中職學(xué)校工作總結(jié)合集20篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的中職學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中職學(xué)校工作總結(jié)1
20xx年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),提出了“關(guān)注過程,著眼細(xì)節(jié),重在落實”的工作指導(dǎo)方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù),順利通過了開學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學(xué)校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
二、加強學(xué)校管理,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范,學(xué)校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、結(jié)合學(xué)校實際,加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學(xué)校的一些先進經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。
3、教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反饋對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
3、建立目標(biāo)管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄啤N倚T诮衲?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo),對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,了解教師教學(xué)情況,掌握學(xué)生思想動態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會議,提出學(xué)校對教師和學(xué)生的具體要求,并針對存在的問題給予相應(yīng)的指導(dǎo),分階段、分層次召開動員會議。繼20xx年中考取得重大突破后,20xx年中考再創(chuàng)輝煌,升學(xué)率也達到十余年來的最高值。
五、做好安全工作,保障教育教學(xué)工作順利進行
學(xué)校非常重視安全工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)校責(zé)成政教處具體負(fù)責(zé)安全管理工作,制定相關(guān)的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責(zé),確保師生生命財產(chǎn)的安全。
2、每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
3、經(jīng)常利用班會課和課間操對學(xué)生進行安全教育。
4、學(xué)校定期進行安全隱患排查和整改工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解除或報告。
6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動,如消防安全培訓(xùn)、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強師生的安全意識。
7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
六、全方位推進德育工作,因勢利導(dǎo),營造和諧育人環(huán)境
1、加強學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點:一是要求班主任的.工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”,幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動靜分明,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學(xué)班主任績效量化考核方案》,讓班級與班級進行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據(jù)。三是建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性的家長會,各年級、班級還根據(jù)實際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動。
2、從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起”的教育活動。學(xué)校加大學(xué)生常規(guī)管理力度,加強了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實行每天24小時值班制度,杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時間學(xué)生任意進出校門的現(xiàn)象。學(xué)校還加大值周行政對學(xué)生的管理力度,值周行政每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進行批評教育,使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。
3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時的.衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動,要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學(xué)生會成員監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣,校園環(huán)境有了較大改善。
4、強化學(xué)生寢室管理。在住校生管理方面,學(xué)校有切實可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導(dǎo)教師協(xié)作,嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學(xué)生宿舍實行統(tǒng)一管理,每天按時檢查住校生的就寢情況和不定時檢查各寢室的紀(jì)律情況,嚴(yán)格實行夜間巡查制度,每周評出男、女生各兩個文明寢室。
5、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽、第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎?wù)魑、書畫大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運動會,使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
6、開展豐富多彩的校園文體活動。學(xué)校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動,特別是在20xx年12月9日,學(xué)校舉辦了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀(jì)念“12·9”運動文體匯演,豐富了廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽感。
七、繼續(xù)抓好“普實”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作
1、“普實”工作。理化生實驗室均有專人負(fù)責(zé)管理,按照上級文件精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校還適當(dāng)提高實驗室管理人員的工作量,按相關(guān)要求開足開齊各種分組實驗和演示實驗,并按時建立健全各種檔案資料。
2、“兩基”鞏固提高工作。學(xué)校仍然堅持機構(gòu)不拆、人員不減,繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴(yán)格按《xx中學(xué)學(xué)籍管理制度》辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學(xué)控掇,采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。
3、中職招生工作。學(xué)校非常重視中職招生工作,并責(zé)成教務(wù)處具體負(fù)責(zé)此項工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下,學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。
八、規(guī)范后勤管理,改善辦學(xué)條件
1、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂已于今年8月正式投入使用,實行規(guī)范化管理。學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān),禁止購入霉?fàn)變質(zhì)和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品,為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全,學(xué)校規(guī)定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學(xué)生共同用餐一次,并且不定時對食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生情況進行督查,同時要求食堂盡力滿足學(xué)生需求,增加早餐種類。學(xué)校定期召開住校生會議,對食堂的經(jīng)營價格、數(shù)量、服務(wù)態(tài)度等進行調(diào)查,并把調(diào)查意見及時反饋到食堂,讓承包方根據(jù)學(xué)生意見進行整改。
2、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室有人管、物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。強化維修管理意識,要求財產(chǎn)管理員經(jīng)常對學(xué)校設(shè)施和班級財產(chǎn)進行檢查,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
3、嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度,做好收支兩條線。嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度,增強理財公開透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,并在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,確保學(xué)校各項工作的正常開展。
4、得到當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心呼吁和學(xué)校的爭取,縣慈善總會對我校捐資12000元用于解決師生生活用水;縣水利局捐資10000元的辦公電腦;縣教育局劃拔20000元修繕學(xué)校門口側(cè)面的廁所,部分師生如廁不方便的問題得到解決;xx鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學(xué)校開展校際交流活動;學(xué)校引進資金十多萬元用于食堂廚具建設(shè);添置1萬多元的辦公文件柜和教室講臺,購置近1萬元的安全設(shè)備、宣傳標(biāo)語牌和加固學(xué)生鐵床護欄,1萬多元用于圍墻、道路?驳鹊木S修;新購價值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌;學(xué)校投入近20000元用于師資培訓(xùn),加強了師資隊伍建設(shè),教學(xué)輔助物資近90000元,用于提高教學(xué)質(zhì)量;另外,在其他的教育教學(xué)活動中也作了大量投入。通過爭取,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷的得到改善。
九、取得的成績
1、在20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)考中,我校七年級的歷史、地理校均分居全縣第一,語文、政治校均分居全縣第二,數(shù)學(xué)、生物校均分居全縣第三;八年級的歷史校均分居全縣第一,物理、政治校均分居全縣第三;20xx年中考我校上線xx人,升學(xué)率又創(chuàng)歷史新高。
2、20xx年3月,學(xué)校獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽組織獎;20xx年6月,學(xué)校榮獲“全國作文教學(xué)先進單位”稱號。
3、張xx老師獲全縣中學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;陳xx等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽輔導(dǎo)教師二等獎;xx等三位教師獲第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;xx文老師獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4、xx老師撰寫的論文獲省級二等獎;xx老師撰寫的論文獲州級三等獎;一年來,我校教師共在各級正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。
5、在第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽中,我校有12名學(xué)生獲二等獎,59名學(xué)生獲三等獎;41名學(xué)生獲優(yōu)勝獎;在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽中,有4名學(xué)生獲國級二等獎,10名學(xué)生獲國級三等獎,4名學(xué)生獲省級二等獎,20名學(xué)生獲省級三等獎;在第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中,有6名學(xué)生獲二等獎,18名學(xué)生獲三等獎;在xx縣村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎?wù)魑、書畫大賽中,張德玲同學(xué)榮獲初中組一等獎。
十、存在的問題
1、由于部分安全設(shè)備和器材配備不齊,安保人員不夠,校園存在的一些安全隱患學(xué)校無力消除,給學(xué)校的安全工作造成不小的壓力。
2、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是英語、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教師不足,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來一定的困難。
3、由于各方面的原因,本年度學(xué)校工作臨時變更較頻繁,無形當(dāng)中影響了學(xué)校工作的進展。
4、個別教師缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學(xué)校布置的任務(wù)不能積極主動地完成。
5、部分學(xué)生的保潔意識淡薄,導(dǎo)致校門口的公路沿線清潔區(qū)、教學(xué)樓過道、教學(xué)樓周圍、學(xué)生宿舍周圍和操場上時有學(xué)生亂丟果皮、紙屑現(xiàn)象。
十一、今后努力的方向
針對學(xué)校存在的問題,在今后的工作中,我校主要從以下方面努力加以解決。
1、通過多渠道籌措資金,并積極爭取上級相關(guān)部門的大力支持,逐步配齊校園安全設(shè)備和器材,消除校園存在的安全隱患,杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、努力爭取上級相關(guān)部門的支持,不斷完善教師專業(yè)結(jié)構(gòu),使我校的教育教學(xué)工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。
3、著力做好“轉(zhuǎn)型期”教師隊伍建設(shè)的方法與策略,進一步完善目標(biāo)管理與激勵機制,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
4、進一步加強宣傳教育和養(yǎng)成教育,提高師生的環(huán)境保潔意識,同時加大衛(wèi)生檢查力度,營造一個清潔、舒適的育人環(huán)境。
一年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校各項工作雖然取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛好評,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅信,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,有全校師生的團結(jié)協(xié)作,在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)高舉質(zhì)量立校大旗,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步研究工作方法,講究工作藝術(shù),扎實開展各項工作,爭取發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
中職學(xué)校工作總結(jié)2
招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,招生就業(yè)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“以學(xué)生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場開拓作為工作重點,深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動向,認(rèn)真開展招生工作,以就業(yè)拉動和促進招生,全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作。
一、招生工作
我校招生工作堅持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機遇,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務(wù)。
。。成立招生機構(gòu),建設(shè)招生隊伍
學(xué)校高度重視招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實施;組建招生宣傳隊伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會議;協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系;協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作;督促招生組完成招生任務(wù);負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、上報工作;科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個招生組,每組分別負(fù)責(zé)6個生源校的招生工作,設(shè)組長1名,專職工作人員5名。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學(xué)校招生宣傳片;做好車輛的調(diào)度、使用工作。
設(shè)立新生報名接待組,負(fù)責(zé)新生報名咨詢工作,指導(dǎo)新生選定專業(yè);指導(dǎo)新生按照程序報名;發(fā)放新生報到須知;接待學(xué)生家長和生源學(xué)校教師。做好新生繳費工作。
設(shè)立督查組,依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度,按照市教育局和學(xué)校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀(jì)、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關(guān)證據(jù),如實向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問題。
。。健全工作機制,完善工作制度
學(xué)校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會需求和生源實際情況,確立招生工作目標(biāo),制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎懲制度。
學(xué)校招生形成全體動員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務(wù)分解,責(zé)任到人,互相協(xié)作的原則對生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級主管部門支持,生源學(xué)校配合,社會各界認(rèn)同,家長和學(xué)生認(rèn)可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進行。
。。落實有效措施,創(chuàng)新工作方法
。1)學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,通過進校進班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。
(2)組建招生宣講團。專職招生宣講隊伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊伍,在4月份到全市31所生源校進班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動;并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果,同時提高了我校教師的形象,受到一致好評,收到了良好效果。
。3)借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗,結(jié)合我市實際情況,經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長座談會討論征求意見后,報經(jīng)教育局批準(zhǔn),我校今年試行提前自主招生。此項工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動宣傳,組織學(xué)生和家長來校參觀體驗,歷時短短兩周時間,招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程,包括拓展訓(xùn)練,專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,豐富多彩的文體活動等;讓學(xué)生對職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的熱情,對未來的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待。
(4)抓住時間節(jié)點,把工作落到實處。招生工作以5個招生組為主體,指標(biāo)分解到各組,主要工作由招生組落實完成:
1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進校進班做宣傳發(fā)動;
2)5月中旬,考生填報志愿,招生組長和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報我校;
3)5月中下旬至6月中旬,開展提前自主招生工作,組織提前報到學(xué)生來校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);
4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動;
5)中考期間,組織慰問考試師生,加強招生宣傳工作;
6)中考成績公布前,招生組長和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師,有針對性的做學(xué)生工作。
。。學(xué)期臨近結(jié)束,招生任重道遠(yuǎn)
中考成績公布以后,我校招生工作將進入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強烈的責(zé)任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下:
。1)7月初,招生組長、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)上報名工作;
。2)填寫新生錄取通知書,并集中力量走街串巷、進村入戶發(fā)放錄取通知書,向?qū)W生和家長介紹學(xué)校、推薦學(xué)校;
。3)7月上旬起,組織新生報名;
(4)7月下旬,招生工作階段性總結(jié)會,總結(jié)前一段時間招生工作的進展情況,安排部署下一階段的招生工作。招生組長、責(zé)任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點考生家庭,進一步推進招生工作;
。5)8月中上旬,做好已報名新生的思想穩(wěn)定工作,防止生源流失;繼續(xù)做好目標(biāo)生源的宣傳動員工作;
。6)8月下旬,協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
二、就業(yè)工作
1。開展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動,提高學(xué)生的職業(yè)競爭能力,讓學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。對學(xué)生進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強職場禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),組織學(xué)生進行就業(yè)市場調(diào)查等系列活動,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。組織學(xué)生積極參與社會實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生進行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務(wù)實、艱苦奮斗的作風(fēng),確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo)。
2.提高服務(wù)意識,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作,認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗,促進就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長及用人單位的.反饋信息,及時處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學(xué)生安心、舒心地工作。
3.加強校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真研究人才需求市場,加強與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學(xué)生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實習(xí)基地,使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺,做到學(xué)生有為、家長放心、社會滿意。
4.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對口就業(yè)率,讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務(wù)社會,創(chuàng)造人生價值。做好13級學(xué)生頂崗實習(xí)安排工作,讓學(xué)生走進生產(chǎn)一線,把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技能與生產(chǎn)實際有機結(jié)合,實現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對接,有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內(nèi)就業(yè)市場用人需求的變化,及時調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5.完善學(xué)生實習(xí)就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作,將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時反饋到學(xué)校相關(guān)處室。
6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的職能作用,有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。
7.深入開展就業(yè)市場調(diào)研,分析本地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)社會與經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級對人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進行人才需求預(yù)測,為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進課程改革等工作提供決策依據(jù)。
中職學(xué)校工作總結(jié)3
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,1年教學(xué)時間的工作很快就要接近尾聲了,回顧這1年來所經(jīng)歷的工作,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個學(xué)生都有進步,這是我為之不懈努力的動力。在1年中,我竭盡自己最大的努力,以學(xué)校教育指南為工作指導(dǎo)文件,在工作中傾注最高的熱情,踏實、勤奮,根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況,正確實施教育,F(xiàn)將1年的工作總結(jié)如下:
(一)加強班干部隊伍建設(shè)
在具體班主任工作中,不斷加強班干部隊伍建設(shè),積極發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中有能力的學(xué)生,讓他們擔(dān)任班干部,讓他們積極主動地開展工作。將班級活動時間交給班干部,讓他們組織班級課外活動或是主題班會,加強了班級凝聚力,也鍛煉了班干部的自身能力。對于剛上任的班級干部,我自己親自帶領(lǐng)他們熟悉班干部工作,組織班級活動,這樣既調(diào)動積極性,又培養(yǎng)能力。
(二)完善班級管理制度
在班級管理過程中我親自制定《班級班規(guī)制度》和《操行評定細(xì)則》,針對學(xué)生中出現(xiàn)遲到、早退、曠課、上課說話、玩手機等現(xiàn)象的進行扣分,針對學(xué)生中拾金不昧、好人好事行為等現(xiàn)象的給予加分,同時將加分和扣分情況納入學(xué)期總評;總評結(jié)果將作為評選“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的條件。
(三)積極組織各種班級活動
在1年來的工作過程中,我積級組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,在校運會上我班獲全校廣播操比賽第一名,拔河比賽第2名,而且組織學(xué)生參加學(xué)校元旦晚會,我班組織的時裝秀通過學(xué)校的采排。
(四)加強對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛
我班學(xué)生年齡從16—18之間,正處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。我利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本長期的相處,我與學(xué)生都取得了信任和溝通。
總結(jié):
1年來,我就兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在工作中也取得了一定的成績,特別是我班李偉同學(xué)被省教育廳評為優(yōu)秀三好學(xué)生,給我?guī)砹撕艽蟮腵鼓勵。班級取得的成績來之不易,更是我全心付出的見證,隨著20xx年的即將結(jié)束,新的教學(xué)生涯即將開始。我相信,在我的帶領(lǐng)和關(guān)心下,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。
中職學(xué)校工作總結(jié)4
學(xué)校謹(jǐn)遵“厚德礪技,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),深入貫徹黨的及全國職業(yè)教育工作會議精神,充分踐行“三嚴(yán)三實”,推進學(xué)!昂笫痉丁苯ㄔO(shè),依法治校,成功申報××省××職業(yè)學(xué)校,加快新校區(qū)一期工程及附屬工程建設(shè)進度,啟動并實施學(xué)校中長期規(guī)劃,通過全體教職工的努力,全面完成20xx年度各項工作任務(wù),推動××職業(yè)中專的各項事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展,F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:
一、取得的成績和經(jīng)驗
(一)改革創(chuàng)新評價模式,調(diào)動全體教職員工工作積極性
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視績效考核工作,建立以學(xué)校校長、書記為工作小組組長、副組長的績效考核工作小組,科學(xué)制定了績效考核工作方案,對學(xué)校年度工作任務(wù)進行了合理分解,逐項工作落實到各個處室和個人。學(xué)校專門召開了教代會修訂了《學(xué)校?苾杉壒芾韺嵤┓桨浮罚攸c對行政處室崗位設(shè)置及主要工作職責(zé)進行了調(diào)整和修訂。同時調(diào)整了《學(xué)校教工績酬分配方案》和《學(xué)校績效考核、年終考核評優(yōu)、十佳教師、優(yōu)秀教師評選方案》,充分體現(xiàn)科學(xué)評價、獎勤罰懶、按勞分配。
(二)踐行“三嚴(yán)三實”,推動學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展
根據(jù)黨中央提出“三嚴(yán)三實”的要求,學(xué)校狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員作風(fēng)建設(shè),抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良校風(fēng)。著重加強支部建設(shè),建立學(xué)習(xí)型黨組織評價機制;認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用,上學(xué)期對學(xué)校服務(wù)部、總務(wù)處進行了財務(wù)會審,有效促進了黨務(wù)、校務(wù)公開,創(chuàng)造了良好的民主管理氛圍。
(三)依法治校,成功申報××省××職業(yè)學(xué)校
在深入推進依法治國的新形勢下,全面推進依法治校,學(xué)校作為迎接邵陽市人大“一法一條例”的檢查現(xiàn)場,獲得檢查組好評。學(xué)校于5月份啟動“××職業(yè)學(xué)!鄙陥蠊ぷ鳎瑢拥胤疆a(chǎn)業(yè),重構(gòu)學(xué)校特色專業(yè)群,從頂層設(shè)計布局特色專業(yè)群、教師隊伍、治理能力等項目建設(shè)規(guī)劃,修訂《××職業(yè)中專中長期規(guī)劃(20xx-20xx)》,同時啟動《××職業(yè)中!笆濉币(guī)劃》的編撰!痢潦〗逃龔d于今年9月進行公示,我校成功入圍。
(四)穩(wěn)扎穩(wěn)打,有序推進第二校區(qū)工程建設(shè)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校繼續(xù)穩(wěn)步推進新校區(qū)工程建設(shè)項目。建設(shè)綜合樓、圖書館和餐飲樓各1棟,學(xué)生公寓2棟,擋土墻、圍墻、綠化、給排水設(shè)施、道路廣場等附屬工程。目前,第一期建設(shè)工程已竣工驗收,實際完成投資9000萬元。20xx年5月18日,成功舉辦了二校區(qū)一期工程建成慶典儀式,20xx年8月24日至9月1日,學(xué)校信息科1900余師生搬入新校區(qū)學(xué)習(xí)、生活。在新校區(qū),長沙××集團已初步建成了電子產(chǎn)品裝配車間,三榮制衣廠的服裝生產(chǎn)線規(guī)劃搬入新校區(qū),為推進校企深度合作創(chuàng)造了有利條件。第二期工程現(xiàn)已完成在縣市可研立項、環(huán)評、初步設(shè)計等前期工作,計劃在20xx年春季動工。
(五)立德樹人,豐富學(xué)校德育體系
學(xué)校繼續(xù)遵循“育人為本,德育為先”的育人理念,積極探索新形勢下“生活技能教育”,加入聯(lián)合國兒童基金會“生活技能發(fā)展”項目,豐富學(xué)校德育體系,打造平安、文明、和諧校園。堅持“三心教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
(六)育人為本,強化教學(xué)實習(xí)常規(guī)管理
學(xué)校全面加強了教學(xué)規(guī)范化建設(shè),落實教學(xué)管理規(guī)章制度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。各項工作開展井然有序、科學(xué)高效、公正嚴(yán)明,取得比較輝煌的成就。
1、技能大賽邵陽領(lǐng)先,組織學(xué)生參加省市職業(yè)技能大賽,獲得省級二等獎4人,省級三等獎4人;獲市級獎勵32人,其中一等獎17人;學(xué)校勇奪邵陽市團體一等獎并被授予邵陽市中職學(xué)校技能競賽優(yōu)秀組織獎。
2、學(xué)校課改成效顯著,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。參加省級各項比賽有李麗娜等6人獲得獎勵,市縣級有15人獲得獎勵。
3、學(xué)校高考成績斐然,在全省招生計劃減少800余人次的情況下,我校52名學(xué)生上第一批次分?jǐn)?shù)線,88名學(xué)生獲取二批本科以上的入學(xué)資格;
4、創(chuàng)業(yè)大賽一枝獨秀,7月組織學(xué)生參加省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽半決賽獲得第五名,取得決賽資格并最終獲得二等獎。
(七)真抓實干,加強教師隊伍建設(shè)
為了提升廣大教師的教學(xué)理念,改善教師的知識結(jié)構(gòu),激勵教師提高教學(xué)能力和教學(xué)水平,全力打造一支專業(yè)素養(yǎng)過硬,教學(xué)水平優(yōu)異,適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)秀師資隊伍。具體做法為:積極選派教師參加培訓(xùn)實踐,選派李金躍等五位老師參加國家級骨干教師培訓(xùn);學(xué)校組織青年教師教學(xué)比武,有21位教師取得各項獎勵;組織文化基礎(chǔ)課遠(yuǎn)程教育近100人。
(八)工學(xué)交替,加強校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
校企合作是中職學(xué)校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人才的重要舉措。今年共安排12個班共500多名學(xué)生在長沙××科技、廣州德善、蕪湖德善等公司、實訓(xùn)基地進行工學(xué)交替、頂崗實習(xí)工作。
(九)盡心盡責(zé),確保學(xué)校安全穩(wěn)定
學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實際,與各部門、各崗位層層簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到每一個崗位、每一個人;學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保不留安全隱患,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
(十)群策群力,辦學(xué)規(guī)模創(chuàng)歷史新高
隨著國家示范建設(shè)及順利驗收,××職業(yè)學(xué)校的成功申報,學(xué)校品牌效應(yīng)初顯,吸引力明顯提升,20xx年實際注冊新生1780人,在校學(xué)生已經(jīng)超過4630人,辦學(xué)規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。
(十一)惠農(nóng)扶貧,盡顯職校服務(wù)功能
1、嚴(yán)格落實上級文件精神,在校所有學(xué)生實行學(xué)費全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露計劃”等政策平臺和校友助學(xué)金,共資助在校學(xué)生200余人。
2、學(xué)校按要求分別在、第三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班完成農(nóng)業(yè)局分配的150個新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù),得到農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)村民好評。
3、學(xué)校及時按質(zhì)保量在縣域鞋業(yè)等大型企業(yè)進行企業(yè)職工技能素質(zhì)提升培訓(xùn),共完成縣人社局分配的800個培訓(xùn)任務(wù),提升了企業(yè)職工的`技能素質(zhì),受到了企業(yè)的歡迎和人社部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
4、根據(jù)縣委政府安排,學(xué)校派專人在××鎮(zhèn)龍家灣村進行扶貧工作,在灘頭城禾村協(xié)助推進計劃生育工作,基本完成各項工作任務(wù)。
(十二)彰顯示范,辦學(xué)經(jīng)驗社會共享
學(xué)校通過國家示范校等各種項目建設(shè),無論在學(xué)校硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展各個方面都得到了長足的發(fā)展。20xx年先后有××市××職業(yè)中專、藍(lán)深職校、華星職校等市內(nèi)外職業(yè)學(xué)校來我?疾旖涣。
二、存在的問題
(一)師資力量嚴(yán)重不足
20xx年實際注冊新生1780人,在校學(xué)生已經(jīng)超過4630人,辦學(xué)規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。根據(jù)國家有關(guān)文件,中職學(xué)校師生比為1:11-13,學(xué)校教師應(yīng)該配備350-440人,而實際核編只有216人,教師缺口達到100多人。
(二)二校區(qū)建設(shè)資金短缺
因電力搬遷和資金問題,400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運動場尚未開工。目前最大問題是一期工程資金還缺口4000余萬元。
回首過去,我們充滿了收獲與感動:黨的“三嚴(yán)三實”活動深入人心,第二校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步前行,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,教師隊伍建設(shè)穩(wěn)中求變,德育建設(shè)異彩紛呈……這些成就的取得,為我們在職業(yè)教育的征途上繼續(xù)前行奠定了堅實的基礎(chǔ),展望未來,站在新的歷史起點,職教人滿懷激情,充滿信心,我們堅信,××職業(yè)中專的明天會更加美好燦爛!
中職學(xué)校工作總結(jié)5
中職學(xué)校是專門培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的學(xué)校,面向初中畢業(yè)生的學(xué)校。現(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是“在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準(zhǔn),取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹“德育為先學(xué)會做人,情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會做事,技能為本學(xué)會做工的”的育人理念,把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點,這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,開展規(guī)范課堂教學(xué)活動。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。
招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習(xí)指導(dǎo)工作模式,這是提高招生就業(yè)以及實習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強化服務(wù)理念,注重把學(xué)校的各項工作及時宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅持以人為本,服務(wù)師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。
一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能
1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓(xùn)的平臺,讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓(xùn)項目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命,實認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓(xùn)工作座談會,在60多個承擔(dān)培訓(xùn)項目的單位中選10家工作踏實認(rèn)真的單位進行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓(xùn)工作。
3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實訓(xùn)基地申報工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺,與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個人實體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。
(三)強化機制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機會
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的`學(xué)生有繼續(xù)深造的(專科學(xué)歷和本科學(xué)歷)的機會,幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽高的出國機構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會,把留學(xué)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進來,為學(xué)生服務(wù),做好出國咨詢及介紹。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計與說課比賽二等獎。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學(xué)苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項目有:1、國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時,學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓(xùn)。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進課堂教學(xué)改革
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點,共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓(xùn)教學(xué),并加強安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實習(xí)就業(yè)工作
(一)實現(xiàn)工作目標(biāo)情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)管理各項規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學(xué)生新的實習(xí)、就業(yè)基地,加強學(xué)生頂崗實習(xí)的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭XX年招生工作有所突破。實現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,XX年招生數(shù)量275人;XX級頂崗實習(xí)率達到99%,努力實現(xiàn)家長、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。
(二)招生具體工作
全面、認(rèn)真總結(jié)我校XX年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓(xùn),為XX年招生奠定扎實基礎(chǔ)。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進工作經(jīng)驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固XX年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學(xué)校對外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動加強學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準(zhǔn)備XX年春季招生,根據(jù)學(xué)校實際情況制定XX年招生計劃并設(shè)計好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對性召開招生工作會,力爭在XX年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實習(xí)就業(yè)工作
做好頂崗實習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級新生走進企業(yè),與焊接專業(yè)組走進造船企業(yè)等活動,為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強校內(nèi)實習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí)能夠很好地結(jié)合起來,實習(xí)處定期走入車間對實習(xí)教學(xué)進行評價,進一步探求我校實習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實際差異。加強學(xué)生的校外實訓(xùn)安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學(xué)費政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實習(xí)期間學(xué)費交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設(shè)計好11級頂崗實習(xí)方案。同時,認(rèn)真完成落實好國家助學(xué)金、免學(xué)費政策。做好免學(xué)費、助學(xué)金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
四、學(xué)生德育工作
(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動班主任隊伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來對待”, 努力做好班主任的堅強后盾,為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準(zhǔn)則。同時為進一步加強對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),我們堅持每周一下午班主任例會,本學(xué)期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓(xùn)和工作中的個別指導(dǎo),不斷提高了班主任的觀念認(rèn)識、工作標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設(shè)。
1、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會時間組織4名學(xué)生代表登臺詩朗誦,全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂,并向所有教師敬獻代表“愛和尊敬之情”的康乃馨,老師的臉上露出了開心的笑容,學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。
2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),對學(xué)生進行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事,創(chuàng)設(shè)氛圍,讓感恩住在學(xué)生心里,讓學(xué)生學(xué)會給予,懂得表達感恩。
3、精選出10篇優(yōu)秀誠信文章,進行宣傳,讓學(xué)生明白什么是誠信,以及誠信對國家、對民族,對他人、對自己的重要意義。
4、欒校長對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,倡導(dǎo)師生互敬互愛,建設(shè)和諧校園,做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運動會,榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎”。
6、結(jié)合專業(yè)特點精心設(shè)計了校秋季田徑運動會。組織學(xué)生匯操比賽。
7、舉行了“放歌十八大,共祝中國夢”校園歌曲大賽。
8、校醫(yī)孫巍,給74名有一定煙齡的學(xué)生進行了《吸煙有害健康知識》講座,并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片,強烈的視覺震撼讓學(xué)生們意識到了吸煙的危害,也強化了他們戒煙的決心。活動之后,給每位同學(xué)發(fā)放《致家長的一封信》,家校聯(lián)合,共同制訂戒煙期限,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
9、開展“愛我中華,五好小公民”讀書征文評選活動。通過讀好書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,潛移默化的感染學(xué)生的思想。
10、組織第八屆學(xué)生會換屆選舉活動。活動為很多學(xué)生提供了一個展示自我的平臺,同時也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力,點亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實施付出了很多辛苦,使得活動圓滿成功。
11、組織元旦聯(lián)歡班會。
12、社團活動的開展。本學(xué)期禮儀社團共活動4次。
13、突出板報的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會共組織出版了8期板報。
14、抓好升旗儀式,利用國旗下演講,階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想。
15、期末家長會由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學(xué)會與孩子好好說話”的專題講座。
(三)創(chuàng)新德育工作機制,打造校本德育特色
堅持對學(xué)生進行好習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)制訂和完善值周考核細(xì)則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6s評價表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理條例》;注重班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生會隊伍建設(shè)。
(四)開展安全教育系列活動
根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強化學(xué)生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。
五、宣傳工作
本學(xué)期我們在遼寧省一級刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,全刊共個刊登我校照片20張,涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報道共18篇,其中大連教師網(wǎng)8篇,大連教育網(wǎng)8篇,旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,旅順電視臺4篇。本學(xué)期得分104分,在教育局系統(tǒng)是高分。
在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強區(qū)宣傳工作”之后,我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求,每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字?jǐn)?shù)達1500字的專題報道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進展,榮獲了全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開展認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神活動實施方案》,并通過網(wǎng)絡(luò)、led電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。
六、后勤保障工作
堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作,保證時間做好學(xué)生實習(xí)耗材的采購。堅持校長審批制度。維修工作堅持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則,學(xué)校中需要小修、小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”,避免不必要的浪費。規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進校登記制度,每天放學(xué)后,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
在新的一年我們將全面貫徹執(zhí)行“十八大”精神,根據(jù)上級主管部門的工作部署和指導(dǎo)思想,以建設(shè)旅順綠色經(jīng)濟區(qū)和創(chuàng)建教育強區(qū)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校具體,繼續(xù)在以下幾項工作努力創(chuàng)新:
1、提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、提高招生數(shù)量和質(zhì)量;
3、提高培訓(xùn)質(zhì)量;
4、提高教師隊伍素質(zhì);
5、推進新校啟動。
中職學(xué)校工作總結(jié)6
楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實,認(rèn)真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構(gòu)
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。
組 長:何文君
副組長:黃佑彬,
成 員:各九年級班主任
辦公室:王大德
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的`現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機制形成后,專門召開了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報告會。
5、認(rèn)真落實
為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報名,先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動員。此項工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。
三、完成現(xiàn)狀
至20xx年10,我校統(tǒng)計中職報名情況,共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來說,我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導(dǎo)致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。
中職學(xué)校工作總結(jié)7
在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍睿裱胺⻊(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作。現(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè),循序漸進
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強師德建設(shè)
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。(二)加強骨干教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí),蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí),李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目,通過培訓(xùn),3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)
組織了全校教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽,通過交流、競賽督促大家的`學(xué)習(xí),對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進作用;開展了“師帶徒”活動,專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎(chǔ)課由體育教師
歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學(xué)年度的考核,通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘,聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅持技能強化,特色強校為目標(biāo)
1、認(rèn)真開展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴(yán)格落實教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計劃、大綱、課程,嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強校企合作,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學(xué)。
2、積極開展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢,學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,加大投入。全校上下積極應(yīng)對,精心組織,
中職學(xué)校工作總結(jié)8
本學(xué)期后勤處工作在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下主要從以下幾個方面展開,以荊門市“四個創(chuàng)建”為標(biāo)準(zhǔn),以爭創(chuàng)工作業(yè)績“四有”為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨循序漸進地進行。我們首先加強后勤管理人員的思想教育,著重轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識,倡導(dǎo)服務(wù)育人,管理育人的工作氛圍;其次,我們重點貫徹了安全、衛(wèi)生意識,讓師生在一個安全、衛(wèi)生和諧的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),強調(diào)后勤工作不甘平庸,爭創(chuàng)工作業(yè)績有特色、有實效、有影響、有位次;再次,理順了財務(wù)管理,重點規(guī)范學(xué)校食堂,超市財務(wù)制度。按規(guī)范要求核算,票據(jù)管理,賬目清楚。認(rèn)真清理各種收費,加強了校產(chǎn)管理,做到增收節(jié)支,為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的后勤保障。
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識
后勤服務(wù)要圍繞教學(xué)工作這個中心,著重強調(diào)安全衛(wèi)生而服務(wù)師生是后勤管理工作的重要特點。本學(xué)期后勤處從兩個方面重點展開工作,首先,重點提高后勤管理人員的服務(wù)意識,經(jīng)常組織后勤服務(wù)人員開會,學(xué)習(xí)上級文件,學(xué)習(xí)先進人物的事跡,并組織后勤工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),經(jīng)過一系列綜合措施,從思想觀念上扭轉(zhuǎn)了官僚思想和作風(fēng),增強了服務(wù)意識。其次,著重提高后勤服務(wù)人員的敬業(yè)精神,針對食堂、小賣部存在的問題,組織觀看行業(yè)規(guī)范要求的資料,及時檢查督促、評比,使后勤服務(wù)工作得到師生認(rèn)可。如20xx年10月我們組織了食堂、小賣部后勤服務(wù)人員后勤服務(wù)知識業(yè)務(wù)考試,并將成績上報教育局勤管辦。11月我們又組織了各班級民主評議食堂小賣部服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,并與被評人員見面,這些活動都有力地促進了后勤服務(wù)工作水平的提高。
二、狠抓安全、衛(wèi)生、消防工作,營造安全校園
后勤工作要圍繞安全、衛(wèi)生這根弦展開,這一工作涉及學(xué)校穩(wěn)定的大局。本學(xué)期我們將安全衛(wèi)生工作細(xì)化,針對不同的工作崗位的特點,制定了不同的安全責(zé)任,將安全責(zé)任落實到每一個責(zé)任人和當(dāng)事人,使每個后勤人員胸中都緊繃安全衛(wèi)生這根弦,我們對校內(nèi)的安全設(shè)施進行了定期檢查,對那些存在安全隱患的設(shè)施、設(shè)備進行了改造和更換。并細(xì)化管理,實行安全衛(wèi)生一票否決制,做到了安全衛(wèi)生人人有責(zé),責(zé)責(zé)有人落實,事事有人檢查,失職有人追究。如本學(xué)期我們與綜治辦、政教處一道組織了一月一次的校內(nèi)安全大排查,對食堂設(shè)施進行了大檢查,組織了食堂,小賣部工作人員觀看和學(xué)習(xí)安全、衛(wèi)生、消防知識講座,并進行了消防設(shè)備使用演練。對鍋爐進行了安全檢測,排除了安全隱患。
三、開源節(jié)流,搞好財產(chǎn)管理
為保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn),本學(xué)期我們著重從開源節(jié)流兩個方面展開,兩手抓,兩手都要硬。首先在開源上做文章,對于學(xué)生必交的規(guī)費逐班逐生地進行清理核查,確保不遺漏一個。對校內(nèi)如食堂,小賣部等服務(wù)性收費則主要從提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上做文章,吸引學(xué)生在學(xué)校合理消費、進貨及庫存管理規(guī)范,降低成本,即讓利于學(xué)生,有增加學(xué)校實際收入。其次在節(jié)約上做文章,把錢用在刀刃上,重點是客餐開支,規(guī)范手續(xù)、不講排場、減少浪費,杜絕不必要的開支。壓縮工程建設(shè),物品購置等開支,狠抓公物管理,減少財產(chǎn)損失。如本學(xué)期我們開學(xué)時對各班、各寢室財產(chǎn)進行了清理登記,期末結(jié)束時進行了檢查,對損壞者進行理賠。通過以上措施基本做到了開源節(jié)流,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
四、服務(wù)育人,積極開展各種活動
在搞好后勤服務(wù)的同時,本學(xué)期我們還樹立服務(wù)育人的思想,利用后勤服務(wù)工作這個平臺,積極組織開展各種活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長才干,懂得課堂上學(xué)不來的`做人道理,收到了比較好的效果。如本學(xué)期開展了創(chuàng)“平安校園”活動,我們制定了活動方案,發(fā)了專欄,對各班做了具體要求,發(fā)了倡議書,活動開展的有聲有色;我們還申報了《荊門市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)!,發(fā)簡報宣傳各種防震減災(zāi)知識,組織學(xué)生參加社區(qū)組織的防災(zāi)演練活動。特別是我們后勤處牽頭組織了“文明餐桌行動”和“感恩課外活動”這兩項對學(xué)生有重要教育意義的重大活動。
1、組織文明餐桌行動,喚起學(xué)生綠色環(huán)保意識。
借湖北省教育廳關(guān)于組織學(xué)校開展文明餐桌行動的東風(fēng),針對我校存在的綠色環(huán)保方面存在的問題及我校學(xué)生的基本情況,我們首先制訂了切實可行的活動方案,確定了這一活動的目標(biāo)就是要從身邊的小事做起,師生同時參加,改善我校環(huán)保意識。我們寫了倡議書,號召全體師生從身邊小事做起,不隨地扔垃圾、吐痰,盡量少使用一次性餐具,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做起,經(jīng)過這一活動,目前我校環(huán)境整潔,樹木蔥茂,師生環(huán)保意識增強了。學(xué)校食堂以前每月一次性碗筷銷售5000余元,現(xiàn)在只有幾百元,學(xué)生進餐都自備碗筷,做到了既環(huán)保有衛(wèi)生。
2、“感恩課外活動”喚醒學(xué)生感恩家長回報社會。
我們后勤處按照學(xué)校的安排,組織了學(xué)生課外活動,后勤處安排學(xué)生課外活動設(shè)定的主題是“感恩家長,回報社會”。我們詳細(xì)制定了活動方案和步驟,輪流安排學(xué)生到食堂、小賣部課外時工作,勤工儉學(xué)。發(fā)給學(xué)生一定的報酬,并定期組織參加過的學(xué)生進行交流體會和經(jīng)驗,談自己的感受,聯(lián)系自己家庭體會父母親的艱辛,從而喚起學(xué)生對家庭、對社會的感恩之情,這一活動得到了許多學(xué)生家長的好評。許多同學(xué)經(jīng)過這一活動,改變了自己不良的習(xí)慣,增強了自己家庭和社會責(zé)任感,提高了自己的情商。
除此之外,后勤處還迎接了上級“食堂及服務(wù)性收費代收費的檢查寫出了自查報告和整改報告;制定了”突發(fā)食品安全應(yīng)急預(yù)案“并組織了多次檢查落實,參與了迎接綜合辦學(xué)檢查等,圓滿完成了后勤保障任務(wù)。
中職學(xué)校工作總結(jié)9
時間在悄無聲息的溜走,本學(xué)期已臨近期末。我作為一名新入職的教師,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請教有經(jīng)的教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。以教學(xué)大綱為指導(dǎo),以教好學(xué)生讓學(xué)到知識與技能為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、教育教學(xué)方面:
1、積極參加學(xué)校安排的新教師培訓(xùn)活動;
2、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的'邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
3、充分利用學(xué)校所提供的教學(xué)設(shè)備,采用分組進行動手操作的教學(xué)方法,以提高學(xué)生對發(fā)動機裝配工藝的認(rèn)識。同時,安排學(xué)生每人都要進行操作課,以加強學(xué)生的動手能力。
4、積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。
課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。
二、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任發(fā)動機實訓(xùn)老師外,還承擔(dān)了學(xué)校發(fā)動機技能大賽的學(xué)員培訓(xùn)工作。并認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作日志的填寫、布置作業(yè)、參加聽課、評課活動等。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤。由于在教學(xué)方面經(jīng)驗不足,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果的反饋信息不夠理想,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學(xué)校美好未來奉獻自己的力量。
中職學(xué)校工作總結(jié)10
這學(xué)期以來, 作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作,總體上能按照我當(dāng)初的計劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件, 配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的.思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進行過的實踐活動內(nèi)容加以點評。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,覺得對自己的教學(xué)促進作用很大,以后也會經(jīng)常去聽聽老教師的授課。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫課堂總結(jié),使自己的教學(xué)水平得到一定的提升,這也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。因此下學(xué)期我會努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。
1、愛就是了解。
在教學(xué)過程中,利用課余時間了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛戴!
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生,要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學(xué)校的實際情況,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心,面對未來!
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取,今后我也會嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
中職學(xué)校工作總結(jié)11
我們主要做了以下幾方面的工作:
一、周密部署,制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行,按照學(xué)院籌備工作方案要求,大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面,進行了認(rèn)真的思考和部署,列出了宣傳工作預(yù)案或計劃。
一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)賽事的需要做好比賽場地、會議室、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標(biāo)語、道路指示牌等工作。
二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神(贛教職成函〔20xx〕35號),以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社、電視臺、電臺發(fā)出了 邀請函,請他們安排記者對比賽全過程進行采訪、攝像和攝影。
三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作。
大賽的整個宣傳工作,原則上按照工作預(yù)案的三個方面進行。
二、精心設(shè)計,嚴(yán)格把關(guān)
為切實營造比賽氛圍,突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色,使宣傳工作達到“宣傳學(xué)院、樹立形象、展示成就、擴大影響”的效果,宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,對所有在校園內(nèi)的宣傳點做到了精心設(shè)計,嚴(yán)格把關(guān),使整個校園的'大賽氛圍濃厚,各種標(biāo)識清楚、合理,達到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動、生活便利的目的。
一是精心設(shè)計宣傳標(biāo)語內(nèi)容。首先通過大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標(biāo)語內(nèi)容,并進行了認(rèn)真的調(diào)整和篩選。做到嚴(yán)格要求,準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點緊密結(jié)合起來。
二是從視覺的角度,注重布局的合理性。除宣傳標(biāo)語的內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外,宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細(xì)、合理的布置,突出體現(xiàn)了既美觀大方,又符合視覺特點,即簡潔大方又標(biāo)識清楚。
三是對會場及展覽廳的音響等設(shè)備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練。安排了兩名學(xué)電子的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作,確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三、突出時效,及時上報
按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求,學(xué)院大賽宣傳組除邀請新余報社、電視臺、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外,還派出專人對大賽流程跟蹤采訪。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié):
一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南,對競賽的各個流程做到心中有數(shù),為下一步采訪報道做好準(zhǔn)備。
二是加強與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通,時時保持對比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊與選手之中,加強與他們的交流和了解,為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進行認(rèn)真的校對、核實。特別是對公布的比賽成績,更是經(jīng)過十分認(rèn)真的比對、校對、核實準(zhǔn)確無誤后方才發(fā)稿上報。
五是突出時效。比賽一結(jié)束,在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進行采訪攝像,并及時向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿。
日前,所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用。按照上級文件要求,宣傳組協(xié)助電視臺記者制作的大賽視頻光碟,也可望在本周內(nèi)完成并上報省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力,做了工作,基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責(zé)之所在,完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作。
由于工作經(jīng)驗不足,加上人員少、工作任務(wù)重等因素,在整個大賽宣傳工作中,特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處,需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,并在今后工作中加以改進,以促使宣傳工作做得更好。
中職學(xué)校工作總結(jié)12
一、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
本人為13機電1班班主任,機電一班是對接海運學(xué)院的3+2.本班共有37名學(xué)生,12名住宿生,25名跑校生,3名單親學(xué)生,要想引導(dǎo)學(xué)生向全面發(fā)展,克服缺點。首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合考慮引導(dǎo)。
二、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可行,且每天做好記錄。
2、培養(yǎng)積極向上、團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
11月份本班出現(xiàn)了“倒尿”事件,為此,召開了以團結(jié)為主題的班會,讓倒尿的學(xué)生公開檢討,同時讓被倒尿?qū)W生表示寬容,最后讓每位學(xué)生發(fā)表感想———怎樣才能實現(xiàn)班級的團結(jié)?偨Y(jié),多溝通交流,最重要的是寬容。讓學(xué)生們認(rèn)識到哪些是為人該做;哪些是為人不該做的,教會了學(xué)生們?yōu)槿艘幸活w包容的心,包容是一種能力。
3、精心組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
體育活動是最能體現(xiàn)班級團結(jié)的活動。班主任必須精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生獲得成績,增加自信的同時還凝聚了班級的團結(jié)力。10月份的“三跳比賽”中的.集體8字、雙環(huán);11月份的“拔河比賽”,每個學(xué)生都很賣力地去為了班級爭取榮譽;12月份的“合唱比賽”中有二重唱,每個學(xué)生都在認(rèn)真地記技巧,都需要學(xué)生們的默契、團結(jié)之心來完成比賽,每次比賽都有每個同學(xué)和每個同學(xué)的團結(jié)之心,這幾次比賽使學(xué)生們認(rèn)識到這個班是一個團體,使得學(xué)生們變得更融洽、更和諧。
4、因材施教
善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,讓每個學(xué)生都有事可做。把學(xué)生的精力引導(dǎo)到好的地方。讓調(diào)皮的孩子多參加體育比賽的活動。讓愛寫的學(xué)生布置教室,板報等事宜。讓學(xué)生體會中專學(xué)生的樂趣!
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。本學(xué)期實行了班級量化管理制度,針對每個學(xué)生出現(xiàn)的問題進行相應(yīng)的德育加減分措施。校服?、課堂紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
6、樹立班級榜樣
學(xué)生必須樹立榜樣,接近期末組織學(xué)生評選勞動標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵。讓學(xué)生多發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的優(yōu)點。多學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點,克服自己的缺點。
7、建立家庭學(xué)校的合作體制
學(xué)生的個體發(fā)展離不開家庭和學(xué)校的溝通合作。針對班級上比較棘手的學(xué)生個體,必須班主任與家長的溝通合作,解決學(xué)生身上存在的問題,本學(xué)期本班有6名學(xué)生的家長座談!學(xué)生身上的問題不會很快改好,還會是一個反復(fù)的過程。
8、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。 (1)環(huán)境的潛移默化
。2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習(xí)慣。
中職學(xué)校工作總結(jié)13
20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進入我縣中職學(xué)校。取得的點滴成績與兄弟學(xué)校相比確實微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)
我們深刻認(rèn)識到,沒有全校全體教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認(rèn)識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工大會,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯誤認(rèn)識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多
彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強化了九個方面措施:一是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由劉松華校長任組長、分管教學(xué)的副校長高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對象,明確目標(biāo),所有行政成員分別掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過7月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費讀普高,43人已確定隨親進入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊,89名對象個個包保落實,落實到每一個班、落實到每一個小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長到任后在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,未進入普高正線,想自費讀五中,老表找他出面幫忙,結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學(xué)校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長在大哥面前立下了軍令狀,負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分?jǐn)?shù)線一出來,方老師在第一時間就到理工學(xué)校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過每一個可能,充分發(fā)揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻。四是中小學(xué)聯(lián)動。
中心學(xué)校對職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負(fù)責(zé),出臺了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動的方針。中心學(xué)校將89名對象名單按村組落實到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切關(guān)注對象生動向,配合中學(xué)專班做好對象生家長思想工作,其中呂世貴小學(xué)校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應(yīng),讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學(xué)一樣放心。家長或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點帶面。有些學(xué)生家長思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長洪航就是一個很明顯的例子,該生因為在中考中發(fā)揮失常,成績很不理想,情緒非常低落。班主任石國慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長同樣可以很好的立足于社會,最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的`同學(xué)下了決心,進入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,三天一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,整個暑假專班人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學(xué)生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁
責(zé)任感和甘于奉獻的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒有請假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進入了理工學(xué)校。八是加強激勵。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實升學(xué)情況,對報到而實際未升學(xué)的,繼續(xù)做動員工作使每一名都能順利升學(xué)。
以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。今年的職教招生工作即將開始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
中職學(xué)校工作總結(jié)14
今年9月有幸成為了一名中職老師,懷揣著興奮的情緒來到學(xué)校報到。來到學(xué)校被安排的第一件任務(wù)不是教學(xué),而是讓我?guī)б粋班的班主任,就這樣在興奮的勁頭中我被安排擔(dān)任電子(3+2)2班的班主任,在教學(xué)之外,我開始了班級管理工作,這過程中收獲頗豐、感慨良多,下面就是我上學(xué)期的班主任工作總結(jié):
一、提高思想認(rèn)識,深抓德育工作
在沒有當(dāng)老師之前對于目前的學(xué)生心理狀況不太了解,特別是中職學(xué)生更是了解甚少。當(dāng)我作為班主任跟中職學(xué)生接觸后,可謂很多事情改變了我的認(rèn)識。中職學(xué)生相對來說都是中考的“失敗者”,學(xué)習(xí)能力不強,自制能力差,對學(xué)習(xí)沒有多大興趣,行為舉止方面較弱等現(xiàn)實問題都擺在了面前,于是在班主任工作中我將以學(xué)生的德育工作作為突破口,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。
1.構(gòu)建班級文化。在平常的班級管理工作中,我制定了《班級管理制度》一項,還讓學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項規(guī)章制度。首先讓學(xué)生在思想上明白學(xué)校班級都是一個集體組織,需要我們遵守各項規(guī)章制度,當(dāng)然就靠管理制度是無法扭轉(zhuǎn)他們思想上的松懈和學(xué)習(xí)態(tài)度的,于是我不定期召開了10來次主題班會,根據(jù)班級不同時期學(xué)生心態(tài)的變化,制定主題,讓學(xué)生全程參與其中,對班級出現(xiàn)的問題建言獻策,讓每個學(xué)生都成為班級管理的主人,讓他們有一種親身參與感;其次,我每天早上在班級微信群里發(fā)送一篇心里雞湯類的文章,營造良好的文化氛圍,每周一早自習(xí)選一位學(xué)生代表上臺演講一個自身發(fā)生的班級故事,提升大家的主人翁意識;再次,鼓勵大家在班級中建立各種學(xué)習(xí)愛好興趣小組,好讓大家參與到學(xué)校的社團中,發(fā)展個人愛好,提升交往能力。
2.注重寢室管理工作。寢室是學(xué)生們的一個小家,讓大家認(rèn)識到要為這個小家服務(wù),付出自己的努力。首先建立值日制度,讓學(xué)生將寢室衛(wèi)生做好,有一個良好的居住環(huán)境;其次,讓大家互相關(guān)心愛戴,在學(xué)校中寢室的舍友就是自己的家人,要互相照顧,互相關(guān)心;通過寢室文化提升同學(xué)們的思想認(rèn)識。
3.培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好。經(jīng)過我工作中了解到,我們班學(xué)生興趣愛好狹隘,同時不太健康,基本上都是愛好各種手機游戲,針對這一問題,我先后組織了4次班級文化交流活動,同時鼓勵大家課后走出去,參與到體育鍛煉活動中,還向大家介紹所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢和日后的就業(yè)方向,提高大家多所學(xué)專業(yè)的興趣,讓大家真正將精力放到學(xué)習(xí)中來。
二、構(gòu)建師生對話平臺,讓學(xué)生自主管理。
在班級管理工作中師生交流是非常重要的,要深入了解學(xué)生的想法。在班主任工作中,我淡化教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納。在學(xué)生人生成長中,我不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說教,而是理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
在平常的班級管理中,我非常注重學(xué)生自主管理。學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的`理解會更接近,因而他們更容易溝通。我引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,增強學(xué)生的參與意識與解決問題的能力。在這過程中我也做到“減政放權(quán)”,把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。我通過學(xué)生自主管理這一活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自身的能力。
三、注重自身示范帶頭,以行動引導(dǎo)。
教育學(xué)家烏申斯基曾說過:“教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽關(guān)!毙氯雽W(xué)的學(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一個表情,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的一言一行,一舉一動,無形中會成為同學(xué)的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的去影響學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,我自己先做到。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我班學(xué)生大多數(shù)都能做到講衛(wèi)生不遲到,講文明守紀(jì)律,班級班風(fēng)從開學(xué)到現(xiàn)在得到極大改善。
上學(xué)期的班主任工作,讓我收獲滿滿,通過以上幾個方面的工作,班級班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高,學(xué)習(xí)的熱情更加高漲。但在改變的背后也有許多欠缺和不足,亟待我這個新手不斷學(xué)習(xí)改進,所以在往后的班主任公眾,我將不斷努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、取長補短、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),多向領(lǐng)導(dǎo)、老班主任請教,爭取在班主任工作中有更大的突破,取得更好地成績,為學(xué)生打造更好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
中職學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標(biāo),層層落實招生任務(wù),簽定責(zé)任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置,20xx年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,同時不斷充實原有實訓(xùn)車間的.實訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓(xùn)基地,并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升
去年,經(jīng)過全體教職工的共同努力,取得了“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”資質(zhì)。在今年5月份舉行的全國中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中,我校共5人參賽,4人獲獎,其中電子電工二等獎2名,普通車床二等獎1名,三等獎1名。 此外為豐富校園文化生活,組織三個大型文藝匯演、體育活動和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽,也借此機會進一步地宣傳了學(xué)校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ),由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù),學(xué)校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認(rèn)真落實培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為我校進一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺!爸袑、蕭笛培訓(xùn)、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進,批評后進。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。
(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應(yīng)用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,強化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓(xùn),學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習(xí)的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半,學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點準(zhǔn)時關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標(biāo)進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善
學(xué)校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備 。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集
加強校園文化建設(shè),凝聚人心。
一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育,激勵人。根據(jù)教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓(xùn)計劃,給每位教職工繼續(xù)教育的機會,并組織學(xué)習(xí)討論。通過這些學(xué)習(xí),有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,團委、學(xué)生會、學(xué)生處組織外出春游活動1次,組織住校學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比2次。通過這些活動,豐富了全校師生的業(yè)余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學(xué)期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回首一學(xué)期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅信,在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。
堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導(dǎo)入新穎
“興趣是最好的老師”在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景,從視覺和聽覺調(diào)動學(xué)生的情感;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進一步認(rèn)識了自然,懂得了知識是無窮的,再博學(xué)的'人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考、爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵、意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合
以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但還存在一些問題,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!
中職學(xué)校工作總結(jié)16
雖然我剛成為班主任,但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-2010上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干
4、要
組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
。1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。
一、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求是做好班主任工作的基本原則。
由于我們美術(shù)班學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他班學(xué)生有所不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好班級教班工作就要做耐心細(xì)致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習(xí)及課余時間對學(xué)生進行交流,教育他們熱愛勞動,講文明講禮貌,教育他們向雷鋒學(xué)習(xí),幫助他們培養(yǎng)熱愛勞動的觀念。
積極配合學(xué)校政教處的工作,利用各種形式對學(xué)生進行紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認(rèn)識,端正思想。樹立學(xué)生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予獎勵,以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風(fēng)氣。同時,又制訂出相應(yīng)的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴(yán)懲。
班里的學(xué)生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。為了提高他們的`自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學(xué)生參加各類活動,如廣播體操比賽、校園第5界藝術(shù)節(jié)等學(xué)校大型活動,并且在活動中也取的了不俗的成績,讓學(xué)生深受教育,
學(xué)生中有不少人,在家就被寵壞了,到學(xué)校仍自由散漫,懶惰。這就需要從實際出發(fā),這學(xué)期一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地學(xué)習(xí),從按時完成作業(yè),按時起床、作操,早晚自習(xí)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷進步。利用各種條件和適當(dāng)時機,根據(jù)每一個的特點,指導(dǎo)他們制定出切實可行的學(xué)習(xí)計劃,讓他們每一個人都有成功感,從而增強信心。
二、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級
1、對后進生耐心教育,但不能遷就。
在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”,傾注給班上的行為習(xí)慣差的學(xué)生,在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生參與班級管理時,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),
心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進。
班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的。 這學(xué)期班主任工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。
中職學(xué)校工作總結(jié)17
阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
一、組織政治學(xué)習(xí),強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。
二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)
為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。
三、完善內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)
為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況
(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。
(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。
(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的`工作奠定了很好的基礎(chǔ)
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。
(1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。
(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發(fā)放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理
(1)XX年政府資助工作圓滿完成
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了XX年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人XX元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
(2)各類社會捐助工作有序進行
為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;see生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬元。
至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XX年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能
一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以(構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究)為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(XX)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了(阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知),向各中小學(xué)發(fā)放了(民族宗教問題知識問答)手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,請各校報送了XX年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了(關(guān)心下一代)雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理
今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證專款專用,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進意見
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。
2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。
3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。
1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好XX年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展XX年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。
4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。
6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。
中職學(xué)校工作總結(jié)18
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的班級工作,充實而又充滿挑戰(zhàn),下面重點圍繞幾個方面進行總結(jié)。
一、扎扎實實抓好班級管理常規(guī)工作。
一是組建了一支比較得力的學(xué)生干部,由于這些學(xué)生干部由群眾評議,有一定的群眾基礎(chǔ),因此工作有魂力,有威信,能得到大多數(shù)同學(xué)的信任,在日常生活中,大多數(shù)同學(xué)能服從班干部的管理。
二是堅持了每周一次的主題班會。都安排了一次主題班會,每次都有明確的主題,主持人和發(fā)言人,期初大家就心中有數(shù),不盲目,不匆忙做到有計劃,也有實效,每次的主題班會對大家的心靈是一種震憾,思想是一種提煉,認(rèn)識是一種升華。
三是堅持每周日晚修班干部的例會制度,老師根據(jù)值日情況記載,結(jié)合自己的觀察進行總結(jié),表揚先進,鞭策后進,提出要求,對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。
四是堅持每天六到崗。即早起到崗,三餐飯后到崗,早操到崗,課外活動到崗,晚睡午睡到崗,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,也為當(dāng)天的晚講積累。
本學(xué)期我們班著重抓學(xué)生禮儀,就業(yè)培訓(xùn)方向,在學(xué)期初讓學(xué)生們學(xué)會做簡歷,上網(wǎng)搜集和專業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時,還展開了開展了形式多樣、內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生,貼近生活,具有本班特色課前三分鐘演講,要求是人人上臺,個個發(fā)言,使黑板前面的這方講臺,成為師生交流的平臺,情感互動的舞臺,成為學(xué)生觀察生活和分析生活的嘹望臺,展示自我的擂臺。事實上,在這樣形式的活動中,同學(xué)們在活動中敢于敞開心扉說真話,有的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟,有的暢談生活中的發(fā)現(xiàn)和感受,有的.抨擊班上的歪風(fēng)邪氣,有的表揚新人新事,有的提出合理化的要求和建議,最終,膽小的同學(xué)敢在臺上發(fā)言了,整體班風(fēng)收到了較好的效果。
五身體力行,耐心細(xì)致做好后進生的工作。
身教重于言教和學(xué)生在一起,我總能身體力行,做學(xué)生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,學(xué)校安排的勞動任務(wù)與學(xué)生一起完成,總是用自已無聲的行動去感化每一個學(xué)生,打動每一個學(xué)生,收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通,在班級工作上,我總是與學(xué)生交朋友,找學(xué)生談心,只有溝通,交流才無障礙,學(xué)生才樂意上你的課,聽你的調(diào)度,才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,收到對完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。
推進東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動招生就業(yè),促進辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面:
(一)頂崗實習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實有效。
我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對學(xué)生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求
職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動,使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。
三、存在問題與不足:
招生方面:
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。
實習(xí)就業(yè)方面:
存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高。
中職學(xué)校工作總結(jié)19
本人本學(xué)期擔(dān)任中職(x)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期的路程,收益良多,F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語文學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課
做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、提高教學(xué)質(zhì)量
利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重教學(xué)方法
要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦
一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的.綜合素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生
總體說中職(x)班的語文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點點進步時,我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本班語文教學(xué)取得了一點點進步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。
中職學(xué)校工作總結(jié)20
總結(jié)一年的工作,給我最深的感受有兩點:一是學(xué)習(xí),二是感恩。
從董xx校長身上,我學(xué)到了對工作以身作則,學(xué)校的各種制度帶頭遵守,簽到、辦公、大課間一次不拉,上課、備課、寫教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范,學(xué)校工作到達了“其身正,不令而行”的局面。異常是對待工作中出現(xiàn)的問題,總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度,不急不躁,韌性十足的一擊而破。異常是他有一個習(xí)慣,能在繁雜浮躁的社會環(huán)境中,靜下心來讀書,敏銳的思考,清晰的規(guī)劃工作思路,讓我滿懷信心向著既定目標(biāo)前行。
感激老教師們,他們幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容,從不和其他教師爭榮譽、爭名利,但干起活來卻從來當(dāng)仁不讓,他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔(dān)起來,自我舒心的去完成。在他們的口中永遠(yuǎn)聽不到推諉,有的只是大度的樂于理解。他們樂觀、進取、向上的精神狀態(tài),是真正的志在千里的寫照,他們對工作的主動和熱情,是真正的“不用揚鞭自奮蹄”的千里馬映射。受人愛戴的前輩們,你們德藝雙馨,值得我去敬仰和追隨。
青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅,天天都要完成的教學(xué)任務(wù),平凡而瑣碎的日常管理,精益求精的課改新要求,一樣樣工作如前進路上的一重重障礙,遠(yuǎn)觀困難重重。但這一切,憑著她們卓爾不群的才華,在她們耐心細(xì)致的工作下,這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力,也給學(xué)校帶來了勃勃生機,讓學(xué)校充滿了陽光氣息。他們對待工作的認(rèn)真和不甘人后,時時鞭策著我,讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
還有我們的學(xué)生們,天真和無邪是他們最大的優(yōu)點。他們從不包庇任何缺點,發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律就會報告教師,但也絕不會反目成仇,只要你公平處理,他就會很快原諒對方,并且和睦相處。對教師,大多都是言聽計從,不會去和教師計較責(zé)罰怠慢,總是在維護著你的尊嚴(yán)。他們對你的始終信任,就像大人嬌慣孩子一樣縱容著教師。“教師,這錢不是我丟的,我的在書包里找著了!鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動證明了孩子們的真誠;“教師,讓他和我們一齊玩吧,她不是故意的。”孩子們用他的大度證明了他們的善良和友愛。和孩子們相處,向孩子們學(xué)到了簡單純凈的生活方式。
一學(xué)期的工作相處,和身邊的人學(xué)到了很多知識,收獲了滿滿的幸福,感激你們,祝大家新春歡樂!
一、政治思想
一年來,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的.期望,使我的工作得到師生、家長和社會的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,自覺抵制拜金主義。
二、工作思路及體會
在日常工作和教育教學(xué)管理工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過兩年來的努力工作,我又有了更深的認(rèn)識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任校長的那天起,就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間。特別是在今年的期中考試時,我不慎崴了腳,傷了筋骨,打了石膏。為了不影響學(xué)校工作,第二天我就去掉石膏,雇了輛車一瘸一拐地來到學(xué)校。老師勸我在家休息幾天,親戚家人也極力反對我這樣做,說是傷筋動骨一百天,留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們。堅決地說:“那么大個學(xué)校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了!”我敢問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。在我的帶動下,老師們更是全身心地投入教學(xué)工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得到了周邊學(xué)校的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加課程改革的教學(xué)學(xué)習(xí),在課改中,自己帶頭上示范課,聽課評課三十多節(jié)次,組織教師參加上級的教學(xué)競賽,同時,加強對“新課標(biāo)、新理念、新策略”的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷進步
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在教學(xué)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等一系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被教育局多次通報表揚。
4、與老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。學(xué)校工作要落實到每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確職責(zé),堅持從教師中來,到教師中去,努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo)、與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學(xué)教研活動。
一所學(xué)校如果沒有教研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)教研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為校長,對科學(xué)教研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革中碰到的問題及解決的方法。因此,在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校獲“團體一等獎”。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改有序地開展。
3、積極抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)!焙汀笆严冗M單位”。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。兩年來,縣教育局組織的統(tǒng)考中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校中均排隊第一。
6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,“六到位”評比及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理與使用評比均排名第一。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎(chǔ)。
五、存在的問題
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距,工作力度還有待進一步提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己更進一步,把工作做得更好。
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