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小學(xué)安全教育廣播稿

時間:2022-05-07 10:24:00 廣播稿 我要投稿

小學(xué)安全教育廣播稿范文(通用10篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)安全教育廣播稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)安全教育廣播稿范文(通用10篇)

  小學(xué)安全教育廣播稿1

同學(xué)們:

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

  我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

  4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  小學(xué)安全教育廣播稿2

  主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好!

  主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。 主持人甲:我是主持人(林嫻)。 主持人乙:我是主持人(黃靜)。

  主持人甲:同學(xué)們,大家好,在這個校園里,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望…… 主持人乙:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  主持人甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  主持人乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧! 主持人甲:《小學(xué)生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。

  主持人乙:4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。 主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。 主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

  主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

  主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

  主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。 主持人甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎? 主持人乙:恩,我都學(xué)會了。你呢?

  主持人甲:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

  主持人乙:對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。 主持人甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎? 主持人乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。 上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。 不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。 室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。 小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。 室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。 貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。 別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。 遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。 同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。 主持人甲: 這首歌謠真好!

  主持人乙:是。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  主持人乙:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。 主持人甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧! 歌曲……《小叮當》 合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

  小學(xué)安全教育廣播稿3

同學(xué)們:

  在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學(xué)違反活動要求,竟然在云梯上行走……

  每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導(dǎo)致骨折、鬧震蕩;在庭院里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在云梯上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設(shè)想;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……

  同學(xué)們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安 全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位南崗小學(xué)學(xué)生天天高高興興上學(xué)、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。

  小學(xué)安全教育廣播稿4

  合: 教師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

  a:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。由于只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

  a:因此,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  b: 同學(xué)們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  a: 安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

  安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

  安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  小學(xué)安全教育廣播稿5

  合:親愛的同學(xué)們:

  1:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  2:大家好,我是

  3:我是主持人xxx

  1:我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動,多么幸福啊!

  2:可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。

  3:因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記。喊踩珶o小事,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽哦,我們接著昨天的故事,再聽聽另一個故事:xx年10月31日19點多鐘,某市某小學(xué)四年級的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺上批改作業(yè)。

  1:19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫(yī)院進行了牙齒修補手術(shù),但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。楊楊的媽媽說。

  2:同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。

  3:怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。

  1:另外,周圍的同學(xué)沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。

  2:其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?

  3:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  小學(xué)安全教育廣播稿6

同學(xué)們,老師們:

  對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:

  20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。

  同一年,xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。

  宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。

  類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

  說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?

  專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:

  一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:

  二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等;

  三、火源如打火機。

  我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

  一、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

  二、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

  三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。

  四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

  五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

  六、 保持樓道通暢。

  如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?

  一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

  二、 當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

  三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

  四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

  五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

  六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

  以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

  安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

  小學(xué)安全教育廣播稿7

  中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國中小學(xué)生“安全教育日”以來,全國各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上,這是多么驚人的數(shù)字!學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。

  近年來,各地中小學(xué)校園安全堪憂,各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示,中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計,中小學(xué)死亡人數(shù)達18000多人,即平均每天有約49 名學(xué)生因各類事故死亡,相當于一個教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)2019年統(tǒng)計,死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。據(jù)了解,從2019年各地上報給xxx的事故分析中看,各種溺水事故占上報事故總數(shù)的19.58%,死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類中毒事件占 15.38%,死亡人數(shù)占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人數(shù)占10%;各類交通事故占 .39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%?梢,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的預(yù)防。 引起食物中毒的物質(zhì),稱病源物質(zhì),由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時,常常會引起過敏,出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。要防止食物過敏,首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品;其次要教會學(xué)生怎樣解決這種過敏問題。對于過敏者,則應(yīng)適當休息,多飲水,避免強烈日光照射,口服大量維C抗過敏藥物;對于中毒者,應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。xx預(yù)防食物中毒,講究廚房的衛(wèi)生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內(nèi),保存時間不宜過長;選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,是預(yù)防食物中毒的重要措施,對于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購買。另外,學(xué)校附近的小攤點,不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而學(xué)生對這樣的東西格外喜歡,要嚴禁學(xué)生購買“三無”食品。

  游泳時或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。

  為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

 。1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

 。2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

  夏天時,經(jīng)常雷雨轟鳴,要教育學(xué)生遇到打雷時應(yīng)注意:

 。1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。

  (2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。

 。3)雷雨時,盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。

  在學(xué)校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定 ,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識, 避免不安全的事例再上演。

  小學(xué)安全教育廣播稿8

  甲:敬愛的老師們

  已:親愛的同學(xué)們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xxx

  已:我是播音員xxx

  甲:一年之計在于春,一天之計在于晨

  已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們引領(lǐng)大家進入精彩的知識之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游

  已:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱

  甲:這個世界最生機盎然的就是生命!

  已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來

  甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每一年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  已:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  已:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的'危險。

  已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧

  已:當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不可以為貪一時之快,橫穿馬路

  甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

  已:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

  已:以上是我們為大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽

  已:同學(xué)們再見!

  小學(xué)安全教育廣播稿9

  合:當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了。

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽。

  乙:今天我將為大家宣傳安全知識。

  甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。

  乙:小學(xué)生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。

  甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項重要本領(lǐng)。

  乙:生命對于每個人來說,只有一次。

  甲:關(guān)愛生命,注重安全!

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點建議:

  甲:小學(xué)生自我防范十知道

  1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。

  乙:2.知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

  甲:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

  乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。

  甲:7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

  乙:10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。

  甲:同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!

  乙:同時,請大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”

  甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  合:老師們、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了。

  謝謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見!

  小學(xué)安全教育廣播稿10

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

  本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見;然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲。划斈憧吹揭粋個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫,有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,為加強對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識;為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則;加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我;當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步;重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。

  讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

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