要全社會的廣泛參與和投入。
社會是民族文化的大染缸，全社會要形成以中國傳統(tǒng)文化為榮的觀念，堅持了解傳統(tǒng)文化，自覺抵制西方落后思想和意識的侵蝕。積極宣傳傳統(tǒng)文化，提升傳統(tǒng)文化的知名度和認可率;自覺學(xué)習(xí)并推廣、傳播傳統(tǒng)文化，堅持用傳統(tǒng)文化約束自己的行為，切實做到“立德立功立言”;要不斷豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，堅持發(fā)展創(chuàng)新，堅持與時俱進。
那么，作為新一代大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?在大學(xué)校園文化建設(shè)中，應(yīng)該如何體現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化呢?我們隨機地采訪了幾位同學(xué)，讓我們一起來聽聽他們的看法和意見吧。
(采訪錄音略)
傳統(tǒng)文化在一個民族生存和發(fā)展的整個過程中起著重要的作用，每一個民族都因其有著獨特的文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現(xiàn)。中華民族在創(chuàng)造人類文明的過程中，形成了具有強大生命力的傳統(tǒng)文化，不僅體現(xiàn)了崇高的民族精神、民族氣節(jié)，而且涵蓋了哲學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。這些傳統(tǒng)文化對幾代人的思維方式、思想觀念以及行為模式等都有著深層次的影響。作為大學(xué)生應(yīng)該最大限度地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)今校園文化中挖掘傳統(tǒng)文化資源，使傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，這對于把大學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人有著十分重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。
當然，要想達到這一目標，我們要付出的努力還很多很多，值得我們探討的話題也不少，相信朋友們在收聽本月專題的同時內(nèi)心也一定有了對于繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的思考，希望朋友們帶著愛國之心從自身做起，保留我們中華民族傳統(tǒng)文化精髓，與時俱進，與世界文化和諧相融。
好的，以上就是本次專題的全部內(nèi)容，主持人謝睿感謝您的收聽。
關(guān)于中華傳統(tǒng)美德校園廣播稿二
一、導(dǎo)入曲《隊歌》
甲：親愛的老師們;
乙：親愛的隊員們;
合;大家中午好!
甲：我是XX。
乙：我是XXX。
合：今天的小廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，希望大家能夠喜歡。
二、中華傳統(tǒng)美德小故事
甲：中華是一個禮儀之邦，傳統(tǒng)美德在我國遼闊的土地上得以發(fā)揚。
乙：中華像一朵正在盛開的禮儀傳統(tǒng)美德的蓮花。
甲：中華之所以可以被世人稱為“禮儀之邦”，是因為千千萬萬的傳統(tǒng)美德，夜以繼日地積累起來。
乙：中華的傳統(tǒng)美德可以說是“數(shù)不勝數(shù)”呀!
合：我們之所以夸下�？冢蔷妥屛覀儊碚f出個所以然吧!
甲：請欣賞傳統(tǒng)美德故事之一——《聞雞起舞》
乙： 這個小故事出自《晉書·祖逖傳》。晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人�？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識，學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
甲：這個故事形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于掌握知識的黃金時期，學(xué)校和老師為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，“少壯不努力，老大徒傷悲”，就讓我們珍惜眼前的大好時光，也像祖逖和劉琨那樣，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的精神，從小立志，為建設(shè)祖國美好的明天而努力，而奮斗!
乙：俗話說“自古忠孝不能兩全”，然而，卻有一個既忠又孝的故事。請欣賞故事《二十四孝-忠孝雙全 》：
明朝湖南道川守將沉至緒，有一個獨生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場上，當時沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)。”大家深受感動，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。
甲：后來人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀念祠。還提了一首詩。你知道那上面寫的是什么嗎?
乙：如若不知，就讓我來告訴你吧!詩頌曰：
異軍攻城圍義兵，
娥眉汗馬解圍城;
父仇圍難兩湔雪，
千古流芳忠孝名。
甲：你知道嗎?在“忠孝雙全”的前面，為什么要加上“二十四孝”嗎?
乙：我知道。因為中華傳統(tǒng)美德小故事中孝的故事共有二十四件，所以稱之為“二十四孝”。
三、隊員的小舞臺
甲：下面到了“隊員的小舞臺”了。請欣賞()中隊()隊員來稿。
乙：(朗讀)
四、告別
甲：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
乙： 是呀!荒廢時間等于荒廢生命。
甲：時間好似流水，手指抓也抓不住。
合： 一日之計在于晨;一歲之計在于春;一生之計在于勤。愿隊員們都能夠珍惜時間!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
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