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大學教師專業(yè)技術工作總結

時間:2021-03-03 08:40:43 工作總結 我要投稿

大學教師專業(yè)技術工作總結范文

  大學教師專業(yè)技術一年的工作就要結束了,你會怎么總結自己一年的工作情況呢?下面是CN人才網給大家整理的大學教師專業(yè)技術工作總結范文,歡迎參考~

大學教師專業(yè)技術工作總結范文

  篇一:大學教師專業(yè)技術工作總結范文

  本人20xx年工作以來,在學院擔任老師。工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學工作量飽滿,在教學和科研工作中不斷進取。任現職2年來,在教學和科研上取得了較為顯著的成績,講授4門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程,學生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,發(fā)表學術論文2篇,具體總結如下具體總結如下:

  一、思想政治覺悟高,積極參加黨知識業(yè)務培訓

  幾年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

  二、愛崗敬業(yè),優(yōu)質完成教學任務,教學質量不斷提高。系統(tǒng)講授4門課程,學生課評等級均為優(yōu)秀;發(fā)表研究論文2篇,教學成績顯著。

  任現職以來,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持育人為本,德育為先,優(yōu)質完成教學任務,教學質量不斷提高,取得了較為顯著的教學和教研成績。2年來,作為主講教師先后承擔高職高專專科的《前廳客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》等4門課程的教學工作任務,授課總學時達到480學時。本人深深熱愛教育教學工作,堅持學習新的教育教學理論,不斷更新教育教學觀念,努力掌握和運用現代教育技術輔助教學,積極改革教學方式和方法,積極參加和開展教育教學課題研究,探索提高教學實效的新渠道和新手段,并撰寫了論文《》發(fā)表于《》年第期。近年來,把就業(yè)導向與專業(yè)課程相結合用于課的教學,將學生的社會實踐經驗、課堂體驗和人生理想聯系起來開展教學,促進理論與實踐的滲透和互動,使學生充分體驗工作崗位的要求與環(huán)境,教學效果良好,得到學生和同行的肯定,學生課評的滿意度高,評價等級為優(yōu)秀;

  三、科研水平不斷提高,科研成績顯著。發(fā)表學術論文2篇,主要研究方向為旅游管理學科內容。

  任現職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強,能把握本專業(yè)學科的研究熱點和方向,并把科研和教學緊密結合起來,實現科研與教學的雙向互動,形成并確立旅游管理學科內容穩(wěn)定的主要研究方向。,發(fā)表學術論文2篇(含教學論文),其中《》發(fā)表于《》20xx年第6期。研究工作立足于旅游業(yè)發(fā)展的`視閾,運用多學科的理論與方法對旅游企業(yè)的發(fā)展與高職高專教育相結合的問題展開了從理論到實踐的研究。

  四、加強進修學習,堅持通過學習提高自己,積極參加專業(yè)學習培訓、繼續(xù)教育培訓學習和學術會議交流,專業(yè)綜合素質和能力不斷提升。

  任現職以來,堅持通過學習來提高自己,完善知識結構,夯實了業(yè)務理論基礎,提升了綜合素質和能力,科學研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務知識和繼續(xù)教育的培訓學習,先后參加知識產權公需科目培訓以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓,被單位選派參加了骨干教師培訓班,提高了業(yè)務素養(yǎng),開闊了視野。多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質和能力,英語水平明顯提高,計算機使用非常嫻熟,符合免試條件。

  五、積極參加大學生思想政治教育工作,堅持發(fā)揮輔導員課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評。

  工作至今,積極帶領學生參與大學生開展的社團活動,參加指導過多位學生參加社會實踐和職業(yè)技能競賽,多次獲獎;多次帶領學生組織技能競賽活動,推動校園文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  在工作的兩年中,我對企業(yè)文化的相關知識感興趣,也為此走訪了多個企業(yè)進行調研和給企業(yè)做小型報告。把自己的興趣愛好與提高

  學生的崗位適應性緊密的結合在一起,現也正處于探索階段。同時,密切與導師的聯系,也與相關專業(yè)的博士生保持密切聯系,及時掌握研究領域的最新動態(tài)。任現職2年半來,我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學和研究,爭取更大進步,為培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人盡自己的綿薄之力,做出應有的貢獻。

  綜上所述,本人已達到晉升講師專業(yè)技術資格評審條件的要求。

  篇二:大學教師專業(yè)技術工作總結范文

  我叫xx,是防城港市實驗高級中學物理教師。2007年8月畢業(yè)于廣西師范學院,2008年12月獲得中學二級。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同事和學生的認可和好評,F將我的工作表現總結如下:

  一、加強師德修養(yǎng),提高思想道德素質。

  在工作中,我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強學習,提高個人素質和工作能力。

  為更好地適應學校管理和教學工作,必須不斷加強自身修養(yǎng),加強業(yè)務學習,拓寬自己的知識面,使自己的個人綜合素質和工作能力得到更大的提高。任現職以來,本人積極參加各類培訓。20xx年4月,參加由中國教育學會在南寧市黨校組織的“中小學班主任工作方法創(chuàng)新與班級管理經驗交流”培訓活動,20xx年11月,由防城港市教育局選拔推薦參加廣西教育廳”區(qū)培計劃—廣西中小學骨干班主任研修班”。2013年6月,在廈門大學參加教育部教育事業(yè)統(tǒng)計培訓班。

  在這些培訓中,既豐富了自己的教育教學管理技能,又更新了教育理念,為更好的教育教學管理打下了堅實的基礎。

  三、加強業(yè)務學習,提高教學水平。

  任現職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改做作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勤于鉆研,精心設計,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。當然備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師。了解學生第一要記住學生的名字,這也是對學生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現外,還應該注意和學生溝通。側面了解學生的學習情況和性格等,以便更好的促進教學工作的順利開展。

  在教學上,以學生為主體,力求完成每節(jié)課的教學目標,并且及時從學生那里得到反饋。在教學方法上,根據不同班級學生的不同學習風格,采用不同的教學方法。在同一班級,仍需根據課堂情況采取不同教學方法,做到隨機應變,適時調整,更好的完成教學任務。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。帶著微笑教學,它能在無形之中給學生帶來求知的動力,調節(jié)課堂氣氛。每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時修正不妥的地方。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  我還加強與學校同事交流,虛心向其他老師請教;多聽其他老師的課,博采眾家之長,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。同時,

  做到走出去引進來,根據學校安排,先后去貴港高中、貴港達開中學、賀州高中、柳州高中、桂林中學等學校聽課學習交流,學習他們優(yōu)秀的教學經驗。通過努力,使自己的教育教學水平得到很大的提高。2008年,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質課比賽獲一等獎。20xx年,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質課比賽獲二等獎。20xx年,參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質課比賽獲一等獎。20xx年春季學期獲學校物理科教學常規(guī)二等獎。20xx年春季學期獲學校物理課教學常規(guī)成績進步三等獎,物理課教學常規(guī)成績優(yōu)秀二等獎。20xx年4月,參加防城港市高中青年教師優(yōu)質課比賽,榮獲物理科一等獎。20xx年12月,參加廣西中學物理優(yōu)質課比賽,榮獲二等獎。20xx年春季學期,榮獲學校物理科教學成績進步一等獎。在2013年高考中,教學成績榮獲校級二等獎。20xx年和20xx年,分別被評為校級優(yōu)秀教師。20xx年,被學校評為五好文明家庭。

  四、加強班主任技能培訓,提高班主任管理水平。

  任現職以來,2007年8月至20xx年7月,連續(xù)四年擔任班主任工作。 作為一名班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  1.思想教育常抓不懈 。

  2.發(fā)揮“小干部”的大作用。

  3.經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

  4.關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級

  活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  5.經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

  6.做學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,耐心細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我都能夠及時預見,并能及時妥善解決。

  通過四年的班主任工作和積極參加各級各類班主任培訓,使我逐漸的成長起來,變得更加從容的面對班主任工作,所帶班級曾多次獲得學校評比的流動紅旗,文明宿舍。20xx年至20xx年度,所帶班級榮獲先進班集體稱號。2008年至20xx年度,被評為優(yōu)秀班主任。20xx年至20xx年度,本人被評為優(yōu)秀班主任。

  五、加強教育教學研究,提高教育科研能力。

  在新一輪課程改革中,要求我們不斷提高科研水平。在教育教學過程中,我發(fā)現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過論文提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。

  20xx年10月,我撰寫的論文《在物理課堂教學中實施素質教育的探討》參加中國基礎教育研究會主辦的“第八屆全國中青年教師優(yōu)質課大賽”論文評選中,榮獲一等獎。2013年6月,我撰寫的論文《淺談高中物理解題方法指導》在防城港市教育教學論文評比中,榮獲三等獎。參加防城港市教育局組織的課題《以‘課例’為載體的課堂教學改革研究》,并于20xx年12月結題。參加廣西教育學會物理教育科研20xx年度B類課題《物理概念轉變教學實踐研究》,于2013年1月結題,并獲優(yōu)秀等級。

  總之,從2007年參加工作以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業(yè)務,提高思想,任勞任怨,總是以一名優(yōu)秀教師的標準要求自已。作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業(yè)務上的進步與飛躍。在今后的教育教學中,將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓進取,正當一名優(yōu)秀的人民教師

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