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5.12防災減災日活動總結

時間:2021-06-16 18:04:59 工作總結 我要投稿

5.12防災減災日活動總結范文

  總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是CN人才網給大家整理的5.12防災減災日活動總結范文,歡迎參考~

5.12防災減災日活動總結范文

  篇一:5.12防災減災日活動總結范文

  為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動,結合我市實際,認真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在市zf的領導下,各部門積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力,F將活動開展的有關情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署。

  根據省地震局《關于做好防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動的通知》皖震發(fā)防〔2011〕120號的要求,我局召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協(xié)調各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

  二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳。

  組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿-論影響。x月x日——x日期間,市地震局和縣、區(qū)地震主管部門組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規(guī)知識科普讀物,共發(fā)放15000余份,在科普宣傳欄中張貼地震知識;5.12全國防震減災日通過黃山移動公司向黨政機關、企事業(yè)單位領導發(fā)送一萬條“紀念5.12汶川特大地震三周年,深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起,珍惜生命,共創(chuàng)美好明天”;在活動周期間在社區(qū)播放防震減災電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費對外開放,接受屯溪長干小學團體預約,向小學生進行科普宣傳。此外休寧縣應急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務局、消防大隊等部門聯合在臨溪中學開展軍警民-聯合救援大演練;徽州區(qū)地震主管部門牽頭,由青少年活動中心具體負責,利用學校的墻報、宣傳欄,宣傳普及防震減災知識。組織學生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。學校工作總結

  利用各種平臺開展宣傳。利用電視臺、廣播站、科技信息網等傳媒手段,進行地震科普知識宣傳和防震減災宣傳周開展工作動態(tài),向社會提供多方位、大信息量的防震減災知識和信息,提高防震減災宣傳的時效性和影響力,使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

  三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著.

  整個防震減災宣傳教育活動在各部門、社區(qū)、學校積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進我區(qū)綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和-諧發(fā)展提供防震減災保障,全面構建和-諧社會起到了積極的推動作用。

  **學校政教處

  XX年五月十二日

  篇二:5.12防災減災日活動總結范文

  為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

  一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

  我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。

  二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

  (1)我校高度重視“防災減災日”的`宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園 遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作

  (1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災減災>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。

  (2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

  (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

  **學校政教處

  XX年五月十二日

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