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高校教師工作總結(jié)

時間:2021-12-15 11:48:52 工作總結(jié) 我要投稿

高校教師工作總結(jié)(通用11篇)

  工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。如下是高校教師工作總結(jié),歡迎大家閱讀。

高校教師工作總結(jié)(通用11篇)

  高校教師工作總結(jié) 篇1

  20xx年度,本人堅(jiān)持黨的教育原則,堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,并擔(dān)任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認(rèn)真做好材料一系教研活動的記錄工作。

  在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作作自我總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

  全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

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  第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項(xiàng)目一項(xiàng),新申請并獲批校級教改項(xiàng)目一項(xiàng)和院教改項(xiàng)目一項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

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  課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項(xiàng)目3項(xiàng)。

  論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

  會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

 。ㄋ模┙虝朔矫

  為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。

  以上是20xx年度工作的自我總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

  高校教師工作總結(jié) 篇2

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,我與提高幼專生專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)實(shí)效性的策略研究課題的全體成員一道,圍繞著課題的中心工作,完成了相關(guān)方面教育教學(xué)科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習(xí);厥走@一學(xué)期自己在教科研工作方面,真的是有所收獲,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  1.作為一名高校教師,做到了堅(jiān)持與時俱進(jìn),自覺主動運(yùn)用多媒體技術(shù),改變傳統(tǒng)的高校課程的教學(xué)方式,采用視、聽、小組討論相結(jié)合的現(xiàn)代化的高效率的課程教學(xué)方式,努力構(gòu)建和諧的課堂。

  2.在課堂上,能按照高校教學(xué)改革的要求,自覺的將任務(wù)驅(qū)動法、頭腦風(fēng)暴法、項(xiàng)目化教學(xué)法融入課堂教學(xué)活動中,啟發(fā)了學(xué)生的思考,提高了學(xué)生的分析問題解決問題以及自學(xué)、合作的能力。

  3.認(rèn)真收集資料,為撰寫論文積累素材。積極參加課題的研究,通過課題研究,解決自己在實(shí)際教學(xué)中的一些困惑。積極進(jìn)行理論課堂教學(xué)的創(chuàng)新性實(shí)踐,善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。做一名"善于反思,勤于積累"的老師。

  4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價。采用了平時+論文+社會實(shí)踐的評分模式。提高了學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

  5.本學(xué)期積極參加了學(xué)期教育系的老師示范課的聽課活動。積極參與聽課活動,不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達(dá)20節(jié)之多。通過聽課,我覺得自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進(jìn)步。

  在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極投身到教科研工作之中。

  高校教師工作總結(jié) 篇3

  忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了;仡^看,圍繞學(xué)校開學(xué)初的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,為便于今后更好的開展工作。總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真教學(xué),育人為本

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨(dú)特的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

  2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

  三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

  嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,

  本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

  在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

  總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

  2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

  3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  高校教師工作總結(jié) 篇4

  20xx年對于我個人的發(fā)展來講,是轉(zhuǎn)折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在各個崗位取得了些許的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,現(xiàn)誠懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報交流。

  首先,簡單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學(xué)院人事處行政干事,在部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,主要做了以下工作:

  1、負(fù)責(zé)師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會,篩選近百份簡歷,組織面試10余場,為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,參與集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項(xiàng)面試組織工作。

  2、5月,由我負(fù)責(zé)組織科技學(xué)院及長城學(xué)院共4469名師生參加了普通話測試。

  3、 6月,由我負(fù)責(zé)組織了xx年度院級教學(xué)名師評選,共評選出3名院級教學(xué)名師,加強(qiáng)了教師榜樣示范作用。

  4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂,使各項(xiàng)部門制度更加規(guī)范。

  以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項(xiàng)就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學(xué)工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學(xué)我秉持認(rèn)真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  9月份,由于我部門兩課教學(xué)工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對于這個機(jī)會,我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,委托我臨時負(fù)責(zé)兩課教研室日常事務(wù)性工作,對此我感覺責(zé)任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請教,細(xì)心體察工作規(guī)律,較快適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變。在次也真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝!一學(xué)期下來,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結(jié)如下:

  1、作為教研室臨時負(fù)責(zé)人,工作上我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,積極主動配合主任、秘書進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團(tuán)結(jié)同事,集思廣益,積極開展教研活動,認(rèn)真聽取教研室每位教師意見,共同推動教研室各項(xiàng)工作的開展?傊,我時刻以一名負(fù)責(zé)人的本分嚴(yán)格要求自己,不斷向其他教研室主任學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),少索取。

  2、作為一名任課教師,我主要工作包括:

  (1)承擔(dān)500余名本科學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的授課工作,教學(xué)中,除了常規(guī)理論教學(xué),我嘗試開展與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動,像愛國頌讀活動,學(xué)生們參與熱情很高,取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。

 。2)積極開展科研工作。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設(shè)。從中,李錫英教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精的品格對我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導(dǎo)!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

  3、其他工作

  本學(xué)期,認(rèn)真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓(xùn)活動,做到無一次培訓(xùn)缺席,認(rèn)真撰寫培訓(xùn)活動總結(jié),不斷學(xué)習(xí)反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時,積極落實(shí)學(xué)生成長導(dǎo)師活動安排,截止目前,已主動4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,做思想教育工作,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑給予了解答和開導(dǎo)。

  總之,這一年下來,覺得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強(qiáng)。但是我相信,在以劉主任為首的部門領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動下,我也會不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗!

  高校教師工作總結(jié) 篇5

  一年以來,本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在人大召開期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

  本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作;參加了某比賽,獲得三等獎;積極參加了各項(xiàng)課題的申報,有課題獲批立項(xiàng);本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。

  本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。

  當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

  高校教師工作總結(jié) 篇6

  教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面將我教師年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德水準(zhǔn)。

  二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),保證教師綜合素質(zhì)的提高。

  學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本年度,我們在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

  上半年:

  1、 以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),增強(qiáng)敬業(yè)精神

  提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高專業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),組織全體教師觀看了周弘教授的“學(xué)會賞識、愛滿人生”、吳維庫教授的“好思維、好人生”專題講座。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽光心態(tài)與敬業(yè)精神。

  2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為核心,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  教師是立校之基,教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心問題,在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來爭優(yōu)活動精神和要求,教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入討論,深刻反思剖析、積極整改提高,把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,加強(qiáng)了對教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn)。

  3、以青年教師匯報課為平臺,提高教學(xué)水平

  青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量,是教師隊(duì)伍的主體,他們肩負(fù)著學(xué)校未來發(fā)展的重任,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定著整個教師隊(duì)伍建設(shè)的全局。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,教務(wù)處于4月26日至6 月2日組織了青年教師匯報課活動。本次活動不但為青年教師展示自己的才能提供了一個舞臺,而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動,在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地,教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識。

  4、以教研活動為中心,創(chuàng)新工作方法

  各教研室都能精心組織教研活動;A(chǔ)教研室開展教學(xué)調(diào)查研討會,掌握每一位授課教師的思想動態(tài)、教學(xué)能力,所帶區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng),對共性問題制定方案,研究措施。法律教研室針對教研室青年教師較多,專業(yè)能力不強(qiáng)的狀況,從集體備課入手,提高青年教師的執(zhí)教能力。計(jì)算機(jī)教研室課程重,任務(wù)大,一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),同時,還要組織學(xué)生訓(xùn)練,參加全省計(jì)算機(jī)技能大賽,為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤,他們統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排。警體教研室,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),新增加了場地障礙技能教學(xué)能容,并加大了常規(guī)教學(xué)管理,警體課目前內(nèi)容豐富,改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式。公安教研室利用業(yè)余時間,深入基層派出所,查找教學(xué)資料,為民警培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、以星級評估為契機(jī),完善管理制度

  20xx年是我校迎評促建重要的一年,教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)處在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。按照評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,對教學(xué)管理制度進(jìn)行了修訂和完善,并裝訂成冊,為教學(xué)管理工作提供了依據(jù)。

  下半年

  1、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機(jī),加強(qiáng)師德建設(shè)

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,8月份,校黨委提出了在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動,教務(wù)處、科研處從開學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,組織教師觀看專家講座、解讀弟子規(guī)、寫心得體會等方面,通過半年的的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),老師們能夠在思想上高度認(rèn)識活動的重要意義,在行動上帶頭參與、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)施,而且做到樂在其中、融會貫通和全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)個人文化素養(yǎng)、人格魅力的全面提升。

  2、以“落實(shí)”教研實(shí)效為抓手,促進(jìn)每一位教師的專業(yè)水平和教學(xué)能的發(fā)展。

  為了防止教力研室活動流于形式,教務(wù)處進(jìn)一步明確教研室的職責(zé)、義務(wù)。一是由教務(wù)處統(tǒng)一教研活動時間,科研處對教研活動進(jìn)行考勤;二是采取集中學(xué)習(xí)和分教研室專業(yè)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展教研活動,既有全體教師整體素質(zhì)的共同提高,又有專業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展;三是分專業(yè)教研活動時,教研內(nèi)容一定要結(jié)合本專業(yè)教學(xué)實(shí)際開展學(xué)習(xí)、研究;四是要避免形式主義,教研活動不能走過程,要討論實(shí)質(zhì)性問題。五是要避免高談闊論,討論的內(nèi)容要緊扣教學(xué)實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)。我們將努力使教師的專業(yè)得到了充分的提高和發(fā)展,教研活動成為教師專業(yè)化成長的平臺。

  3、以“走出去、請進(jìn)來”為教師培訓(xùn)的長效機(jī)制,開闊教師視野,提高教師素質(zhì)。

  提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張,但仍然按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃,派柴紅桃老師參加了中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)班,保障了教師專業(yè)知識提高的理論源泉。

  師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩的成果,竇躍武被評為山西省中職學(xué)校名師,車紅霞選舉為山西省心理學(xué)會法制心理專業(yè)委員會的常務(wù)理事,她所撰寫的論文《警營文化建設(shè)之我見》在山西省警察協(xié)會舉辦的第三屆警員論壇正文活動中獲獎。

  總之,通過培訓(xùn)工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

  高校教師工作總結(jié) 篇7

  時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)以律己,。在工作中更是時時刻刻嚴(yán)格要求自己。一年來,我還積極參加各類政治義務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。

  以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識不強(qiáng),與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實(shí)成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

  高校教師工作總結(jié) 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢改進(jìn)不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識

  在過去的3個月里,通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。仔細(xì)聽,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅(jiān)持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細(xì)地寫好評語,使學(xué)生通過作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。

  三、個人學(xué)習(xí)

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  四、考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因?yàn)閭人的私事耽誤在系里坐班的時間,

  并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定,務(wù)實(shí)地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。

  高校教師工作總結(jié) 篇9

  一年在匆匆忙忙之中又抵達(dá)了終點(diǎn),作為一名高校教師,我很清楚自己肩負(fù)的責(zé)任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅(jiān)持著,在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠,對學(xué)生的成長保持嚴(yán)肅的態(tài)度,對自身的提高保持著堅(jiān)決的決心。一年結(jié)束了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結(jié)過去,重新面對將來吧。

  一、思想態(tài)度上的堅(jiān)定

  從事教師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)歷了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的`要求越來越高了,而我作為高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓(xùn),并且積極參與每一次講座,積極學(xué)習(xí),把思想高度提升上去,堅(jiān)定目標(biāo)和方向,把時間放到工作當(dāng)中去,不辜負(fù)學(xué)院以及每一位領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和關(guān)懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。

  二、學(xué)生工作上的仔細(xì)

  和大學(xué)生相處,很多時候我們重要的不是教學(xué)方法,而是相處方式。每一個學(xué)生發(fā)展至今,都有了各自獨(dú)立的性格,專有的處世態(tài)度。大學(xué)不如中學(xué),它更加自由,也更加崇尚獨(dú)立。所以作為一名大學(xué)教師,我認(rèn)為自己在學(xué)生工作上,首先要保持一份耐心和細(xì)致,雖然說大學(xué)生不需要我們管太多了,但是對于安全等問題,我們還是要仔細(xì)去關(guān)注和排查的。認(rèn)真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達(dá),這才是最主要的一部分。

  三、師生生活上的配合

  師生之間,一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學(xué)教學(xué)當(dāng)中,我們和學(xué)生之間的交流是很多的,比如說在做實(shí)驗(yàn)、上實(shí)踐課以及各類理論課的時候,我們考驗(yàn)的不是學(xué)生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師,我應(yīng)該明確自己的身份,也應(yīng)該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調(diào)。拿出自己該有的水平,去影響學(xué)生更好的創(chuàng)作,這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)結(jié)束了,但是對于未來而言,這是每一個學(xué)生新的啟程,也是我這一名教師新階段的開始。

  高校教師工作總結(jié) 篇10

  一年的工作也是要結(jié)束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,去為學(xué)生們服務(wù),讓他們收獲到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學(xué)習(xí)提升,讓自己在專業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生,在此我也是就這一年工作來做個總結(jié)。

  一、教學(xué)工作

  這一年也是比較的特殊,開學(xué)是比較的遲,但是我也是認(rèn)真去做好了教學(xué)的工作,從網(wǎng)課的準(zhǔn)備,和給學(xué)生們布置任務(wù),作為大學(xué),我知道學(xué)習(xí)是比較自由的,但是我也是要去對學(xué)生們負(fù)責(zé),雖然不能來學(xué)校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學(xué)生們?nèi)タ矗瑫r一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開設(shè)的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識,這些努力都是為了及時的把教學(xué)去做好,而到了疫情緩解,學(xué)生們回到學(xué)校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習(xí),每堂課都是會做好點(diǎn)名,以及提問,雖然嚴(yán)厲了一些,也是知道會被一些學(xué)生所討厭,但是我也是希望盡責(zé),雖然大學(xué)生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學(xué)一點(diǎn),這對于他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學(xué)習(xí)或者不學(xué),那樣作為老師其實(shí)也是非常的不負(fù)責(zé),同時我也是積極的去回答學(xué)生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對于一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學(xué)會去做好。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  高校的教學(xué),并不容易,學(xué)生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學(xué)多對專業(yè)深思,自己作為老師,這一年除了做好教學(xué),也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),發(fā)表論文,不斷的看書,對專業(yè)有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,只有如此,自己積累的更多,那么也是能更好的來把教學(xué)給做好,如果自己只是抱著書本去教學(xué),那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識的,這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學(xué)更加的容易。通過自己的付出,業(yè)務(wù)能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)的,其實(shí)也是如此,學(xué)的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續(xù)的學(xué),才能把教學(xué)給做的更好。

  一年要結(jié)束了,對于來年,我也是要去做好規(guī)劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續(xù)的學(xué)習(xí)以及研究的領(lǐng)域,對于自己的教學(xué)也是要多去思考,多和學(xué)生們交流,讓他們的學(xué)習(xí)更做的好,我也是相信我的付出努力會有進(jìn)步的,同時也是要把教學(xué)做的更為出色,讓學(xué)生們收獲更大。

  高校教師工作總結(jié) 篇11

  勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結(jié)束了,回首望去在教學(xué)、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  20xx年3~7月,擔(dān)任大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)Ⅰ(即大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程)的主講教師,課時達(dá)274.8學(xué)時,負(fù)責(zé)全校41個班級的教學(xué)工作,曾廣泛收集資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,與同學(xué)們親密接觸,了解學(xué)生們的心理需求,在互動和諧的氣氛下完成授課任務(wù)。20xx年9~11月,擔(dān)任大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)Ⅱ(即大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo))的主講教師,課時達(dá)128.4學(xué)時,負(fù)責(zé)金融系17個班級的教學(xué)工作,在教學(xué)方法和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的授課方式,增加了自我介紹、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和模擬面試等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),能針對不同招聘單位對學(xué)生的用人需求展開有針對性的教學(xué),在課堂上及時準(zhǔn)確地傳達(dá)用人單位信息,并利用網(wǎng)絡(luò)、電話和座談等多種形式對學(xué)生進(jìn)行個別化指導(dǎo)。

  作為專任教師教好課是我們的主要職責(zé),所以為達(dá)到此目的,本部門的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的時間,多次進(jìn)行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,發(fā)表自己的獨(dú)到見解,共同商議課程的具體內(nèi)容、授課形式,分別查找所需資料,并進(jìn)行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎(chǔ)。

  個人的授課特點(diǎn)各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時間進(jìn)行認(rèn)真聽課,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)朱天波老師講課時的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導(dǎo),白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動。

  二、班主任工作方面

  繼續(xù)擔(dān)任08級會計(jì)電算化1班的班主任,為了鍛煉學(xué)生們的語言表達(dá)能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的了解,營造一個良好的班級氛圍,利用業(yè)余時間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動,內(nèi)容涉及自己的興趣、成功體驗(yàn)和難忘的生活經(jīng)歷等,這次活動大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學(xué)生,曾多次深入班級與學(xué)生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動,從而有效地指導(dǎo)他們?nèi)绾味冗^自己的大學(xué)生活。并在這個班級已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)二年級這個關(guān)鍵時期,針對他們已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,心理比較穩(wěn)定這些特點(diǎn),把工作的重點(diǎn)放在讓他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)自己在就業(yè)市場上的核心競爭力上面,因此為他們進(jìn)行了專題講座“職業(yè)規(guī)劃與合理就業(yè)”,幫助其認(rèn)清他們這個階段的任務(wù)是什么,如何為自己將來的合理就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。為了了解學(xué)生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導(dǎo)。

  三、科研方面

  繼續(xù)研究08年申報的黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重大課題“黑龍江省加快建設(shè)教育強(qiáng)省的對策研究”之子課題:“提高高校大學(xué)生就業(yè)率的就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)研究”,并親自撰寫了課題的開題報告、結(jié)題報告,填寫了課題驗(yàn)收表,整理所有的課題資料,準(zhǔn)備接受課題組的總結(jié)驗(yàn)收,完成最終的結(jié)題任務(wù)。在我校的《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表了題為“高職高專院校就業(yè)指導(dǎo)課程體系構(gòu)建初探”論文一篇,論文“心理效應(yīng)在大學(xué)生求職就業(yè)中的創(chuàng)新型應(yīng)用研究”,將于20xx年在我校的第一期《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表。于20xx年3月成功申報了黑龍江省會計(jì)學(xué)會重點(diǎn)會計(jì)科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計(jì)人員管理體制研究”,20xx年11月20日向黑龍江省會計(jì)學(xué)會遞交了四篇論文和“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計(jì)人員管理體制研究”課題結(jié)題報告,完成了會計(jì)學(xué)會重點(diǎn)會計(jì)科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計(jì)人員管理體制研究”的結(jié)題任務(wù)。并參與研究了會計(jì)學(xué)會重點(diǎn)會計(jì)科研課題“金融資產(chǎn)減值問題研究”。

  四、其他工作

  5月與學(xué)工處配合,為金融、投保和商英系的學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的專門培訓(xùn)講座,并對他們的規(guī)劃作品進(jìn)行了修正,協(xié)助學(xué)工處舉辦我校第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研討會,會上通過專題報告、經(jīng)驗(yàn)介紹、教學(xué)觀摩等方式,圍繞課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、考核辦法、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了專題研討交流。

  作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責(zé)所在,所以準(zhǔn)確解讀就業(yè)政策,積極參與在校舉行的招聘會場,認(rèn)真了解招聘信息,在課堂上及時傳達(dá),指導(dǎo)簡歷的制作與填寫,修改自我介紹內(nèi)容,總結(jié)學(xué)生的面試經(jīng)驗(yàn)等,為我校的就業(yè)工作順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

  此外,為使我校的升本工作能夠順利進(jìn)行,本人積極配合招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研處、組織人事處等部門的工作,完成填表、上報資料等任務(wù)。

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