學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)范文
一年來(lái),我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),突出重點(diǎn),步步深入”的工作方針,努力從提高認(rèn)識(shí)水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,按照積極拓展公開(kāi)渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路,積極維護(hù)教職工和社會(huì)各屆的知情權(quán)和參與權(quán),努力在推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月,學(xué)校召開(kāi)校情通報(bào)會(huì)3次,張貼校情公告80余張,更新校務(wù)公開(kāi)專欄6次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容200余條。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》,并根據(jù)局校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),擬定了學(xué)校《XX年度校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會(huì)、辦公會(huì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深理解,并在全體教職工例會(huì)中進(jìn)行了普遍宣傳,使校務(wù)公開(kāi)為廣大教職工理解和接受,在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉(zhuǎn)變,參與公開(kāi)、支持公開(kāi)的自覺(jué)性都有了較大提高。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解,便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考,并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀意觀的原則,及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》,幼教部通過(guò)《幼兒園快報(bào)》的形式,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家長(zhǎng)的支持。
二、大力加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)
我們堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是堅(jiān)持教代會(huì)制度。今年7月27日和11月28日,學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì),xx校長(zhǎng)作了學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)校工作報(bào)告,并就學(xué)校征地、購(gòu)置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)通報(bào)”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)教師會(huì)、公告欄、校園網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開(kāi)。三是建立校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量考評(píng)制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度,把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來(lái),做到有對(duì)照、有檢查,強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請(qǐng)了19名校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員,強(qiáng)化了對(duì)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督工作。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn)工作
一是財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財(cái)務(wù)審查工作,學(xué)校都設(shè)立了審查小組,由學(xué)校支部紀(jì)檢委員,工作主席牽頭,由教代會(huì)推選代表主審,召開(kāi)全校教職工大會(huì)報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主,還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給了教職工一個(gè)明白。
二是人事工作公開(kāi)。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評(píng)審、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過(guò)民意測(cè)評(píng)和與座談,學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對(duì)于新進(jìn)的教師,學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評(píng)課。教師聘任、職稱評(píng)審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠(chéng)服。
三是基建、維修及大宗物資采購(gòu)的支出公開(kāi)。學(xué)校制定了公開(kāi)招標(biāo)評(píng)標(biāo)辦法。今年以來(lái),學(xué)校在購(gòu)買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過(guò)程中,學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過(guò)程的始終,學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修,由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與,并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。
四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題,扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,在推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)?焖、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機(jī)制,將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi),努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以公開(kāi),接受社會(huì)的監(jiān)督,并向全體家長(zhǎng)作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾,使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制。
三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行,還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白,密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的'關(guān)系,調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施,在教代會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)95%以上。
校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在校工會(huì)的參與和支持下,根據(jù)上級(jí)精神,把校務(wù)公開(kāi)工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來(lái),在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開(kāi)工作,增強(qiáng)民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長(zhǎng)的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。
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