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學會感恩廣播稿

時間:2024-08-15 07:11:42 廣播稿 我要投稿

學會感恩廣播稿

  在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的學會感恩廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會感恩廣播稿

學會感恩廣播稿1

  乙:白云在空中飄蕩,繪出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學們。

  甲:早上好!

  乙:紅領巾小廣播又準時和大家見面了。

  甲:我是四1班的。

  乙:我是四1班的。

  甲:本次廣播的主題是“學會感恩與愛同行”。

  乙:什么是感恩?“感恩”就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人。

  甲:一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,能減少人與人的摩擦,融化人與人的距離。

  乙:“感恩”是一種感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面一起來聽聽韓信《一飯千金》的故事。

  甲:韓信小時侯家中貧寒,父母雙亡,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。

  乙:淮水邊有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃,天天如此,從未間斷。韓信發(fā)誓要報答漂母之恩,他被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。

  甲:“感恩”是一種欽佩,是從我們血管里噴涌出的一種由衷的欽佩。從《一杯牛奶》這個故事中我們來找找答案吧。

  乙:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,走投無路時他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的女子笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著眼淚喝了牛奶,從此對人生重新鼓起了勇氣。

  甲:許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了他所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,他發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過他熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。

  乙:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;

  甲:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

  乙:高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  甲:我們生活在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等。

  乙:正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  甲:感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界,是父母為我們遮風擋雨,是父母默默陪伴在我們身邊,給了我們莫大的支持。

  乙:感恩老師,是老師教會我們知識,是老師教育我們要成為一個勤勉、愛國、正直的`孩子。

  甲:“感恩””是一種品德,是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記于心。

  甲:同學們,感恩的故事,時時發(fā)生在我們身邊,它不僅是一份美好的情感,更是一種實實在在的行動。

  乙:只要我們心存感恩,從身邊小事做起,相信你也是個會感恩的好孩子的。聽聽我們的小建議吧。

  甲:感激父母的養(yǎng)育之恩。自己能做的事自己做,多和父母說說心里話,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

  乙:感激老師的教育之恩。上課認真聽講,積極發(fā)言,按時認真完成作業(yè),做好值日生工作,平時多與老師談談心,交朋友。

  甲:感謝別人的幫助。同學之間要互幫互助,大家在一個屋檐下學習,是多么美好的事情啊,所以要多給身邊同學做有益的事,給班級做有益的事。

  乙:感謝大自然的賜予。我們學校是全國綠色學校,是和大自然交朋友的榜樣。我們要善待大自然,在學;蛘呒依铮B(yǎng)護好一盆花,一棵樹,爭做保護環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。

  甲:同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。

  乙:讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧。

  甲:最后把一首《感恩的心》送給所有的老師和同學,讓我們把愛融入生活,把愛奉獻他人,用愛讓這個世界變得更美好!

  乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!

  合:再見!

學會感恩廣播稿2

  男同學:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員。

  女同學:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?男同學:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。

  女同學:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

  男同學:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  女同學:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  男同學:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的'嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛。欢脨鄹改,感激父母,孝敬父母。女同學:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶……就是對值日同學的感恩。

  男同學:同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  男女同學一起:高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

  播放《感恩的心》歌曲。

學會感恩廣播稿3

愛的老師、同學們:

  大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員xx。

  因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學會感恩,與愛同行”。

  每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……”

  是。∈歉改附o了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。

  愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

  我們沐浴著愛的陽光成。

  我們滋潤著人間的真情長大。

  多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

  多少回含著感動的淚花暢想未來。

  一腔感激之情永駐心間。

  一顆感恩的心包容于天地。

  常懷感恩之心的人是最幸福的。

  常懷感激之情的生活是最甜美的。

  學會感激——感激我的`父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

  學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

學會感恩廣播稿4

  合:大家好!

  李:xx小學紅領巾廣播又和你見面啦!

  馬:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持人馬xx。

  李:我是主持人李xx。

  馬:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《學會感恩》和《你點我播》。

  李:馬逾洋,你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  馬:今天又是什么節(jié)?

  李:今天是感恩節(jié)。ㄓ⒄Z:thanks giving day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

  馬:雖然這是西方的節(jié)日,但我覺得我們完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

  馬:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  李:感恩是個舶來詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

  馬:感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的感恩,那是對溫暖的領悟,對藍天的感恩,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡,春風吹又生的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  李:感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

  馬:感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  李:感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  馬:無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的'處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

  李:感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  馬:感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩,我們要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  李:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  馬:感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。我們要感謝愛自己、幫助自己的人。

  李:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。少先隊大隊部為感謝老師的教誨之恩為全校老師點了歌曲《感恩的心》。感謝老師們的傾心付出!

  播放歌曲

  馬:今天的xx小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

  李:再見!

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