衛(wèi)生工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的衛(wèi)生工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)繁雜而又辛苦的工作，我時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的宗旨，自覺加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，工作主動(dòng)積極、鍥而不舍。密切聯(lián)系廣大師生，做好學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生健康的守護(hù)工作。
二、忠于職守，監(jiān)督把關(guān)
1、每學(xué)期期初制訂工作計(jì)劃，為今后學(xué)校衛(wèi)生工作指引方向;期末作總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，完善工作。
2、有目的`、有計(jì)劃地向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。班隊(duì)板報(bào)，學(xué)校畫廊均辟有衛(wèi)生教育專欄，并利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)師生作衛(wèi)生知識(shí)的宣講，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率高
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展以陽光體育活動(dòng)、保護(hù)視力為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作
4、負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，數(shù)年如一日，從無延遲或誤報(bào)。學(xué)校晨檢工作始終如一，得到衛(wèi)生所領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好各項(xiàng)衛(wèi)生防控工作
甲型H1N1流感病毒肆虐期間，著力做好學(xué)生日常體溫檢測(cè)及記錄，進(jìn)行預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)它并運(yùn)用正確的方法預(yù)防和控制。并致家長(zhǎng)一封信，提醒家長(zhǎng)要對(duì)孩子和自己負(fù)責(zé)，及時(shí)與學(xué)校和醫(yī)院溝通
6、平日關(guān)注班級(jí)的消毒及衛(wèi)生工作
班級(jí)是學(xué)生的集聚地，所以要做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。勤通風(fēng)、勤消毒，保證降低每位學(xué)生的患病幾率
7、協(xié)助衛(wèi)生部門做好各項(xiàng)疫苗接種工作。
8、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，學(xué)校食堂功能區(qū)明晰有序，從業(yè)人員持證上崗，食品購物證件齊全，學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)合理，報(bào)備齊全。
三、踏實(shí)工作，彰顯成效。
負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生及管理工作以來，全校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序，未發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故，學(xué)生健康得到有效維護(hù)。學(xué)校環(huán)境整潔怡人。真正起到為學(xué)校正常教學(xué)工作保駕護(hù)航的作用。
衛(wèi)生工作總結(jié)2
根據(jù)20xx年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，今年我局扎實(shí)做好除四害、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。
為加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了由丁洪局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的'創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全愛國(guó)衛(wèi)生、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹葯C(jī)構(gòu)，明確各組機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)員，多次召開全局會(huì)議，專題研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作。健全了愛國(guó)衛(wèi)生管理、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控?zé)煹裙ぷ髦贫�。結(jié)合我局工作實(shí)際，制訂創(chuàng)衛(wèi)工作方案，將創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)層層分解，具體落實(shí)到每個(gè)人，明確創(chuàng)立職責(zé)人。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來，我局召開了創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員大會(huì)。經(jīng)過辦宣傳欄，張貼創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳，大造聲勢(shì)，營(yíng)造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。其中，本年度我局出版健康教育宣傳6欄（次），平均每?jī)蓚�(gè)月1次，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料500余份。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健康教育。
對(duì)干部進(jìn)行了健康知識(shí)和衛(wèi)生科普知識(shí)教育，利用各種形式宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)。還給大家翻印了創(chuàng)衛(wèi)健康教育知識(shí)和除“四害”知識(shí)，要求干部自學(xué)，并進(jìn)行了考試。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了干部的愛衛(wèi)健康意識(shí)，增強(qiáng)了自我保健本事。
四、消滅“四害”，預(yù)防疾病。
組織全體干部開展了除“四害”工作，進(jìn)取購買滅“四害”物藥，統(tǒng)一消殺，不留空白，分別于6月份、11月份統(tǒng)一投放藥物消滅“四害”，并作好技術(shù)指導(dǎo)，加強(qiáng)藥品管理，避免了各種不安全事故發(fā)生。
五、落實(shí)職責(zé)，進(jìn)取創(chuàng)衛(wèi)。
大力開展市容環(huán)境整治活動(dòng)，落實(shí)了“門前三包”職責(zé)制，落實(shí)到各股室，負(fù)責(zé)自身的室內(nèi)及門前清潔工作，異常是走廊、樓道等公共地方的衛(wèi)生，做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網(wǎng)、無亂寫亂畫，無“四害”。要求既整潔又衛(wèi)生，貴在堅(jiān)持保潔。
六、加強(qiáng)包保區(qū)域創(chuàng)衛(wèi)工作
我局長(zhǎng)期派出三名創(chuàng)衛(wèi)人員到午時(shí)屯莊園社區(qū)五六七網(wǎng)格開展創(chuàng)衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)勸導(dǎo)解決，對(duì)不能解決的及時(shí)上報(bào)三創(chuàng)辦，堅(jiān)持網(wǎng)格每周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，大巡查活動(dòng)。經(jīng)過努力，包保區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生情景大為改善。
經(jīng)過開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，全體干部養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，亂丟垃圾；各股室衛(wèi)生狀況得到明顯好轉(zhuǎn)，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活、工作環(huán)境；經(jīng)過健康知識(shí)教育，提高了干部的愛衛(wèi)意識(shí)，增強(qiáng)了干部的自我保健本事。
衛(wèi)生工作總結(jié)3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一年了�；仡欉^去的每一天，作為一名食堂工作人員，深感到責(zé)任的重大。為了今后能把工作干得更好，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、原材物料管理方面:
1、 把食堂原材物料進(jìn)貨關(guān)，不怕遠(yuǎn)路，進(jìn)市場(chǎng)，貨比多家，選購營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料，保證物美價(jià)廉，讓干部職工吃得好，花錢少。比喻說購買當(dāng)季的青菜、現(xiàn)宰的豬肉、新鮮的花生油等等。
2、 管理好食堂的原材物料，不易儲(chǔ)存的原材物料盡量做到天天購買，對(duì)于易儲(chǔ)存的'原材物料也要根據(jù)往年消耗情況有計(jì)劃的購買。保證原材物料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費(fèi)，以節(jié)省食堂開支。同時(shí)對(duì)食堂的原材物料建賬，做到帳物相符。
3、 每天根據(jù)就餐人數(shù)制作飯菜，盡量做到不剩菜或少剩菜。
二、服務(wù)態(tài)度方面：
我們?cè)谵D(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做大量的工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為干部職工提供便利條件。
三、飯菜種類方面：
我們根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等情況為干部職工做好適合時(shí)令的可口飯菜，比喻：包餃子、包包子、燉白菜、燉土豆、炒青菜等，盡量滿足干部職工的要求。
四、衛(wèi)生狀況方面：
我們本著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。生活服務(wù)工作千頭萬緒，最根本的工作要求就是食品的安全。因此，我們認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，把依法加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和各項(xiàng)生活綜合服務(wù)管理工作作為頭等大事，列入重要的管理日程，并做到責(zé)任到人，抓緊抓實(shí)，抓出成效。切實(shí)做好食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，做到?jīng)]有檢疫證、食品衛(wèi)生許可證的食品不購買，工做臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃，杜絕蚊蠅老鼠等害蟲。
衛(wèi)生工作總結(jié)4
本期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的幫助配合下，衛(wèi)生保健室圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
�。薄⒃趫�(jiān)持以預(yù)防為主的醫(yī)療方針，防治結(jié)合,分類管理,依靠科學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育以及傳染病的防控知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的健康意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了4次預(yù)防傳染病知識(shí)講座及初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)講座，讓學(xué)生樹立起以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生可恥的風(fēng)尚，以及知道心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等方面的基本知識(shí)，懂得人人學(xué)急救、急救為人人。
�。�、積極配合社區(qū)醫(yī)生完成了流感疫苗和乙肝疫苗等的接種，完成了全校學(xué)生體質(zhì)健康檢查和防齲齒工作。
3、堅(jiān)持每天對(duì)全校進(jìn)行消毒。并做好登記。這學(xué)期我校發(fā)生了兩例急性腮腺炎，則每日重點(diǎn)對(duì)該班級(jí)及鄰近班級(jí)的消毒消殺，有效地控制了傳染病在班級(jí)及學(xué)校擴(kuò)散。
4、一旦發(fā)現(xiàn)疫情在20分鐘內(nèi)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)防疫站醫(yī)生、疾控中心、教育局匯報(bào)，并作好記錄。對(duì)患病學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。
5、做到每學(xué)期上報(bào)全校學(xué)生整體情況。
6、能處理好學(xué)生在校發(fā)生的臨時(shí)性疾病或傷痛，不能處理的配合班主任通知家長(zhǎng)并送往醫(yī)院。
7、堅(jiān)持每天對(duì)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清掃，并且每天堅(jiān)持給醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒。能妥善保管好藥物及醫(yī)療衛(wèi)生器件。
8、指導(dǎo)學(xué)生開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。不定期對(duì)全校進(jìn)行清潔衛(wèi)生檢查并做好記載。
9、本期為了孩子的健康，為了幫助已患病孩子恢復(fù)健康，動(dòng)員全校學(xué)生參加了少兒互助金，參與率達(dá)100%。
10、每天早晨督促各班紅十字隊(duì)員進(jìn)行晨檢，并做好晨檢的詳細(xì)記錄。對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。
12、協(xié)助食堂管理人員的工作，對(duì)食品安全進(jìn)行定期和不定期檢查，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)資料的收集。
13、一年級(jí)學(xué)生及轉(zhuǎn)入新生進(jìn)行了預(yù)防查驗(yàn)工作，對(duì)未種和漏種的學(xué)生，反反復(fù)復(fù)督促接種，全校未發(fā)生傳染病流行情況。
14、在區(qū)教育局的`推薦下，我校接收了結(jié)核病宣傳示范校的檢查，受到省上專家的一致好評(píng)，通過這一活動(dòng)，使學(xué)生們更加懂得愛清潔講衛(wèi)生的重要性，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如果本學(xué)期存在不足。希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。使衛(wèi)生保健工作在下學(xué)期，能更上一層樓。我們將繼續(xù)努力。爭(zhēng)取把衛(wèi)生保健工作做得更好。
衛(wèi)生工作總結(jié)5
20____年，以學(xué)生為本，積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作，學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強(qiáng)傳染病防控，重點(diǎn)做好流感防控工作
春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月，我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例，我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》，要求各地各校落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)監(jiān)控防護(hù)，普及預(yù)防知識(shí)，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，并對(duì)各地的防控工作進(jìn)行督查，有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
今年5月以來，隨著流感疫情在全球不斷擴(kuò)散和蔓延，學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上，我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32份;召開防控工作會(huì)議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對(duì)各地各校有關(guān)人員進(jìn)行流感知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)2次;發(fā)放流感防控知識(shí)宣傳畫冊(cè)4800本、宣傳單張15800張，主要做了以下工作：
1、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前，我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作，并根據(jù)形勢(shì)需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視，均建立了一把手負(fù)總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、緊急部署，全面預(yù)警。6月底，__區(qū)北郊中心小學(xué)和臺(tái)山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后，我局召開了全市防控流感工作緊急會(huì)議，通報(bào)了蓬江、臺(tái)山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況，要求各地各校要認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感，嚴(yán)防死守，把甲流擋在校門之外。
3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作。從9月1日開始，全市所有學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)啟動(dòng)晨檢、午檢和因病缺勤日?qǐng)?bào)告制度，確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，啟用“廣東省學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)流感病例報(bào)告系統(tǒng)”每天向省教育廳進(jìn)行網(wǎng)上直報(bào)。
4、開展防控宣傳教育。秋季開學(xué)前夕，我局在江門電視臺(tái)播放防控甲流公益廣告，提醒廣大家長(zhǎng)在開學(xué)前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場(chǎng)所，如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀，要迅速到醫(yī)院治療，并及時(shí)向班主任報(bào)告，開學(xué)注冊(cè)日未痊愈的暫緩返校。開學(xué)后，各地學(xué)校利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、致家長(zhǎng)一封信等形式向師生進(jìn)行流感防控知識(shí)的健康教育，提醒師生注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場(chǎng)所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì);均衡營(yíng)養(yǎng)，勞逸結(jié)合，保證有充足的休息和睡眠等。
5、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實(shí)，大搞校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，重點(diǎn)做好課室、宿舍(托管室)等重點(diǎn)場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作，有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)還定期對(duì)宿舍和聚集場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒，降低甲流感傳播風(fēng)險(xiǎn)。
6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)對(duì)同一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)生聚集性病例，立即報(bào)告上級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)丶部夭块T，協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查，在疾控部門的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報(bào)告及時(shí)、措施得力、處置妥當(dāng)，疫情均等到了有效控制，教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
7、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個(gè)班有3例以上發(fā)熱病例時(shí)，立即向教育和衛(wèi)生部門報(bào)告。接報(bào)后，教育、衛(wèi)生部門第一時(shí)間到校了解情況，處置疫情，并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實(shí)消毒、隔離、停課等應(yīng)對(duì)措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍，指定專人管理，妥善安置患病學(xué)生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的擴(kuò)散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班，提高校醫(yī)對(duì)晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其對(duì)流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn)，校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的'防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來，教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導(dǎo)組對(duì)各地進(jìn)行6次督查，檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校防控工作，了解防控物資儲(chǔ)備、開展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障等方面的情況，要求各地落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控，特別要做好正面宣傳教育，告知師生是可防、可控、可治的，避免出現(xiàn)恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20____年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求，堅(jiān)持“屬地管理、知情同意、自愿免費(fèi)、全程監(jiān)測(cè)”的原則，組織學(xué)生開展疫苗接種工作，截至20____年1月18日，全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強(qiáng)督查，確保防控措施的落實(shí)。我局共出動(dòng)30多人次進(jìn)行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學(xué)前后，各地學(xué)校均對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員和教育，開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作，增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識(shí)和注意事項(xiàng)，并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)告工作，防控措施落實(shí)到位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時(shí)提出了整改意見，并督促進(jìn)行整改，確保防控科學(xué)有序。
二、加強(qiáng)食品安全管理，防范食物中毒事故發(fā)生
(一)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣部根據(jù)《__市學(xué)校食品采購索證工作指引》，嚴(yán)格控制食品來源，實(shí)行定點(diǎn)采購，建立完善采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度，通過采購把關(guān)、進(jìn)貨核對(duì)等工作，確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺(tái)賬記錄行為，確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化，保障學(xué)校食品安全。
(二)開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組，對(duì)全市18所高考、中考考場(chǎng)食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實(shí)情況。督查結(jié)果顯示，各地考場(chǎng)高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證，食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)及制度健全，衛(wèi)生設(shè)施齊全，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機(jī)構(gòu)健全，均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)晨檢制度，及時(shí)開展預(yù)防傳染病健康教育。
(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng)。為宣傳普及《中華人民共和國(guó)食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開展的宣傳知識(shí)有獎(jiǎng)問答，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，提高食品安全意識(shí)和防范能力。
三、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
多年來，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國(guó)衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神，精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
衛(wèi)生工作總結(jié)6
一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境
二、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。
學(xué)校多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。向?qū)W生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無產(chǎn)品，不在校外買小商小販的食品，讓學(xué)生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求。各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。
三、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個(gè)講衛(wèi)生的`好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、定期消毒全面落實(shí)。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，每周六對(duì)學(xué)校各室、操場(chǎng)、廁所、食堂等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。
衛(wèi)生工作總結(jié)7
在20xx—20xx年度，漳州市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心在市殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的總體布署，一如既往的重視衛(wèi)生工作，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，落實(shí)各項(xiàng)制度，圓滿地完成本年度衛(wèi)生工作各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)開展衛(wèi)生活動(dòng)，提高衛(wèi)生意識(shí)。
本中心始終重視單位的衛(wèi)生工作，在市主管部門殘聯(lián)的指導(dǎo)下，明確了衛(wèi)生工作目標(biāo)，制訂了工作職責(zé)，從而保證了創(chuàng)衛(wèi)工作有組織，有計(jì)劃、有方案、能堅(jiān)持、成效大的工作機(jī)制。為使創(chuàng)衛(wèi)工作，常抓不懈，持之以恒，我們采取了一系列相應(yīng)措施。如：利用政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)省、市有關(guān)愛國(guó)衛(wèi)生工作條例，衛(wèi)生管理制度，以及健康知識(shí)、環(huán)境保護(hù)等科普知識(shí)等。通過學(xué)習(xí)，全體員工的衛(wèi)生意識(shí)，健康衛(wèi)生意識(shí)有了明顯提高。同時(shí)，對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性也大有提高。
二、遵循規(guī)章制度，實(shí)施規(guī)范化管理。
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的決定》和《福建省愛國(guó)衛(wèi)生條例》及《漳州市滅蟑螂達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》結(jié)合主管市殘聯(lián)的《衛(wèi)生創(chuàng)建目標(biāo)管理制度》，以及我站自行制訂的《創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作管理制度》、《年度創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃》和《工作環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)》等規(guī)章制度，本中心開展工作的'針對(duì)性和操作性，實(shí)施制度管理。
狠抓落實(shí)，保證各項(xiàng)措施落到實(shí)處
兩年來，我站把衛(wèi)生工作做為一項(xiàng)硬任務(wù)來抓，并列入各業(yè)務(wù)部門工作計(jì)劃，與各階段的任務(wù)結(jié)合起來，使創(chuàng)衛(wèi)工作做到有計(jì)劃、有部置、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)比。其內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)“市殘聯(lián)大樓衛(wèi)生管理制度”的規(guī)定，按照制定的衛(wèi)生區(qū)責(zé)任范圍，做到每天小打掃，每周五大掃除，保持室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔。
（二）與防疫站掛鉤，及時(shí)、定期組織除“四害”等病媒毛物及消費(fèi)滋生物活動(dòng)，確保環(huán)境衛(wèi)生工作的落實(shí)，保質(zhì)保量按時(shí)完成創(chuàng)衛(wèi)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
�。ㄈ┙z查和評(píng)比制度。每周檢查一次，每月公布一次檢查結(jié)果，對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所提出警告，并限期改正，檢查結(jié)果與年終評(píng)選先進(jìn)相掛鉤，檢查不合格的，不能參加評(píng)選。
三、做好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作，營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)氣氛
在創(chuàng)衛(wèi)過程中，我中心始終重視宣傳工作，利用政治學(xué)習(xí)的契機(jī)，廣泛宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、措施要求、以政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心。通過職工大會(huì)，闡明創(chuàng)衛(wèi)的意義，增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)的自覺性，能動(dòng)性，避免出現(xiàn)上熱下冷，上緊下松的現(xiàn)象。形成了人人動(dòng)手，爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生單位的工作熱潮。
二0xx年四月十四日
衛(wèi)生工作總結(jié)8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作。回顧走過的路，既有成功的喜悅，也有不盡人意的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、德育工作
在學(xué)校的工作計(jì)劃中把德育工作放在首位，開展主題教育活動(dòng)。
1、三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過早會(huì)國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”，在這一個(gè)月的時(shí)間里我校涌現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小雷鋒，月末學(xué)校評(píng)選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時(shí)，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么精彩，通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選了優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，孩子們變了，變得更加懂事了，都變成小雷鋒了。
2、四月份開展文明用語競(jìng)賽和清明祭掃。學(xué)校以致家長(zhǎng)一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生，號(hào)召大家熟讀記心間，校園里悄悄地在變化，孩子們變得更有禮貌了，競(jìng)賽中班與班之間更和諧了。
參觀四野指揮部舊址，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。敬獻(xiàn)花籃，武校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生清掃四野院落，得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址，緬懷先烈。
3、五月份開展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動(dòng)儀式上，武校長(zhǎng)做“學(xué)會(huì)感恩”的講話，千名師生在“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名，拉開了感恩活動(dòng)月的序幕。實(shí)施感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”，我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動(dòng)、感恩母親、父親等感恩教育活動(dòng)。此外提倡老師們?cè)诮虒W(xué)中滲透感恩教育，讓孩子們從小事做起，形成良好的感恩品質(zhì)。從感恩活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到感恩是快樂的。
4、六月份開展五好少年評(píng)比活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)評(píng)出的五好少年發(fā)喜報(bào)，合影留念。
5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等，學(xué)校開展感恩為主題的征文活動(dòng)。安全教育。
驗(yàn)收假期作業(yè)：建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評(píng)選”;讀書活動(dòng)。
6、十月份進(jìn)行愛國(guó)主義教育，“慶十一”征文活動(dòng)，養(yǎng)成教育。
7、十一月份注重養(yǎng)成教育，各班級(jí)德育實(shí)踐課拉練評(píng)比。交通、食品安全教育。防火安全應(yīng)急疏散演練。
8、十二月份養(yǎng)成教育。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，做好生本教育實(shí)驗(yàn)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù)，嚴(yán)格控制學(xué)生的到校、離校時(shí)間，中午時(shí)間一律不統(tǒng)一上課，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級(jí)不得留家庭作業(yè);三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不得超過一小時(shí))，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要嚴(yán)格按課表上課，堅(jiān)持專課專用。進(jìn)一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)工作。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實(shí)到位，才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針，即備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，教學(xué)“活”，手段“新”，活動(dòng)“勤”，考核“嚴(yán)”，輔導(dǎo)“細(xì)”，負(fù)擔(dān)“輕”，質(zhì)量“高”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)落實(shí)集體備課制度
成立備課組、保證備課時(shí)間，備課時(shí)做到先鉆研教材，結(jié)合學(xué)情，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不抄襲教案，力求備出有個(gè)性的課，注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計(jì)，組織教師備課。下學(xué)期全校鋪開，備課筆記按要求被學(xué)案和教案。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備，提前安排好教學(xué)具，不上無準(zhǔn)備的課。
2、認(rèn)真上課，深入開展生本教育實(shí)驗(yàn)。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”，提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動(dòng)具體要求從第四周開始，語文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動(dòng)。由于一至四年級(jí)包班教學(xué)，一年(寫字)(拼音)、三年級(jí)(閱讀)出語文課，二、四年級(jí)出數(shù)學(xué)課�？迫谓處熥赃x教材內(nèi)容，上報(bào)出課所用班級(jí)。要求：a出課班級(jí)帶學(xué)生到一樓綜合室授課。b鼓勵(lì)和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué)。c按“生本教育”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。
下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課，從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動(dòng)，針對(duì)我校實(shí)際語文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評(píng)的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇，探討怎樣才能打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。研討結(jié)束后，再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課，這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用，又集集體智慧于一身，“研究--實(shí)踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進(jìn)教研，追求高效，提高質(zhì)量。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說課比賽”，要求對(duì)知識(shí)地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析，并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。
(2)夯實(shí)常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動(dòng)
c校本教研主題：努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課，一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣。
e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽
3、認(rèn)真批改
(1)課堂作業(yè)要及時(shí)批改，傾向性的問題及時(shí)分析、講評(píng)。
(2)單元檢測(cè)、綜合檢測(cè)及時(shí)批改，分析情況，查漏補(bǔ)缺。
(3)對(duì)后進(jìn)生優(yōu)先批改，并提倡面批。
(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
4、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生，提倡補(bǔ)差輔優(yōu)，讓學(xué)困生吃好，讓優(yōu)等生吃飽。
5、認(rèn)真考查
包括認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)的口頭、書面的考查，單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查，將過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來。
(1)加強(qiáng)平時(shí)考查，口頭，書面作業(yè)的檢查和評(píng)定。
(2)加強(qiáng)單元和期中、期末考查、考試，認(rèn)真組織，及時(shí)批改，進(jìn)行試卷分析，并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。
(3)數(shù)學(xué)、語文、英語每單元要進(jìn)行一次測(cè)試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片�？荚u(píng)優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
三、教育科研
“”期間我校申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》，現(xiàn)已立項(xiàng)研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育，使他們以健康的心理融入校園這個(gè)“小社會(huì)”，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)、健康成長(zhǎng)，著力提高小學(xué)生樹立服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，先成人再成才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校被確立為實(shí)驗(yàn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌.武校長(zhǎng)和王林英副校長(zhǎng)被評(píng)為課題研究骨干教師。實(shí)驗(yàn)教師撰寫的科研成果均已獲獎(jiǎng)。
“”期間我校申報(bào)的哈爾濱市重點(diǎn)課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)檢查，在五家子召開我校課題研究開題會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右，會(huì)上王林英副校長(zhǎng)做開題報(bào)告、白如意副校長(zhǎng)講課題實(shí)施方案、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。
在課題研究中，我校扎實(shí)開展，追求實(shí)效，組織教師從小課題出發(fā)，針對(duì)我們面臨的亟待解決的問題入手，比如組織語文教師針對(duì)作文、寫字教學(xué)進(jìn)行教師論壇，組織教研活動(dòng)，效果顯著。
實(shí)驗(yàn)教師張英慧、張明潔的課題實(shí)驗(yàn)課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表，科研成果得到推廣。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師培訓(xùn)，認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
1、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則，對(duì)任課教師進(jìn)行分層管理。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升。
2、加強(qiáng)課程改革理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。
倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使教師真正掌握新的教學(xué)理念。骨干教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。
3、開展好“學(xué)、用、考”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
4、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，做好二級(jí)培訓(xùn)工作。
(1)國(guó)培、省培。評(píng)為哈市培訓(xùn)先進(jìn)集體(師訓(xùn)部)。
(2)外出學(xué)習(xí)：朱逢赫去沈陽學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農(nóng)村教師進(jìn)名校學(xué)習(xí);白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費(fèi)培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動(dòng)。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。
5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(師訓(xùn)部)(哈市)
五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動(dòng)的質(zhì)量，推行“陽光體育”，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、器具、教師落實(shí)到位，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作，主要措施有：
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育”的'達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并及時(shí)做好總結(jié)工作。
(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動(dòng)。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
3、抓好藝術(shù)教育，上好音樂、美術(shù)課。
4、成立音樂合唱班
5、按時(shí)上報(bào)學(xué)生健康體質(zhì)信息。
六、開展綜合課研究，抓好信息技術(shù)和校本課程。
1、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動(dòng)課研究，上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出適用教案。做好上機(jī)記錄。
2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。
①教師按校本教材上好課，把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實(shí)到校本課程教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n。
②繼續(xù)做好校本課程的編寫工作。
③整理好實(shí)驗(yàn)材料、做好跟蹤記錄。
七、開展學(xué)科特色活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。
學(xué)校制定計(jì)劃，教師和學(xué)生制定讀書計(jì)劃。各班級(jí)建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個(gè)細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記，年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，品盛世文明”為主題的讀書活動(dòng)。各年級(jí)的語文教師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定本年級(jí)誦讀篇目。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，品盛世文明”，校園文化墻上噴繪各年級(jí)經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容，圖文并茂。每天武校長(zhǎng)第一個(gè)來到學(xué)校打開校園室內(nèi)廣播，開始播放經(jīng)典誦讀光盤，既有原文又有解釋，這樣陸續(xù)來到班級(jí)的同學(xué)跟讀，孩子們?cè)诙δ咳局懈惺芙?jīng)典。
2、每個(gè)月有主題的德育教育活動(dòng)。
3、綜合實(shí)踐基地建設(shè)。
在校園開墾綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——種植各種農(nóng)作物近30種，帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物，管理農(nóng)園，觀察、認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物，了解它們的生長(zhǎng)過程及農(nóng)作物的特點(diǎn)和價(jià)值，開創(chuàng)了雙城市教育的先河。
4、學(xué)校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加，每周三下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，由王林英副校長(zhǎng)主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學(xué)，開展教研活動(dòng)。
5、學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳長(zhǎng)廊。
八、以校園文化建設(shè)為靚點(diǎn)，優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化，學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理，設(shè)計(jì)巧妙，校園環(huán)境整潔。
今年購買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。
九、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況
1、雙城市首屆語文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎(jiǎng)
2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎(jiǎng)
3、哈爾濱市科研先進(jìn)集體
4、哈爾濱市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵
5、哈爾濱市“三育人”先進(jìn)集體
6、哈爾濱市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵
7、黑龍江省群眾滿意學(xué)校
8、哈爾濱市德育先進(jìn)集體
9、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲“精神文明獎(jiǎng)”
十、今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”;
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè);
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
衛(wèi)生工作總結(jié)9
20xx年度中堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下，分管校長(zhǎng)具體指導(dǎo)下，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
1、能關(guān)心學(xué)生的`身心健康，有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)（每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)），如有異常及時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹�，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過的地方消毒之外，每周對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評(píng)比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水進(jìn)行改進(jìn)工作，飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善。控制了非工作人員進(jìn)入食堂工作室，只要發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對(duì)師生的危害，及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí)，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施，控制病原擴(kuò)散。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課秩序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，和春夏季的霍亂吐瀉，流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作，對(duì)出現(xiàn)的傳染病病情及時(shí)上報(bào)，按照規(guī)定做好學(xué)生停課安排工作。
三、常規(guī)性工作
1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保潔人員聯(lián)系，做好補(bǔ)救工作，有個(gè)別班級(jí)包潔區(qū)長(zhǎng)期不打掃，對(duì)個(gè)別班主任進(jìn)行個(gè)通氣，同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員督促班主任做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、每開學(xué)前，開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試，并完成衛(wèi)生院對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的體檢工作。體檢結(jié)束后，對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對(duì)近視學(xué)生采取有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖；營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
4、紅十字工作，組織觀看了現(xiàn)場(chǎng)急救包扎錄象，組織各班衛(wèi)生委員多次訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)急救包扎技術(shù)。
衛(wèi)生工作總結(jié)10
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開展教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，20xx年共開展健康教育講座7次（為學(xué)校教師講1次，學(xué)生4次，幼兒園家長(zhǎng)2次），黑板報(bào)宣傳4次，學(xué)生“吸煙有害”手抄報(bào)展評(píng)1次。并開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，從學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治、學(xué)生用眼衛(wèi)生，如何做好眼保健操和廣播操等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣教，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健的重要。
三、計(jì)劃免疫，預(yù)防接種查驗(yàn)落實(shí)到位
1、學(xué)校按照要求為校醫(yī)室配備了電腦、打印機(jī)，安裝了預(yù)防接種證的查驗(yàn)系統(tǒng)，工作人員能熟練使用該系統(tǒng)，查驗(yàn)了20xx年入學(xué)的新生，并下發(fā)了補(bǔ)種通知單。為保證補(bǔ)種率積極與興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站溝通時(shí)間，以保證學(xué)生及幼兒及時(shí)補(bǔ)種。
2、各種疫苗的接種情況：
20xx.3組織學(xué)生進(jìn)行了麻疹的補(bǔ)種工作。
20xx.4組織學(xué)生進(jìn)行了腮腺炎疫苗、流感的接種工作。
20xx.9組織學(xué)生進(jìn)行了昌邑區(qū)麻疹疫苗的強(qiáng)化補(bǔ)種工作。
20xx.10組織學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種工作。
四、健康監(jiān)督，疾病防治體檢工作有條不紊
組織幼兒園參加一年一度的體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好幼兒的身高、體重、微量元素測(cè)試等分析、統(tǒng)計(jì)匯總工作。
學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的'生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過晨檢，把好入口關(guān)，通過巡檢密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
春秋季傳染病防控時(shí)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度，同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄，班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視，不定期利用班、隊(duì)會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境
環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。首先，教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其次，我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課、電子顯示屏等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天清掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。衛(wèi)生檢查辦法：大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查，始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作總結(jié)11
一年來，我們?cè)诮值擂k事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)和指示精神，結(jié)合社區(qū)中心工作，積極開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保”型社區(qū)，使各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將XX年年工作總結(jié)如下：
一、環(huán)境整治根據(jù)上級(jí)部門的部署，社區(qū)把“五城聯(lián)創(chuàng)”既城市環(huán)境綜合整治作為衛(wèi)生工作的重中之重。
在幫扶單位和社區(qū)的共同努力下，社區(qū)的環(huán)境綜合整治工作已經(jīng)取得了很大的成績(jī)，完成凈化120立方米、綠化200株、硬化3000平方米、修復(fù)下水井36個(gè)；分別對(duì)農(nóng)機(jī)局樓院、房產(chǎn)樓院、經(jīng)委樓院進(jìn)行了硬化改變了這幾個(gè)棄管樓院臟、亂、差的局面；另外，兩包扶單位還出動(dòng)了大型翻斗車、鏟車清除了水泥廠家屬區(qū)多年沉積的垃圾100余立方米，社區(qū)環(huán)境有了明顯的.變化，人居環(huán)境質(zhì)量明顯提升。
二、衛(wèi)生清潔在春季環(huán)境整治中社區(qū)組織居民志愿者清掃樓道衛(wèi)生。
保持樓道清潔；號(hào)召居民清除小粘貼、小廣告；清理亂堆亂放，扒掉亂搭亂建；還居民一個(gè)清潔干凈的居住環(huán)境。社區(qū)定于每月9、20日兩次組織志愿者對(duì)佳寶樓院和社區(qū)樓院進(jìn)行衛(wèi)生清潔，為居民營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境。
三、冬季除雪冬季除雪工作是每年社區(qū)工作的重點(diǎn)。
我們以雪為令，小街小巷在12小時(shí)內(nèi)清掃干凈，樓院在24小時(shí)內(nèi)清掃完畢。本著這樣的宗旨，我們社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的街、巷、樓院面積進(jìn)行了測(cè)量，制定出除雪分擔(dān)區(qū)，成立了由社區(qū)工作人員、樓長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、低保戶組成除雪隊(duì)伍。重點(diǎn)對(duì)佳寶門前、水泥廠家屬樓、富源酒店路口的小街小巷；佳寶樓院、水泥廠家屬區(qū)、農(nóng)機(jī)公司樓院、教委廂樓院、教委正樓的積雪進(jìn)行清除，確保居民出行方便。
四、疫情防治社區(qū)利用廣播、板報(bào)等多種形式宣傳禽流感防控的重要性。
逐戶排查對(duì)家中養(yǎng)禽、鳥的住戶進(jìn)行登記造冊(cè)，注射禽流感疫苗。春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠開始活動(dòng)，消滅病蟲害刻不容緩，街道組織專人到社區(qū)熏滅蚊蠅，雖然氣味難聞，我們堅(jiān)持協(xié)助工作人員熏殺；在街道領(lǐng)回鼠藥后，我們社區(qū)工作人員先到社區(qū)內(nèi)了解情況，對(duì)老鼠較多的樓道和鼠洞進(jìn)行重點(diǎn)投放，并做好投放標(biāo)記，以免寵物誤食。制定了鼠藥投放跟蹤卡詳細(xì)記錄投藥和滅鼠信息。
過去的一年我們的工作取得了一些成績(jī)，但那已經(jīng)屬于過去，新的一年我們會(huì)再接再厲努力為居民營(yíng)造更好的生活氛圍，不斷提高人居環(huán)境質(zhì)量，營(yíng)造美好的家園。
衛(wèi)生工作總結(jié)12
作為年輕教師，我擔(dān)任班主任工作也僅僅六年多，當(dāng)然談不上什么經(jīng)驗(yàn)。跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗(yàn)我都自愧不如，有點(diǎn)班門弄斧的味道，現(xiàn)在，我就借此班主任俱樂部交流的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單談一談我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法。希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，若有不當(dāng)之處，還請(qǐng)諸位指正批評(píng)。衛(wèi)生工作是班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一。瑣碎的衛(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展，不要讓打掃衛(wèi)生會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對(duì)于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點(diǎn)入手的：
一、用思想教育為班級(jí)衛(wèi)生工作導(dǎo)航
不要把衛(wèi)生工作孤立地來看，而要把班級(jí)衛(wèi)生工作納入到班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)中。在工作中，時(shí)常給學(xué)生滲透這種觀念“一屋不掃，何以掃天下？”學(xué)生制定的班級(jí)目標(biāo)是：步入我班，各項(xiàng)爭(zhēng)先。我在班會(huì)上常說：不講衛(wèi)生是不團(tuán)結(jié)的外在表現(xiàn)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生，我為班級(jí)建設(shè)添光彩”的意識(shí)。
1、六年級(jí)打基礎(chǔ)最關(guān)鍵，尤其是第一個(gè)月的時(shí)候，第一個(gè)月一定要把班級(jí)的各項(xiàng)制度落實(shí)到位，不能有一點(diǎn)的馬虎。強(qiáng)調(diào)重要性是必須的：有一個(gè)良好的環(huán)境，有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個(gè)心理學(xué)的“破窗戶”理論：是美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：如果有人打破了一個(gè)建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會(huì)滋生、增長(zhǎng)。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。
我來到班級(jí)向同學(xué)們宣布：從今天開始，班級(jí)的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么？長(zhǎng)期以來我們班級(jí)的清潔衛(wèi)生做得不好，原因很多，但主要責(zé)任在我這個(gè)班主任，是我沒有管理好，也沒有教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧�。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至教會(huì)大家做清潔。我宣布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置，同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今天，我不得不多次宣布放學(xué)，甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑慢慢離開了教室，而班干部、當(dāng)天的清潔值日生則一個(gè)也沒有離開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準(zhǔn)備做清潔，我很嚴(yán)肅地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開始做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。
第二天放學(xué)時(shí)我照例來到教室，又開始搞清潔工作……我做著做著，聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……
第三天放學(xué)前我來到教室，教室里特別安靜，沒有一個(gè)同學(xué)像往常一樣急著要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當(dāng)整齊，講臺(tái)、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動(dòng)的心情，微笑著對(duì)全班同學(xué)說：感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責(zé)任。今天我們就來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘勞動(dòng)’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’，縱觀古今中外，凡是那些對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，他們都有一個(gè)共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠(yuǎn)會(huì)遭到社會(huì)的`唾棄……
2、家長(zhǎng)的支持，充分利用好家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī)，我們班的家長(zhǎng)會(huì)并不是只是和他們通報(bào)成績(jī)，我對(duì)學(xué)生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長(zhǎng)都表示感謝，因?yàn)槲矣X得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育，而且還給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀，別看是成年人，上來領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候也特別高興，很在意的！所以回家以后對(duì)孩子的個(gè)人衛(wèi)生都要求的很嚴(yán)，因?yàn)槲覀儼嘧咦x的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動(dòng)方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這個(gè)“勞”就是指學(xué)校平時(shí)的勞動(dòng)，我們不開設(shè)勞動(dòng)課，但是平時(shí)的校園勞動(dòng)就屬于課程里的一部分，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開校園，任何時(shí)候通知的勞動(dòng)都要及時(shí)保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪，早上停雪就8：00來干，下午停雪就1：30來干，特殊情況我只通知?jiǎng)趧?dòng)委員一個(gè)人，然后他通知八個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)通知自己的組員。每次勞動(dòng)我都要講評(píng)，對(duì)表現(xiàn)好的組獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)叫不來組員的組長(zhǎng)要很批評(píng)，并懲罰一次獨(dú)立勞動(dòng)。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候要和家長(zhǎng)也講清楚，如果你孩子不在家，要不家長(zhǎng)來干，要不就開學(xué)的時(shí)候一定把勞動(dòng)補(bǔ)上。如果是家長(zhǎng)袒護(hù)孩子的也就不再袒護(hù)了，他會(huì)想辦法讓孩子來干活的。學(xué)生如果真的出遠(yuǎn)門了，實(shí)在回不來，家長(zhǎng)說要來干我也不會(huì)讓他來的，開學(xué)再補(bǔ)上就可以。這樣一來有了家長(zhǎng)的支持班級(jí)的工作就很好開展了。
還有勞動(dòng)的工具，我在班級(jí)里說，勞動(dòng)工具就是和你的學(xué)習(xí)用具一樣，既然是課程里的一項(xiàng)，那你就應(yīng)該準(zhǔn)備齊全，包括住校生都要從家?guī)�，人手一個(gè)，有了工具干活才有效率。
另外說一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會(huì)有攀比的：還是住校生好，放假不用來干活！所以我們班是這樣安排的住校生負(fù)責(zé)每周三的衛(wèi)生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會(huì)有怨言。
二、班級(jí)衛(wèi)生具體做法：
新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初，對(duì)于如何搞好衛(wèi)生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節(jié)課的時(shí)間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū)，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是，我對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了方法指導(dǎo)，又在政教處的廣播講話中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛(wèi)生委員住校一個(gè)，走讀的一個(gè)，住校的負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生，走讀學(xué)生負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個(gè)人先掃地，掃地的同時(shí)把書桌里雜物清干凈，另一個(gè)學(xué)生收拾其他地方，掃完以后三個(gè)人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來了就不用做了，晚自習(xí)住校生做一遍，早上來了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來的時(shí)候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開始的時(shí)候我在門口讓學(xué)生放抹布，先來的還可以，后來的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來的時(shí)候到衛(wèi)生間擦干凈再進(jìn)教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時(shí)候6點(diǎn)40分都進(jìn)來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時(shí)候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時(shí)候就不會(huì)扣分了。對(duì)于認(rèn)真的值日生根據(jù)程度一定要及時(shí)表揚(yáng)、加分或免做值日。對(duì)于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中，不可能都不做值日，一周獎(jiǎng)勵(lì)一兩個(gè)。
其實(shí)我班的衛(wèi)生工作得以順利開展，功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，踏實(shí)肯干，是非觀念強(qiáng)，能做個(gè)好干部。因?yàn)槲抑佬l(wèi)生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話說就是每天都要值日，一個(gè)沒有常性的孩子是干不好這份工作的；同時(shí)衛(wèi)生委員的人緣又常常不好，因?yàn)樾l(wèi)生工作是具體細(xì)碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會(huì)有摩擦產(chǎn)生。
于是，我在班級(jí)同學(xué)面前多次表揚(yáng)她對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的貢獻(xiàn)，而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出，提高了她的同學(xué)中的威信，為她開展工作鋪路。同時(shí)她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來越高，她也成了老師得力的幫手。
三、和科任老師精誠(chéng)合作，形成合力
和我搭班這些老師無論是誰班級(jí)的勞動(dòng)、衛(wèi)生都會(huì)出謀劃策，動(dòng)手幫忙。師生們一起營(yíng)造的良好的氛圍，也是我們班勞動(dòng)、衛(wèi)生做好的一個(gè)保障！
做好班級(jí)勞動(dòng)和衛(wèi)生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動(dòng)腦，我想：方法總比困難多，我們的班級(jí)衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見，僅供參考。謝謝大家！
衛(wèi)生工作總結(jié)13
安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動(dòng)起來，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，做到人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé)，增強(qiáng)工作的規(guī)范性。在幼兒園各項(xiàng)工作中，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，通過教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過程中，確保幼兒園的教育工作有序地進(jìn)行�，F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)
安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實(shí)處，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由董正勤園長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各班主任、配班老師協(xié)同做好各班的安全工作；并認(rèn)真嚴(yán)格做好安全責(zé)任狀的簽定工作，園長(zhǎng)與各部門、各教師、保育員、炊事員簽訂《安全責(zé)任狀》，幼兒園和各食品供應(yīng)商、接送車司機(jī)及接送車司機(jī)和幼兒家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任狀》把責(zé)任落實(shí)到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、高度重視，提高認(rèn)識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中、家長(zhǎng)會(huì)（家訪）及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時(shí)組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會(huì)議的精神，分析、討論各類學(xué)校事故、案例，引起教師的高度重視，強(qiáng)化教師的安全責(zé)任意識(shí)，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求教師堅(jiān)持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、各班級(jí)組織開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位
建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度，積極采取有效的措施，改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長(zhǎng)放心地把孩子送到幼兒園。
1、健康檢查工作：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。
2、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作：每周制定適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)食譜，認(rèn)真改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生；提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量；在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購關(guān)。
3、衛(wèi)生消毒工作：消毒工作是幼兒身體健康的保障。監(jiān)督指導(dǎo)保育員和食堂人員認(rèn)真地做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好幼兒被褥、巾杯、玩具、餐具等的消毒工作，有效避免了幼兒通過食具、用具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
在傳染病流行高峰期間（如春夏季的手足口病及今年新發(fā)的甲型H1N1流感），加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，做好各處室的.通風(fēng)消毒工作、對(duì)周圍環(huán)境及幼兒用具、餐具堅(jiān)持做到天天消毒，加強(qiáng)晨、午檢工作力度，認(rèn)真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記，及時(shí)了解幼兒的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施，扎實(shí)做好手足口病及甲型H1N1流感的防控工作。
4、安全檢查，排除隱患：“安全第一，預(yù)防為主。”學(xué)校的安全工作要做到有防范、有檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改，以避免不安全事故的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，并請(qǐng)維修人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒老師及保育員安全的注意點(diǎn)，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，有效防止了意外事故的發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度：帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄，如遇到幼兒身體不適，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系；關(guān)注幼兒的活動(dòng)狀況，以防幼兒攜帶細(xì)小物品，塞進(jìn)鼻孔或嘴里，發(fā)生危險(xiǎn)；決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
6、值日老師嚴(yán)把大門關(guān)：在幼兒離園及接送車時(shí)，堅(jiān)守“崗位”，不誤送或守溜一個(gè)幼兒，確實(shí)把好校門安全關(guān)。
四、家園互動(dòng)，形成合力
我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此，我們利用班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”，利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)幼兒的在園情況及在家情況進(jìn)行交流，及時(shí)了解他們?cè)诩业娘嬍�、起居情況，指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全衛(wèi)生保健工作，保證孩子健康成長(zhǎng)。
時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注幼兒園內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們幼兒園每一位教師的習(xí)慣。幼兒園的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全園老師和孩子們安全、快樂的每一天。
學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教工作有序進(jìn)行。
衛(wèi)生工作總結(jié)14
我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，完成了我校學(xué)生健康檢測(cè)及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，有力地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理、資金保障
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)，我校把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：
1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生來說尤為重要，我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：
�。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)，我們從七年級(jí)學(xué)生抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)，懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等，通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)，這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)，要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。
�。ǘ┱莆招l(wèi)生知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
�。�1）按年級(jí)按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)；
�。�2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施；
�。�3）按班級(jí)上好勞動(dòng)課，使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)；
�。ㄈ┡囵B(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：
（1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為
�。�2）公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為，如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
�。�3）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為，如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過強(qiáng)化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
�。�1）常規(guī)活動(dòng)，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。
�。�2）群體性體育競(jìng)賽，每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。
（3）興趣活動(dòng)組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三，積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性，針對(duì)性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板報(bào)宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。
3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課，學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4、我們建立二套檢查制度
一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；
二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四，健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
3、體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的`學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈.開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長(zhǎng)室，總務(wù)處多次召開安全，衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、傳染病防治
1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào)，積極開展晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見病防治督導(dǎo)工作開展情況相對(duì)較好，學(xué)�；径奸_設(shè)了健康教育知識(shí)講座，健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購和儲(chǔ)存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強(qiáng)了食品原料采購的索證索票和驗(yàn)收工作，特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理，做到有專人驗(yàn)收，并有記錄臺(tái)帳。對(duì)廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三、生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來水，14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。
四、存在問題
1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購和驗(yàn)收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識(shí)不全或無生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無儲(chǔ)藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開展。一些學(xué)校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對(duì)存在問題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見書，各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。
衛(wèi)生工作總結(jié)15
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本年做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入部分資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開展一次活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本年共開展健康教育講座2次，黑板報(bào)宣傳2次。
3、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督，疾病防治
1、認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。
2、定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐腵急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過早、午各一次檢查（主要詢問方式）來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。
�。�2）制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周四大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（3）、衛(wèi)生檢查辦法：少先隊(duì)處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每周四下午放學(xué)后由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查，每周五在全校會(huì)上公布衛(wèi)生結(jié)果，每月將月均分在公示欄中公示，或年級(jí)組第一的掛流動(dòng)紅旗。
�。�4）室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周四大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校衛(wèi)生管理工作更加有特色。
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