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世界讀書日校園廣播稿

時(shí)間:2023-04-17 17:49:08 曉怡 廣播稿 我要投稿

2023世界讀書日校園廣播稿(通用14篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的2023世界讀書日校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2023世界讀書日校園廣播稿(通用14篇)

  世界讀書日校園廣播稿 篇1

  主持人:五(3)中隊(duì)xxx

  播音時(shí)間:20xx.4.23

  乙:敬愛(ài)的老師們,

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:我是主持人xxx。愿我們的廣播節(jié)目能帶給您溫馨快樂(lè)的感受。

  乙:嗨!陳徐平,你知道今天是什么日子嗎?

  甲:當(dāng)然知道啦!4月23日是世界教科文組織確立的世界讀書日,今天可是第xx個(gè)世界讀書日哦,還被列為首個(gè)江蘇全民閱讀日。

  乙:讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂(lè)趣,讀書更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂(lè)》

  甲:王楚涵,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:能啊,信手拈來(lái),你聽好了。

  1.書是人類進(jìn)步的階梯!

  2.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

  4.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  甲:還真不錯(cuò)!

  乙:那當(dāng)然啦!勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。

  甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

  乙:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。

  乙:古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。

  甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書館里讀過(guò)1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。

  甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。

  甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí)、明辨是非,使人有愛(ài)心,能夠自覺(jué)的文明行為、規(guī)范禮儀。

  甲:你說(shuō)得很對(duì),一本好書可以給人增長(zhǎng)才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們?cè)陂喿x課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。

  乙:魯迅先生說(shuō)只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這樣才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

  甲:書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!

  乙:下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我讀書,我快樂(lè)》

  甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

  乙:書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

  甲:書,是什么?它是神秘的'太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

  合:因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)!

  乙:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

  1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

  2.當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

  甲:3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

  4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

  乙:5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

  6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

  甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

  乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

  1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書能使

  人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  2、分享大家喜愛(ài)的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

  甲:3、珍愛(ài)每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  乙:同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽

  世界讀書日校園廣播稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我總會(huì)靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗冶闳肓嗣,就是天上炸起了響雷,我也一動(dòng)不動(dòng)。我忘記了時(shí)間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的地方,我便會(huì)情不自禁地笑出聲音來(lái)。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會(huì)奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識(shí),充實(shí)了我的課余生活。原本無(wú)知的我汲取了書賦予我的知識(shí)的甘露,變得見多識(shí)廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。這一系列的.書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問(wèn)題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對(duì)待問(wèn)題的看法。在班隊(duì)課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長(zhǎng)的地方。在主持人出的問(wèn)題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺(tái)上搶答。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里盡情地閱覽吧!

  世界讀書日校園廣播稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓诺浇瘢藗兌加米x書成就自己,讀書是我的愛(ài)好。

  讀書——就是讀知識(shí),書中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究的知識(shí)。有的書中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!

  讀書不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的`字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。

  老師常常教育我們“多讀書,讀好書!钡拇_,讀書也是有規(guī)矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!

  讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條 ,就是讀書時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。

  總之,我們要愛(ài)上讀書,讀書代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書!

  世界讀書日校園廣播稿 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!剛才國(guó)旗下講話的兩位同學(xué)提到:4月23日是什么節(jié)日?對(duì),是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個(gè)有關(guān)名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

  魯迅先生是世界的文學(xué)家,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到xx鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為的.文學(xué)家。

  在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場(chǎng)地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等?墒怯胁糠滞瑢W(xué)沒(méi)能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩(shī)歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當(dāng)成我們的朋友,好好珍惜書本!

  最后用一句名言與同學(xué)們共勉:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謝謝大家!

  世界讀書日校園廣播稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我有一個(gè)屬于自己的小書房。那里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我,因?yàn)槟抢锸俏业牡乇P哦!

  走進(jìn)小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛(ài)不釋手的玩具和百看不厭的書籍?,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛(ài)的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的.白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我此刻還看不太懂,可是等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書架的上頭擺放著心愛(ài)的玩具,有可愛(ài)的多啦a夢(mèng),他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說(shuō):“快和我來(lái)玩吧!快和我來(lái)玩吧!”

  書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

  世界讀書日校園廣播稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)第xx屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

  一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:

  讀書吧!

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂(lè)趣。在知識(shí)的.大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

  最后我們一起呼出讀書月的口號(hào):我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

  世界讀書日校園廣播稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  自從所里設(shè)置了“工商文化”書柜后,那里就成了我工作之余的小息之地。每每翻閱書柜里的書時(shí),就有一種焦慮感困擾著我。在日常的工作中,為什么感到累,始終感到不適應(yīng),提筆不能寫,遇事沒(méi)有好的處理方法,這就是平時(shí)總以工作忙為借口,不讀書,不學(xué)習(xí),帶來(lái)的知識(shí)匱乏癥。

  當(dāng)我人生的年輪轉(zhuǎn)過(guò)40余圈時(shí),我對(duì)人生的'精神生命意義的認(rèn)識(shí)日慚趨于成熟,而自然生命的脈搏又趨于弱化的時(shí)候,在我經(jīng)受了生活的歷煉,人生的選擇和對(duì)事業(yè)的追求之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我快樂(lè)。

  讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之?傊瑦(ài)好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧!讀書能使人快樂(lè)。

  世界讀書日校園廣播稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我的生活中,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成 功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手里都會(huì)捧著幼兒類的'連環(huán)畫刊,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸看是讀起了文學(xué)作品。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛(ài)不釋手 的書籍。就這樣,書成了我親密無(wú)間的好伙伴。

  我愛(ài)讀書,書中的故事情節(jié)常常讓我忘記的一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)書中的勇士犧牲時(shí),我會(huì)哭的一塌糊涂;當(dāng)書中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣憤的直 跺腳。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀菬o(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  世界讀書日校園廣播稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,是鄭航附小五年級(jí)二班學(xué)生。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!奔热蝗绱,那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺,我們可不能辜?fù)了。只有我們多讀書,才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書,得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  書就像是你的朋友,要珍惜和愛(ài)惜,在讀書的'時(shí)候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍秃帽纫粋(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識(shí),在書中,我們仿佛度過(guò)了許多不同尋常的時(shí)光。

  漢朝的劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來(lái)。由此可見,書的力量有多么巨大。

  讀書是那么好,讓我們一起來(lái)做一個(gè)讀書人,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!

  世界讀書日校園廣播稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!倍郀柣f(shuō):“書籍是人類提高的階梯!贝丝涛艺f(shuō):“書是一位教師,是一位不說(shuō)話的教師;書是一位朋友,一個(gè)讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難時(shí)只要查一查書,一切就真相大白了!

  從幼兒園開始,我就十分喜歡聽教師、媽媽講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等故事。于是,我對(duì)書越來(lái)越感興趣,在幼兒園教師的指導(dǎo)下,我便一口氣把《龜兔賽跑》給讀完了,我很高興。

  到之后上了學(xué)前班,我學(xué)了拼音,課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個(gè)拼音,這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來(lái)識(shí)字,我便把《烏鴉喝水》《三只小豬》《井底之蛙》等一些童話故事的.書給全讀完了。

  此刻,我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的書也越來(lái)越多。從《安徒生童話》到《格林童話》,每當(dāng)捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,貪婪地讀著。讀書成了我最大的樂(lè)趣。此刻我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的書不僅僅是一些童話故事,還涉及小說(shuō)、散文和其他讀物等等。

  書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,給予了我知識(shí),賦予我力量。我讀書,我歡樂(lè)!

  世界讀書日校園廣播稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友!我喜歡讀書,并且從書中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會(huì)迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會(huì)悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會(huì)開懷大笑……

  讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的'長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我歡樂(lè)。

  世界讀書日校園廣播稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有很多愛(ài)好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書,其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書讀多了,自然文章和故事就寫好了。下來(lái)就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧!

  有一次,我寫完作業(yè)沒(méi)有事情干,就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在讀《小裁縫》這個(gè)故事,我讀的十分專心。我想象自己就是故事中的一個(gè)人物,我就這樣美滋滋的暢想。過(guò)了一會(huì)兒飯做好了,媽媽親切的說(shuō):“寶貝,香噴噴的飯做好了,快來(lái)吃飯吧!币?yàn)楫?dāng)時(shí)我讀書的時(shí)候非常用心,所以導(dǎo)致沒(méi)有聽見媽媽說(shuō)的話。媽媽就重復(fù)的說(shuō)這句話,大概說(shuō)了三四遍媽媽的話語(yǔ)才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯?jiān)诔燥埖臅r(shí)候媽媽若有所思的'問(wèn)我:“我叫了你那么多遍,怎樣第三遍才過(guò)來(lái)呢”我害羞的說(shuō):“因?yàn)槲易x書太投入沒(méi)有聽見您說(shuō)的話!眿寢尭嬖V我下回不能再這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我真的感覺(jué)自己讀書好投入呀!

  我想,自己怎樣讀書能這么投入呀!連別人說(shuō)的話都聽不見了,自己實(shí)在太喜歡讀書了呀!

  世界讀書日校園廣播稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。

  最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每一天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺(jué)的。慢慢的我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。之后,爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺(jué)真好。

  此刻,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書,就津津有味地看起來(lái)。我一般兩三天就能讀完一本書,快的`時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽見,直到媽媽來(lái)揪我的小耳朵我才明白,你說(shuō)可笑不可笑正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一向給我借書。我從書中明白了牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也明白了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最歡樂(lè)的一件事。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我愛(ài)讀書!

  世界讀書日校園廣播稿 篇14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  從古至今,書一向與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?br/>

  從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的.書越來(lái)越多,所讀的書也漸漸有了變化。

  此刻人愛(ài)電腦、愛(ài)漫畫、愛(ài)游戲,唯獨(dú)不愛(ài)書,可我卻癡迷于書,要明白,暢游書海能帶給我們不少的東西。

  拉一把椅子到窗前,捧起一本書細(xì)細(xì)的讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心境的變化中,我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫這本書時(shí)的心境、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也能夠讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

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