環(huán)保主題紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間：2022-10-21 05:22:27 廣播稿我要投稿

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　　合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!

環(huán)保主題紅領(lǐng)巾廣播稿

　　甲：你的喝彩就是我們的精彩!

　　乙：非常感謝您的收聽，讓我們期待下次時(shí)間，我們將與您在空中相約。

　　合：親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

　　甲：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校，

　　乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，

　　甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

　　乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

　　甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。·

　　乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

　　甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。今天的欄目有 “校園百寶箱”、“IQ大挑戰(zhàn)”、“佳文共賞”、“123點(diǎn)歌臺(tái)”。

　　一：校園百寶箱

　　乙：同學(xué)們，你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?

　　甲：要做好垃圾分類回收，要先弄清垃圾怎么分類�，F(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

　　乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里，所以不可回收。

　　甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

　　乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

　　甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

　　乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

　　甲：同學(xué)們，剛才我們說的是可回收垃圾。

　　乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

　　甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!

　　乙：作為新時(shí)代的小，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

　　甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。

　　乙：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。

　　合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!

　　二、IQ大挑戰(zhàn)

　　接下來就是“IQ大挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

　　剛才我們介紹了垃圾的分類，我們今天的IQ大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關(guān)啦!

　　甲：請(qǐng)聽第一題，垃圾主要可以分為哪兩類?

　　乙：同學(xué)們，你們猜出來了嗎?我來公布答案吧，垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾�，F(xiàn)在知道了吧!得到了新知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要活學(xué)活用哦，下面我來播報(bào)第二題，紙巾屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?

　　甲：接下來就由我來說出答案吧!紙巾屬于不可回收垃圾。因?yàn)樗乃苄蕴珡?qiáng)，所以不可回收! 今天的IQ大挑戰(zhàn)到這里就結(jié)束了。

　　三、佳文共賞

　　主持人二：接下來是《佳文共賞》欄目

　　主持人一：一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，

　　主持人二：在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜聆聽由五(2)班的張雨潔同學(xué)為你朗誦的詩歌——《綠葉之歌》。

　　B：我屬于渺小的一族，

　　我只是一片小小的綠葉;

　　我是大千世界的一個(gè)小的音符，

　　我在生活中扮演一個(gè)小的角色;

　　也許你認(rèn)為我太微不足道，

　　為我唱一支歌似乎更不值得;

　　可我要說，這世界不能沒有我，

　　沒有我呵，完整的世界就會(huì)缺少一豁;

　　可我要說，這世界不能缺少我，

　　缺少我呵，生命的海洋就會(huì)很快枯竭……

　　A:我屬于渺小的一族，

　　我在植物的懷抱里生活;

　　如果植物是一本豐富的詞典，

　　我只是其中的一個(gè)小小的詞語;

　　如果植物是一首美麗的詩，

　　我只是其中的一行短小的詩歌;

　　我屬于渺小的一族，可從不自卑，

　　我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色;

　　風(fēng)來了，我會(huì)與風(fēng)一道起舞，

　　雨來了，我會(huì)與雨一道歡樂;

　　我是一個(gè)小小的精靈，

　　我的伙伴遍布每個(gè)角落;

　　我們手拉手，就組成一個(gè)綠的世界，

　　我們手拉手，就釀造一個(gè)綠的蓬勃……

　　B:我難忘給我乳汁的母體，

　　我難忘給我光熱的日月;

　　我難忘給我瑩潔的雨露;

　　我難忘給我情愫的霞朵;

　　是它們賦予我綠的生命，

　　是它們?yōu)樯⑷膈r活;

　　我不會(huì)忘記生養(yǎng)我的母體，

　　我不會(huì)忘記幼芽是的誓約;

　　我會(huì)張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

　　我會(huì)張開網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏;

　　我的葉脈里有天地精氣的匯集，

　　我的葉脈里有日月光華的凝結(jié);

　　我的葉脈里傾注著大地的真誠，

　　我的葉脈里傾注著陽光的熱烈;

　　我會(huì)用它釀造鮮的綠血，

　　我會(huì)用它釀造甜的津液;

　　我要把它輸送給我的母體，

　　我要賦予我的母體健壯的體魄……

　　A:當(dāng)蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐，

　　我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色;

　　可我的理想還在心上萌動(dòng)，

　　可我的誓言還在心上閃爍;

　　我落下，在母體的腳下化作腐土，

　　可我心靈的愿望從來都未熄滅;

　　我會(huì)同雪水一起釀造來年的新綠，

　　我會(huì)讓靈魂在未來的芽孢中復(fù)活……

　　B:我知道，我屬于渺小的一族，

　　我不能做棟梁支撐大廈的巍峨;

　　我的力量有限我的力量太小太單薄，

　　可那些棟梁里有我輸送的綠血;

　　我不能做漿果去為人們解除干渴，

　　可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液;

　　我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活，

　　可那些花朵里有我采集的顏色;

　　我不會(huì)在春天播種在秋天收獲，

　　可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和……

　　A:我屬于渺小的一族，

　　我驕傲，我是一片綠葉;

　　億萬個(gè)葉片，有一個(gè)是我，

　　億萬顆忠誠的心，有一個(gè)是我

　　我的激情像火山一樣噴射，

　　生和死，都為祖國噴涂春色……

　　主持人一：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀詩歌。同學(xué)們，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷，靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的。正是書中的知識(shí)讓生命永遠(yuǎn)充滿活力!

　　四、123點(diǎn)歌臺(tái)：

　　甲：一首好歌就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年。

　　乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。

　　合：123點(diǎn)歌臺(tái)為您送上名歌經(jīng)典，歡樂瞬間……(播放音樂)

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞：《我是少年阿凡提》

　　結(jié)尾：

　　甲：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

　　乙：讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走近我們。

　　甲：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參加到我們的節(jié)目中來，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。

　　乙：同學(xué)們，老師們，

　　甲：青春在這里飛揚(yáng)!

　　乙：心靈在這里交織!