廣播稿導(dǎo)語(yǔ)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編為大家收集的廣播稿導(dǎo)語(yǔ) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廣播稿導(dǎo)語(yǔ) 1
1、甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；
甲：這里是黔南州啟航學(xué)�！靶@之聲”廣播站 乙：尊敬的老師、教官，親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲
乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律，
合：校園之聲廣播站又如期和您見面了！
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
2、甲：尊敬的老師們、教官們，親愛的同學(xué)們，下午好! 乙：在放飛的季節(jié)里，我們放飛青春。
甲：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀。
乙：忙碌了一天，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。希望我們的節(jié)目，能讓您的心情得到放松。
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
3、甲：總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味； 乙：我們，把真誠(chéng)融入電波，我們，把真情化成祝福；
甲：放飛青春的夢(mèng)想與榮光， 綻放年輕的芬芳和清亮。乙：在燦爛的陽(yáng)光下，有我們明媚的臉龐；飛揚(yáng)的音樂中，有那些美妙的夢(mèng)想。
甲：忙碌了一天，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。希望我們的節(jié)目，能讓您的心情得到放松。
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
4、甲：燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩，明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
乙：用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽“校園之聲”。
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
5、甲：親愛的同學(xué)們，校園之聲又和大家見面了!
乙：首先愿每位收聽我們廣播的老師、教官或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
6、甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園，采擷（xié）一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒希望的春天，
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：校園之聲廣播站又和大家見面啦！
甲：尊敬的老師們，教官們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
乙：當(dāng)你徜徉在花前樹下，當(dāng)你漫步綠草叢中，我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問候。 甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
7、甲：青春是花,，絢麗多彩
乙：青春是云,，自由自在
甲：青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)
乙：青春像馬， 勇往直前
甲：青春像航船，乘風(fēng)破浪
乙：青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影
甲：青春，是花季雨季下的熱情奔放
乙：青春，有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽。甲：黔南州啟航學(xué)�！靶@之聲”廣播站就是釋放青春火力的地方。
乙：各位老師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽“校園之聲”廣播站的節(jié)目。
8、甲：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上
乙：當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁
甲：當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放
乙：新的一天又開始了，歡迎收聽校園之聲廣播站。 甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
9、甲：有一朵花開的時(shí)間需要去等待
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗
甲：花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。
乙：歡迎收聽校園之聲廣播站
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
10、甲：日帶來了陽(yáng)光，月帶來了溫馨
乙：風(fēng)帶來了涼爽，星帶來了璀璨
甲：霧帶來了朦朧，云帶來了思念
乙：我?guī)砹俗钫嬲\(chéng)的祝福，祝老師教官同學(xué)們天天開心 ，大家好這里是“校園之聲”廣播站
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
11、甲：一首好歌，就是一道陽(yáng)光，照耀我們的青春；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉甲：歡迎收聽校園之聲，我們同校園之聲一起打開自己的`心扉
乙：今天是XXXX年XX月X日星期X
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
12、甲：第一滴雨自云空墜落
乙：第一縷風(fēng)在天際滑過
甲：第一片雪從靜空漫舞
乙：第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛
甲：感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受校園之聲帶來的快樂！
乙：今天是XXXX年XX月X日星期X
甲：我是播音員×××
乙：我是播音員×××
歡迎收聽校園之聲
13、甲：一方斗室，傳一個(gè)聲音。
乙：一片樂土，圓一個(gè)夢(mèng)想。
甲：穿越四季變幻 講述青春故事
廣播稿導(dǎo)語(yǔ) 2
主播1：時(shí)鐘滴答、滴答，在訴說著一個(gè)永恒的故事，人們卻從來也沒有讀懂過它。
主播2：是因?yàn)槲覀兊哪_步太匆匆、太匆匆，不曾停留，去發(fā)現(xiàn)，去聆聽，我們周圍的世界。
主播1：親愛的同學(xué)們，校園廣播開始播音啦，歡迎你的聆聽。我是播音員xx。
主播2：我是播音員今天主播的欄目是《》，
1、請(qǐng)你和我們一同走進(jìn)——大作家筆下色彩斑斕的世界。
2、同學(xué)們，你有自己喜愛的書嗎？把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢？請(qǐng)聽我們的廣播。
3、時(shí)光短暫，只因腳步匆匆。我們?yōu)槭裁纯偸且诤跸乱幻肽�？讓心靜一靜，讓腳步歇一歇，這是心靈的驛站，讓我們傾聽你的心聲。
4、我的地盤，我做主！這里是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，在這里你能聽到語(yǔ)文老師妙筆生花的評(píng)語(yǔ)，讓我們一同出發(fā)。
5、美的音樂，美的熏陶。
6、因?yàn)閻勰�，所以真心贊美你�?/p>
7、熱愛生活，關(guān)注身邊的人和事。
結(jié)束語(yǔ)：我們的欄目，歡迎同學(xué)們踴躍投稿；好的建議也請(qǐng)你告訴我們。今天的播音到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
廣播稿導(dǎo)語(yǔ) 3
主播1:時(shí)鐘滴答、滴答，
在訴說著一個(gè)永恒的故事，
人們卻從來也沒有讀懂過它。
主播2:是因?yàn)槲覀兊哪_步太匆匆、太匆匆，
不曾停留，
去發(fā)現(xiàn)，去聆聽，我們周圍的世界。
主播1:親愛的同學(xué)們，
校園廣播開始播音啦，歡迎你的聆聽。
我是播音員
主播2:我是播音員今天主播的欄目是《》，
1、請(qǐng)你和我們一同走進(jìn)——大作家筆下色彩斑斕的世界。
2、同學(xué)們，你有自己喜愛的書嗎？把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢？請(qǐng)聽我們的廣播。
3、時(shí)光短暫，只因腳步匆匆。我們?yōu)槭裁纯偸且诤跸乱幻肽�？讓心靜一靜，讓腳步歇一歇，這是心靈的驛站，讓我們傾聽你的心聲。
4、我的地盤，我做主！這里是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，在這里你能聽到語(yǔ)文老師妙筆生花的評(píng)語(yǔ)，讓我們一同出發(fā)。
5、美的音樂，美的熏陶。
6、因?yàn)閻勰�，所以真心贊美你�?/p>
7、熱愛生活，關(guān)注身邊的人和事。
結(jié)束語(yǔ)：我們的欄目，歡迎同學(xué)們踴躍投稿；好的建議也請(qǐng)你告訴我們。今天的播音到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的聆聽。
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