學期的工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的學期的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學期的工作總結1

　　時光飛逝，不經(jīng)意中，我支部本學期的工作也進入了最后階段。細細盤點著這一學期來我們的收獲，我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一學期中，我們智能1102班團支部全體團員青年在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步。我支部及時落實各項方針政策，切實提高團員思想政治素養(yǎng)，扎實認真地完成學院團委和學院的各項工作，支部工作有條不紊的開展，并取得了令人欣慰的工作成績。

　　開學初，我們通過班會，就本學期支部的工作計劃和目標向同學們進行了闡述，并且對班級活動開展需要注意的事項向大家進行了溫馨提示。接著同學們也針對班級團支部的發(fā)展提出了許多寶貴意見和建議。

　　9月中旬，我支部秉著“公平、公正、公開”的原則，通過競選選出8名同學參加黨課入學考試，為黨組織注入新力量，鼓勵我支部團員青年積極向黨組織靠攏。

　　10月初，我支部根據(jù)學院的工作要求，與學院其他13個班分批觀看了電影《辛亥革命》，加強了各支部之間的交流與合作。不管是過去的歷史還是現(xiàn)在的事實都給我們上了一次生動的人生價值課。在這些精神的熏陶下，我們進一步感悟了歷史，體驗了奉獻。

　　10月中下旬，我支部為了配合學院新生辯論賽的開展，并進一步促進我支部團結，分別舉辦了支部的討論會和辯論賽。通過這兩次活動，我支部廣大團員青年的積極性得到提高，支部呈現(xiàn)勃勃生機。

　　從10月到11月，我支部為豐富校園生活，配合學院團委學生會工作，積極地準備了各項節(jié)目，從舞蹈到小品，在學習之余陶冶了同學們的藝術情操，最終在迎新晚會的舞臺上大放異彩。

　　同時，團支書作為支部心理委員參加了學校組織的心理委員培訓課程，使我們能夠更好地與團員青年們進行溝通，活躍整個支部。

　　11月末，我們支部再次組織了兩次馬列課。11月24日正值感恩節(jié)，我們與通信1101班、通信1102班、電子1102班聯(lián)合舉行了“讓生命充滿愛”的主題活動。通過觀影和討論使同學們反思和體味身邊的愛，接受愛的洗禮。緊接著，11月26日，應支部團員青年的強烈愿望，我們前往陜西省歷史博物館進行了參觀。在前往路上，同學們滿懷熱情，氣宇軒昂，帶著建大人特有的蓬勃朝氣。在博物館內同學們更是對各類展品充滿好奇，久久駐足。這樣的兩次馬列課增強了支部的凝聚力，更提升了團員們的思想境界。

　　12月初，我們支部開始著手開展青年志愿者活動。12月2日，團員們帶隊前往興慶公園，爭當環(huán)保衛(wèi)士，進行義務清掃活動。12月中下旬，為了繼續(xù)加強青年志愿者的奉獻思想，我們又通過粘貼小貼士、發(fā)放宣傳知識單等方式，組織了“保護公共環(huán)境，守衛(wèi)和諧家園”的青志活動。并且將在冬至時節(jié)組織團員青年進行宿舍管理員慰問，為他們送上冬至熱騰騰的餃子，使他們融入我們的大家庭中，也表達我們的感謝。我們相信大學階段，是人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者。積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。

　　除上述的工作與活動之外，我支部還利用各種課余時間為團員們安排了觀影、聚會等各項休息活動，使我們的大學生活變得更加豐富多彩。我支部也積極配合院里的各項后勤工作，為活動順利開展出一份力。

　　支部主要干部每月按時開支部會議，對支部的情況進一步總結，對出現(xiàn)的`問題，尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育，從思想上提高團員的團結意識，讓團員青年團結、向上，有進取心，培養(yǎng)團員青年的責任感和使命感。

　　在這學期中，我支部在班主任和支部干部的帶領下，經(jīng)過大家的努力，順利度過了新生的認知期和適應期，良好地開展了各項有意義的活動。我支部的團員也積極參加各項活動，取得了較好的成績。我們會再接再厲，提升支部影響力。無可否認，我支部在取得可喜的成績的同時，也存在一些不足。譬如，參加活動的積極性不高；支部的學習氛圍不夠濃厚，有些團員的思想不夠端正，出現(xiàn)曠課，遲到等的現(xiàn)象。針對支部出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我們將制定一系列的規(guī)章制度，完善支部課堂學習、組織生活，并結合本支部情況，明確相關紀律要求和原則，讓我支部進一步發(fā)展。

　　以上是我支部這學期的工作總結，我支部會繼續(xù)努力，揚長避短。希望領導們批評指正，并繼續(xù)關心我支部。

　　信控學院智能1102班團支部

　　二xxx年十二月十九日

學期的工作總結2

　　學期將近結束，班級同學們在這一學期成長了許多，變化了很多。從剛開始的不聽話到期末的配合工作，從做事散漫到努力做事，從無心為班級到心系班級，其間的多少坎坷、多少困難我們都一同經(jīng)歷。由于大家的努力，今學期有很多的成績是令我們歡笑、令我們回味。這些成績將是我們在技校五年來的小小見證以及回憶，這是屬于我們的點點滴滴。現(xiàn)由團支書做本學期的學期總結。

　　校內活動：

　�。�1）積極參加趣味性運動會的比賽項目，豐富了同學們課余時間也通過比賽增加了彼此間的友誼以及合作。對待問題樂于與同學間討論，增加彼此之間的信賴。

　�。�2）參加院的師生同臺決賽。班主任帶著功夫隊伍信心飽滿地在臺上為全校的師生進行表演。同學們的精彩演出贏得了陣陣掌聲，也通過這一次增加了老師與同學間的交流，使彼此間更親近有利于以后的學習和生活。一分耕耘一分收獲經(jīng)過老師與同學們的努力，汗水和堅持換來了實質的'回報。太極扇的表演得到了系二等獎院三等獎，這對于我們班級來說是一個驕人的成績。同時希望同學們在以后的校園生活中積極參加更多的活動，展示我班，為班爭光。

　　院、系團活動：

　�。�1）三七女生節(jié)，用班費為我班女生每人買了一小小的蛋糕，表達一下班級對女同學的祝福以及對她們的關注，希望女同學們能在男生的關心下更好的生活，更努力地學習，做個出色的技校生。

　�。�2）母親節(jié)，電氣系舉行了一個“母親節(jié)送明信片”的團活動，很多的同學都把對母親的愛意簡短而溫暖地寫在明信片上，寄回家里，表達同學們對母愛的小小回報。還是那一句歌唱得好“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶”

　�。�3）五四晚會我班很榮幸成為我系的合唱團，剛開始的時候大家都比較害羞在排練時表現(xiàn)得不算好，隨著反復的練習同學們慢慢變的自信大方，能掌握好節(jié)奏聲音響亮，表現(xiàn)的不錯。到了表演的當晚，同學們穿起了中山裝，顯得格外的精神抖擻，不時還擺出一姿勢照相，看來同學們穿中山裝很過癮。現(xiàn)場合唱時大家都超水準發(fā)揮贏得了陣陣掌聲以及老師的贊揚。

　�。�4）本學期共5期黑板報、手抄報。每一次都能準時完成，每一期都有很多的同學過來幫忙出黑板報，體現(xiàn)了我班的做事積極性。黑板報多次評上二等獎和三等獎，手抄報多次評上二等獎和一等獎。這些成績有賴大家的努力，希望大家多多支持往后表現(xiàn)更出色。

　　（5）本學期開了三次的團支部會議，每一次都總結了之前的一些成績和一些改善做事手法并安排工作布置接下來的活動。

　�。�6）17周團里優(yōu)秀團員申報，優(yōu)秀團干部申報，優(yōu)秀團支部申報。

　　班級活動：

　　（1）從15周開始我班每一星期出爐一期班報，班報內容豐富多彩由許多同學提供材料經(jīng)班主任排版后打印出來。這班報是我們班的結晶，富有我班特色，是我班向別人展示的一條很好的方法。

　�。�2）本學期團里嚴抓團員佩帶團徽，我班有35個團員，由剛開始只有不到10個佩帶到現(xiàn)在有差不多20人，這是我班的一個進步。團以把佩帶團徽作為優(yōu)秀團支部審核當中，希望大家能做好佩帶團徽工作，為班級爭光。

　�。�3）我班舉行了一次團日活動名為“寓情于畫”的畫畫比賽，班級同學熱心，積極地參加，還做了一次展示。

　　高一的生活就要離去，這期間的歡聲笑語，辛酸痛苦我們一同走過。肩并肩，手牽手，共成長，共患難，這些回憶將深深地記在腦海里。102電子522是一個整體，是一個家，沒有人能拆的散我們。同學們的友誼之聲，會一直回蕩在校園的每一個角落。讓我們用最誠懇的心記住發(fā)生過的一切，并且以最飽滿的精神，迎接未來的學習生活。讓我們一同整裝待發(fā)憧憬更美好的明天！

學期的工作總結3

　　時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然向我們走遠，回顧這一學期的工作，既忙碌，又充實，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時更應該對本學期的工作進行反思和總結，從而來鼓勵和鞭策自己下學期有更大的進步!下面，我就對這一學年的音樂教學情況和其變化作一個總結：

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。結合課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了音樂新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《實踐新課程》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的音樂教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高音樂教學質量。

　　我任八年級的10個班和七年級的3個班的音樂課，，共計13節(jié)課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，不同類型的課，不同年級采用不同的授課方法，極大提高了學生們學習興趣。如初二(15冊)第三單元是讓學生了解國粹京劇，學生們的興趣不是很濃，為了更好地調動學生們的積極性，我自制課件來吸引他們的注意力，讓他們知道京劇、了解京劇、從而喜歡上京劇!課堂的氣氛十分活躍，受到良好的效果。

　　總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓學生們在音樂這藝術的殿堂中快樂的成長!

　　三、任勞任怨，認真完成學校布置的其他工作

　　本學期綠園區(qū)、我校都相繼開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，如區(qū)里的“教師節(jié)大合唱”活動，我們音樂組的全體教師利用每周三和周五下午的時間給學生排合唱，但由于甲流病情，合唱比賽延遲了。

　　還有學校德育辦和音樂組聯(lián)合組織的“紀念一二·九，為青春放歌”大型合唱比賽，比賽前，我們音樂老師對各班學生加以輔導，還利用中午休息時間給各班文藝委員排練指揮，后來都因為甲流病情推遲比賽了，好在小六和九年級都進行了，取得了優(yōu)異的成績!六年級學生，穿著整齊的服裝，優(yōu)美的`歌聲，博得了評委老師的一致好評!比賽過后，感到這樣的活動不僅教師從中受益匪淺，我們的學生在創(chuàng)意上和表演上等方面也都得到了飛躍性進步!

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于音樂新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

　　2、教科研方面本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

　　3、音樂教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在本學期成立合唱隊，或帶學生去音樂教室上課，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

　　展望我工作的時間雖然不是很長，也有很多不足之處。這是我生命歲月的黃金年，年輕是我的唯一資本，也是我在不斷成長中磨煉自己的過程，在工作中多付出點辛苦，總會有意外的收獲，然而這些卻使我的生活變得異常的充實。我真的能深切的體會到“有淚必有笑，有苦必有甜”;“一份耕耘，一份收獲�！边@兩句話了。在與學生相處的時間里，課上我是他們的嚴師，課下我卻是他們永遠的朋友!

　　以上是我本學期的工作總結與反思，相信有了這些記憶，會為我下學期更好的工作奠定堅實的基礎!若有不足，請領導及時給予我糾正!

學期的工作總結4

　　20xx~20xx學年度第一學期，廣州市中學政治教研會圍繞廣州市第三階段教學設計與實施活動，以加大課程改革、本學科課堂教學改革和教學評價改革的力度為重點，以提高思想政治課教育教學質量和實效為宗旨,全面推進中學政治學科素質教育的實施。與此同時，注意促進本市政治教師專業(yè)素質的發(fā)展，促進本市政治學科教研科研水平的提高。在本學期，政治學科各方面的工作都取得了可喜的成績。

　　一、穩(wěn)步推進第三階段教學設計與實施活動(即考試評價改革)，打響建構本學科學生學業(yè)成就的發(fā)展性教學評價體系的第一炮。考試評價改革是本學年度廣州市中學政治學科的重頭戲之一。半年來，本學科在教研會、三個實驗區(qū)（荔灣區(qū)、海珠區(qū)、天河區(qū)）、各年級中心組、特約教研員和各校學科組等各條戰(zhàn)線上，立足實踐，及時總結，邊學習相關理論邊在實踐中發(fā)展和完善之、推廣之，在穩(wěn)步推進考試評價改革的同時，為廣大政治教師創(chuàng)設了一個發(fā)展自我、展現(xiàn)才華的大舞臺。

　　1、三個實驗區(qū)

　　本學年初中片的考試評價改革主要在三個實驗區(qū)進行。荔灣區(qū)在本學期期終考嘗試將自評、他評和教師評價等納入考試評價體系，并采用表現(xiàn)性評價、檔案袋評價等多種評價方式，強調學校根據(jù)各自的特點，采取不同的具體操作方法。海珠區(qū)于本學期第四周下發(fā)了實驗計劃至區(qū)內各校，按計劃于第十五周收取了各校的實驗中期小結，第十七周下發(fā)區(qū)教研室及教研會做的“實驗中期小結和對下階段實驗的建議”——向各校介紹了南武實驗學校等四個中學的實踐經(jīng)驗，并對下階段實驗提出了四點具體的建議。天河區(qū)以課題研究的形式確定了八所學校（分成三個小組）為主要實驗點，于學期初確定了研究課題，組織進行了相關的實驗課，作了經(jīng)驗交流，并于學期末下發(fā)了一個評價量表到區(qū)內各校，使該量表在各校的實踐中得到檢驗和不斷的完善、發(fā)展。

　　2、各年級中心組

　　高中片的第三階段教學設計與實施活動在各年級中心組的組織下圍繞“發(fā)展性教學評價”全面展開。

　　本學期高一中心組利用教研活動時間進行了理論學習，組織全體高一級政治教師收看了由北師大蘆詠莉博士主講的關于新課程與發(fā)展性教學評價的講座，使教師們了解發(fā)展性教學評價貫徹實施的重要性和可行性；請廣雅中學的陳惠梅老師介紹了她在教學實踐中運用成長記錄袋的一些具體做法；請十六中的周雅莉老師介紹了他們開展的首屆“商品交易會”，重點推介了他們在活動中對學生進行評價的做法。這讓教師們大開眼界，受益匪淺。

　　高二中心組本學期以“新實踐、新發(fā)展、新評價”為教研活動的主題，組織全市高二級政治教師，在教學實踐中積極探索促進學生知識、能力、品德發(fā)展的本學科學業(yè)成就評價體系，努力提高課堂教學的實效。如109中的譚春筍老師在指導學生開展研究性學習的過程中對如何評價研究性學習進行了積極、有效的探索，她參考多位同行的實踐經(jīng)驗總結出幾個評價原則，即有備而戰(zhàn)原則、整體評估與個體評估相結合原則、常規(guī)測驗與發(fā)展性評價相結合原則、量化評估與定質評估相結合原則、學生評價與教師評價相結合原則、反思原則。

　　高三中心組將發(fā)展性評價的理念滲透在緊張的高考復習過程中，收到了良好的效果。

　　3、課題組（特約教研員）

　　以初一級課題組為例，特約教研員們一致認為把發(fā)展性教學評價作為優(yōu)化課堂教學的重要手段和內容，是非常必要的。初一思想政治課可以在

　　經(jīng)典哦學生學業(yè)評價方面更大膽一些，更開放一些，步子更快一些。擔任初一思想政治課的老師絕大多數(shù)是經(jīng)過心理教育訓練、在學校從事心理教育工作的，可以把課內外心理教育活動有機地結合起來，全面深化初一思想政治課的評價方法的改革。

　　針對課題組一些成員所長學校對發(fā)展性評價缺乏系統(tǒng)的學習，少部分教師是剛剛畢業(yè)的新教師這一特點，課題組組織學習了《廣州市第三階段教學設計與實施活動—發(fā)展性教學評價方案》、《廣州市教研室政治學科發(fā)展性教學評價方案》以及課題組制定的《初一思想政治課發(fā)展性教學評價的設想》。課題組還通過主題發(fā)言、討論等形式，對新課標進行了學習。力爭使課題組的工作更充分地體現(xiàn)新課程的理念，找準教學改革的新動向。

　　二、組織全體教師學習新課標、新教材，努力體驗新課標課程的基本理念。

　　本學期，本學科舉行了兩場頗有分量的學科講座，分別邀請參與了新課標編制工作的有關成員向老師們介紹高中政治學科課程改革的趨勢和初中實施新課程的相關信息。通過講座，教師們進一步了加深了對新課標規(guī)定下的課程性質、特點、目標、任務的理解，一方面加速了教學觀念、教學行為的良性轉變，另一方面在道德、心理健康、法律、國情等方面不斷充實新的知識和提高教育學生的實踐能力。

　　教師們初步明確了轉變教育觀念，加大改革力度，迎接新課程的.實施,必須做到樹立新的課程觀，建立新的教學觀，確立新的教學手段現(xiàn)代化觀，構建新的評價體系。

　　雖然新課標未真正開始實施，但廣大政治教師已充分做好了“熱身運動”，研讀新課標和根據(jù)新課標編寫的新課程；在教研活動中介紹實驗地區(qū)使用新教材的典型課例，以及這些課例提供給大家的成功經(jīng)驗。將新課標的精神融會到現(xiàn)行的教學、教改當中。

　　三、“時事政策學習評價活動”幫助學生逐漸做到“家事國事天下事，事事關心”。

　　“時事政策學習評價活動”將“引導中學生養(yǎng)成關心國家大事的習慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛廣州的情感”的目標，同第三階段教學設計與實施活動（以發(fā)展性教學評價主題）糅合起來，促使教師和學生迅速行動起來，全員參與，在關心時政、認識時政、評論時政的過程中各展所長、激勵成功。在這項活動滲透到政治課堂甚至學校教育工作的各個環(huán)節(jié)的同時，其第一階段（20xx年9月至20xx年2月）工作已進入總結階段，“導向時事政策學習成為廣州市中學政治教學中不可缺少的內容”的目標基本達成。表現(xiàn)在：

　　1、“時事開講”成為政治課的常規(guī)內容。如海珠區(qū)抽查了區(qū)內17所中學的活動情況，其中11所中學都提到他們組織時事開講的做法和收獲。雖然形式各異，但正如一位老師說的，時事開講環(huán)節(jié)的開設，“增強了學生分析問題的能力以及語言表達能力，同時也提高了他們對政治課的興趣�！薄坝械膶W生上正課興趣不濃，但對此項活動表現(xiàn)積極�！笨梢姳净顒邮窍喈斒軐W生歡迎和支持的。

　　2、活動形式多樣化，使每一位學生都獲得發(fā)掘潛能、展示才華、享受成功的喜悅的機會。除了時事開講，各校還廣泛開展時事墻報、時事受抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報和點評等等活動，結合表現(xiàn)性評價、項目評價、檔案袋評價等評價機制，激揚斗志，激勵成功。

　　3、取得學校團委、政教處、教導處等各部門的積極支持和配合，使活動獲得更高更廣的層次和空間。如97中學政治科與學校德育處配合，通過班主任在全校各班的學習園地開辟時事一角，張貼時事剪報，每兩周更換一次；94中學政治科與校團委共同舉辦時事知識競賽；33中學政治科將活動與學校的科技藝術節(jié)相結合，等等。

　　“時事政策學習評價活動”對學校、對教師、對學生的影響是深遠的。正如41中學南校區(qū)政治科在活動總結中說的：通過這種活動，教師既圍繞時政梳理了較系統(tǒng)的理論知識，又相互交流了思想和經(jīng)驗，這“對政治教師是一大促進，同時它也提高了我們科組的凝聚力�！薄拔覀冞�欣喜地發(fā)現(xiàn)，關注時政逐漸成為學生的一種習慣，報紙被帶進了學校，在課間，學生看廣州日報、信息時報、法制報已不再是偶然的現(xiàn)象�！�

　　形成關心時政、了解社會的習慣，對于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀所起的積極作用是顯而易見的。

　　四、教研工作注重實效，“廣州市中學政治學科初中二年級資源庫構建和研究”課題組于本學期作結題報告。該課題在結題報告中指出，經(jīng)過三年（20xx年2月—20xx年12

　　經(jīng)典哦月）的構建與研究，課題組基本上完成了課題主要內容，提交了《計算機輔助教學環(huán)境下教師角色定位》論文，完成了中學政治學科資源庫的構建工作，在總共十六單元的教材內容中，基本上都配有相應的文本素材，大部分單元都有圖片和視頻素材。該資源庫在廣州市第二階段教學設計與實施評比中榮獲一等獎，說明其質量和水平受到了專家的肯定和好評。

　　五、教師論文評比突出發(fā)展性評價的主題。在送評的300多篇論文中，主題是發(fā)展性評價的占絕大部分；在獲得一、二等獎的78篇論文中，有42篇是有關評價的，這充分說明我市政治學科在第三階段教學設計與實施活動中切實做到了全員參與、既有數(shù)量又重質量，是卓有成效的。

學期的工作總結5

　　這個學期的工作已經(jīng)結束，下面對該學期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面：

　　這學期，我認真學習《語文課程標準》、《語文案例分析》《你在為誰工作》。積極參加各項培訓和活動，并做了大量的學習筆記。通過不斷地學習，努力做一名合格的好老師！

　　二、教育教學方面：

　　為了提高教學質量，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的.知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，努力讓學生做到安靜聽課、競爭學習，如增加了小組比賽學習，開小火車、比一比誰是朗讀小能手等激發(fā)學生的學習熱情，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，并給予激勵性的及時評價。我也注意在課堂上少講一點，多讓學生說一點，多給學生展示的機會，課下，置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　6、平時積極參與聽課、評課，虛心向老師們學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，融洽的師生關系促進了學生的學習。

　　三、工作考勤方面：

　　在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

　　總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

學期的工作總結6

　　時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。這學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

　　一、德

　　本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、能

　　（1）教育工作

　　1、在教育教學活動中，圍繞新《綱要》，樹立新理念，開拓創(chuàng)新。我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課，因此課前我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好課前的物質準備和知識準備工作，注意將理論貫穿于教學實踐中，并善于總結經(jīng)驗。

　　2、繼續(xù)推廣藝術教育，上好中班的繪畫興趣小組，活動課上，我根據(jù)幼兒的繪畫水平，因人制宜，選擇合適的'內容，教幼兒一些繪畫技能和方法，如構圖，涂色，顏色搭配，培養(yǎng)了幼兒的興趣，發(fā)展幼兒的想象力，從而提高幼兒的繪畫水平！

　　3、開展好古詩教學，課前我不斷的向有經(jīng)驗的教師請教，應用現(xiàn)代化教學手段，古詩配音，古詩配圖，古詩配舞等，使幼兒能直觀的感受古詩，在愉快輕松的氛圍中學習古詩。雖然在此過程中還存在許多不足，但我會不斷改進，以求更好！

　�。�2）保育工作

　　這學期我擔任中（2）班的班主任，我們班的孩子能力懸殊很大，雖然他們的自理能力比小班強，但由于冬天幼兒衣物穿得較多，所以每天入廁，起床后，我都要檢查他們的衣褲情況，細心的照顧每位幼兒，特別是我班的周錦煊小朋友！每天入園后，我都會整理教室，做到窗明潔凈，無灰塵！午餐前后督促幼兒洗手，為幼兒做好添飯?zhí)聿颂頊�，使幼兒吃好吃飽！放學前，我會為他們整理衣褲，讓家長放心，幼兒開心！

　　三、勤

　　本學期我嚴格遵守作息制度，準時上下班！服從領導安排，與同事和睦相處，認真做好班主任工作。

　　四、績

　　在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

學期的工作總結7

　　一學期來，高二年級在學校領導關懷和指導下，全面貫徹新的三年發(fā)展規(guī)劃，認真落實學校“嚴”“細”“實”“活”“精”的工作要求，加強教師隊伍建設，狠抓學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，堅持尖子生輔導，規(guī)范周檢測，加強學考訓練。不斷完善和整改學校值周及督導檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，順利完成了本學年第一學期的教育教學工作。

　　一、主要工作

　　本學期以來，高二年級各項工作取得較大進步，總結為三個亮點： 亮點一班主任責任意識強，任課教師奉獻精神好，青年教師成長快 在學校領導的關心和指導下，年級部不斷加強師資隊伍建設，進一步增強了全年級教師的責任意識、學習意識，逐步建設一支“風氣正、學風濃、求上進、促和諧”的優(yōu)秀班主任隊伍及教師隊伍。每天的早晚自習，一切集體活動，班主任總是陪伴在學生身邊，每次考試閱卷結束后，已經(jīng)接近晚上十一點，但高二年級的的班主任，總要等著拿到本班成績單才肯離去，考試失利時，班主任和所有任課教師在第一時間找同學談話，激勵他們進步。高二年級絕大多數(shù)的任課教師，都關心愛護學生，樂于奉獻。

　　學校領導通過聽課、座談等多種形式對青年教師進行鼓勵引導，使他們立足課堂，關愛學生，不斷學習，高二年級部加強對青年教師思想及工 作的鼓勵引導，大多數(shù)青年教師，特別是20xx年新進教師進入角色快，迅速成為教育教學及管理的骨干力量。

　　亮點二良好班風形成快，考風學風轉變快，衛(wèi)生紀律進步大

　　高二開學以來，年級部始終把班風學風建設作為所有工作的重點，與全體教師一起全面地了解和研究學生，嚴抓紀律，勤搞衛(wèi)生，形成了獨特的班級管理合力，部分班級已形成一流的班風學風。各班積極組織豐富多彩的主題班會活動，引導每位同學不斷規(guī)范自己的'言行，端正學習態(tài)度，充滿激情，積極向上。年級部及時表揚鼓勵先進，批評教育處理違紀學生，弘揚正氣，杜絕歪風邪氣，切實提高學生的文明素養(yǎng)和綜合素質，使全年級學生形成良好的行為規(guī)范。

　　亮點三班干部隊伍成長快，服務意識強

　　在將近一年的時間里，年級部通過班級文化建設評比、班干部會議、班會觀摩、衛(wèi)生檢查等形式，多次創(chuàng)造班干部之間的交流機會，不斷提高班干部的服務意識和責任意識，使每位班干部成為班主任的得力助手。班干部隊伍成長快，工作熱情高，競爭意識強，成為年級部一支重要的管理力量，在教室環(huán)境衛(wèi)生，課間操，考場布置等方面起到了重要作用。

　　二、存在的問題和今后努力的方向

　　1.部分教師課堂效率低下，要加強教法與學法指導，向45分鐘要效率。學生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁�、怎樣做，怎樣做得更好。不斷加強課堂教學改革，提高課堂效率。2.部分學生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學習不努力，考試作弊、早戀等，尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。

　　3．考試紀律有待進一步加強，考風建設方面有很多的工作要做，教師對從嚴執(zhí)考的認識有待提高，監(jiān)考老師職責需要進一步明確。

　　4.年級部的工作僅限于上傳下達，安排落實等工作層面，而對教師的思想引領不足，生活關心不夠，團隊合作欠缺，服務能力和服務水平有待于進一步提高。

　　總之，通過半年的工作，各方面雖然取得了一定的成績，但還是覺得存在不少問題，每當總結時，總感覺我們雖然盡心盡力，有很多遺憾，與當初的設想還有很大差距。

　　我相信，在全體教師的支持、配合和共同努力下，我們年級的工作一定會再上新臺階。

學期的工作總結8

　　即將過去的20xx年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。在xx社會事務管理局領導下，在高而教育辦的支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為最高標準，堅持依法治校，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績，素質教育得到了全面推進，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：

　　一、加強班子建設，轉變辦學思想

　　學校黨政工一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

　　出泉溝小學教學條件相對南部山區(qū)是比較落后的，我們承認落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從教師隊伍建設、學生自主管理兩方面抓起，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。

　　班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則。班子建設堅持貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。

　　二、強力加強教師隊伍建設，努力提升教學質量

　　本學期由于各方面原因，缺乏中高年級的數(shù)學教師，年輕的張飛燕（工作時間僅有兩年），勇挑重擔，擔任六年級數(shù)學教學任務；我和井文錄老師及時調整到數(shù)學學科。因此，我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移，走出辦公室，走進教室，走進教材，走向學生。一是所有領導均擔任語數(shù)英學科教學。二是對青年教師夾磨鍛煉，促進青年教師快速成長。三是結合課改，支持教師參加各種培訓，校內定期舉行各種培訓。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是強化了上班紀律，實行了專人考勤制度。六是做好學校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，學期末統(tǒng)考的.16個學科中，出泉溝小學取得了8科第一四科第二的好成績，也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的；我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

　　三、深化改革，提高辦學綜合效益

　　在后勤和建設方面，我們始終堅持因校制宜，內涵發(fā)展，做了以下工作。

　　一是學期初召開就餐學生家長會，由就餐學生家長成立家長委員會，由家長出面為學生準備午餐，先后四位家長到校為學生做飯，保證了學生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級相關資助政策，圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作，家長滿意率為100%，在南管會組織的專項督導中，收到領導的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題，在陳主任的大力支持下，學校投資8。4萬元，購買了10臺3P、兩臺1。5P空調，并且新接三項四線電，保證學生取暖。

　　四、抓大事，確保學校穩(wěn)定

　　安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度（冬季森林防火專題教育及預防校園欺凌講座）。五是定期召開家長會，組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和家長簽定責任書，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器，讓學生進一步了解滅火器的使用方法，并及時更換了26個滅火器。在近一學年里，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀，學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

　　五、抓德育，提高學生素質

　　1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。

　　堅持每周一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓。加強師德教育，簽訂師德承諾書，通過學習提高了教師的管理水平，評選了教師和學生“四德榜”。

　　2、抓好學生行為規(guī)范教育。

　　首先，加強了升旗禮儀的培訓，周一集中升旗，周二至周五由升旗儀式各中隊輪流升旗，每次升旗均要奏國歌，德育教育重點是愛國教育，愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點，開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內容的常規(guī)評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，又為學生今后做人打下了堅實的基礎。

　　3、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

　　通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳，教育學生從身邊做起，從小事做起；組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實踐活動，增強了學生們的愛國意識；開展了“重陽節(jié)”尊老敬老活動，孩子們都能給老人送去一份溫暖，增強了孩子們敬老、愛老的意識，使他們學會了感恩；開展了“增強安全意識，關愛生命文明出行”等安全教育活動； 國家憲法日宣傳教育活動，增強了學生們的法制意識；開展了“保護青山綠水，做好森林防火”主題教育活動，學生們在森林消防員鄭教導員的教導下，對森林防火常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，明白了環(huán)境保護的重要性。

　　今后，我們一定要進一步端正思想，轉變作風，廉潔自律，求真務實為推動教育的發(fā)展做出新的貢獻。在今后的工作中，我們必須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標一定實現(xiàn)！

學期的工作總結9

　　愉快而緊張的一學期生活即將結束了，回顧這一學期的工作，真是有喜又憂。本學期，我班有15人，其中男孩有7人，女孩有8人，而且有幾位幼兒膽子少，內向，在活動中不敢大膽表現(xiàn)，還有幾位男孩子特頑皮，喜歡搞破壞。針對這些情況，我們想了很多辦法，在我們班幾位老師的團結合作，共同努力下，我班的各項工作能按計劃如期進行。幼兒也得到了較全面的發(fā)展，，知識與技能也得到了提高�，F(xiàn)將本班具體工作總結如下：

　　一、打好“第一仗”

　　為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園的生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學前，我們老師就做好了充分的準備來迎接小朋友的到來，如為孩子布置溫馨的教室，讓孩子們來到教室后，可以感受到像家一樣的溫暖，而不是陌生感。我們也為每個孩子制作入園卡、離園卡，讓幼兒第一天來園時就配帶好，這樣是對幼兒安全的保障，也可以方便老師及時認識每個孩子。同時我們老師也給每個孩子選擇了一種動物作為他們的標志圖案，這又讓孩子意識到要使用自己的書包柜、毛巾、水杯和床。

　　二、從生活的點滴開始

　　我們大象班雖然是混齡班，但這學期基本上是以年齡偏小的孩子居多，對此情況，保育工作是擺在最重要的位置。因此老師之間相互協(xié)調工作，是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會吃飯，挑食，偏食的現(xiàn)象都有，有的孩子不會自己大小便，一到午睡便會聽見“我要回家，我要媽媽......”要哄著睡覺，甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象也有。由于天氣變化大，一會溫度高，一會溫度低，這給孩子的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，我們老師需要及時的根據(jù)天氣情況來制定孩子的運動量，及時增減他們的衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時提醒家長為孩子做好預防，在假期時，盡量不要帶孩子去人流量密集的地方，以防病毒交叉感染。在這個方面，我想說，王老師辛苦了！巨老師，辛苦了！

　　三、讀懂每個孩子

　　我們班有特點的孩子特別多。有的特別喜歡插嘴說話，有的是對所有事情不感興趣，但很喜歡和小朋友瘋鬧、推人、打架等等。一個一個仔細想來，研究他

　　們的心里活動，每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質和閃光點，發(fā)揮各自的特點，我們努力在做，也會在以后繼續(xù)做。

　　四、活動中孩子們在不斷成長

　　這學期的活動比較多，九月份的消防安全演習，十月份的親子秋游活動，十一月份的幼兒自理能力比賽，十二月份的親子運動會，一月份的家長開放日和親子講故事比賽。在各種活動中，磨練了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心。在日常生活中，我們教育幼兒要守紀律、講文明、懂禮貌，會主動向人打招呼，同伴之間互相謙讓，友好相處，不小心碰到小朋友，會賠禮道歉。有趣的教學活動吸引孩子們的學習興趣，讓孩子學習的更多。我們從早上的蒙氏教學活動、戶外活動，到下午的卡樂數(shù)字媒體教學、外教活動、體智能教學活動、美術教學活動，再到我們每周五的食物分享活動，甚至到我們進行的圖書漂流活動，在這些教學活動中，教師之間能夠互相取長補短，發(fā)揮自己的長處，根據(jù)主題活動隨時調整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。在這個方面，我想說，趙老師辛苦了，同時也謝謝我們的巨老師。

　　五、家園合作，教育好孩子是我們的共同目標

　　現(xiàn)在的家長，都非常的關注和緊張孩子的教育問題，尤其針對我們班的家長都是幼兒園的新成員，一切工作得從零開始做。剛開學的時候，很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度。面對這種局面，作為老師的我們，壓力是絕對有的。面對這些困難，我們沒有退縮，也沒有怯步，心中只有一個想法就是：只要我們做的一切都是為了孩子，為孩子更好地進步而營造環(huán)境，隨時和家長保持密切溝通、聯(lián)系，一定能慢慢得到家長的認可的。首先，我們每周認真填寫家園聯(lián)系手冊，將孩子在園情況及時反饋給家長，將一些困惑和疑問大膽向我們老師提出。通過家訪，更好地促進老師和家長之間的溝通和了解；針對孩子在園的一些特殊情況，我們還經(jīng)常用電話的形式和家長溝通、交流看法，爭取家園一致地去教育好孩子。

　　六、合作與配合

　　這學期，由于我們班老師都是從彼此陌生而在一起工作的，對彼此都不了解。在起初的階段，我們也遇到了一些問題和困難，園領導向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們大象班的各項工作和活動都能順利的開展，讓我們倍感大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝�，F(xiàn)在，我覺得班級老師之間的合作也從剛開始的陌生到現(xiàn)在的非常默契和愉快。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的'目標，分工、合作，用心的去做好每件一事。平時，我們隨時都保持密切溝通，經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學習而進行討論，提出自己的看法。大家相互配合，不分彼此，營造一個團結、向上的氣氛，為孩子做了一個表率。最后，我也非常感謝我們大象班的三位老師，謝謝你們在這一學期中，對我工作的支持與幫助，能認識你們，我感到非常開心、幸運！謝謝！七、不足之處：

　　1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

　　2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

　　3、在家長工作方面還要學習和進步。

　　其實，教師的工作是非常神圣而又辛苦的，很多老師工作時，常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做。雖然我工作的時間不長，經(jīng)驗不足，但這學期我成長了很多，我給自己總結的經(jīng)驗就是：工作是做出來的，只要你出發(fā)點是為了孩子好，堅持用“三心”（耐心、細心、愛心）去對待每一個孩子，即使面對不同看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認可.。

　　總結過去，展望未來，在新的學期里，我們會更加團結，更加緊密建立好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。

學期的工作總結10

　　本學期我擔任三（1）班和四（1）班兩個班的數(shù)學教學工作，在不斷的探索和學習中體會到了其中的艱辛和快樂，懂得了學習數(shù)學的重要性。它來源于生活，又應用與生活。下面我從以下幾點談談我這學期所做的工作。

　　一、備課

　　想要真正的上好一節(jié)課，教師在課前就要做好充足的準備，在日常教學中我做到了認真?zhèn)湔n，對于要上的每一節(jié)課都提前做了準備，做到了對上課的內容心中有數(shù)，對于教學程序有一個大致的了解。然而在備課的過程中仍存在著一些問題，如：1、對本學期本單元的內容沒有一個大致的了解以及研究，對于教材把握不到位，只是單一的備本節(jié)課的內容，導致課程之間銜接的不夠，知識與知識之間沒有聯(lián)系到位，學生學習的'過程中出現(xiàn)同一個知識點在本單元出現(xiàn)就知道在下一個單元出現(xiàn)就不能理解的現(xiàn)象。2、學生對知識的掌握程度把握不夠到位，比如在教三年級的除法和四年級的簡便運算時，對于學生在完成課堂作業(yè)時所出現(xiàn)的問題沒有及時進行總結糾正，學生就形成了一種錯誤的做題觀念，很難糾正。同時對于一些較為基礎較為簡單的內容沒有做到每個人都學會。

　　二、上課

　　在本學期我意識到組織好課堂的教學工作比上課更為重要，所以我采取了一些措施和方法來組織好課堂紀律，但仍沒有達到預期的效果。針對這個結果我總結了如下幾個原因：

　　1、課前準備工作，開學的第一節(jié)課我要求學生在上數(shù)學課前要準備好筆、數(shù)學書以及相應的專用的數(shù)學草稿本，然后在每一節(jié)課前都會檢查學生的準備情況并相應的進行點評。一個星期以后，當我發(fā)現(xiàn)學生基本上都能做到之后就沒有再堅持做檢查了，然后學生很快又回到了開始的狀態(tài)以至于沒能養(yǎng)成及時打草稿的好習慣。

　　2、教法單一，大部分時間仍是老師在講方法而忽略了學生探索能力和動手能力，忽略了知識的形成過程。在課堂上教師應該特別注意調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的專注力和動手動腦的能力。

　　三、作業(yè)

　　作業(yè)包括課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。本學期我基本上做到了學完一個知識點就會有相應的課堂練習，以便學生能對所學所知進行及時的鞏固。需要改進的地方有：

　　1、對課堂作業(yè)的格式要求要更明確。

　　2、課堂作業(yè)的布置要具有層次性。

　　3、對于學生所犯的錯誤應該要及時指出并糾正。

　　四、課后輔導

　　對于后進生的輔導，我利用課后時間和其它的時間對他們的錯題進行講解和分析，然后由于沒有針對每個學生進行相應的系統(tǒng)的復習，所以在輔導時還是沒能抓學生的要點進行復習，所以效果不是很顯著。同時班上的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作落實到學生的學習中，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　針對這些問題，在接下來的教學中要做到：

　　1、多聽課，多向其他老師請教方法。

　　2、不斷的學習來充實自己，特別是教育思想和教學觀念的學習，不斷改進學習教學方法。

　　3、對于學生良好習慣的養(yǎng)成做到不間斷，堅持下去。

學期的工作總結11

　　贛州衛(wèi)生學校書畫協(xié)會屬于校團委和學生社團聯(lián)合會管轄，本著：“陶冶情操，互相學習，互相提高，弘揚祖國文化，綜合教育，全面發(fā)展”的宗旨，是我校具有實力的社團之一。下面我把本學期的工作總結如以下四個要點：

　　一、繼承傳統(tǒng)，建立核心，組織中求發(fā)展。

　　一個社團的成敗取決與負責人的經(jīng)營。經(jīng)過調整后的新一屆負責人在繼承上屆會長優(yōu)良傳統(tǒng)的同時開拓進取、鞏固、增強協(xié)會自身的建設：以溫老師和劉老師為指導老師開展書畫培訓工作，采取理論知識與實踐練習相結合的學習方針使得書法與繪畫雙管齊下，有條不紊的進行開課輔導；課余時間提供自由練習的時間，簡單會員的自信心，激發(fā)書畫創(chuàng)作熱情！

　　二、積極互動，鍛煉能力。

　　協(xié)會一直圍繞校園文化為中心展開活動會員們積極互動鍛煉實踐能力：4月份開展了“現(xiàn)場書畫展”、5月份和我校攝影協(xié)會舉辦了第一屆“迎五四 繽紛校園書畫攝影展”以及6月份與我校圖域漫畫社一起舉辦了“硯臺墨色生奇葩 妙筆丹青繪贛衛(wèi)”歡送藥劑系11級學姐學長實習主題活動，除了舉辦各類活動外我們還積極參加學校組織各項活動如紅五月閉幕式我們協(xié)會與志愿者協(xié)會共同演出“蘭亭序”節(jié)目。陶冶情操的同時提高書法寫作水準，建立書法創(chuàng)新理念。

　　三、以書畫會友，開拓視野，營造良好的聯(lián)誼氛圍。

　　以開闊視野關注藝術，審視自我促進自身發(fā)展，與兄弟院校保持密切的聯(lián)系加強交流與合作，常到贛南師范學院學習取經(jīng)。對外既拓展了工作又提升了會員自身的形象，宣傳了學校。在向兄弟院校介紹本社團工作成功經(jīng)驗的同時發(fā)現(xiàn)自身的不足吸取可鑒之出為我社團所用，起到博采眾長共同發(fā)展的成效。

　　四、金無足赤，在取的成績的同時協(xié)會還存在一定的不足。

　　主要是沒有成分利用好集體力量，按照協(xié)會管理制度著重加強培訓工作；協(xié)會練習的環(huán)境問題與經(jīng)費問題還有待校團委與協(xié)會自身不斷的完善。

　　五、總結過去是為了更好的把握現(xiàn)在，把握現(xiàn)在是為了搞好的發(fā)展未來。

　　但我們相信，在以后的`工作中，我們會在上級領導的帶領下，加強會員綜合素質的提高，總結工作經(jīng)驗、教訓，避免工作失誤和彌補工作不足；充分結合我校特色，有針對性的開展一些有特色和代表性的活動。在學生社團聯(lián)合會的領導下，積極配合校團委、校學生會和社聯(lián)開展的各項活動，把工作重點放在會員的綜合素質的鍛煉和培養(yǎng)上，揚長避短，再接再厲，努力爭取在今后的工作中取得更好！

　　贛州衛(wèi)生學校書畫協(xié)會理事會

學期的工作總結12

　　首先,在這個職位上,我服從上級部門的安排,認真聽從老師和學長和學姐們的指示,做好自己的本分工作.我會及時把學校和學院的關于文藝的通知轉告班上的同學,并發(fā)動鼓勵同學們踴躍參與各項文娛活動,若出現(xiàn)少人報名或無人報名的現(xiàn)象,我會到各個宿舍去宣傳鼓動,而且還找那些擅長這些文娛活動的同學談話,讓他們積極參加。

　　其次,我努力協(xié)助其他班團干的工作。在管理班級上.我積極提出意見和建議;在班級的活動中,我會協(xié)助組織委員和班長,為他們分擔一點工作;我常常參加團干會議,積極跟團支書等團干一起策劃本班的團組織生活;有時班里的活動需要登記報名情況和分組調配,我會很樂意幫忙。

　　總的來說，我對自己過去一學期的工作還是比較滿意的,但是我的工作還存在不足之處.例如由于課余時間不多,我在班上搞的文藝活動太少了,沒有很好地利用文藝活動讓大家放松。但是從中也獲得了不少經(jīng)驗，不過還有很多需要改進的地方。對于下個學期，我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃：

　　1適當增加文藝活動的次數(shù)，并穿插小型的'文藝小聚會2增加進行文藝活動的民主性，多多聽取同學們的意見和建議，更好的為同學們服務

　　3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。

學期的工作總結13

　　本學期,因為領導的信任，在期末階段把五(3)班交給了我。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的五(3)班教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，總結前段工作如下：

　　一、通過一段時間了解學生，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級，從期初到期中，都以了解為主。

　　二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍。

　　當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我們班本來就在一到四年級就已經(jīng)有較好的小干部隊伍，但還需要培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

　　三、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組（一一對應的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

　　四、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

　　五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，積極抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調整。再次，注重班級文化氛圍的建設，適時的開展活動，又次，積極會同各學科教師積極備好學生，針對當前的學生的思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話，見面等形式同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學生的真實情況，共同管理教育學生。

　　六、成績方面：由于本學期我是期末階段才接班,對學生之前的學習不是很了解。但是在期末的質量分析會上，我聽了邢校長說的課堂改革新模式深受啟發(fā)。這種教學模式不僅能鍛煉學生的.自學能力，使他們掌握一種學習的本領，也能為他們上中學奠定基礎，使他們在中小銜接過程中不耽誤時間。所以我在下一個學期中會按照心的教學模式更加的認真?zhèn)湔n，也希望我的學生能在新的教學模式中取得更好的成績。

　　總之在今后的工作中，各位領導和老師多指出我的缺點和不足，這樣才能完善自己，提高自己，有句話很好，成功是站在失敗之上的。

學期的工作總結14

　　本學期的工作既將結束，自開學到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！這個學期學院開展活動較多，所以也是學生干部工作最忙最累的一個學期，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；在領導和各兄弟部門的關心和支持下，通過不懈努力，工作能力和思想政治素質得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務，較好地履行了崗位職責。在思想上，我部委員積極參加思想政治學習，積極向黨組織靠攏。在生活中，也積極向周圍領導和同學們學習，使自己的能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。在工作上，加強學習，努力使自己在思想上、理論上、學習上真正成熟起來，盡力更好的搞好本職工作。在忙碌的工作之余,我部還開展各種娛樂休閑等活動,目的是為了加強內部友好團結,是只在工作上起到更加激情的作用.來到宣傳部，我們本著干一行，愛一行的心態(tài)，以極大的熱情投入到工作中，思想穩(wěn)定、態(tài)度積極、勤于學習，很快進入了工作角色。

　　在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成學院安排的`任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門的主要大型工作有：

　　1，“午夜夾年華”交流舞會的宣傳海報與場地制作！

　　2，女生節(jié)的幕布制制對策，并取得了一定的成功：作與宣傳工作；

　　3，“20xx年大型鮮血活動”宣傳工作！

　　4，紀念“五四運動”黑板報，5對“紅五月”歌詠比賽進行幕布制作和宣傳工作。

　　總之，在領導和同事們的幫助和指導下，我部基本完成了工作任務，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如工作多應付不過來時情緒有些激化；工作質量不高導致資源浪費,工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,努力完成每一項工作任務，鍛煉自身的才干，勤奮工作，大膽實踐，以高度的工作責任感、以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風，努力搞好本職工作。工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強．總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

學期的工作總結15

　　時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的一年，回顧這一學期的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結：

　　一、政治思想方面

　　在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，處處以身作則，以黨員標準嚴格要求自己，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。

　　二、教育教學方面

　　我擔任學校的數(shù)學教學工作，作為一名小學數(shù)學教師，我深知基礎教育的重要性，特別是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學目的`，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，采用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。小學生由于年齡較小，好奇好動，樂于模仿，教學中，我盡量設計一些符合兒童心理的游戲，采取不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們補課，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態(tài)度，努力提高學生學習成績。在教學中，遇到難題，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務水平。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

　　三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

　　始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

　　對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。

　　四、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。

　　堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向課堂要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。

　　一份耕耘，一份收獲�？傊�今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，做好各項工作。

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