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小學三年級數(shù)學老師期末工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級數(shù)學老師期末工作總結,希望對大家有所幫助。
時間過得真快,不知不覺一個學期又結束了,在這半年中我擔任三年級的數(shù)學教程課。這是半個學期中,我努力適應新的任職要求,從各方面提高自己的素養(yǎng),虛心向各位老師學習,跟領導學習。如今也了解學生的狀況有所了解。如今工作已經(jīng)快結束了,在各方面收獲都頗為豐盛,下面我進行本學期的工作總結。
一、思想上的進步
本學期我在思想上嚴于律己,熱愛黨熱愛兒童教育事業(yè),貫徹教育方針,嚴格鞭策自己,力求上進,并在同學領導跟老師面前展示最好的自我。老師是學生的引導者,也是榜樣。只有不斷地提升自己的素質,才能教導出良好的學生。我也積極參加學校組織的各種活動,服從工作安排跟調(diào)動。配合班主任跟個老師之間的工作協(xié)調(diào),如今在這些方面都有著很大的進步。
二、教學工作的進步
備課是每個老師必不可少的一項內(nèi)容,在本學期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)三年級的學生動手能力差,對數(shù)學的熱愛沒有很高。于是我準備新教材、新教學方式跟內(nèi)容以及用讓學生進行實際操作,爭取讓孩子更喜歡數(shù)學課程,每一節(jié)課的精心準備都是讓孩子吸收更多的知識。當然課后的輔導也是非常關鍵的,利用課余時間給困難學生進行輔導,培養(yǎng)他們的學習技巧,讓更多對數(shù)學沒天賦的學生重新熱愛數(shù)學。
三、提高課堂參與感
提高課堂的參與感是讓孩子對數(shù)學感興趣的重要因素之一,只有孩子跟我們互動,他們才能產(chǎn)生準確地情緒化地生動地有條理地交流。加強師生之間的溝通,能讓孩子學習的更容易更輕松。我也采取小組之間的合作,讓學生跟學生之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題再請教老師。這樣既可以擴展他們的交流能力,也能讓他們發(fā)現(xiàn)彼此之間的問題。
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