法制工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的法制工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

法制工作總結(jié)1

　　一年來，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行黨組書記抓黨建職責(zé)，努力完成各項工作任務(wù)，取得了新的成績。

　　一、制定執(zhí)行基層黨建工作規(guī)劃

　　認真履行黨組書記職責(zé)和抓基層黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，嚴格貫徹執(zhí)行上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示，全面貫徹落實十八大、省十一次黨代會、省委十一屆二次全會等會議精神，深入貫徹落實國發(fā)2號文件、《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》等重要文件精神。年初，主持制定了《省政府法制辦20xx年黨建工作安排意見》，確定了黨建工作的總體目標(biāo)和規(guī)劃;

　　年中，堅持執(zhí)行《省政府法制辦20xx年黨建工作安排意見》，將加強黨建工作，服務(wù)和促進科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康作為一項重點工作來抓，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、深入開展“萬名干部下基層”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、建設(shè)法治政府，全面推進依法行政工作與基層黨建工作結(jié)合起來，切實提高基層黨建工作力度和政府法制工作的水平;年未，加強督促檢查，確保黨建工作目標(biāo)和規(guī)劃全面落實。

　　二、強化基層法制機構(gòu)和黨員干部隊伍建設(shè)

　　堅持圍繞中心、服務(wù)大局，加強對基層法制機構(gòu)黨建工作指導(dǎo)，明確要求黨組成員通過各種形式幫助基層法制機構(gòu)配好配強班子;加強機關(guān)基層黨組織建設(shè)，特別是加強勤政廉政教育和制度建設(shè)，使作風(fēng)進一步改進，公信力和執(zhí)行力明顯提高。

　　加強思想政治建設(shè)。及時組織學(xué)習(xí)貫徹十八大、省十一次黨代會、省委十一屆二次全會等會議精神，為干部職工上黨課，用中國特色社會主義理論體系，尤其是科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。全年組織專題講座4次、中心組學(xué)習(xí)4次;組織全辦干部職工收看《遠山》等電影;下發(fā)《關(guān)于在全辦開展深入學(xué)習(xí)“背篼干部”先進事跡的通知》;制定《省政府法制辦開展“解放思想、推動跨越”大討論活動實施方案》，堅定干部職工理想信念。

　　強化組織建設(shè)。堅持民主集中制，健全黨組成員溝通制度，按期召開民主生活會，開展批評與自我批評，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人�?dǎo)向，按制度選人用人。加大競爭性選拔任用干部力度。公開考試選撥1名副處長，民主推薦5名主任科員，全部參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔作用工作條例》的規(guī)定辦理，接受群眾監(jiān)督，努力提高選人用人公信度。積極響應(yīng)省委號召，選派4名優(yōu)秀干部到駐村工作和參與黨建扶貧。

　　狠抓作風(fēng)建設(shè)。貫徹落實全省機關(guān)黨的建設(shè)工作暨深入推進作風(fēng)建設(shè)年、“四幫四促”活動電視電話會議精神，督促轉(zhuǎn)發(fā)《中共貴州省直屬機關(guān)工作委員會關(guān)于認真貫徹落實省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神深入推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的通知》，并就抓好作風(fēng)建設(shè)從“抓好學(xué)習(xí)，提高認識;查找問題，自查自糾;加強督促，抓好落實”等三個方面提出了具體要求。

　　加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定《省政府法制辦20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作任務(wù)實施方案》，分解落實具體工作任務(wù)。組織召開20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會，逐級簽訂《20xx年貴州省政府法制辦黨組成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《20xx年貴州省政府法制辦處長黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織收看《人民的好兒女》。

　　加強制度建設(shè)。督促落實“三會一課”制度，認真開展批評與自我批評。認真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“雙重組織生活”制度。督促建立黨員出、入注銷登記制度和定期聯(lián)絡(luò)制度。建立學(xué)習(xí)檔案制度，認真落實讀書制度，要求干部職工讀一本好書，撰寫讀書心得。

　　三、加強基層黨建協(xié)調(diào)指導(dǎo)

　　將基層黨建協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作作為黨建工作重點之一，積極引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真履行管黨職責(zé)，確�；鶎狱h建工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落到實處。

　　一是按照省直目標(biāo)辦和省委組織部等部門要求，積極開展目標(biāo)績效管理、公務(wù)員年終考評等工作，將機關(guān)黨建工作納入目標(biāo)管理考核，并作評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

　　二是要求不斷完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任制和黨支部書記述職制度。通過“一崗雙責(zé)”責(zé)任制和黨支部書記(處長)述職制度，確�；鶎狱h建工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落實。

　　三是要求黨組成員加強指導(dǎo)和督促基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷擴大黨的工作覆蓋面，充分調(diào)動抓基層黨建的積極性，形成工作合力。

　　四是成立基層組織建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《省政府法制辦開展基層組織建設(shè)年活動推進發(fā)展型黨組織建設(shè)的實施方案》。

　　五是抓好省委《關(guān)于加強和改進新形勢下機關(guān)黨的`建設(shè)的意見》的落實，明確省政府法制辦黨建工作總體要求和20xx年17項具體工作任務(wù)。

　　六是開展評先選優(yōu)工作。省辦黨組被評為省黨建工作先進黨組(黨委)、行政復(fù)議處支部被評為省“五好”基層黨組織。開展了“百名優(yōu)秀干部”評選推薦和20xx—20xx年全省及省直機關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦工作。組織評選了省辦20xx年度十大績效工作、“五好”基層黨組織、先進基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　七是開展建黨91周年系列活動。組織全辦干部職工開展 “重走長征路、保持純潔性”主題實踐、保持黨的純潔性專題講座、“三走三訪三幫”等7項活動。八是督促機關(guān)黨支部書記認真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，督促各支部圍繞本部門的業(yè)務(wù)工作開展支部活動1次以上。

　　四、抓好基層黨建保障

　　20xx年初，辦黨組將黨建工作內(nèi)容納入全辦《工作要點》，并單獨制定《貴州省人民政府法制辦公室20xx年黨建工作要點》。根據(jù)《工作要點》和《貴州省人民政府法制辦公室20xx年黨建工作安排意見》的安排，做到基層黨建工作人員落實、經(jīng)費落實、任務(wù)落實。在黨建調(diào)研工作方面，將黨建調(diào)研與依法行政調(diào)研結(jié)合進行，形成調(diào)研成果。

　　在黨建扶貧方面，認真研究了黨建工作聯(lián)系點的有關(guān)問題，將黨建工作聯(lián)系點與“四幫四促”活動聯(lián)系點、幫扶點相結(jié)合，并明確要求黨組成員帶領(lǐng)其分管處、所負責(zé)同志，深入聯(lián)系點開展工作。在“萬名干部下基層”方面，制定實施方案，要求所有副處級以上干部均深入到紅花崗區(qū)進行幫扶，并做好民情日記。

　　五、下一步工作思路和工作措施

　　20xx年基層黨建工作取得了一定成績，但仍存在不足。20xx年基層黨建工作中，一是繼續(xù)深入開展基層黨建工作。要繼續(xù)組織好干部下基層等活動，切實改進作風(fēng)、加強自身建設(shè)，鞏固基層組織建設(shè)成果。二是加強黨內(nèi)監(jiān)督。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)述職述廉制度，增強黨員廉潔自律意識。三是加強黨員隊伍建設(shè)，強化對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，引導(dǎo)黨員自覺履行義務(wù)，保障黨員充分行使權(quán)利，努力建設(shè)高素質(zhì)的機關(guān)黨員隊伍。

法制工作總結(jié)2

　　根據(jù)學(xué)校加強學(xué)生紀(jì)律安全教育的指示精神，再結(jié)合我班的實際情況，開展了以“紀(jì)律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結(jié)。

　　這個班會主要從紀(jì)律、安全、衛(wèi)生三個方面展開，給全班同學(xué)上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)學(xué)生活。同時，全班同學(xué)在思想上對紀(jì)律安全有了一個全新的認識，增強了紀(jì)律安全意識，提高了法制觀念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　班會首先就紀(jì)律方面作了重點闡述。例如，考試紀(jì)律、課堂紀(jì)律以及宿舍管理紀(jì)律，并針對出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀(jì)現(xiàn)象造成的危害。還明確指出，對那些不遵守紀(jì)律，嚴重違反學(xué)校規(guī)定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學(xué)校絕不姑息，堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，防患于未然，充分反映了紀(jì)律教育活動的重要性和緊迫性。

　　國有國法，校有校規(guī)。身為一個在校學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學(xué)校度過的，俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”，在一個有良好紀(jì)律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中，必然會受到良好的熏陶，也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個紀(jì)

　　律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，學(xué)習(xí)也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要營造一個好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，為保持一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

　　我們學(xué)生，對一切都充滿好奇心，戒備心理也不強，安全意識比較差。安全是我們每個學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點，提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學(xué)們的安全防范意識，提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個同學(xué)都要樹立起安全意識，做好自我防衛(wèi)工作，并要嚴格遵守學(xué)校規(guī)律，要對自己負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。安全，絕不允許有絲毫的`懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視。

　　最后一個方面是飲食問題。在學(xué)里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規(guī)律，不購買存在安全隱患的食品，要有一個健康，文明的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄，擁有一個美好快樂的學(xué)生活。

　　遵守學(xué)校紀(jì)律，重視校園安全，是每一個學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境，努力營造一個和諧嚴謹?shù)男�園氣氛而奮斗，為全面推進學(xué)校精神文明建設(shè)奉獻一份力量。

法制工作總結(jié)3

　　為進一步推動我鎮(zhèn)平安建設(shè)，深入開展社會治安綜合治理，根據(jù)我鎮(zhèn)總體安排和區(qū)綜治委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)特點，自四月一日起開展了一次為期一個月的法制集中月宣傳活動，現(xiàn)就相關(guān)活動總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層發(fā)動。

　　根據(jù)區(qū)政法委要求，四月六日上午由鎮(zhèn)黨委書記程繼華、鎮(zhèn)長鐘貴榮主持召開了各村、社區(qū)支部書記、治調(diào)主任，以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛(wèi)生院、聯(lián)校和駐鎮(zhèn)大專院校的主要負責(zé)人專題會議，傳達上級會議精神，分析了當(dāng)前綜治工作形勢，安排部署相關(guān)工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區(qū)張貼紙標(biāo)語100份，懸掛五條以上橫幅，開好相關(guān)工作會議，由聯(lián)校負責(zé)派發(fā)各類宣傳資料萬余份到學(xué)生家中。鎮(zhèn)綜治辦和司法所組織普法宣傳車五臺次，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發(fā)動工作，確保法制月宣傳不留死角。

　　二、落實工作，開展督查。

　　自四月六日會議之后，由鎮(zhèn)綜治委牽頭于四月十五日、十六日鎮(zhèn)綜治辦司法所對各村、社區(qū)進行了為期兩天的.督查。通過督查村、社區(qū)工作落實到了實處，召開了組長代表會議，按要求張貼了標(biāo)語、橫幅，各類宣傳資料也按要求發(fā)放到了各農(nóng)戶手中。宣傳掛圖隨處可見，宣傳氛圍十分濃厚。

　　三、防治結(jié)合，取得實效。

　　通過為期一個月的宣傳發(fā)動和齊抓共管，綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉(zhuǎn)。年初我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)偷盜現(xiàn)象比較嚴重，通過對重點地區(qū)的防控和巡查，近段沒有發(fā)生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內(nèi)發(fā)生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮(zhèn)共摸排調(diào)處各類糾紛58起，與去年同期調(diào)處73起相比下降了30%。四是城區(qū)禁摩、限電、規(guī)貨相關(guān)規(guī)定做到了家喻戶曉，電動車上牌工作在我鎮(zhèn)有序進行，進展順利。

法制工作總結(jié)4

　　今天班會課，看過苗校長的講座之后，讓我學(xué)會了許多，也讓我增長了一些見識。

　　最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說：“做什么事都先考慮后果，再想需不需要去做�！眲傞_始，我沒有太在意，因為我不喜歡惹事。但是，聽過校長的講座后，覺得雖然只是一件小事，但是后果卻不是那么小。有時候，可能因為一句話，一個字的原因，事情的'后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事，做什么運動，都是安全第一。我仔細一想想也是，就像做錯事后，說聲“對不起”，可能也就不會發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的磕磕碰碰，自己認為的簡簡單單的小事，而遭到的大災(zāi)難，有時的確讓我非常驚訝。有些小事，應(yīng)該預(yù)防，不能解決的大事，找老師和家長……一些事情，一定要注意，防范，提高警惕……

　　聽過這次講座，我的意識增多了，也要改掉一些壞習(xí)慣，防止突發(fā)事件。俗話說得好：“凡事不怕一萬，只怕萬一啊!”希望以后，我們更要警惕一下“萬一”!

法制工作總結(jié)5

　　本年度我校法制、安全、綜合治理工作緊緊圍繞貫徹黨的十六大和縣第十一次黨代會精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想。一年來，各項工作扎實有效，現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：

　　一、法制教育常抓不懈

　　我校法制教育的總體要求是：在教育法制建設(shè)工作理念上有新突破，在提高師生法制意識和依法治校、依法治教工作上取得新成效。

　　教職工認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。由于平時學(xué)習(xí)到位，學(xué)校老師通過參加“干部法律知識考試”，合格率達100%。

　　青少年法制宣傳到位。本期，我校全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部，中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，制定切實可行的辦法，狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生法律知識讀本》。積極開展豐富多彩的“學(xué)法自護”活動，以演講、征文等形式增強學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護自己的意識。繼續(xù)堅持和完善了法制副校長制度，聘請了派出所的同志為我校學(xué)生上法制課。

　　我校師生的法制觀念已基本形成。20xx年10月，我校工友洪建祥在阻止學(xué)校附近一社員進入學(xué)校內(nèi)擺攤設(shè)點時，與其發(fā)生爭執(zhí)。洪建祥被撕打，學(xué)校當(dāng)即立斷，撥打了110.維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，捍衛(wèi)了教職工的合法權(quán)益。

　　二、安全工作警鐘長鳴

　　一個學(xué)校，除了搞好教育、教學(xué)外，最令人擔(dān)心的還是師生的安全問題。在這方面，我校歷來做到防患于未然，安全工作警鐘長鳴。

　　分工明細，各負其責(zé)。校內(nèi)安全工作責(zé)任層層分解。學(xué)校成立了以冉文波校長為組長的12人的安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，閔勇、祁家軒、李學(xué)玖、鄒偉分片分管所屬安全工作，張宏久、徐兵負責(zé)實驗室、儀器保管室和微機室的安全工作，主任教師負責(zé)各村校的安全工作，落實了班主任為教學(xué)班學(xué)生的安全責(zé)任人。采取“上下聯(lián)動，管理到位，目標(biāo)明確，各負其責(zé)”的辦法，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際，我校制定出了《開縣豐樂鎮(zhèn)小學(xué)安全工作實施細則》，具體指導(dǎo)我校的安全教育工作。

　　學(xué)校大力宣傳安全教育。組織教師們學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《開縣豐樂鎮(zhèn)小學(xué)安全工作實施細則》，并在每周的周前會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件，總結(jié)本校本周的安全工作，布置下一階段的安全工作；在學(xué)區(qū)教職工大會、校會上講安全；在黑板報上宣傳安全工作，在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈”的標(biāo)語。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進行安全教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育，警鐘長鳴。

　　積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假，學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修，整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語。本期，光芒村校就將三樓的兩個班級搬遷到底樓，減少學(xué)生上下樓梯的.不安全的可能。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如中心校六年級二班教室上的橫梁有斷裂的跡象，學(xué)校馬上安排該班搬離該教室；與電力部門協(xié)商，不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿，如有安裝，學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語，減少在校內(nèi)的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶，近年來，國家實行退耕還林，附近很多耕地均種上了樹木，小樹和雜草已長至一米多，極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題，嚴禁學(xué)生帶火種上山，林中玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)，一律不組織學(xué)生撲火，始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。

　　各班還針對本班實際，制定出了安全工作制度，把學(xué)生的安全工作落到實處。如夏天，不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡，冬天早晨霧大，可以帶一把小電筒上學(xué)，班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載，把關(guān)心學(xué)生的安全落實到細微處；不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍，不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，不攀爬欄桿，不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我校三2班在歸家途中實行了路段隊長管理制度，按學(xué)生的住處分布，分成了響水、仁里、豐樂、水東四個路徑管理小隊，以確保學(xué)生途中安全。

　　食品衛(wèi)生安全也是我們的重點之一。由于我校學(xué)生地處城郊，生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全，我校規(guī)定，嚴禁學(xué)生亂吃零食，更不準(zhǔn)購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理，動之于情，勸解學(xué)生不要吃零食，基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。

　　20xx年5月，一場抗擊“非典”的戰(zhàn)爭也在我校拉開帷幕。我校遵照“團結(jié)一致，同舟共濟，群防群治，戰(zhàn)勝非典”的工作方針，和“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的總體要求，嚴防死守，做好應(yīng)急處置工作，力爭零感染、使防治工作萬無一失。成立了豐樂鎮(zhèn)小學(xué)非典型肺炎防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，冉文波校長任組長，主管教學(xué)的副校長和后勤主任為副組長，各村校主任教師及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負責(zé)各村校及各班的“非典”防治工作。以中心校為龍頭，成立了防治“非典”應(yīng)急小組。多方面宣傳“非典”知識，科學(xué)預(yù)防。力求讓每一位師生了解“非典”，預(yù)防“非典”。學(xué)校專門召開了家長會，向廣大家長告知我校防治非典的具體措施，發(fā)放防非典的宣傳單。向每位家長講解在家庭中要做到的“防非典”的工作。通過校會、晨會、班隊會向廣大學(xué)生宣傳預(yù)防知識。少先隊大隊部還專門辦了“防非典”專欄。紅領(lǐng)巾督查崗每天檢查少先隊員的清潔衛(wèi)生。每班都準(zhǔn)備了肥皂，以供師生洗手之用。堅持每周一次的消毒，對教室、辦公室進行徹底清潔消毒處理。每班準(zhǔn)備一支體溫計，隨時檢查發(fā)燒學(xué)生。為了切實切斷傳染源，大隊部號召全體少先隊隊員向遠方親友寫一封信，告知遠方的親友，家鄉(xiāng)的防非典措施，勸慰親友在外安心工作，不要盲目返鄉(xiāng)。健全晨檢、午檢報告制度。每天對師生進行晨檢和午檢，晨檢在8:20前完成，午檢在14:50前完成，每天上午１０時前將情況報告中心校。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀交由留置小隊，在１０分鐘內(nèi)向村支兩委和中心校報告。及時通知家長帶其到醫(yī)院檢查治療，不能帶病上學(xué)。建立追蹤隨訪制度。班主任對缺勤學(xué)生、學(xué)校對缺勤教職工的去向，以及對發(fā)熱、咳嗽的師生的病情，堅持進行追蹤隨訪、登記，并根據(jù)需要及時報告。建立大型活動申報制度。取消校內(nèi)學(xué)生集會、大型會議和活動等可能大量飛沫傳播的教學(xué)形式；所有師生原則上不得到縣外，有特殊情況要到縣外必須報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。到縣外的師生返校，要接受學(xué)校的追蹤調(diào)查和醫(yī)務(wù)部門的檢查。建立健全進出校園登記制度。

　　三、綜合治理初見成效

　　我校高度重視社會穩(wěn)定工作，始終把人民群眾的利益放第一位。我校嚴格實行穩(wěn)定工作“一把手”負責(zé)制，層層簽訂“保穩(wěn)定保平安”責(zé)任書，切實增強維護社會穩(wěn)定的政治責(zé)任，滿腔熱情地解決師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。把工作重點放在最基層，抓早抓小抓苗頭。確保了學(xué)校不出現(xiàn)違法亂紀(jì)事件。

　　加強了校園周邊環(huán)境整治工作。由于我校沒有圍墻，周圍社員在校門處擺攤設(shè)點，影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，也影響了學(xué)生的身體健康。為了整治這些攤點，我校聯(lián)系了工商、公安等執(zhí)法部門到校整治，取得了一定成效。

　　強化預(yù)防青少年違法犯罪工作。學(xué)校定期召開“法制課”，“家長會”，整合學(xué)校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟，有重點的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊，大部分家長外出務(wù)工，學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長，滋生了一些不良習(xí)氣，我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定，防微杜漸，強化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。

　　一個安全文明的校園已然形成，期望在新的一年再接再厲，爭取做出更好的成績。

法制工作總結(jié)6

　　一、法律知識的宣傳，常抓不懈

　　對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過遠離毒品，珍愛生命，預(yù)防青少年違法犯罪，遵守交通規(guī)則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時，涉及了所有的學(xué)生，講座內(nèi)容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹立遵紀(jì)守法的觀念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。

　　二、周邊環(huán)境的整治落實到位

　　少年兒童違法犯罪的根源有很多，現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導(dǎo)致少年兒童走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止學(xué)生到這些娛樂場所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等，還有開展英語角活動，各類興趣小組，以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者，就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。

　　三、問題學(xué)生的幫教措施扎實

　　學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實效性，把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象，首先我對下列五種類型的學(xué)生進行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長的錢財，有的甚至走上社會偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿嘴臟話，語言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱�。凰膶W(xué)習(xí)習(xí)慣特差，上課無法正常進行，還常常搗亂；五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷。對問題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的.管理措施：

　　1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案，在此個案中，分析了該生存在問題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設(shè)計了具體的幫扶措施。

　　2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細致的調(diào)查，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓，抓反復(fù)。

　　3、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。

　　4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。

　　少年兒童的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定，祖國的未來，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，幫助青少年全面健康地發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會公民。

法制工作總結(jié)7

　　小學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等，是小學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。小學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是小學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo)，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。

　　12月x日是我國第9個全國法制宣傳日，為了提高同學(xué)們的法制意識，增強同學(xué)們的法制觀念，激發(fā)同學(xué)們爭做文明小學(xué)生的積極性，為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的`有效開展，我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合，大大提高了同學(xué)對法律的認識，對于本班的“加強法律教育，提高法制意識”為主題，開展了一系列的活動。

　　在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學(xué)們對法律的認識與見解，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開，使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認識，又更進一步深度開展“加強法律教育，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。

　　為了進一步更好地做好宣傳，我們又在團課上組織“加強法律教育，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史。看到那些罪惡滔天的日本戰(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報仇，所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么？是退讓還是爭執(zhí)還是默默的？學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了，遵紀(jì)守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的小學(xué)生的合理體現(xiàn)。

　　我們又廣泛開展活動，通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動，交流同學(xué)們的社會實踐與感想，進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識，遵紀(jì)守法是做文明的學(xué)生的基本守則，我們堅信藥學(xué)08—1班在“加強法律教育，提高法制意識”的磨煉下，明天會更好。

法制工作總結(jié)8

　　自xx年來，在縣司法局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極地做好我鎮(zhèn)司法工作，努力完成上級交辦各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將近三年來的工作情況總結(jié)如下：

　　一、努力工作，恪盡職守

　　1、完成本職工作

　　(一)是人民調(diào)解工作。按照工作分工，我負責(zé)三管區(qū)的人民調(diào)解工作，我認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動。堅持配合行政村每周排查一次、鎮(zhèn)綜治辦每半月排查一次的工作制度，并形成制度化、經(jīng)常化。使絕大部分矛盾糾紛都及時化解在基層，三年來總共調(diào)解各類糾紛29起，為平安云湖作出了應(yīng)有的貢獻。

　　(二)是社區(qū)矯正和安置幫教工作。按照縣司法局的工作要求，在信息規(guī)范化建設(shè)中，進一步對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正和刑釋解教人員進行了重新排摸和信息核對。管理全鎮(zhèn)社區(qū)矯正人員11人次，現(xiàn)有矯正人員10人，已解除矯正1人，無一重新犯罪。管理刑釋解教人員64人次，現(xiàn)幫教64人，并對所有人員逐一建檔立卡進行安置幫教，幫教率為100%。

　　(三)是其他司法行政工作。配合其他同志搞好法制宣傳工作。采取多種形勢開展法制宣傳工作，充分利用農(nóng)村法制宣傳月、青少年法制宣傳周、“12.4”宣傳日以及自己是煙山中學(xué)法制副校長的身份，積極宣傳各類的法律、法規(guī)知識和新頒布的法律、法規(guī)知識，為各中小學(xué)學(xué)生上法制課至少10場次，受教育人員1200多人，解答法律咨詢50余人次，提高了他們的法律意識和自我保護意識，xx年榮獲 “五五普法”先進個人。

　　2、完成黨委政府交辦的工作

　　根據(jù)工作要求，政府每年都會有各種中心工作和緊急事件，我會按要求及時完成。完成常規(guī)中心工作，按要求做好每年防汛抗旱救護火工作和換屆選舉有關(guān)工作;積極參加突發(fā)事件，如xx年億德煤礦事件，良湖殺人事件等等。

　　3、完成上級交辦的工作

　　xx年，努力完成縣局交辦的云湖橋鎮(zhèn)寒婆村王自桃同志就其交通事故賠償糾紛向縣級有關(guān)機關(guān)上訪事件等。配合所長和其他同志完成每年的法律援助任務(wù)，協(xié)辦公證事項等。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　學(xué)習(xí)是做好各項工作的前提，要履行好自己的職責(zé)就必須堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。司法所從事的工作中，大多是有知識政策層次的工作，既有政策性很強的.基層行政工作，也有原則性很強的基層司法服務(wù)工作，工作所系，均要堅持不斷學(xué)習(xí)。因此，自己除了認真完成安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外，平時還擠出時間堅持自學(xué)，重點學(xué)習(xí)了黨的十七大報告，十七屆四中、五中、六中全會決議，同時根據(jù)工作需要，我也認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《人民調(diào)解法》、《土地法》等與基層工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)等。在實際

　　工作中，不斷把學(xué)習(xí)得到的認識與工作實踐相結(jié)合，從而也使自己提高了認識高度和檔次，清晰了工作思路和政治思維。三年中，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)以及參加專題培訓(xùn)班，不同形式的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，也讓我實實在在感受到了堅持學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

　　三、公正廉潔，忠誠為民

　　在司法行政執(zhí)法和日常工作中，始終堅持公平公正對人對事，從不向服務(wù)對象索拉卡要，熱情服務(wù)。

　　在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，始終堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷加強自我教育，增強自律意識，努力改造主觀世界，堅持廉潔從政。認真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，時時處處嚴格要求自己，嚴守做人、處事道德底線，自覺做到自重、自省、自警、自勵。時時注意樹立良好地公務(wù)人員形象。

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