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美術(shù)備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-20 13:01:09 工作總結(jié) 我要投稿

美術(shù)備課組工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)備課組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術(shù)備課組工作總結(jié)

美術(shù)備課組工作總結(jié)1

  本學(xué)期,本組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,以推進(jìn)“自然遞進(jìn)五步導(dǎo)學(xué)法”,提高教學(xué)效益為主線,我們美術(shù)組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以培養(yǎng)學(xué)生審美力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),在教學(xué)、教研等方面獲得一些成績(jī),現(xiàn)將這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全組業(yè)務(wù)水平。每月開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo),探索新教法,尋求提高實(shí)效新途徑,在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的'學(xué)科教學(xué)理念,規(guī)范課堂教學(xué)行為,落實(shí)有效教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效。 ??

  2.在xx市中小學(xué)生書法大賽中,耿xx等同學(xué)分別獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。xx市“喜迎墨香畫韻教師節(jié),展現(xiàn)幸福教育真風(fēng)采”師生書畫展中朱禹锫同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

  3、郭xx老師輔導(dǎo)學(xué)生在“美麗鎮(zhèn)江”創(chuàng)意繪畫大賽獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),向xx老師在第十屆“文心雕龍”杯全國(guó)中小學(xué)校園文學(xué)藝術(shù)大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。xx老師在xx省“五四杯”初中青年教師微課評(píng)選活動(dòng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在xx省“五四杯”初中青年教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中xx老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  回顧一學(xué)期的工作,盡管我們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了一定的成績(jī),但同時(shí)工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教學(xué)研究效果不是很明顯;課題研究、撰寫教學(xué)論文水平有待于提高等等?傊,教研是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,對(duì)教學(xué)的研究是無(wú)止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我們美術(shù)教研組的教學(xué)能力。

美術(shù)備課組工作總結(jié)2

  一、工作總述

  本學(xué)期美術(shù)科組在教學(xué)中認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。在樟邊小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下,老師們本學(xué)期美術(shù)科組積極參加我鎮(zhèn)的教研活動(dòng),精彩的課例讓老師們獲益匪淺,有效地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中,我組教師更是認(rèn)真籌備,爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)!

  二、工作回顧

 。ㄒ唬⿲W(xué)科教研

  為提高青年教師教科研水平,以教研促教學(xué),扎實(shí)開展美術(shù)課堂研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,深化學(xué)校美術(shù)課堂研究。我校美術(shù)組積極參加區(qū)鎮(zhèn)的美術(shù)教研交流活動(dòng)。

 。1)20xx年3月1日,番禺區(qū)南村鎮(zhèn)南華小學(xué)進(jìn)行“20xx年XX市番禺區(qū)中小學(xué)名家進(jìn)校園——長(zhǎng)安王忠義談中國(guó)畫筆墨”活動(dòng),王忠義教授親筆示范,我校美術(shù)教師參與了本次教研教學(xué)活動(dòng),獲益良多!

 。2)20xx年3月4日上午,市舉行XX市中小學(xué)美術(shù)教師繼續(xù)教育全市性教研活動(dòng),我校美術(shù)教師參與了本次區(qū)線上教研教學(xué)活動(dòng)。

  (3)20xx年3月30日,在XX市番禺區(qū)市橋錦庭小學(xué)階梯室進(jìn)行“20xx年番禺區(qū)國(guó)家課程數(shù)字教材應(yīng)用系列專題研訓(xùn)活動(dòng)”活動(dòng),何曉琪老師講授三年級(jí)美術(shù)課例《汽車博覽會(huì)》,我校美術(shù)教師參與了本次線上教研教學(xué)活動(dòng)。

  (4)20xx年5月29日,XX市番禺區(qū)進(jìn)修學(xué)校(XX市番禺區(qū)教師發(fā)展中心)開展番禺區(qū)第二十一期易美課堂(小學(xué)美術(shù))展示交流活動(dòng),我校美術(shù)教師參與了本次區(qū)線上教研教學(xué)活動(dòng)。

 。5)20xx年6月15日,XX市番禺區(qū)進(jìn)修學(xué)校(XX市番禺區(qū)教師發(fā)展中心)開展番禺區(qū)小學(xué)美術(shù)“融·樂(lè)”課堂教學(xué)線上研討活動(dòng),我校美術(shù)教師參與了本次區(qū)線上教研教學(xué)活動(dòng)。

 。6)為提高教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流的教學(xué)平臺(tái),20xx年3月24日上午,樟邊小學(xué)美術(shù)科組進(jìn)行20xx學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)美術(shù)教研活動(dòng),由美術(shù)科組李炳秋老師講授課例《從不同角度畫物體》,學(xué)校行政組及體藝組老師參加了本次美術(shù)組校級(jí)公開課活動(dòng)。

 。ǘ┬(nèi)學(xué)科活動(dòng)

  進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生生態(tài)文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保理念,切實(shí)提高我校環(huán)保知識(shí)和建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的意識(shí)。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,南村鎮(zhèn)樟邊小學(xué)黨支部攜體藝組擬舉辦20xx學(xué)年第二學(xué)期校際繪畫比賽,開展“迎六一”生態(tài)文明環(huán)保繪畫比賽,以繪畫形的形式呼吁人們重視環(huán)境問(wèn)題、提高環(huán)保意識(shí),向社會(huì)傳遞正能量。

  校際繪畫比賽以“童繪生態(tài)文明共創(chuàng)美好家園”為主題,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)展現(xiàn)我校學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的濃厚意識(shí)和對(duì)美好生活的.向往。

  三、努力的方向

  1、教學(xué)教研工作:響應(yīng)教育部下發(fā)“雙減”模式下的教學(xué)模式,充分學(xué)習(xí)、貫徹課改精神,認(rèn)真鉆研新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革,突出學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

  2、通過(guò)美術(shù)興趣學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí),對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣及美術(shù)水平,并定期作全校性的展示,增加學(xué)校的藝術(shù)氛圍。

  校園文化宣傳工作:加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。全力配合學(xué)?傮w規(guī)劃,做好校園文化宣傳。

美術(shù)備課組工作總結(jié)3

  XXXX教育附屬XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)十分重視美育工作,努力創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。在教育過(guò)程中,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,注重個(gè)性發(fā)展,重視藝術(shù)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到藝術(shù)熏陶和技能提升。

  小學(xué)美術(shù)組是一支腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),其中副高職稱2人,一級(jí)教師3人,二級(jí)教師2人。小學(xué)美術(shù)教研組本著“做實(shí)、做細(xì)、做精”的工作原則,不斷努力向前邁步,力爭(zhēng)為學(xué)校培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。

  20xx年是辛勤付出又是采擷果實(shí)的一年,組內(nèi)積極開展教研活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫教育教學(xué)的論文和課題,提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),組織集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。與此同時(shí),在今年下半年的XX市綠谷名師評(píng)比中,美術(shù)組共有3位教師參評(píng),其中一位獲得市學(xué)科帶頭人稱號(hào),兩位獲得市教壇新苗稱號(hào)。

  精準(zhǔn)教研,夯實(shí)基礎(chǔ)

  為了更好地引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)投入到美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教學(xué)方面美術(shù)組開展了10節(jié)同步課堂和3節(jié)麗疆同步課堂活動(dòng),促進(jìn)三校有效教研,提升教師課堂教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,展示教師風(fēng)采。

  課堂展示,精彩紛呈

  課堂上,郭瀟老師引導(dǎo)學(xué)生觀看《瘋狂動(dòng)物城》片段,以生動(dòng)的動(dòng)畫形象創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。用生動(dòng)有趣的觀察法,從形狀、色彩、大小、排列四個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析不同動(dòng)物身上的斑點(diǎn),充分感受動(dòng)物斑點(diǎn)的獨(dú)特魅力。作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),將動(dòng)物斑點(diǎn)靈活運(yùn)用于服裝裝飾設(shè)計(jì)。教學(xué)語(yǔ)言與教學(xué)方法符合小學(xué)低段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),充分體現(xiàn)了以生為本的課堂理念。

  龔靖老師執(zhí)教的是《三原色與三件色》一課,她借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)的手段激發(fā)學(xué)生興趣,請(qǐng)學(xué)生親自上臺(tái)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),同學(xué)們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)三原色轉(zhuǎn)化為三間色的奧秘。將科學(xué)與美術(shù)相結(jié)合,以直觀感知為手段,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。在創(chuàng)作過(guò)程結(jié)合三原色與三間色進(jìn)行色彩搭配,運(yùn)用點(diǎn)線面元素,豐富畫面效果,提高學(xué)生色彩搭配意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的審美感知,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的發(fā)展。

  課堂教學(xué)中,錢奕穎老師出示中國(guó)彩陶,讓學(xué)生通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)彩陶,了解彩陶的顏色,欣賞陶器的造型以及用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由此導(dǎo)入新課。通過(guò)視頻感受彩陶紋樣的美,探究紋樣的元素、組織形式和設(shè)計(jì)方法,解讀中國(guó)彩陶的獨(dú)特紋樣。課上學(xué)生結(jié)合點(diǎn)線面的元素,運(yùn)用夸張變形、概括簡(jiǎn)化的設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)出了具有獨(dú)特紋樣的中國(guó)彩陶作品。在教學(xué)過(guò)程中錢老師始終以學(xué)生為主體,充分挖掘了學(xué)生的創(chuàng)作潛能,取得了良好的教學(xué)效果。

  學(xué)生作品,展示欣賞

  一直以來(lái)學(xué)校開設(shè)了多種形式的美術(shù)拓展課程,讓每個(gè)學(xué)生都能選擇自己喜愛(ài)的美術(shù)課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。充分發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力,提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和審美能力,讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè),感受生活的.藝術(shù)美。

  國(guó)畫社團(tuán)課程以臨習(xí)寫意蔬果為主要方式,鞏固對(duì)筆性、墨性與國(guó)畫顏料性能的掌握。通過(guò)了解動(dòng)植物的特點(diǎn)與習(xí)性,鍛煉繪畫造型、構(gòu)圖能力。了解國(guó)畫布局和題款印章等理論知識(shí)。致力于幫助孩子了解中華文化含蓄內(nèi)斂、運(yùn)韻圓轉(zhuǎn),感受中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的獨(dú)特魅力,體會(huì)生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)美以及意境美。

  兒童畫社團(tuán)以教授繪畫的基本技法為主,讓學(xué)生了解繪畫的特點(diǎn)、方式和價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣;在創(chuàng)作的過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí);同時(shí)通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和創(chuàng)作力,提高專業(yè)技能。

  兒童版畫

  本課程重點(diǎn)在學(xué)習(xí)版畫制作等,學(xué)生通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),能提高審美情感,深化對(duì)創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問(wèn)題的理解與運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,全面挖掘?qū)W生的潛能。

  刀花剪影課程是以傳統(tǒng)民間剪紙藝術(shù)與小學(xué)美術(shù)教育的整合為切入點(diǎn),拓寬傳統(tǒng)剪紙審美文化和表現(xiàn)內(nèi)容,構(gòu)建適合學(xué)生的剪紙活動(dòng)體系。通過(guò)剪紙活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與文化的傳承與交流,開發(fā)學(xué)生非智力因素,陶冶情操,提高審美能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。

  除此之外,還有豐富多彩的創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),例如:超輕粘土課程、兒童線描課程、彩墨畫、剪貼畫等。

  與此同時(shí),在剛結(jié)束的XX市第十一屆“綠谷之春”美術(shù)比賽中,世外教育XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)美術(shù)組喜獲優(yōu)異成績(jī),共獲得16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。

  美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣,我們未來(lái)可期。

美術(shù)備課組工作總結(jié)4

  時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、和大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣很濃。

  二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

  1、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍,美術(shù)組在學(xué)校每一面潔白的墻壁上懸掛學(xué)生、教師的美術(shù)作品,既美化了校園,也給美術(shù)生帶來(lái)了成就感,更營(yíng)造了全體同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。

  2、豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情除了正常的美術(shù)課外,美術(shù)組還在學(xué)校的統(tǒng)一安排下開設(shè)了民間美術(shù)活動(dòng)課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等,既讓同學(xué)們體會(huì)到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力,也大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。

  3、全校師生的共同努力,白中美術(shù)成績(jī)令人矚目。

  通過(guò)全體師生的`共同努力,我校的美術(shù)成績(jī)近幾年取得了可喜的成績(jī):

  a、成功舉辦了白云湖中學(xué)第一節(jié)至第五屆白云湖中學(xué)師生書畫展。

  b、從20xx年至20xx年連續(xù)三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學(xué)獲章丘市美術(shù)專業(yè)第一名的好成績(jī)并被章丘四中錄取。

  c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學(xué)在20xx年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。

  d、在20xx年“魅力章丘和諧校園”師生書畫攝影展活動(dòng)中,孫佰順、商敬學(xué)、韓云成老師同獲一等獎(jiǎng)。

  e、在20xx年濟(jì)南市“揮毫寫經(jīng)典墨香飄全城”軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我校袁傳璞同學(xué)獲一等獎(jiǎng),孫百順被評(píng)為“濟(jì)南市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校三十名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并參加教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)自查,認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能嚴(yán)謹(jǐn)高效。

  3、通過(guò)聽評(píng)課和研討,促進(jìn)自己的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

  5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

美術(shù)備課組工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期結(jié)束了,又要盤點(diǎn)一學(xué)期的工作了,都是最簡(jiǎn)單的日常工作,就以最簡(jiǎn)潔的方式把工作匯報(bào)一下吧。

  九月份是開學(xué)的第一個(gè)月,除了開學(xué)初常規(guī)的歡迎版面,參加市、區(qū)學(xué)期工作布置會(huì)議和各級(jí)美術(shù)教研活動(dòng),制定我組學(xué)期工作計(jì)劃外,主要是繼續(xù)完成假期里的夏令營(yíng)科技幻想繪畫的指導(dǎo)和修改工作, 輔導(dǎo)作品均獲得鐘樓區(qū)一、二等獎(jiǎng)。

  十月份我們除了參加區(qū)級(jí)和協(xié)進(jìn)組的教研活動(dòng),認(rèn)真開展備課組的教研活動(dòng)外,主要學(xué)習(xí)了20xx版新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),并用這些理念和要求檢驗(yàn)自己日常的教學(xué),修正自己的`教學(xué)行為。面對(duì)學(xué)校的調(diào)研活動(dòng),我組老師共同研究、集體備課,徐澤華老師的教學(xué)在調(diào)研中獲得了“優(yōu)秀”。

  十一月份我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了新一輪課題的思想和精神,嘗試進(jìn)行課題研究課的教學(xué)和研討,分別執(zhí)教了課題研究課《船》和《卡通、卡通》。在迎接常州市的調(diào)研活動(dòng)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、制作精美的教具和教學(xué)課件,在調(diào)研中我的教研課《版面設(shè)計(jì)》獲得“優(yōu)秀”。我組教師積極參加“市學(xué)科帶頭人”的評(píng)比,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),順利通過(guò)理論考試。

  十二月份除了常規(guī)教研活動(dòng)、集體備課等,我們?nèi)翰呷毫,積極應(yīng)對(duì)市學(xué)科的課堂教學(xué)考核。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他組的老師的幫助。在學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)中,根據(jù)學(xué)生的意向,分為素描組和兒童裝飾畫兩個(gè)組同時(shí)教學(xué),素描組的新生水平有明顯進(jìn)步,基本能夠獨(dú)立完成幾何形體的素描創(chuàng)作。

  在本學(xué)期的工作中,我們美術(shù)組陳霞杰老師生病在家,我本人身體狀況也不太好,在很多工作中做得還不夠理想。下學(xué)期再接再厲!

美術(shù)備課組工作總結(jié)6

  一學(xué)期來(lái),美術(shù)備課組在學(xué)校、藝體辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以向課堂要質(zhì)效為方向,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學(xué)生為終極目標(biāo),努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的備課組形象,工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計(jì)得失,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教研氛圍濃厚

  開學(xué)初,美術(shù)備課組三人都自發(fā)從課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,每人都提前寫好教學(xué)工作總結(jié),撰寫經(jīng)驗(yàn)(或論文),按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理檢查中,全組成員成績(jī)優(yōu)異。

  要教好書,首先要備好課,集體備課尤為重要,它有助于成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期,美術(shù)備課組堅(jiān)持集體備課,每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,挖掘教材的潛在思想,再根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特征,各抒己見、取長(zhǎng)補(bǔ)短,最后共同形成精品教案。

  美術(shù)備課組成員間還堅(jiān)持相互聽課,特別是年輕教師之間,本期相互聽課多達(dá)30節(jié)以上。每次聽課,我組均能做到客觀、公正地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總是努力幫助對(duì)方成長(zhǎng)。

  二、相互學(xué)習(xí),相互提高,專業(yè)引領(lǐng)超強(qiáng)

  尺有所長(zhǎng)、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同,設(shè)計(jì)、油畫、國(guó)畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長(zhǎng),我們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。如:利用教研活動(dòng)時(shí)間組織成員學(xué)習(xí)國(guó)畫、練習(xí)書法,正因?yàn)槠綍r(shí)不懈的努力、積極的付出,才涌現(xiàn)了縣藝術(shù)節(jié)書畫展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  三、制定科學(xué)高效的初中美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)方案,努力培養(yǎng)能力一流的特長(zhǎng)生,為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生

  校園因有學(xué)生而生機(jī)勃勃;老師因有學(xué)生而桃李滿天。學(xué)生的幸福就是教師的幸福!因此,在訓(xùn)練期間,美術(shù)組即制定了初中美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)方案。在教學(xué)中,輔導(dǎo)老師堅(jiān)持以學(xué)生為本,嚴(yán)要求,抓考點(diǎn),重落實(shí),強(qiáng)過(guò)手。特別是對(duì)學(xué)生,管理更細(xì),要求更嚴(yán),針對(duì)性更強(qiáng)。每天要求學(xué)生按時(shí)到畫室,一到畫室,即交一日學(xué)習(xí)目標(biāo),教師對(duì)照目標(biāo)抓落實(shí)。在教學(xué)中,教師在作業(yè)前講方法,作業(yè)中講難點(diǎn),作業(yè)后講得失。通過(guò)努力,學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高。相信在中考中,我校美術(shù)專業(yè)首錄上線率必將再次領(lǐng)先,為級(jí)中考整體上線作出更大的貢獻(xiàn)。

  四、努力開展校本課程

  在新學(xué)期伊始,學(xué)校實(shí)施了學(xué)期的興趣社團(tuán)建設(shè)計(jì)劃。在興趣社團(tuán)的組建中,美術(shù)備組積極組建了書法興趣社團(tuán)、素描、水粉興趣社團(tuán)、卡通畫興趣社團(tuán),堅(jiān)持每位教師帶隊(duì)一到兩個(gè)社團(tuán)的原則,以提高學(xué)生綜合能力為目的,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造美的能力。在興趣社團(tuán)中,每位輔導(dǎo)教師做到:有計(jì)劃、有備課、有記錄,并做到了:定時(shí)間定地點(diǎn)的工作要求。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力,美術(shù)興趣社團(tuán)的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。

  在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展活動(dòng)中,學(xué)校三個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極報(bào)名參加,共上交隔了作品達(dá)件,每一幅作品無(wú)不展示了學(xué)生的美術(shù)基本功,也充分證明了興趣社團(tuán)的在學(xué)生課余生活的重要性,不但提高了學(xué)生的創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),為適應(yīng)新時(shí)期的教育做好了準(zhǔn)備。

  五、驕人的成績(jī)

  1、美術(shù)備課組在縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異,趙冉、喬帥兩位老師均獲得了多項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng);

  2、在學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)中,美術(shù)備課組輔導(dǎo)的學(xué)生展出了近600幅優(yōu)秀的書法、素描、水粉靜物和水粉風(fēng)景,贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  六、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),平時(shí)示范較少。

  晨起朝落,榮譽(yù)只能代表過(guò)去,今后,我組將會(huì)更加努力,積極投入教育改革的浪潮中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn)。

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  為了更好勝任新形式下的藝術(shù)教學(xué)工作,組內(nèi)每位藝術(shù)教師充分意識(shí)到專業(yè)發(fā)展是每一位教育工作者的職業(yè)需要,深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,不斷規(guī)范自身言行,樹立藝術(shù)教師良好形象,持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作。所以在本年度每人撰寫課堂點(diǎn)評(píng)、教育敘事、報(bào)刊精華、教學(xué)反思、我的亮點(diǎn)五篇,提高自身的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)吸收,不斷總結(jié)、反思,發(fā)現(xiàn)不足,以利提高今后的工作效率。

  教研組每位成員至少閱讀三份學(xué)科刊物,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改趨向,開拓視野,拓寬改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的'教育經(jīng)驗(yàn),從而使課堂教學(xué)有特色,運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及學(xué)科基本理念,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理選擇課堂組織形式,恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法。

  在學(xué)習(xí)“兩綱教育”精神中,組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,美術(shù)老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽和上海市“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動(dòng),學(xué)生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。

  組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂(lè)、美術(shù)聯(lián)片教研活動(dòng),努力探索新的教學(xué)模式,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。重視校本教研,進(jìn)行公開課、展示課的活動(dòng),“集體備課”、“教學(xué)實(shí)研討課”、“骨干教師展示活動(dòng)”為主要手段,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、和活動(dòng)的詳細(xì)記錄。利用教研活動(dòng)時(shí)間及課余時(shí)間進(jìn)行每周一次組織集體備課,并做好筆記。與兄弟學(xué)校牽手,加強(qiáng)片級(jí)教研交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),圓滿完成各任教年級(jí)的教學(xué)任務(wù),致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。

  3月,金艷老師輔導(dǎo)學(xué)生參加上海是“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動(dòng)中,xx同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。

  10月,金艷老師的“生命的樂(lè)趣,生活的精彩”獲區(qū)教學(xué)有效性案例征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

  與其他組相比我們還存在一些差距,有待于下步工作中逐步解決。

  改進(jìn)的設(shè)想:

  1、分析目前狀況,希望提高藝術(shù)教師與學(xué)科的地位。

  2、加強(qiáng)課題研究,并把研究課題要深入實(shí)踐下去。

  3、養(yǎng)成勤讀書的習(xí)慣,多鉆研,走向藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路。

美術(shù)備課組工作總結(jié)7

  小學(xué)美術(shù)科組在學(xué)校整體工作的部署與安排下,結(jié)合美術(shù)學(xué)科自身的特點(diǎn),以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、高效的科組團(tuán)隊(duì),F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  課堂教學(xué)

  本學(xué)期,XX小學(xué)藝術(shù)科組不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,通過(guò)幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。3月10日,美術(shù)科組周曉艷、賴秋羽、張婷三位新老師參加了XX小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽,三位老師執(zhí)教的《可愛(ài)的動(dòng)漫形象》《汽車博覽會(huì)》《變裝飾畫為寫生畫》等課,她們巧妙的`教學(xué)設(shè)計(jì)、精美的課件、自信的教態(tài)。給全校老師留下了深刻的印象。最后,周曉艷、賴秋羽兩位老師獲一等獎(jiǎng),張婷老師獲二等獎(jiǎng)。

  5月份,XX小學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了組內(nèi)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),由XX、曾潔盈、XXX等老師執(zhí)教的《展翅的小鳥》《從不同角義畫物體》《我鼓歡的運(yùn)動(dòng)》三節(jié)課,承擔(dān)了本次課堂教學(xué)研討課的任務(wù),并取得良好的效果。

  6月中旬,XX小學(xué)美術(shù)科組組織安排我校三至六年級(jí)的學(xué)生,順利完成中山市藝術(shù)測(cè)評(píng)相關(guān)活動(dòng),還完成了對(duì)一二年級(jí)學(xué)生的筆試部分的測(cè)試工作。

  教育科研

  在新的課改背景下,作為一線美術(shù)老師必須更新自己的教學(xué)觀念,才能跟得上時(shí)代的步伐。積極教育科研可以更加有效提升老師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期,XX小學(xué)藝術(shù)科組又積極申報(bào)了一項(xiàng)校級(jí)立項(xiàng)課題,即由曾潔老師主持校級(jí)課題《基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下非遺融合小學(xué)美術(shù)教學(xué)的探索與實(shí)踐》,并順利立項(xiàng)開題。

  本學(xué)期,XX小學(xué)美術(shù)科組有六篇論文參加小欖鎮(zhèn)美術(shù)老師論文評(píng)選活動(dòng),其中XX老師的《希沃白板在小學(xué)美術(shù)水墨課堂中的應(yīng)用——以《有趣的水墨游戲》為例》,曾潔盈老師的《基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下非遺文化融合小學(xué)美術(shù)教學(xué)的探究與實(shí)踐》,賴秋羽的《讓教育走進(jìn)學(xué)生的心靈》,周曉艷的《“快樂(lè)的課堂”-基于新課標(biāo)對(duì)低年級(jí)美術(shù)課堂教學(xué)方法的研究》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),XXX老師的論文《優(yōu)化小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生繪畫創(chuàng)新能力》獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),張婷老師論文《印染工藝走進(jìn)小學(xué)美術(shù)課堂——《印染“花布”》教學(xué)案例》獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。在小欖鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科試卷設(shè)計(jì)比賽中,曾潔盈、周曉艷、賴秋羽三位老師設(shè)計(jì)的試卷均獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。

  20xx年3月11日,XXX老師為小欖鎮(zhèn)美術(shù)老師作《精品課程資源申報(bào)經(jīng)驗(yàn)分享》講座;20xx年2月25日,XX老師在《感恩悟道反思——省賽心得體會(huì)》經(jīng)驗(yàn)分享。

  比賽和成績(jī)

  本學(xué)期,XX小學(xué)美術(shù)科組師生參加各類比賽18次,組織和參加的展覽5次;也取得不俗成績(jī)。

  1、小欖鎮(zhèn)美術(shù)老師論文評(píng)選,XXX獲一等獎(jiǎng),XXX獲二等獎(jiǎng),XXX獲二等獎(jiǎng)

  2、小欖鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科試卷設(shè)計(jì)比賽,XXX獲二等獎(jiǎng)

  3、XX小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽,XXX獲一等獎(jiǎng),XXX獲二等獎(jiǎng)。

  4、20xx年5月10日,第二十六屆全國(guó)中小學(xué)繪畫書法作品比賽廣東賽區(qū)(中山分賽區(qū))禤飛彤、吳沛鋒、陳奕洋等3位同學(xué)獲一等獎(jiǎng);李雨曈、伍晉鴻等6位同學(xué)獲二等獎(jiǎng);伍珉權(quán)同學(xué)獲三等獎(jiǎng);

  5、20xx年2月18日,XX小學(xué)美術(shù)科組舉辦了《寒假美術(shù)實(shí)踐性作業(yè)展》

  6、20xx年4月12日,XX小學(xué)學(xué)生美術(shù)課堂作業(yè)展

  7、20xx年3月11日,XXX老師為小欖鎮(zhèn)美術(shù)老師作《精品課程資源申報(bào)經(jīng)驗(yàn)分享》

  8、20xx年2月25日,XX老師在《感恩悟道反思——省賽心得體會(huì)》經(jīng)驗(yàn)分享

  9、20xx年5月19日,XXX老師申報(bào)校級(jí)課題《基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下非遺文化融合小學(xué)美術(shù)教學(xué)的探索與實(shí)踐》開題立項(xiàng);

美術(shù)備課組工作總結(jié)8

  隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的改變,家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)的需求愈加迫切,而中學(xué)美術(shù)教育也越來(lái)越顯示出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。本學(xué)期,在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,美術(shù)組成員以校為本、以教研組為本、以學(xué)生為本、以課堂為主陣地。半年來(lái),在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,并經(jīng)常性的組織、開展一系列的教研活動(dòng),順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。

  本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)管理部的統(tǒng)一部署下,本各課組協(xié)調(diào)同科教師做到了:制定教學(xué)計(jì)劃一致,安排教學(xué)進(jìn)度同步,規(guī)范實(shí)施教學(xué)流程,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)教學(xué)工作開展得井然有序。針對(duì)教學(xué)中遇到的疑點(diǎn),能夠在集體備課時(shí)相互交流,共商對(duì)策,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

  我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣。

  我們組按照教導(dǎo)處的安排開展備課組活動(dòng),每次備課組活動(dòng)都集體梳理教材,提出教學(xué)疑問(wèn)或困難,互相幫助解決或提出自己的想法,希望在不同課型的展示中對(duì)教師的教學(xué)有所幫助。組內(nèi)教師在聽課評(píng)課中能總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中。同時(shí)教師還利用課余時(shí)間自己制作一些實(shí)用的電腦課件,交流使用,達(dá)到資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

  二、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。

  本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的.美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。

  在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了剪紙、色彩、軟陶的社團(tuán)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們美術(shù)備課組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),展開學(xué)習(xí)面,創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,使我組老師不斷的進(jìn)步,最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)美術(shù)組的肯定和支持,我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造新的精彩。

美術(shù)備課組工作總結(jié)9

  時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)備課組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、學(xué)生繪畫比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、開展校本研修,以創(chuàng)新促發(fā)展。

  本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:董婷老師的《卡通畫》,詹金玲老師的《漫畫》,在課堂上能做到積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的審美情趣。

  我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常抽空聽課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的'地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問(wèn)題會(huì)診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專業(yè)課,并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué),F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。

  三、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。

  我們?nèi)幻佬g(shù)教師每次認(rèn)真參加區(qū)的教研活動(dòng),在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)、各級(jí)各類的版面制作等活動(dòng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了繪畫比賽,校園風(fēng)景寫生活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。在第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫比賽中我校高二四名同學(xué)獲獎(jiǎng),參賽之前每位教師均認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,精心構(gòu)思,活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài)。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開展美術(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了美術(shù)學(xué)習(xí)的空間。

  四、加強(qiáng)教育科研寫作,夯實(shí)專業(yè)基本功。

  本學(xué)年我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫成論文;在各類論文案例評(píng)比中共有近10篇論文獲獎(jiǎng),同時(shí)利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),為學(xué)校開展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。

  五、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

  1、堅(jiān)持常規(guī)不放松。在備課、聽課常規(guī)中認(rèn)真履行職責(zé),找問(wèn)題找方法。

  2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,

  因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  4、開展組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)比賽。在各類活動(dòng)評(píng)比中積極參加、力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

  六、今后的努力方向:

  回顧這一學(xué)期的工作,已有的成績(jī)代表著過(guò)去,今后我們將繼續(xù)從學(xué)校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強(qiáng)化美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學(xué)相結(jié)合,都做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

美術(shù)備課組工作總結(jié)10

  一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,在本學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)美術(shù)教學(xué)及美術(shù)備課組長(zhǎng)工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。今在此作總結(jié),以便來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況:

  教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的新課程教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

  2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10--25%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的.興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

  1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)。培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

美術(shù)備課組工作總結(jié)11

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作。回憶這一學(xué)期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為開展學(xué)生整體素養(yǎng)效勞,以學(xué)生開展為本。所以,始終以來(lái)我都踴躍學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎備課,剛好書寫教后反思。一學(xué)期來(lái),對(duì)于低年級(jí)的新教材,我加大了探究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭教師備課,共同研討,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢,外出聽課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的`書籍《美術(shù)老師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充溢了自己,豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了打算。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,謹(jǐn)慎開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且欢昙?jí)美術(shù)共四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)

  量比擬大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五謹(jǐn)慎”。課前謹(jǐn)慎作好充分打算,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際狀況,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后細(xì)致評(píng)價(jià),不同類型得到課,不同年級(jí)采納不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平常,我還踴躍和班主任進(jìn)展溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對(duì)于有些課程,由于材料緣由,無(wú)法正常進(jìn)展,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè)趣。特殊是橡皮泥,泥塑的色調(diào)太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力有多高多棒。

美術(shù)備課組工作總結(jié)12

  1、開學(xué)初,我們遵照教科室的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍非常濃厚。

  2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校各個(gè)部門的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  4、綜合開發(fā)課程資源,辦好櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

  5、采取的方法和措施:

 。1)按照教科室的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

 。2)按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  (3)通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

 。4)鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

 。5)舉辦多種形式的'美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)、書法水平的提高。

  (6)定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)高中學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)。

  6、參加的活動(dòng)和成績(jī)

  課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,我們面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生自身提高的愿望,抓好藝術(shù)社團(tuán)、選修課、興趣小組的教學(xué)工作,求真務(wù)實(shí),美術(shù)星期一至星期日在高中三個(gè)年級(jí)進(jìn)行特長(zhǎng)生晚自習(xí)輔導(dǎo),為愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才華的一個(gè)舞臺(tái),提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。

美術(shù)備課組工作總結(jié)13

  時(shí)光飛逝,這學(xué)期的美術(shù)備課組的工作也接近尾聲,現(xiàn)在就來(lái)總結(jié)一下吧。

  1、開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍非常濃厚。

  2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校各個(gè)部門的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的'積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  4、采取的方法和措施:

 。1)按照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

 。2)按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

 。3)通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  (4)鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和材料進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

 。5)定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)。

  5、組織興趣小組活動(dòng)

  課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,我們面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生自身提高的愿望,抓好興趣小組的教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。

美術(shù)備課組工作總結(jié)14

  又一學(xué)期結(jié)束了,半年來(lái),美術(shù)備課組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、師生繪畫比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  一、開展校本研修,以創(chuàng)新促發(fā)展。

  本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:xxx老師的《鋼筆校園風(fēng)景寫生》,xxx老師的《公益廣告》,xxx老師的《視覺(jué)傳達(dá)》在課堂上能做到積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了良好地效果。

  我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常抽空聽課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問(wèn)題會(huì)診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專業(yè)課,并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué),F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。

  二、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。

  我們組教師每次都認(rèn)真參加區(qū)的教研活動(dòng),在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)、各級(jí)各類活動(dòng)的版面制作等活動(dòng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了繪畫比賽,校園風(fēng)景寫生活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的'藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。在“臨沂市首屆青少年書畫大獎(jiǎng)賽”。我校師生均取得優(yōu)異成績(jī),并積極參加了臨沂市藝術(shù)教育展演活動(dòng),參賽之前每位教師均認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,精心構(gòu)思,活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開展美術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),拓展了美術(shù)學(xué)習(xí)的空間。

  三、加強(qiáng)教育科研寫作,夯實(shí)專業(yè)基本功。

  本學(xué)年我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫成論文,同時(shí)利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),為學(xué)校開展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。

  四、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

  1、堅(jiān)持常規(guī)不放松。在備課、聽課常規(guī)中認(rèn)真履行職責(zé),找問(wèn)題找方法。

  2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  4、開展組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)比賽。在各類活動(dòng)評(píng)比中積極參加、力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

  五、今后的努力方向。

  回顧這一學(xué)期的工作,已有的成績(jī)代表著過(guò)去,今后我們將繼續(xù)從學(xué)校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強(qiáng)化美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學(xué)相結(jié)合,都做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

美術(shù)備課組工作總結(jié)15

  一學(xué)期來(lái),我組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以向課堂要質(zhì)效為方向,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學(xué)生為終極目標(biāo),努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的備課組形象,工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計(jì)得失,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到全校師生的一致好評(píng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教研氛圍濃厚

  開學(xué)初,我組2人都自發(fā)從課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,每人都提前寫好教學(xué)工作總結(jié),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理檢查中,全組成員成績(jī)良好。

  要教好書,首先要備好課,集體備課尤為重要,它有助于成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期,我組堅(jiān)持集體備課,每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,挖掘教材的潛在思想,再根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征,各抒己見、取長(zhǎng)補(bǔ)短,最后共同形成精品教案。我組成員間還堅(jiān)持相互聽課,特別是高中兩位教師之間,本期相互聽課多達(dá)10節(jié)以上。每次聽課,我組均能做到客觀、公正地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總是努力幫助對(duì)方成長(zhǎng)。

  二、相互學(xué)習(xí),相互提高

  專業(yè)引領(lǐng)超強(qiáng)尺有所長(zhǎng)、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同,設(shè)計(jì)、油畫、國(guó)畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長(zhǎng),我們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。如:利用課余時(shí)間組織成員學(xué)習(xí)國(guó)畫、練習(xí)書法。提升自身素質(zhì)。

  三、制定科學(xué)高效的高中美術(shù)生輔導(dǎo)方案,努力培養(yǎng)能力一流的特長(zhǎng)生,為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,校園因有學(xué)生而生機(jī)勃勃;老師因有學(xué)生而桃李滿天。學(xué)生的幸福就是教師的.幸福!因此,美術(shù)組即制定了高中美術(shù)生輔導(dǎo)方案。在教學(xué)中,輔導(dǎo)老師堅(jiān)持以學(xué)生為本,嚴(yán)要求,抓考點(diǎn),重落實(shí)。特別是對(duì)高三的學(xué)生,管理更細(xì),要求更嚴(yán),針對(duì)性更強(qiáng)。在教學(xué)中,教師在作業(yè)前講方法,作業(yè)中講難點(diǎn),作業(yè)后講得失。通過(guò)努力,學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高,今年我們高三畢業(yè)班的美術(shù)考生獲得喜人的好成績(jī)。

  晨起朝落,榮譽(yù)只能代表過(guò)去,今后,我組將會(huì)更加努力,積極投入教育改革的浪潮中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn)!

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