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夏季防溺水安全工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的夏季防溺水安全工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏季防溺水安全工作總結(jié)1
夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說，可有的'人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的悲劇時有發(fā)生，如果不及時預(yù)防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走�是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。
在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!
夏季防溺水安全工作總結(jié)2
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的重要組成部分，安全工作責(zé)任重于泰山。為全面提高學(xué)生安全意識，增強自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。
一是提高認(rèn)識，周密部署
學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的文件精神，充分認(rèn)識學(xué)生溺水非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實做好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強做好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極貫徹會議精神，認(rèn)真分析了學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)了學(xué)校長期預(yù)防溺水的有效經(jīng)驗，對今年預(yù)防溺水教育活動的`各項工作進(jìn)行了周密安排，形成了工作方案，下發(fā)到全校各年級、各班。
第二，大家的參與和落實到位。
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，開展學(xué)生防溺水安全教育活動，層層檢查，并將文件精神傳達(dá)到每個學(xué)生。
2.利用莊嚴(yán)的升旗儀式，對全體員工進(jìn)行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，亞國副校長向全體師生發(fā)表了題為“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發(fā)生的溺水事件為例，呼吁全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發(fā)生。
3.上兩節(jié)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導(dǎo)，不要游泳；不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要聰明施救，并立即尋求大人幫助。
4.安排每節(jié)課，發(fā)放“珍愛生命，防止溺水”安全主題板報。
5.學(xué)校廣播站，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本知識；明確學(xué)生要做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導(dǎo)，不要游泳；不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。讓學(xué)生充分認(rèn)識到安全的重要性。
6.通過微信、短信等方式向所有學(xué)生家長發(fā)送溫馨提醒。提醒家長監(jiān)督孩子，防止溺水事故。
通過一系列安全教育活動，學(xué)生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認(rèn)識更深。當(dāng)然，安全工作是一項長期的工作，僅靠幾次教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識，從小事做起，長期堅持，確保身邊不發(fā)生安全事故。
夏季防溺水安全工作總結(jié)3
水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響生命的意義。
隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的'想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護(hù)人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語，再也看不到孩子的可愛的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?
江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
夏季防溺水安全工作總結(jié)4
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的.，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的�？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在_年的一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此去接觸她，解決的關(guān)鍵在于防范，對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此!
夏季防溺水安全工作總結(jié)5
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來，天氣越來越嚴(yán)熱，暑假來臨，廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不會求生，在水域深的情況下游泳，這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳，他們不一會兒就跳入江中，正游得好好的.，由于水力太大，幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力，他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后，抱著兒子尸體數(shù)小時不放。
一天下午，一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒，就頭腦不靈，走起路東倒西歪，到了河邊游泳，正當(dāng)要游回去時，腳被水草纏住崩得緊緊的，溺水身亡。
現(xiàn)在，讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
夏季防溺水安全工作總結(jié)6
為認(rèn)真貫徹落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于加強我縣中小學(xué)生防洪安全教育的通知》精神，切實做好學(xué)生防洪工作，確保學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織開展了學(xué)生防洪安全教育活動。現(xiàn)在，這些活動概述如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在例會上對工作進(jìn)行了統(tǒng)一周密的安排。嚴(yán)格落實學(xué)校校長為學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任為班級安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為預(yù)防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到責(zé)任明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位，既有分工又有協(xié)作。同時要求以班級為單位，各班主任學(xué)校要把防汛工作放在近期各項工作的首位，形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
二、制度保障，理念到位。
學(xué)校通過及時組織全體師生，學(xué)習(xí)上級政府和縣教育局相關(guān)文件精神，對安全工作有了清晰的認(rèn)識:生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好地做好這項安全工作，各學(xué)校制定了校園突發(fā)事件預(yù)防和處置應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)校安全特別是防汛、交通安全的各項工作，建立健全了定期檢查與日常預(yù)防相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理、落實組織開展“八一”活動。
1、加強宣傳，提高安全意識。各小學(xué)通過晨會、班會等形式召開預(yù)防溺水安全教育主題會議，充分利用溺水事故案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離河道、溝渠、池塘、水井、水庫、工地水坑等危險水域，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到游泳安全的“五不”要求�！安坏蒙米栽诮�、水庫、池塘玩耍、游泳；沒有家長或老師的指導(dǎo)不允許游泳；不準(zhǔn)在沒有安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位和救護(hù)人員的水域游泳；不要在不熟悉的水域游泳；不會游泳的學(xué)生不得擅自下水施救，以防溺水事故發(fā)生。
2.向全體學(xué)生家長發(fā)出了《致家長關(guān)于學(xué)生安全的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，使溺水安全教育宣傳深入到每一個學(xué)生家中。
3.高年級學(xué)生舉行手抄報比賽，宣傳預(yù)防溺水的基本知識。
4.各校利用黑板報專欄宣傳防汛基本知識，再次強化了安全教育的氛圍，并出版了xx版黑板報專欄。
5.組織學(xué)生觀看一段防汛教育視頻，掌握防汛知識和技能。
6.制定了嚴(yán)格的班級防溺水安全公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的.行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。每個班都有一名或多名安全信息員。
7.向每個學(xué)生家長發(fā)送安全警示信息，提醒其履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
8.排查學(xué)校周邊溺水隱患，重點排查校園周邊的危險區(qū)域，如河流、水庫、小溪、池塘、水井等。，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時警示學(xué)生并采取防范措施，設(shè)置警示標(biāo)志和警戒線，防止溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全是一項長期的工作，我們學(xué)校要把這項工作堅持下去。今后，我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在安全工作中考慮最細(xì)致的方面，追求新的目標(biāo)，推動校園安全工作再上新臺階。
夏季防溺水安全工作總結(jié)7
水，能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳�？伤�，卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞沒我們的`生命。
今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水，身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20xx年5月19日，幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水，剩下的5位連續(xù)去搶救，也不幸身亡�！傲四缢币粋�多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強預(yù)防溺水嗎?此外，這段視頻還教我們遇到危險時如何自救，當(dāng)別人溺水時，應(yīng)采取人工呼吸......
看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運動......
防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護(hù)自己一大步。
夏季防溺水安全工作總結(jié)8
有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補的`缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關(guān)心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手�！�
夏季防溺水安全工作總結(jié)9
7月5日下午，我來到了圖書館參加北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期，夏天有許許多多的人因溺水而死亡。
在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害，他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的朋友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的'事情啊!夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是如果不做好防護(hù)措施，不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。
第一，不準(zhǔn)私自下水游泳;
第二，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
第三，不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊情況下游泳;
第四，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
第五，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施無救護(hù)人員水域游泳;
第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日，有一則新聞?wù)f，有一個孩子在室內(nèi)游泳館游泳，但是家長一直在看手機，沒有注意到孩子在水里的異常舉動，見他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以為他正在玩水，便沒有人理會，其實他已經(jīng)發(fā)生溺水，是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時，孩子已溺水身亡。這是一個多么慘痛的事情。
我們每一個人都離不開水，但是我們要注意，防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的蝦塘，魚塘都有可能會發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發(fā)生在我們身邊。
夏季防溺水安全工作總結(jié)10
最近，隨著天氣炎熱，越來越多的人都去游泳了，而作為小學(xué)生的我們，更是非常的喜歡游泳，不過，在游泳的'時候，有多少人注意防溺水呢?其實，小學(xué)生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項，做好防溺水，過一個快樂的夏天。
夏季防溺水安全工作總結(jié)11
為加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故，結(jié)合我校實際，開展了防溺水教育主題活動，取得了顯著成效。摘要如下:
一、強有力的組織
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了學(xué)校形勢，對預(yù)防溺水工作進(jìn)行了全面部署，制定了實施方案，成立了由校長任組長的預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了各類人員的工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制定了監(jiān)督保障措施。工作有條不紊地進(jìn)行著。
二、隱患排查及時，標(biāo)牌和警示牌確保長久。
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。在學(xué)校周邊水域搜索隱患。附近水域有3處防溺水警示牌，字體鮮明，主題明確，起到了突出的警示教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，校內(nèi)外形成高度共識，安全意識進(jìn)一步加強。
1.學(xué)校就防汛等安全教育話題召開晨會，集中向?qū)W生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會，強調(diào)安全紀(jì)律。制定了嚴(yán)格的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，要求互相監(jiān)督，自我遵守。
2.給全體學(xué)生發(fā)了一封給學(xué)生家長的信，共xxx份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學(xué)生家中。
3.各班利用黑板報宣傳預(yù)防溺水的基本知識，并做了書面宣傳，再次強化了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每天早上，會議都會召開。發(fā)現(xiàn)的問題將及時在全校進(jìn)行調(diào)查和通報。師生的安全責(zé)任意識會長期保持。
四、隱患排查及時，加強監(jiān)督檢查。
在此次專項活動中，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改，及時消除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，絕不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校園。如果生病，必須請班主任簽字的請假條，以保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
(2)學(xué)校午休期間，領(lǐng)導(dǎo)和值班老師定期巡查，堅決杜絕學(xué)生提前到校，防止學(xué)生在河灣玩耍，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'午休習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、周末和節(jié)假日的安全管理。如果去有水的地方玩，一定要有家長陪同，保證孩子的人身安全。
(4)實行學(xué)生監(jiān)督舉報制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩水，應(yīng)及時制止，并立即向?qū)W校報告。
(五)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校讓人把安全工作記在心里，口頭上說說，抓在手里，落實到行動上。
通過教育，學(xué)生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認(rèn)識更深。當(dāng)然，安全工作是一項長期的工作。我們學(xué)校必須始終樹立“安全第一”的意識，要把安全教育工作堅持下去，切實抓好這項工作。
夏季防溺水安全工作總結(jié)12
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的'孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
夏季防溺水安全工作總結(jié)13
我們的生命像鮮花一樣美麗迷人，我們的生命像黃金一樣寶貴，但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次，唯一的一次，失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā)，因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)我們的心靈。
溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去，炎熱的夏天靜靜地到來，相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日，在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳，是多么的愜意啊!但是，在你歡樂的同時，死神已悄悄地來到你的身邊……
在每年的5月至10月的180天中，死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20xx年7月12日的那一天�；馃岬奶栔丝局蟮�，此時此刻，4名學(xué)生因忍受不了酷熱，于是瞞著家長，結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后，看到?jīng)鏊⑶宄旱南�，一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳，就連熱身運動都沒做�？�，4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時，期中一位同學(xué)突然腳抽筋，在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻，一個同學(xué)突然聽到了同伴的呼喊聲，于是他不管三七二十一，直接跑過去救人，結(jié)果卻被那位溺水的同學(xué)拉下了水。另外幾位同學(xué)也同樣被溺水者拉下水，結(jié)果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后，都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們，一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后，不能貿(mào)然前去營救，要冷靜，要呼喚大人，要運用周圍的`工具前去營救。同學(xué)們，我們的生命是寶貴的，因此，我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。
我們的上帝真的是很公平，給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此，我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。同學(xué)們，安全是一個永恒的話題，我們一定要注意安全，珍惜生命，預(yù)防溺水，讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)人們的心靈。
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