全國愛耳日紅領(lǐng)巾廣播稿兩篇
耳朵是我們聆聽世界的窗口，平時(shí)要注意愛耳保護(hù)。下面是中國人才網(wǎng)提供兩篇全國愛耳日紅領(lǐng)巾廣播稿，供參考借鑒!
篇一
【女】老師們，同學(xué)們，大家好，我是主持人______。
【男】我是主持人_________。
【女】常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。
【男】這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《愛耳護(hù)耳，健康聽力》。
【女】每年的3月3日是全國“愛耳日”。今年3月3日是第十五次全國“愛耳日”。今年的活動(dòng)主題是“愛耳護(hù)耳，健康聽力”
【男】早在1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議上， 15名委員針對(duì)我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
【女】引起據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
【男】聽力障礙的主要原因有：遺傳因素; 藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
【女】“聆聽、傾聽，耳機(jī)最動(dòng)聽!讓人心動(dòng)的耳機(jī)廣告”，讓不少學(xué)生信以為真。mp3、mp4、手機(jī)插上耳機(jī)就“隨身聽”，很酷很帥的樣子，實(shí)際上卻潛藏著早聾10年的危險(xiǎn)。耳鼻喉專家薛康表示，目前青少年暴聾癥明顯增多，家長應(yīng)高度重視。
【男】據(jù)耳鼻喉專家介紹，一位學(xué)生患者平時(shí)常聽mp3，每天晚上睡覺前都要戴上耳機(jī)聽一陣音樂，常常是mp3還在放著音樂，人卻已經(jīng)睡著了。寒假期間，患者就發(fā)現(xiàn)自己的耳朵開始有鳴音，聽不清楚，要?jiǎng)e人重復(fù)很多遍。后來發(fā)展到全身神經(jīng)系統(tǒng)都出現(xiàn)異常癥狀，經(jīng)常頭暈頭痛，難以忍受。甚至耳朵一碰就痛，嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)過醫(yī)生的音叉檢查和純音測(cè)試，發(fā)現(xiàn)其聽力已比常人下降了40分貝。
【女】據(jù)了解，學(xué)生使用mp3、mp4的頻率很高。很多學(xué)生看書、吃飯，睡覺都塞著耳機(jī)，這似乎已成為目前一些學(xué)生的一種生活方式。對(duì)于孩子常使用mp3、mp4，家長們看法如何?不少家長表示，他們自身不使用耳機(jī)，對(duì)其也沒有深入了解，從未想過長期使用耳機(jī)可致噪音性耳聾，誤以為這是孩子們娛樂的一種方式，輕視其危害性，不以為然。
【男】專家介紹，長時(shí)間佩戴耳機(jī)，將造成耳部供血嚴(yán)重不足，并造成耳部細(xì)胞水腫。如果不及時(shí)治療，很容易患上“職業(yè)性失聰”，若仍處于嘈雜的環(huán)境中，就會(huì)逐漸由短暫失聰演變成永久失聰。
【女】耳機(jī)、播放器等是噪音性耳聾的殺手，長期不合理使用損害聽力，使聽力在未達(dá)到老年就開始衰退。不恰當(dāng)使用各種類型播放器，青少年早聾10年并不是危言聳聽。人使用耳塞聽聲，聲音能量直接到耳蝸，沒有經(jīng)過外耳、中耳的消解，時(shí)間一長就會(huì)損害到內(nèi)耳柔弱的毛細(xì)胞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，門診中內(nèi)耳毛細(xì)胞、神經(jīng)受損的感音神經(jīng)性耳聾病人占到30%左右。值得注意的是，內(nèi)耳里的毛細(xì)胞是不可再生的，所以感音神經(jīng)性耳聾基本無有效的治療方法。
【男】同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。下面和同學(xué)們分享幾則愛耳小貼士
【女】1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
【男】3.慎用或禁用對(duì)聽神經(jīng)有損害的藥物，氨基糖或類抗生素為并發(fā)耳蝸損害最多的'一種耳毒藥物，要避免濫用此類抗生素
4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長，音量不宜過高。
【女】5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
【男】老師們，同學(xué)們。今天我們就為大家介紹這么多關(guān)于愛耳的知識(shí)。下面又到了《每周一歌》的時(shí)間了。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖歉枨秵⒊獭贰?/p>
【女】就在這首優(yōu)美的歌曲中，我們的節(jié)目又接近尾聲了
【合】老師們，同學(xué)們，再見!
篇二
合：大家好，歡迎大家收聽紅領(lǐng)巾廣播。
陳：我是陳洋洋。
袁：我是袁雨晴。
陳：今天是愛耳日，我們將和大家一起了解關(guān)于愛耳日和耳朵的知識(shí)。
袁：聽力障礙嚴(yán)重影響著人們的生活和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)耳病防治，關(guān)鍵在于全社會(huì)共同參與和支持。相關(guān)部門確立每年3月3日為“愛耳日”，并于2000年3月開展第一次“愛耳日”活動(dòng)。
陳：耳朵是每個(gè)人體的重要器官，因此每個(gè)人都有必要了解自己的耳朵、保護(hù)自己的耳朵。
袁：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)把耳朵外圍中的耳廓比喻為縮小了的人體身形，人體各組織器官在耳廓上都有相應(yīng)的穴位，當(dāng)體內(nèi)器官組織發(fā)生病變時(shí)，在耳廓特定部位就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化和反應(yīng)。
陳：有時(shí)候，大家會(huì)覺得耳朵嗡嗡的響，這就是耳鳴。耳鳴是一種在沒有外界聲、電刺激條件下，人耳主觀感受到的聲音。耳鳴是發(fā)生于聽覺系統(tǒng)的一種錯(cuò)覺，是一種癥狀而不是疾病。耳鳴可發(fā)生于多種疾病，幾乎任何可引起耳疾的原因都可導(dǎo)致耳鳴癥狀出現(xiàn)。
袁：加重耳鳴的常見原因和注意事項(xiàng)：1、噪聲：暴震聲和長時(shí)間的噪聲接觸，均能導(dǎo)致聽力下降和耳鳴產(chǎn)生，對(duì)長期工作在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中的人們的耳朵會(huì)產(chǎn)生很大的傷害要注意噪聲防護(hù)。如減少噪聲源或佩戴防護(hù)耳罩、耳塞等。此外，要注意不要長時(shí)間，大音量在有噪聲的環(huán)境中使用隨身聽耳機(jī)。
陳：2、精神緊張和疲勞：當(dāng)長期處于精神高度緊張和在身體疲勞狀態(tài)時(shí)均易使耳鳴加重。因此適當(dāng)調(diào)整工作節(jié)奏，放松耳鳴患者的情緒，轉(zhuǎn)移對(duì)耳鳴的注意力都是十分有益的。3、特殊藥物：耳鳴患者由于其他疾病就診時(shí)，不要忘記告訴接診醫(yī)師患有耳鳴。因?yàn)橛行┧幬飼?huì)使已有的耳鳴癥狀加劇。4、不良習(xí)慣：咖啡因和酒精常�？墒苟Q癥狀加重：吸煙可以使血氧下降，而內(nèi)耳毛細(xì)胞又是一種對(duì)氧極其敏感的細(xì)胞，所以缺氧會(huì)對(duì)毛細(xì)胞造成損害，因此要注意改變不良習(xí)慣
袁：人倘若長時(shí)間接觸機(jī)器轟鳴、車輛喧鬧、人聲喧嘩等各種噪音，會(huì)使原本開始衰退的聽覺更容易疲勞，聽力急劇減退，甚至引發(fā)噪音性耳聾。因此，盡量避免或減少噪聲的干擾，是保護(hù)聽力的首要一條。
袁：你平時(shí)喜歡戴耳機(jī)聽音樂嗎?平時(shí)是否在嘈雜的環(huán)境下學(xué)習(xí)?居住環(huán)境是否清靜?很多人對(duì)這些都習(xí)以為常,卻很少人了解這些習(xí)慣和環(huán)境都會(huì)影響聽力。
陳：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和高壓力，以及噪音、污染、用藥不當(dāng)?shù)仍�，致使耳疾和聽力障礙日益成為影響人們生活和交際的的一大困擾。長時(shí)間生活或工作在高噪聲的環(huán)境下、沒有采取任何防護(hù)措施，這樣將導(dǎo)致永久性聽力損傷。
袁：研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。接觸噪聲時(shí)間較長會(huì)引起頭痛、頭暈、疲勞、反應(yīng)遲鈍、記憶力減退和失眠等癥狀。一個(gè)環(huán)境的聲音為30分貝至50分貝，不會(huì)對(duì)人造成影響;當(dāng)聲音在90分貝以上時(shí)，人的聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響;盡量遠(yuǎn)離噪聲源。如果聲音超過175分貝，可能引發(fā)心臟共振而導(dǎo)致死亡。那么，如何減少噪聲對(duì)人體的危害呢?醫(yī)生提醒大家，
袁：現(xiàn)在又到了我們的校園新聞欄目
陳：上周一六(1)六(2)班的同學(xué)做眼操都很認(rèn)真。周四，四(1)班的同學(xué)眼操也做的很好。
袁：但紀(jì)檢小干部發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)，見到小干部快走到身邊提醒，馬上沖著自己眼睛隨便揉一下，等小干部一離開又萬事大吉的干起其他的事情。
陳：這種事情是不對(duì)的，眼睛是自己的，需要自己珍惜!
袁：洋洋，你是禮儀隊(duì)員吧，我最近發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)們進(jìn)門都會(huì)滿臉笑容的向老師和值日同學(xué)敬禮問好。讓人覺得好很有禮貌!
陳：“是啊，有的同學(xué)問好時(shí)還會(huì)90度鞠躬，讓我也情不自禁想給她回禮。文明的氛圍讓人感覺很舒服呢”
袁：大隊(duì)部寒假作業(yè)中，有一項(xiàng)是讓大家做好書推薦卡，你還記得嗎?
陳：記得，我們班還幾個(gè)同學(xué)的作品都被老師評(píng)為優(yōu)秀作品送到大隊(duì)部去了呢!
袁：嗯!那些優(yōu)秀作品都被制做出來貼到小花園的8個(gè)展板里了。展板的右下角還有“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博的二維碼。我們下課可以拿著ipad、手機(jī)去掃一下哦。
陳：真的啊，學(xué)校的信息化水平越來越高了，等等下課我就去瞧瞧···
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