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個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2024-01-01 07:45:04 工作總結(jié) 我要投稿
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個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告

個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告1

  5月份已經(jīng)接近尾聲,來到石羊惠民小貸公司實(shí)習(xí)工作已經(jīng)三個月了。經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)工作,我對于小貸業(yè)務(wù)以及小貸項(xiàng)目的盡職調(diào)查都有了一定的認(rèn)識和收獲。來到小貸三個月的實(shí)習(xí)工作,我從開始慢慢熟悉公司環(huán)境、人員,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識,到后來開始接觸客戶項(xiàng)目并參與項(xiàng)目調(diào)查以及調(diào)查報(bào)告的編寫,再到后來能夠逐步獨(dú)立的面對客戶展開項(xiàng)目調(diào)查并根據(jù)項(xiàng)目的具體情況作出貸款方案,我基本上已經(jīng)進(jìn)入了工作狀態(tài),完成了從一個學(xué)生向一個職場新人的轉(zhuǎn)變。回想這三個月的實(shí)習(xí)工作,我做以下的工作總結(jié)與反思:

  一、工作匯報(bào)

  主要工作內(nèi)容

 。1)做好畢業(yè)論文報(bào)告以及實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫,學(xué)習(xí)銀行從業(yè)的相關(guān)知識,準(zhǔn)備6月份銀行從業(yè)考試;

 。2)編寫調(diào)查報(bào)告,簽訂借款合同以及完善、提交客戶合同檔案;

  (3)繼續(xù)走訪金龍大道、東新街以及富明宮建材城個體戶,發(fā)放宣傳彩頁,宣傳公司小貸的貸款政策以及接受個體戶意見反饋;

 。4)做好集團(tuán)產(chǎn)業(yè)鏈客戶開發(fā),電話拜訪農(nóng)牧以及油脂板塊的客戶;

  (5)認(rèn)真做好客戶貸后管理,保持與匯邦地產(chǎn)以及農(nóng)牧的常態(tài)化聯(lián)系,做好信息資源的共享,保證與其相關(guān)聯(lián)企業(yè)與客戶的貸款安全。

  (6)獨(dú)自調(diào)查千禧龍立邦漆經(jīng)銷商段正鵬貸款項(xiàng)目與杏園酒樓貸款項(xiàng)目,參與陜西克拉拉餐飲貸款、彭其富的項(xiàng)目調(diào)查。

  二、個人在工作和學(xué)習(xí)中的不足以及改進(jìn)措施

  在過去三個月的工作實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我每天都能夠感受到自己在成長和進(jìn)步。但是還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方:

  1、在實(shí)習(xí)工作過程中的積極主動性還不夠,自我加壓有待增強(qiáng)。對自己要求不夠高,平時(shí)也不夠主動,總是需求有人推著自己往前走,所以,導(dǎo)致工作中壓力不夠,主觀能動性不強(qiáng)。這都是急切需要改正與加強(qiáng)的地方。

  2、知識儲備需要繼續(xù)提高,綜合素養(yǎng)需要不斷加強(qiáng)。對于小貸業(yè)務(wù)人員來說,涉足各行各業(yè),接觸形形色色的大老板、小老板,這些客戶都具有全面的綜合能力以及強(qiáng)大的'氣場,那么在面對這些客戶的時(shí)候,如果我們綜合素質(zhì)不夠高,就很難自信的面對這些客戶,這樣在貸后的客戶管理中就會處于不利的地位。所以,我們必須要擴(kuò)大自己的視野,豐富自己的知識儲備,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)綜合能力。

  三、對公司的建議

  1、客戶信息庫的建立,增強(qiáng)客戶源的容量。對于我們幾個月的個體戶走訪,我們付出了努力與汗水,但是,走訪的效果不顯著。究其原因,還有就是目前處于銷售的淡季,個體戶周轉(zhuǎn)資金需求量不大,所以現(xiàn)在沒有資金需求不代表以后沒有,因此建立一個海量的客戶信息庫,掌握大量客戶第一手信息資料就顯得至關(guān)重要。個體戶走訪在挖掘當(dāng)前資金需求客戶的同時(shí),也加強(qiáng)了我公司的宣傳以及業(yè)務(wù)推廣,而這種宣傳與推廣對于公司今后的業(yè)務(wù)開發(fā)具有持久深遠(yuǎn)意義。

  2、加強(qiáng)對于惠民小貸的宣傳,提高公司的知名度;菝裥☆~貸款公司在富平成立已經(jīng)四年了,但是在我們個體戶走訪以及產(chǎn)業(yè)鏈客戶開發(fā)過程中,我們發(fā)現(xiàn)有好多的客戶還不知道我們公司,還有這么一個融資渠道。所以,我覺得加強(qiáng)公司的宣傳勢在必行,只有讓廣大的資金需求者了解到我公司,才能夠把被動的尋找客戶轉(zhuǎn)換成主動的客戶上門。

個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在是收獲滿滿,對于現(xiàn)在工作我依然是充滿著動力,未來一段時(shí)間當(dāng)中值得我去好好消化,面對日常復(fù)雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接,實(shí)習(xí)期間我一直都是遵守著公司的各項(xiàng)制度,維護(hù)好形象,也為了讓自己鞏固知識得到鍛煉所以我非常用心的在做好實(shí)習(xí)工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實(shí)習(xí)生我還是有著非常明確的方向的,這段時(shí)間也讓偶我懂得了很多道理,總結(jié)這實(shí)習(xí)期的工作,我依然是感觸良多。

  我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發(fā)現(xiàn)自己身上還是缺少實(shí)踐,在學(xué)校單純的理論,很不上實(shí)踐是非常正常的,我一直都認(rèn)為我需要不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機(jī)會,也是我對于自己的工作一個的結(jié)合,在工作期間我也有很多時(shí)候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的.,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時(shí)候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當(dāng)中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負(fù)責(zé),必須要堅(jiān)定好態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)好細(xì)節(jié)的事情,這件事情我也一直都會保持穩(wěn)定,現(xiàn)在我也認(rèn)識到了這份工作的一個重要性。

  實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài),這份工作對我而言雖然時(shí)間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實(shí)習(xí)期間我鞏固了在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現(xiàn)在我也非常在乎在今后真正步入了社會能不能進(jìn)一步適應(yīng),大學(xué)幾年來的工作生活跟學(xué)習(xí)也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間我一直都在完善好這些缺點(diǎn),實(shí)習(xí)對我而言是一個鍛煉自己的機(jī)會,也是完善自身缺點(diǎn)的重要因素,這段時(shí)間以來我也保持了非常明確的心態(tài),積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是最好的證明,這對我而言意義非凡,現(xiàn)在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會加以改善的。

  實(shí)習(xí)已然結(jié)束了,我現(xiàn)在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實(shí)習(xí),雖然有很多困難,仔細(xì)比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài),但是這些都不是重點(diǎn),實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進(jìn)一步的努力。

個人實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)報(bào)告3

  在青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我,成為我一生的財(cái)富。因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實(shí);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我切實(shí)感覺到每天都在快樂成長;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我在這半年突然間長大了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我感覺成熟起來了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我找到了自己……

  回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學(xué)。

  本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實(shí)習(xí)18個星期,擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(shí)(教研組活動3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。

  現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡單做一總結(jié)?傮w上分為以下幾個主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07—1和07—2兩個班,兩個班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班,在另一個班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個班也都取得了很好的`成績。

  二、班主任實(shí)習(xí)工作

  在本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級一班的實(shí)習(xí)班主任,七年級一班現(xiàn)共有學(xué)生51名(男生26名,女生25名,本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學(xué)1名),在校住宿生28名(男生16名,女生12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,班級文化的布置,確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長會1次;共計(jì)召開主題班會12次,說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結(jié)班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報(bào)就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點(diǎn)對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會。

  后進(jìn)生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個字:愛學(xué)生!

  我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。

  一學(xué)期即將過去,在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  在整個教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅(jiān)信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。

  也許,因?yàn)闊釔,才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。

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