小學(xué)生勤儉節(jié)約校園廣播稿

時(shí)間：2021-02-23 16:08:43 廣播稿我要投稿

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2016小學(xué)生勤儉節(jié)約校園廣播稿

　　節(jié)約，從我做起，以下是小編為大家搜集整理的2016小學(xué)生勤儉節(jié)約校園廣播稿，歡迎參考!

2016小學(xué)生勤儉節(jié)約校園廣播稿

　　主持人：六(5)中隊(duì) 孫宇璽邱孝龍播音時(shí)間：20xx年5月30日

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!

　　甲：讓我們一起走進(jìn)今天的“齊參與倡節(jié)約”特別節(jié)目!我是主持人孫宇璽。

　　乙：我是主持人邱孝龍

　　甲：邱孝龍，你知道每年的6月5日是什么日子嗎?

　　乙：我知道，每年的6月5日是世界環(huán)境日，它的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

　　甲：今年世界環(huán)境日的主題是：“思前、食后、厲行節(jié)約”，這是一個反浪費(fèi)食物和食物損失活動，鼓勵人們減少耗糧足跡。

　　乙：中國的主題是“同呼吸，共奮斗”，為配合主題，更為了樹立我校學(xué)生的生態(tài)意識，傳承和發(fā)揚(yáng)我校的生態(tài)教育。

　　甲：今年我校繼續(xù)開展校園環(huán)保節(jié)暨科技節(jié)系列活動，今年環(huán)保節(jié)暨科技節(jié)的主題為“同呼吸共奮斗，齊參與倡節(jié)約”。

　　乙：同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

　　甲：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的.呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。

　　乙：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。

　　甲：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

　　乙：有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　甲：古今中外勤儉節(jié)約的正反例子不勝枚舉。

　　《韓非子喻老》中提到了商紂王的故事，他嫌木竹筷太粗糙平凡，不能彰顯自己尊貴的身份，于是命令獵象鋸齒，打磨成光滑精致的象牙筷供自己使用�；佣从臓T微，認(rèn)為象牙筷子取代了竹木筷子，就會有犀角、玉石的食具取代土陶杯盞，山珍海味取代五谷雜糧，錦衣華服取代布衣芒屩，廣室高臺取代茅屋土階，奢侈糜爛一發(fā)不可收拾。后來發(fā)生的一切證實(shí)了箕子的預(yù)見，他耗巨資建鹿臺，造酒池，懸肉為林，修建豪華的宮殿園林，過著窮奢極欲的生活，使國庫空虛。加速了商朝的滅亡。

　　乙：毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。

　　甲：英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。

　　乙：那么，厲行節(jié)儉，我們可以從哪些方面著手呢?

　　甲：節(jié)約用水，從“小”做起：沖洗東西或洗手時(shí)，小水流，勤關(guān)閉，不要讓水龍頭大開或一直開著;打開水以夠用為準(zhǔn)，盡量節(jié)約，盡量不用熱水洗滌物品。洗拖把時(shí)，不要大水流長時(shí)間沖洗;人人注意不用水時(shí)水龍頭是否關(guān)閉，是否漏水，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系維修;及時(shí)關(guān)緊正在滴水的水龍頭。

　　乙：空調(diào)環(huán)保，高一度，更舒適：如果每臺空調(diào)在國家提倡的26攝氏度基礎(chǔ)上調(diào)高1攝氏度，每年可節(jié)電22度，相應(yīng)減排二氧化碳21千克。

　　甲：電腦開啟屏保時(shí)最省電嗎?其實(shí)暫時(shí)不用電腦時(shí)，以待機(jī)狀態(tài)代替屏幕保護(hù)更加省電。和開啟屏保相比，在待機(jī)狀態(tài)下，每臺臺式機(jī)每年可省電6.3度，相應(yīng)減排二氧化碳6千克;每臺筆記本電腦每年可省電1.5度，相應(yīng)減排二氧化碳1.4千克。

　　乙：照明設(shè)備環(huán)保：省電只需點(diǎn)滴起，做到人走關(guān)燈，杜絕“長明燈”，合理設(shè)置燈具數(shù)量，積極使用太陽能燈、無極燈等先進(jìn)照明技術(shù)，裝飾用燈每天少開半小時(shí)，午休時(shí)關(guān)閉學(xué)習(xí)用燈等。

　　甲：以節(jié)能方式出行：騎自行車或步行代替駕車出行100公里，可以節(jié)油約9升;坐公車代替自駕車出行100公里，可省油六分之五。按以上方式節(jié)能出行200公里，每人可以減少汽油消耗16.7升，相應(yīng)減排二氧化碳36.8千克。如果全國1248萬輛私人轎車的車主都這么做，那么每年可以節(jié)油2.1億升，減排二氧化碳46萬噸。

　　乙：但愿環(huán)保小衛(wèi)士們了解這些知識后，向親朋好友宣傳，那么，也就為“其參與倡節(jié)約”的主題活動獻(xiàn)上了一份寶貴的力量。

　　甲：另

　　外，節(jié)約每一粒米、每一滴水，每一張紙、每一度電，減少一次性物品，如紙杯、筷子、塑料袋等的使用，合理廢物利用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，把握好吃穿用度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理、適度消費(fèi)等這些細(xì)節(jié)也是提倡節(jié)約的范疇。

　　乙：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。

　　甲：勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

　　乙：希望我們的校園因勤勞節(jié)儉的你們而變得更加美麗、和諧!

　　甲：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

　　合：老師們、同學(xué)們，再見!

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