進修學校工作總結(jié)

時間：2021-02-10 16:33:40 工作總結(jié) 我要投稿

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進修學校工作總結(jié)范文三篇

　　【篇一：進修學校工作總結(jié)】

進修學校工作總結(jié)范文三篇

　　緊張而忙碌的一學年工作既將過去。一年里，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，在全體辦公室人員的共同努力下，在其它處室的領(lǐng)導和同志們的理解、支持下。我積極貫徹學校的各項工作思路，按照年度工作計劃和辦公室工作安排，團結(jié)協(xié)作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證各項工作全方位地為學校中心工作服務(wù)，為全體教職工服務(wù)�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：。

　　一、明確工作思路，提高工作實效。

　　思路決定出路。通過不斷學習和思考使我明確了辦公室工作的主要職責和準確定位。它是參與政策執(zhí)行、管理事務(wù)和搞好服務(wù)的定位。認清了服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和督辦員的角色定位。圍繞工作定位，20xx年確立了圍繞學校中心工作，積極推動“項目管理任務(wù)驅(qū)動”工作模式的貫徹落實。明確崗位職責，提高工作實效，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系的工作思路。為進一步提高工作質(zhì)量，我們對外樹立窗口意識、對內(nèi)增強責任意識，杜絕工作失誤、增強工作主動性。一年中，明確的工作思路為辦公室各項工作起到了積極的引領(lǐng)帶動作用。

　　二、深化學習，努力提高理論水平。

　�。ㄒ唬⿲W習、學習、再學習

　　隨著崗位和角色的轉(zhuǎn)變，我進一步增強了學習的緊迫感，積極地向同事學、向書本學、向?qū)嵺`學，學做人、學做事。深入學習了十六屆六中全會精神、區(qū)教委的文件精神，牢固樹立科學的發(fā)展觀；根據(jù)工作需要，又系統(tǒng)學習了人本管理、績效考核、學校文化等理論，較為全面地了解了當前實用的管理理念、管理思想和管理模式。作為學校黨政辦公室主任，我深知現(xiàn)在工作和過去教科室工作性質(zhì)不同。要進行角色的真正轉(zhuǎn)變，就要不斷學習，提高自己的理論水平，掌握辦公室的工作性質(zhì)和工作方法。一年中我學習了《智源》、《中層領(lǐng)導完全實務(wù)手冊》、《成也細節(jié)敗也細節(jié)》等書籍11本。

　�。ǘ┓此�、總結(jié)、再提高

　　為自己新的工作崗位提供理論的支撐，不斷總結(jié)經(jīng)驗。一年中，自己有2篇文章獲全國教育理論創(chuàng)新論文評比一等獎。1篇文章獲北京市基礎(chǔ)教育科研論文評比一等獎。同時向?qū)嵺`學習，向老教師學習，在工作中多和同志們交流，征求大家的意見和建議，集大家的智慧，共同完成辦公室的各項工作。如果我在一年中能夠勝任這項工作，能完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，是和全體辦公室人員的共同努力分不開的。

　　三、履行崗位職責，注重工作實效。

　�。ㄒ唬﹪@中心，努力搞好“三個服務(wù)”

　　為領(lǐng)導服務(wù)、為學校中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)是我們的工作宗旨。辦文、辦會、辦事是辦公室主要工作。我們對文件材料嚴格把關(guān)，注重細致，統(tǒng)一標準，規(guī)范格式；強化各種會議的組織和督辦，提升會議標準，強化了會議的效果。細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定行為、標準決定形象、方法決定效率。實現(xiàn)了工作的規(guī)范和高效。

　�。ǘ┮匀藶楸�，強化管理

　　用情管理，建立和諧人際關(guān)系。提倡換位思考，多進行談心溝通，關(guān)心教職工生活，學會認同和接納。努力讓大家在高高興興中把工作干好。

　�。ㄈ﹦�(chuàng)新管理，激發(fā)工作熱情。

　　面對枯燥的日常工作，加大了工作力度，對工作流程進行梳理，對崗位規(guī)范進行定位，明確崗位職責，細化職責分工。

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這是我的親身感受。一年來，辦公室的成績的取得是領(lǐng)導關(guān)心、其它處室領(lǐng)導和同志們支持的結(jié)果，更是辦公室全體成員顧全大局、團結(jié)一心、奮力拼搏的結(jié)果。

　�。ㄋ模┳鲔`行“三個代表”的促進者，充分發(fā)揮一個黨員的作用。

　　我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時俱進，努力做"三個代表"的實踐者。

　　根據(jù)學校黨總支的工作部署。在校黨總支的領(lǐng)導下，我積極配合黨總支組織開展全校黨員教育活動，并組織落實；在校黨支部的領(lǐng)導下，辦公室按時完成黨組織評估的各項準備工作。積極參與黨支部換屆選舉工作。作好房山區(qū)réndà代表選舉第25選區(qū)的工作。同時我個人也進一步增強了自己的黨員意識和黨員責任感，增強了政治敏銳性和鑒別力，增強了用理論指導工作的意識和能力。

　　四、從學校發(fā)展的大局考慮，努力為學校發(fā)展出力。

　�。ㄒ唬⿺[正位置、提高服務(wù)意識和水平。

　　作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)履行的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，淡薄名利，努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都想在前，同時注意做好總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個處室的每一位同志，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。為學校的中心工作服務(wù)，為促進學校的發(fā)展服務(wù)，為教職工的切身利益服務(wù)。

　�。ǘ┺k公室擔負著全校的宣傳、檔案管理、接待、會務(wù)、人事工資管理、黨務(wù)工作等多項工作。是學校信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與各種學校大活動的組織、準備、協(xié)調(diào)工作。一年中學校經(jīng)歷了人事工資改革、公費醫(yī)療改革，黨員換屆選舉工作、學校發(fā)展réndà、zhèngxié座談會、“十五”教研、科研、培訓工作總結(jié)大會等。我們成功參與并組織第二屆進修學校工作年會等大型會議6次。接受上級領(lǐng)導檢查指導工作21次。我們的工作不向業(yè)務(wù)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以衡量我們的工作。每一次活動都是對我們的考驗和鍛煉。這些工作，辦公室全體人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、學校宣傳、會議籌備、材料的審查各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失，堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)。為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

　　（三）教職工的事無小事，始終把教職工的切身利益放在首位。

　　學校黨政辦公室，承擔著學校的人事工作。由于學�，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已超過170人，退休教職工120多人，無論是從工資還是考核與晉升角度，業(yè)務(wù)量都很大。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。201x年完成了全校教職工工資改革；按時為教師造發(fā)工資；認真做好政策宣傳及大量準備工作，在工資改革中，我和辦公室主管人事的老師一道去教委核查人事檔案，一次一次將結(jié)果向全體教職工進行公示。由于我校退休教師較多，情況也較為復雜，每個人的情況各不相同，手續(xù)也較繁雜。我們及時和上級領(lǐng)導溝通，向他們解釋教職工同志的情況，為一個人有時就跑好多趟。教職工的事無小事，為了教職工的切身利益，我們始終做到公平、公正和透明。我們細致的工作同時也得到了上級主管領(lǐng)導的表揚。

　　五、認清自我，超越自我，反思不足。

　　在目前這一崗位，我時常提醒自己，要不斷進行反思。對照自己的工作，結(jié)合崗位要求，我認為主要存在以下幾方面不足：

　　一是臨時事務(wù)多，影響計劃落實。不能跳出日�，嵤�，時常處于被動和忙碌中。

　　二是讀書學習的習慣要進一步加強。一方面忙于日常工作，使自己失去了時間的支配，自己沒有擠時間學習，沒有博學廣學。

　　三是主動參與精神不夠。自己主動思考問題方面不夠，經(jīng)常處于被動的工作狀態(tài)。

　　四是待人處事不夠成熟。對一些事情的處理，容易情緒化。把情緒展現(xiàn)在臉上。所以在工作中有時有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也還有欠缺

　　五是內(nèi)部管理需進一步提升。工作常常是布置的多、檢查得少。工作的精細化程度有待進一步提高。

　　一年來，本人在各位同仁的大力支持下，做了一些工作，但也存在著不足。今后將以這次考核為契機，進一步努力工作，奮力拼搏。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　【篇二：醫(yī)生進修總結(jié)】

　　三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來說，在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會！正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。

　　新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管�？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習，并學到了不少的知識。

　　心血管專科醫(yī)院是集醫(yī)療，教學，科研一體的醫(yī)院，技術(shù)力量雄厚，具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進，齊全，擁有國際先進的innovXX心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。

　　心血管�？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動脈導管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及icd），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。

　　在介入室學習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每天的工作量都很大，但她們分工合作，團結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗�？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。

　　在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的`學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

　　通過這次難得的學習機會，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解�；氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以卺t(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。

　　【篇三：教師進修總結(jié)】

　　愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，現(xiàn)就將自己的進修工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

　　1、緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

　　2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

　　二、教學工作

　　教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。

　　2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。

　　3、內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本年度外出聽課4節(jié)，在校內(nèi)聽課70節(jié)。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　�。ǘ┱{(diào)動學生的積極性。

　　在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。

　�。ㄈ┖煤筮M生轉(zhuǎn)化工作。

　　任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

　　1、用發(fā)展眼光看學生。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

　　2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

　　首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動之以情。

　　三、輔助班主任工作

　　作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

　　今后我要進一步加強政治業(yè)務(wù)學習，努力提高素質(zhì)，不斷更新觀念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使教學工作開展得越來越好。

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