六一兒童節(jié)廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)廣播稿,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)廣播稿1
一、開場白(播放《紅日照山河》)
親愛的老師,親愛的學(xué)生
各位下午好!
答:小蝸牛的聲音再次遇見你!我是xxx,今天的主持人
我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx,你知道明天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。
是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂,童年快樂。
女:我問你。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯,我們先來欣賞一首《節(jié)日快樂》吧。
答:聽完這首歌,我們來介紹一下《兒童節(jié)的由來》對。(播放“左手和右手”)
是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來的。
a:別著急,一起聽我說。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié),孩子們都在快樂地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂。
充滿了幸福和快樂。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中喪生嗎?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子對兒童的殘酷和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國家都有兒童節(jié)。1925年,國際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國、美國、日本等國家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國還規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
b:新中國成立后,中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。
答:目前,世界各國政府都非常關(guān)注兒童的未來,保護(hù)他們的權(quán)益。中國是聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》的參與國和簽署國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)
b:聽了六一起源的介紹,我覺得六一的意義很重要。
是的,明天,我們終于有了一年一度的兒童節(jié)!傲弧钡母杪曊婷馈!傲弧蔽璧负蒙钋椤!傲弧钡墓适绿柿恕6月1日的聚會(huì)是如此歡騰...今天,我們用歌舞、故事和聚會(huì)來表達(dá)我們的快樂。請聽xxx帶來的《獻(xiàn)給快樂的孩子》這首詩。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂的孩子
早上,我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽的晨光
趙車
無數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走,我們所有人
祝福理想,希望,憧憬!
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對莊嚴(yán)的國旗
敬禮!
中國優(yōu)秀兒女的血與命
把國旗染成紅色
也贏了
一個(gè)國家,一個(gè)國家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國高于一切的信念
深深地
植入我們的內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中,
巡行
我們就像小樹、幼苗和花朵
成長于
在祖國溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識(shí)的營養(yǎng)
在熱鬧的操場上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的孩子們
一起舉起
我們在一起
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個(gè)藍(lán)色的星球上,
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來的時(shí)空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下,聽一些經(jīng)典的兒童老歌!
請欣賞《一文錢》《歡歌笑語》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開心拍拍歌》
四.結(jié)束語
答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。
b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無限美好的回憶。
再過十天,我們六年級的兄弟姐妹將離開母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開母校時(shí),我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好。
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。下次見!
六一兒童節(jié)廣播稿2
朱:六月里歌聲嘹亮
羅:六月里播撒希望
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
朱:我是朱科逸
羅:我是羅德翔
朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。
羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。
羅:更有意思的是,新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯鄣墓(jié)目。
羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅:你們還知道哪些嗎?
朱:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。
羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!
六一兒童節(jié)廣播稿3
紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時(shí)候,充滿糖果味道的節(jié)日,我們會(huì)收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車;
記憶里的小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
六一兒童節(jié)廣播稿4
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
丙:我是主持人XX。
。何沂侵鞒秩薠X。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對課題對今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究內(nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
。和ㄟ^這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校,為我校教師帶來了別開生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
。合挛,第一節(jié)課,是我校孫紅波老師帶來的二年級美術(shù)課《民間玩具》,孩子們在輕松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來的五年級科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來,更直觀地評價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂學(xué)習(xí)”的簡單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。
丁:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。
甲:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
丁:那你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開開心地度過一天。
丙:說到節(jié)日,六一節(jié)的下一天,就是我們一年一度的端午節(jié)了,雙節(jié)聯(lián)合,正值端午小長假,相信大家這個(gè)假期一定會(huì)過得更快樂的。說到端午,大家對端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
。亨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期, 端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
丙:屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
。憾宋绻(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
1、交通安全。節(jié)日期間,不騎自行車,不(校運(yùn)會(huì)接力廣播稿5篇)搭乘無照經(jīng)營或無安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
。4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門窗;不要開電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂,祝全體師生端午節(jié)快樂!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂的節(jié)日》)
六一兒童節(jié)廣播稿5
同學(xué)們,大家好!
今天是我們的節(jié)日國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節(jié)的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,在爭做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,是民族的希望。我們?yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
六一兒童節(jié)廣播稿6
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡。
甲:你知道下周二是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)。
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
甲:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)廣播稿7
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四(6)中隊(duì)為您播音!
我是主持人張?zhí)鹛,我很激?dòng),我們能在這與你們相遇。
乙:我是主持人王澤蕭,我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
首先,讓我們歡迎方校長講話。
。ㄒ魳罚嚎鞓返墓(jié)日)
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲:身在校園,心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。
下面請聽兩則校園新聞
略
。úシ鸥枨合x兒飛)
甲:
“六一”的歌聲 ,是這樣動(dòng)聽。
“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。
“六一”的故事 ,是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰……
合:今天,我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂!
(音樂:六一、六一,快樂的節(jié)日)
《知識(shí)文庫》六一兒童節(jié)的由來
甲:我們今天就來聊聊六一吧,請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節(jié)的來歷。
劉云逸飛:你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
石苑彤:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
石苑彤:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(音樂:大家一起來)
《文學(xué)星空》詩朗誦
乙:下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)碓娎收b《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬!
我們像小樹 、幼苗、 花朵
成長在祖國溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節(jié)日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時(shí)空
(音樂:年輕的白楊)
結(jié)束語:
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”!
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:再過十幾天,我們六年級的兄弟姐妹們,將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園,我們是含苞的花蕾,
甲:出母校,我們是鮮艷的花朵,
乙:今天,我們相聚在這里,
甲:明天,我們共建偉大的祖國。
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
乙:揮灑手中的畫筆,我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望,我們堅(jiān)信——明天更美好!!
乙:今天的廣播就到這里,四(6)全體同學(xué)感謝大家的收聽。
合:再見!
六一兒童節(jié)廣播稿8
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?
琪:嗯~~~是5月27號(hào)。
何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
琪:何老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒(dòng)呀?
何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
何:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結(jié)束)
何:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
六一兒童節(jié)廣播稿9
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn).
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)廣播稿10
紅藍(lán)氣球在孩子仰望天空的時(shí)候飛向天空的盡頭;
田野里,草地旁,跳著花的和孩子們玩捉迷藏;
吹泡泡的小女孩會(huì)充滿希望,透過五顏六色的陽光,幸福的輪廓會(huì)越來越大;
愛讀書的少年,在夏日的陽光下,捧著一本放不下的外太空探索之書,津津有味地讀著
今天是兒童節(jié)。一個(gè)屬于小人們的節(jié)日給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物,一幅充滿童趣的畫。我希望用這支彩色的畫筆描繪出最精彩的畫面,與世界上所有的孩子分享快樂。
追根溯源,國際兒童節(jié)是一段歷史上充滿悲傷回憶的往事。在國際上,已經(jīng)制定了一系列保護(hù)兒童基本權(quán)益的公約和條例。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)已經(jīng)融為了甜蜜的幸福。這個(gè)節(jié)日不僅屬于每個(gè)孩子,也屬于充滿童心和幻想的成年人。
記憶中小時(shí)候,六一兒童節(jié)下午,我們總是纏著大人,去操場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶中的小時(shí)候,我們會(huì)收到五顏六色的包裝盒,里面有令人滿意的禮物、洋娃娃和電動(dòng)火車;
記憶中的小時(shí)候,公公孫總是很早就回家,和朋友一起玩的時(shí)間總是那么短...
終于有一天,我們長大了。在忙碌的現(xiàn)代生活中,很難停下來喘口氣。為什么我們不放慢腳步,和身邊的小家伙一起笑呢?我年輕的時(shí)候,最初的夢想現(xiàn)在是不是已經(jīng)漂走了?還是堅(jiān)持下來,為之努力?
六月初一,百度愿與天下人共度美好時(shí)光,追憶少年夢想。
讓無辜的人驕傲的說我們都是孩子!
六一兒童節(jié)廣播稿11
甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀?
甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!
乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?
甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的,就是有意義的?墒牵S著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,
讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:你說的太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”
這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!
甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!
甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂的……
乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長,也要送給他們
一個(gè)快樂的節(jié)日!
。ú宀ヒ魳贰犊鞓返墓(jié)日》)
甲:說了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!
乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的.悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見不散!
六一兒童節(jié)廣播稿12
一,開場白
男:你知道今天是什么日子嗎
女:當(dāng)然知道啊.今天是六一兒童節(jié)嘛~
男:對!今天是全世界兒童的節(jié)日!
女:那我來問問你,你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎
男:我想想...恩...還真不知道....
女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷!
兒童節(jié),也叫"六一國際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日.它的的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的 20xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上 的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán),保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺,毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié).20xx年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國,美國,日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié).日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日,女兒童節(jié)3月3日.我國在 20xx年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié).
自從20xx年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)".我國中央政府20xx年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天.
女:現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧~
男:今天的節(jié)目分為一周要聞,生活百科和成語故事三個(gè)版塊.
二,一周要聞
男:時(shí)事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:校園新聞......
三,生活百科
女:今天給大家說說健康度夏的四種飲食方案
男: 方案一: 清淡飲食能清熱,防暑,斂汗,補(bǔ)液,還能增進(jìn)食欲.多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿足所需營養(yǎng),又可預(yù)防中暑.主食以稀為宜,如綠豆粥,蓮子粥,荷葉粥等.還可適當(dāng)喝些清涼飲料,如酸梅湯,菊花茶等.另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預(yù)防胃腸道病.
女:方案二: 三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內(nèi)部各種營養(yǎng)物質(zhì),特別是無機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病.因此,注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán).
男: 方案三:苦味食物不能少
許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱,促進(jìn)血液循環(huán),舒張血管作用.但是,吃苦味食物也要因人而異.一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過多食用苦味食物.
女: 方案四:清新綠茶可消暑
炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選.每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力,注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人.喝綠茶具有養(yǎng)生,抗癌,堅(jiān)固牙齒,保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用.另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀,提高耐熱能力.
四,成語故事
男:今天給大家講的意思,成語故事來歷和出處是水落石出!
女:水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦>, 蘇軾字子瞻,號(hào)東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家, 書畫家.他生性豪放,學(xué)識(shí)淵博,極富文采.在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次 游歷黃州城外的赤壁,寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁 賦》.
男: 當(dāng)時(shí),十月夜晚的月光分外皎潔明媚.蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐 浴著和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步.月白風(fēng)清的美麗夜 景,使他們詩興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切 煩惱,他們和歌吟詩,暢所欲言,歡樂之至,無以形容. 蘇軾突然想到了酒.他急忙趕回家中,詢問妻子家中是否有酒. 妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說這就是供給他臨時(shí)需用的.
女: 蘇 軾大喜過望,連連稱謝,拿了酒,趕回朋友中間,來到赤壁下的長江 岸邊,登上小舟,泛舟游玩.
這時(shí),只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬籟寂靜的夜晚 顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削.一座座高大的山峰屹立, 懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來.
水落石出的意思是:水落下去,水底的石頭就露出來.比喻事情的真相完全顯露出來.
五,結(jié)束
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了.
女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見.
男:再見!
六一兒童節(jié)廣播稿13
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目.。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。
甲:“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是我們期待的節(jié)日,你們知道“六一”兒童節(jié)是怎么來的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對于這個(gè)問題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無所知,下面就請同學(xué)們來聽聽我們的節(jié)日的來歷吧!
甲:1949年12月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國和世界各國勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié),反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。
乙:我國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié),與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”!
合:就讓我們乘著快樂的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽
六一兒童節(jié)廣播稿14
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿。“六一”的故事,是這樣引人。“六一”的集會(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時(shí)空
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!
六一兒童節(jié)廣播稿15
甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚(yáng)子西豫。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:昨天的游戲至今還讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度
著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國
主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家
就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、
美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,
分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛
廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游
樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一
天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么
開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有
許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學(xué)們
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。
(播放 大家一起來)
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