安全生產(chǎn)伴我行主題演講稿全文

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的安全生產(chǎn)伴我行主題演講稿全文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、學校方面

　　（一）樹立“健康”“安全”并重的思想

　　體育課需要健康，但沒有安全保證的體育課就無真正的健康。學校要樹立“健康”第一、“安全”第一的教育思想，從思想上高度重視體育課的安全問題，形成輿論氛圍，常抓不懈。

　�。ǘ�）完善制度，防患于未然

　　嚴格把關在體育設備、設施的購置和使用，做到設備、設施質(zhì)量有保證，使用方法正確，維護及時，確保學生在安全的壞境下活動；建立完善體育課堂常規(guī)并制度化；建立學生身體健康信息檔案，把握學生的體質(zhì)狀況；完善保障體系，鼓勵學生參加人身保險。

　　二、教師方面

　�。ㄒ唬┙處熞�了解學生

　　既要從提高教學質(zhì)量的角度了解學生的體育知識水平、技術技能狀況等信息，又要從安全防范的角度掌握學生的體質(zhì)狀態(tài)。既要重視體檢登記等書面檔案信息，又要細心觀察、及時溝通了解學生的實時狀態(tài)。

　　（二）細心準備，防患未然

　　開展體育活動前一定要做好準備工作，大體包括：嚴密的組織策劃，保證活動秩序，各司其責；合理安排項目，選擇適宜的時間和場地；嚴格排查活動器材、場地的安全隱患，對活動參與者提出相應的著裝要求并認真檢查；對參與者進行安全保護方面的相關培訓；做好其他相關安全措施。

　�。ㄈ�）加強安全意識的培養(yǎng)提高學生自我保護能力

　　培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力不僅能有效防范課堂安全事故，而且對學生的生活和發(fā)展都有很大的好處。這里，最重要的是培養(yǎng)學生的安全習慣，使學生在排隊、活動、練習、取放器材等相關動作中都有良好的安全習慣。要教會學生必要的運動監(jiān)督手段和方法，懂得利用面色、呼吸、汗水、脈搏等方法來調(diào)控運動負荷。

　�。ㄋ模�帶著安全意識備課

　　教師要把強烈的安全意識帶入到備課過程中。首先，在編寫教案時，應該細致分析教學內(nèi)容中的安全風險，布置嚴密的防范措施，明確相關要求，并在教學中嚴格執(zhí)行。對教學中一些強沖擊性的活動更要謹慎對待，周密布置；第二，課前要仔細檢查場地器材，發(fā)現(xiàn)隱患提前處理；第三，做好控制課堂的相關設計，教師要處在觀察學生的有利位置，防止學生活動時的相互干擾等方面要有必要準備；第四，使用有效的保護與幫助措施加強對學生的練習保護。

　　（五）合理取舍教材

　　對一些危險性大又沒有安全保障的運動項目應堅決刪掉，如鐵餅、標槍等；對一些超極限的項目要謹慎選擇，如五千米耐久跑等；根據(jù)季節(jié)的變化安排練習的內(nèi)容和形式，如夏季炎熱盡量不做運動強度大的項目，冬季盡量不做器械項目的運動。

　　三、學生方面

　　1、遵守課堂常規(guī)，增強安全意識。

　　2、聽從教師的指揮和管理。

　　3、量力而行，不搞惡作劇。

　　4、增強安全意識，自覺報告安全隱患。

　　5、室外課一定要穿運動服、運動鞋，衣兜不帶尖銳器物。

　　6、掌握一些運動傷害預防的常識。

　　體育教學的安全，警鐘應該長鳴。體育教師只要具有高度的安全意識，不消極應對體育教學中的傷害事故，積極的通過不斷提高課堂組織水平，嚴格課堂紀律要求，認真?zhèn)湔n、備學生、備場地、備器材，把安全當做頭等大事來對待，我們的體育教學就一定能減少安全事故的發(fā)生，給學生一個快樂的課堂和一個健康的體魄。

　　當然，學校體育傷害事故的預防不僅僅是學校、體育教師和學生的職責，它還需要上級教育行政部門的大力支持和重視，需要家長的理解和幫助，更需要社會的關注，形成輿論氛圍，齊抓共管，打造“安全體育伴我行”的和諧校園。

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