小學中秋節(jié)專題紅領巾廣播稿
【廣播稿】
甲：留住一絲清風，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：綻放最美的笑容，讓經(jīng)典永遠與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來越近的時候，在這收獲的季節(jié)《佳作欣賞》欄目又和大家見面了!
甲：我是芷欣老師。
乙：我是小畢。
甲：小畢，老師考考你，你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?
乙：每年農(nóng)歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
甲：對，今年的9月27日就是農(nóng)歷的'八月十五，就是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，可是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日呢!
乙：老師，這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié)呢?
甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱作中秋節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以中秋節(jié)又叫“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。在今天的“佳作欣賞”里，我們來欣賞一首和中秋有關的千古流傳的詞作。
乙：老師，我知道是您說的哪一篇!要說和中秋有關的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》，對吧?
甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：這首詞真美，請同學們一起和我讀一讀吧!
甲：這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節(jié)，當時蘇軾與他的弟蘇轍已經(jīng)六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現(xiàn)這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是：明月什么時候出現(xiàn)的?(我)端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。我想乘著風回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間!
轉(zhuǎn)過朱紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到床上人惆悵無眠。明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時候才圓?人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。但愿離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色。“嬋娟”在這里指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
乙：這首詞寫得真美呀，請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
甲：這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。今天為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
乙：同學們，你們喜歡蘇軾的這首《水調(diào)歌頭明月幾時有》嗎?別忘了在中秋節(jié)的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀!今天的《佳作欣賞》到這里就結束了，讓我們下周同一時間再見。
【小學中秋節(jié)專題紅領巾廣播稿】相關文章：
中秋節(jié)專題紅領巾廣播稿01-12
小學健康專題紅領巾廣播稿01-26
2017中秋節(jié)專題紅領巾廣播稿06-16
環(huán)保專題紅領巾廣播稿02-08
誠信專題紅領巾廣播稿01-24
校園文明專題紅領巾廣播稿01-29
2016紅領巾廣播稿（期末專題）02-04
小學中秋節(jié)專題廣播稿03-01