小學(xué)工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作總結(jié)1
20xx—20xx學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為江蘇省綠色學(xué)校、省弘揚(yáng)陶行知思想、省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進(jìn)集體、江蘇省青少年科技活動先進(jìn)集體。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲先進(jìn)學(xué)校稱號。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校十五發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動，開設(shè)的興趣小組20多個，還充分利用雙休日對300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎人次達(dá)100多人次。有十多個項(xiàng)目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學(xué)四率均達(dá)100%，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)�？萍�、勞技教育特色鮮明，有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施--生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的有特長的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人，英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評，計(jì)算機(jī)初級考試高。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，1人達(dá)到本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長來堅(jiān)持上課，副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有蘇州學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍�；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專以上學(xué)歷達(dá)60%，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加蘇州市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，60%以上的教師取得大專學(xué)歷，有14人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達(dá)85%以上，目前，本校共有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1人，昆山市學(xué)科帶頭人3人。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，被評為蘇州市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是蘇州市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)�；�20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，一學(xué)期只進(jìn)行一次語數(shù)期終考試，課外興趣小組20多個，學(xué)生參與面達(dá)90%以上。
重視教學(xué)基地建設(shè)，特別是生物園、標(biāo)本室、天象廳為學(xué)生提供了特有的實(shí)踐基地，所有專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備，得到合理、充分的利用，資料臺帳齊全，自然實(shí)驗(yàn)室被評為省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室，目前正在創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室;圖書人均達(dá)27冊，借閱平均每學(xué)期每生達(dá)20冊。
教科研活動深入開展，資料規(guī)范。20xx年10月27日由蘇州教科所對學(xué)校主課題“培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的探索”進(jìn)行了成果鑒定。與會專家一致認(rèn)為該課題研究立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，設(shè)計(jì)規(guī)范，思路清晰，措施扎實(shí)，成果顯著，為培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力、全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗(yàn)。該成果(結(jié)題報(bào)告)發(fā)表在《實(shí)小科研集粹》上，并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎。學(xué)校參與的課題“活動課程與中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高”和課題“昆山市多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用”已完成了成果的搜集、整理工作，即將參與省分課題組織的結(jié)題儀式。本學(xué)期申報(bào)了學(xué)校“十五”主課題“現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)科技教育的研究”，旨在探索現(xiàn)代教育形勢下，農(nóng)村小學(xué)開展科技教育的方法、評價。一年中，教師撰寫的論文有24篇在市級以上范圍發(fā)表、交流、獲獎。其中，昆山市級9篇，蘇州市級9篇，省以上6篇。有1人被評為蘇州市教育科研先進(jìn)個人，1人被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)校被評為蘇州市教科研先進(jìn)集體。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進(jìn)學(xué)校，被評為蘇州市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受蘇州市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運(yùn)動會和各類體育單項(xiàng)競賽活動，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊(duì)，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課，開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真開展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動，用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評。
11、美育工作。
堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂、美術(shù)教學(xué)，平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動，深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動教育外，充分利用生物園勞動基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐?經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動，學(xué)生每天按班級輪流到基地參加勞動實(shí)踐，作觀察記錄，還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動實(shí)踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機(jī)構(gòu)和制度
學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法，各個職能部門和條線部門期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔，資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)�；üこ添�(xiàng)目、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和蘇州市校務(wù)公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。
學(xué)校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門衛(wèi)管理制度，護(hù)導(dǎo)值日制度，安全保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想，保證800名師生的中餐供應(yīng)和1200余名學(xué)生的飲水，師生較滿意，一年中無責(zé)任事故發(fā)生20xx年度小學(xué)校長述職報(bào)告20xx年度小學(xué)校長述職報(bào)告。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費(fèi)
學(xué)校預(yù)算外收入60%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入188萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還12萬元，自籌50萬元，共計(jì)250萬元。經(jīng)決算主體工程212萬元，部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價370萬元。目前尚欠120萬元(有部分房產(chǎn))。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在1.5萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
綠化、供電符合要求，教育儀器設(shè)備、專用教室、辦公條件等設(shè)施符合要求，圖書室、閱覽室、報(bào)刊雜志，生均圖書超過標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生室配備了專職校醫(yī)，資料齊全。
一年中，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā)，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于20xx年9月1日正式交付使用。同時，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。重新規(guī)劃生物園，對原部分養(yǎng)豬場進(jìn)行改造開辟勞技專用教室，配備了具有六種功能的勞技裝備，新種各類花草樹木上千棵。完成第一自然實(shí)驗(yàn)室的改造，按省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)裝備，更新實(shí)驗(yàn)室課桌椅并建好了第二實(shí)驗(yàn)室。改造電腦房新增奔騰電腦30臺全部上網(wǎng)，利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室。新購可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅。翻建食堂職工休息室并對二、三號樓進(jìn)行維修。對大會議室、小會室、行政用房、部分專用教室進(jìn)行裝修，新建100多平方米的學(xué)生自行車棚、大型不銹鋼畫廊兩個和防盜設(shè)施。重新綠化校園、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動基地――星火服務(wù)中心。還計(jì)劃在對二、三號樓、跑道進(jìn)行維修。目前，學(xué)校教育用房得到緩解，校容校貌得到改觀，交通安全系數(shù)得到提升，教育現(xiàn)代化水平再上一個臺階。大漁完小三機(jī)一幕進(jìn)教室，新建籃球場一面。小河小學(xué)積極爭取政府投入完成食堂改造，新建200平方米的餐廳，三機(jī)一幕進(jìn)教室，建好單向閉路電視系統(tǒng)。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機(jī)一幕進(jìn)教室，更換全部課桌椅。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作，組織開展慶�！敖h八十周年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動，增進(jìn)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，其中，在“新華杯”詩歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎。廣泛開展“手拉手獻(xiàn)愛心”活動，發(fā)動師生為xz林周縣捐款900元，為昆山扶貧希望工程捐款1500元，為本校貧困生董芳治病捐款6400元，為陜西省清澗縣捐款8094元，學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈5000元。結(jié)合創(chuàng)省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地，成立了紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)，為學(xué)校新移植的樹木澆水、養(yǎng)護(hù)，還走出校園，為居民小區(qū)護(hù)綠。還開展了以紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、小學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育，取得了良好的效果。學(xué)生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好，校風(fēng)校紀(jì)好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學(xué)生被評為昆山市三好學(xué)生，四(4)中隊(duì)被評為昆山市優(yōu)秀班集體。
18、智育
畢業(yè)班雙科合格率95.9%，語文優(yōu)秀率44.8%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語文優(yōu)秀率62.2%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率63.4%。在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽中我校有2名學(xué)生獲三等獎、參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯競賽有3名學(xué)生獲一等獎、有2名學(xué)生獲二等獎、有9名學(xué)生獲三等獎。
19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)99.88%，優(yōu)秀率32.3%，近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運(yùn)動會比賽榮獲第五名，參加市十校田徑賽獲第三名，參加蘇南片田徑夏令營比賽獲第十名，參加市乒乓球比賽獲團(tuán)體第二名，小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名，參加省、市航模比賽獲得較好成績。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽，有十多名同學(xué)獲獎，舞蹈隊(duì)參加市文藝會演獲一等獎，已連續(xù)5年獲得此獎。參加市英語情景劇獲二等獎。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實(shí)踐，學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多，動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果，無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明，參加省市比賽獲得好成績。
區(qū)域性特色基本形成。
三年級開計(jì)算機(jī)課，五年級以上學(xué)生100%掌握計(jì)算機(jī)初級知識并學(xué)會上網(wǎng)，組織了300多名學(xué)生計(jì)算機(jī)初(本文權(quán)屬本站所有，更多文章請登陸查看)級培訓(xùn)并有30%以上的學(xué)生通過計(jì)算機(jī)初級考試。一年級開英語課，加強(qiáng)口語訓(xùn)練，在校內(nèi)設(shè)立外語角，開展外語每日一句活動，讓學(xué)生在輕松愉快的過程中學(xué)會外語口頭交流。五年級英語合格率99.3%，優(yōu)秀率73.8%%，六年級英語合格率98.5%%，優(yōu)秀率38.97%%。
科技、勞技教育特色鮮明，“四小”活動成果累累。在第十二屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告》獲兩個一等獎，其中有一個項(xiàng)目送全國評比。參加省金鑰匙科技競賽活動中有十多個項(xiàng)目獲獎，學(xué)校被評為省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省科技教育先進(jìn)集體、蘇州市科普先進(jìn)集體、蘇州市教科研先進(jìn)集體、省綠色學(xué)校。
小學(xué)工作總結(jié)2
今年暑假是個繁忙的假期，因?yàn)榘埠ｆ?zhèn)在暑假中完成了兩聘工作，學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中，學(xué)校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境，廣大師生度過了一個“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。
一、常規(guī)工作
1.招生工作。8月22、23、24日，學(xué)校組織教師開展了20xx年秋季的新生報(bào)名登記工作，對學(xué)生開展基本信息收集和初步觀察.
2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識培訓(xùn)，8月27日組織新教師參加市級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求，順應(yīng)教育改革需要，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師的教育教學(xué)水平。
二、安全工作
1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2.暑假中，學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查，八月份重新聘請新保安，做好日常安保工作，和村兩委協(xié)商，決議村級巡邏隊(duì)每天晚上進(jìn)駐保安室，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。
3.暑假期間實(shí)行24小時值班制，每日通過教師值班，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，做好檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。
4.暑假期間學(xué)校通過校迅通對學(xué)生就交通安全，防溺水，食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育，確保學(xué)生能安全度夏。
三、修整校園
為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況，我校在暑假期間，開展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生，整理了草坪，為學(xué)校開學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
四、基建維修
1.為保證學(xué)生有個安全的'受教育的環(huán)境，學(xué)校利用暑假，對學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，對學(xué)校全面進(jìn)行水電整修，對教室進(jìn)行墻壁的粉刷，讓學(xué)生有個安全，干凈，寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進(jìn)行研究，整修。
3.進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作：(1)對學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造，以便拆除教學(xué)樓時能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)對學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空，搬遷。(3)于24號完成對學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作。
4.通過和村兩委溝通，決定對東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄，使基建地獨(dú)立存在，以保證學(xué)生的安全。
5.暑假期間，學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué)，新教學(xué)樓建設(shè)市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公，學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào)，得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。
6.繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理，基本完成報(bào)建手續(xù)。
小學(xué)工作總結(jié)3
根據(jù)《X區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)能手工作室建設(shè)及管理辦法》及區(qū)教育局文件精神，在X區(qū)教育主管部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下， 20xx年3月成立了X區(qū)小學(xué)英語X工作室。在全體人員的共同努力下，工作室完成了預(yù)定的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)、反思、研究、示范方面都有了進(jìn)一步的探索和研究，現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下：
一 、北小支持，籌建工作室
X小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常支持工作室的建設(shè)，在學(xué)校辦公樓專設(shè)了小學(xué)英語X工作室一間，相應(yīng)地購置了辦公室設(shè)備，并將制度上墻，滿足了工作室基本工作需要。
二、制定規(guī)劃，完善制度
20xx年5月，根據(jù)區(qū)教育局要求，工作室制定了三年發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃，并上報(bào)區(qū)、市教育局，得到肯定和支持。20xx年5月6日本工作室舉辦了揭牌儀式暨第一次工作室會議，X小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對工作室提出要求 、希望和建議。在會議期間，區(qū)教研室閔飛老師做了重要講話，工作室主持人X帶領(lǐng)全體成員學(xué)習(xí)工作室三年規(guī)劃，討論通過本年度計(jì)劃，制定了工作室的規(guī)章制度，主持人和成員簽訂了工作協(xié)議書。這樣，每一位成員都深刻領(lǐng)會參加本工作室的意義、任務(wù)和職責(zé)。使工作室工作有序進(jìn)行，有章可尋，有的放矢。
三、提升理論水平，強(qiáng)化讀書意識
&ldqu;名師善教，緣于名師善學(xué)&rdqu;。在5月27日的工作室第二次會議上，工作室主持人向成員推薦了很多古今中外的教育經(jīng)典名著，工作室計(jì)劃給每位人員購買書籍或報(bào)刊雜志，將在下學(xué)期開展讀書交流活動。讓工作室的每位成員深刻意識到，通過小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，能不斷提升學(xué)科教學(xué)理論修養(yǎng)，以及學(xué)科教學(xué)基本規(guī)律和要求的認(rèn)識，能積極探究新形勢下小學(xué)英語教學(xué)的新動態(tài)、新發(fā)展。
四、開展課堂教學(xué)研究，引領(lǐng)示范
20xx年5月6日下午，工作室第一次教學(xué)探討活動在X小學(xué)舉行，工作室成員固市中心小學(xué)的X老師上了一節(jié)公開課Rain and Sun。工作室的所有成員及X小學(xué)英語教師參加了活動。之后，從授課教師說設(shè)計(jì)思路和教學(xué)反思、觀課教師議課、指導(dǎo)教師總結(jié)三個環(huán)節(jié)進(jìn)行了互動。
20xx年5月27日，在X老師的主持下，部分工作室成員以及X小學(xué)全體英語組教師參加了X工作室的第二次會議，此次會議主要開展了由吝店鎮(zhèn)中心小學(xué)張鳳丹老師主講的&ldqu;說課標(biāo)、說教材&rdqu;活動以及就X小學(xué)的&ldqu;培養(yǎng)小學(xué)生英語口運(yùn)表達(dá)能力的策略與研究&rdqu;課題所上的一節(jié)課題展示課。通過這次的觀摩學(xué)習(xí)，讓大家進(jìn)一步理解研說教材的方法要求、程序步驟以及用意何在，進(jìn)而改進(jìn)和規(guī)范我們的研說教材活動。
20X年5月30日，應(yīng)南塘小學(xué)郗校長的邀請，本工作室所有成員赴南塘小學(xué)參加該校的研討課，該校的英語教師也是本工作室成員甘景宇老師上了一節(jié)研討課。課后大家進(jìn)行了交流，就此次課提出了意見和建議，認(rèn)為該課起到了很好的示范作用。
五、初步探討培訓(xùn)模式，制定成員成長目標(biāo)
1、集中研修
本學(xué)期，本工作室共進(jìn)行了三次集中研修，以參與式培訓(xùn)為主要方式，以課堂教學(xué)實(shí)例為載體，并且每人都進(jìn)行小結(jié)，提交培訓(xùn)反饋。
2、小片區(qū)集中研修
本工作室分別在X和X兩所學(xué)校進(jìn)行了探討活動。兩所學(xué)校的20名小學(xué)英語教師參加了活動。
3、沙龍對話式培訓(xùn)
在工作室揭牌期間，主持人X召集了工作室的十名成員，組織開展沙龍對話活動,對話前,把探討的主題告訴給每位成員，即：工作室的三年規(guī)劃、 成員分工、 年會籌備工作等。成員們一起交流、討論、對話,明確參加工作室的意義、目的`和責(zé)任，以便指導(dǎo)學(xué)員開展工作。
4、個別指導(dǎo)式培訓(xùn)
本學(xué)期薄弱學(xué)科錄像課比賽。X小學(xué)的X、楊瑞麗、李燕三位老師參賽，英語工作室的X、X、 XX三位老師對她們進(jìn)行過個別指導(dǎo)，均取得好成績。
通過參加培訓(xùn)，工作室的所有人員明確了參加工作室的意義、目的和責(zé)任，每人都制定了自己的三年發(fā)展規(guī)劃和本年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過參加培訓(xùn)，所有人員進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和困惑反饋，并且對培訓(xùn)進(jìn)行了書面總結(jié)。
六、組建研究小組，設(shè)計(jì)研究計(jì)劃
工作室主持人通過收集資料和研究，將小學(xué)英語按教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了分類，共有十個子課題研究項(xiàng)目，每個成員選擇一個作為研究課題，具體如下：單詞類教學(xué)（低段）、單詞類教學(xué)（高段）、游戲教學(xué)、 情景對話教學(xué)（低段）、情景對話教學(xué)（高段）、英文兒歌及歌謠教學(xué)、 書寫訓(xùn)練及寫作 、中西方文化及德育教學(xué)、語音教學(xué)和綜合訓(xùn)練(復(fù)習(xí)和鞏固)。今后，成員將制定研究計(jì)劃并按計(jì)劃開展研究。
七、搭建網(wǎng)絡(luò)交流，開通信息報(bào)送
X工作室于20xx年4月開通博客，已開辟了六個欄目，工作室QQ群也開通，這樣保證了信息暢通，各級教育主管部門的工作文件和開會通知，讓每位人員都知曉。截止6月底，工作室已發(fā)博文50多篇，博客點(diǎn)擊量達(dá)2900次，并得到了閩局長的關(guān)注和評論。工作室的輻射作用得到了充分的發(fā)揮。
八、存在問題
在工作室研討會上，很多教師反映了一些問題和困難，提出一些建議，這也是工作室所面對的困難，主要有：
1.補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)未到位，一些工作難以安排和開展。比如進(jìn)行集中培訓(xùn)時一些農(nóng)村教師的交通費(fèi)無處報(bào)銷，工作室想給成員購置一些書籍及設(shè)備沒有資金，工作室開展活動只能集中在城區(qū)幾所學(xué)校等……
2.教師教學(xué)任務(wù)過重，工作室專職小學(xué)英語教師只有10人，教師在各校的教學(xué)任務(wù)都過重，很多老師的周課時超過18節(jié)，影響他們工作室的任務(wù)完成。
3. 小學(xué)英語得不到重視，特別是在農(nóng)村小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和家長都不重視，教學(xué)資源有限。
4.成員積極性不高，區(qū)局雖有獎勵性政策，但在各學(xué)校不能很好地落實(shí)，造成個別成員有退出的想法。
九、努力目標(biāo)
1. 提高博客設(shè)計(jì)水平，讓工作室的成員更喜歡在上面交流思想和看法。
2、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)能力，提高教育教學(xué)成效，同時實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)發(fā)展，使更多的工作室成員成長為本校、本區(qū)學(xué)科骨干，引領(lǐng)本地區(qū)英語學(xué)科教學(xué)發(fā)展。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。下一年，每位成員讀1-2本教育教學(xué)理論和心理學(xué)專著，廣泛閱讀教育教學(xué)期刊，不斷開拓自己的視野、完善自身的知識結(jié)構(gòu)，緊跟教育改革的步伐。
4、定期組織工作室成員到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校送教，或與民辦學(xué)校結(jié)對幫教，為我區(qū)教育的均衡發(fā)展、小學(xué)英語的更好發(fā)展出一份力。
5、加強(qiáng)課題研究和課堂教學(xué)的整合。加強(qiáng)課題研究和課堂教學(xué)的整合，把課堂教學(xué)和科研有機(jī)地結(jié)合在一起，更好地提高課堂教學(xué)的效果；同時提高課題研究的實(shí)效性，使課題研究更好地為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
經(jīng)過一學(xué)期的攜手合作，我們工作室小有成就，展望將來，我們倍感肩上責(zé)任之重大。我們定會成為更積極的教育教學(xué)的學(xué)習(xí)者、研究者和實(shí)踐者，進(jìn)一步發(fā)揮工作室集體的智慧和輻射影響力，為更多學(xué)生的發(fā)展打造更廣闊、更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我區(qū)英語教育發(fā)展得更好、更快而不懈努力。
小學(xué)工作總結(jié)4
一年來，我校在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持常規(guī)立校、特色興校的辦學(xué)方向，始終以教育教學(xué)為中心，以國學(xué)教育為特色，不斷深挖教學(xué)潛力，提升國學(xué)魅力，努力把我校的辦學(xué)水平推向一個更高的臺階。
一、全力推進(jìn)國學(xué)教育，提升學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)
國學(xué)教育是我鎮(zhèn)全力打造的鎮(zhèn)域特色，在這一思想的指導(dǎo)下，我校積極實(shí)施、認(rèn)真落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、全力開展國學(xué)教育活動。
利用放學(xué)時間讓學(xué)生邊背誦國學(xué)經(jīng)典段落邊整齊走出校門這一舉措，一方面日復(fù)一日加強(qiáng)了學(xué)生對國學(xué)的識記，另一方面通過整齊的背誦直接影響接送學(xué)生的家長，讓家長認(rèn)識到國學(xué)的好處。利用國旗下講話讓學(xué)生進(jìn)行國學(xué)誦讀展示。讓學(xué)生從一到校就沉浸在國學(xué)教育的氛圍之中，并且受到吟誦較學(xué)生的影響，督促相對落后的.學(xué)生抓緊時間迎頭趕上。
班級文化凸顯國學(xué)教育。班級文化是國學(xué)氛圍營造的主陣地。我校積極開展班級文化評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，通過個人展示、國學(xué)名段摘抄、國學(xué)小故事等各種形式組織班級文化。在學(xué)校組織的班級文化評比中國學(xué)元素的比例占了絕大部分。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究、提高課堂質(zhì)量
學(xué)校的生命在教學(xué)，教學(xué)的生命在教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，我校在做好常規(guī)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)實(shí)施邀請課活動。把邀請課活動與校長每日聽課結(jié)合起來，充分展現(xiàn)教師平時對課程、教材、學(xué)生的思考，充分發(fā)揮集體教研的力量，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮宣傳評價的力量，確保把邀請課做細(xì)做實(shí)。
2、以教學(xué)年會為載體，拓寬教育視野。一年一度的教學(xué)年會是學(xué)年教學(xué)工作的節(jié)點(diǎn)20xx學(xué)年教學(xué)年會重點(diǎn)突出培養(yǎng)新教師展示新理念的主題，邀請鎮(zhèn)名師為學(xué)校教學(xué)助力。通過教學(xué)交流展示，形成理念碰撞，促進(jìn)取長補(bǔ)短，強(qiáng)化有效高效，推動學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合。本次教學(xué)年會以實(shí)在實(shí)際為特點(diǎn)，在實(shí)用性上下功夫，力求聽得懂、用得上、反饋好。
三、做好德育教育，形成活動育人特色
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)上級部門的“教師十不準(zhǔn)”等師德若干規(guī)定，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。確定“四條高壓線”：嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
四、加強(qiáng)校園安全工作，爭創(chuàng)平安校園
1、校車安全常抓不懈。校車安全是學(xué)校安全中的重中之重，學(xué)校為做好此項(xiàng)工作把常規(guī)檢查和不定期抽查相結(jié)合，確保檢查全覆蓋，要求全落實(shí)。定期組織校車逃生演練，定期進(jìn)行學(xué)生乘車安全知識教育，定期檢查學(xué)生安全帶扎系情況，定期檢查超員超載情況，做好每一個細(xì)節(jié)，確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。
2、安全教育不松弦。安全教育不是老生常談，需要結(jié)合學(xué)生身邊鮮活的事例、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行教育。學(xué)校在進(jìn)行安全教育的過程中，以典型的事例為教育點(diǎn)，讓學(xué)生真正學(xué)到知識、觸動心靈、受到教育。
一學(xué)年工作取得了一點(diǎn)成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)要求很遠(yuǎn)，還要繼續(xù)加大教研力度、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理、繼續(xù)提高辦學(xué)水平等許多地方需要改進(jìn)。下一步，我校將繼續(xù)在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作，不斷提高辦學(xué)水平，打造學(xué)校特色。
謝謝！
小學(xué)工作總結(jié)5
今年，我們學(xué)校有18名教師，300名學(xué)生和7個教學(xué)班。一年來，在高等教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和日常管理，深化改革，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范，理論，，教育行政規(guī)章制度，繼續(xù)深化“從嚴(yán)治校工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動全體師生的進(jìn)取心和高度熱情，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，自上而下團(tuán)結(jié)協(xié)作，以嚴(yán)肅務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，發(fā)展設(shè)想總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的領(lǐng)導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全部更換。作為一名新的校長，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)和總務(wù)主任的新晉升，我承受著巨大的壓力。學(xué)習(xí)后，我們提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理水平，經(jīng)常咨詢一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理、先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國外有問題學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論水平和管理技能。
在過去的一年里，領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)團(tuán)結(jié)起來。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析了學(xué)校的教學(xué)情況，制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃，明確了各項(xiàng)規(guī)章制度。教學(xué)部門可以引導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的班級事務(wù)計(jì)劃和有效的班級工作計(jì)劃，積極幫助和引導(dǎo)青年教師，大膽嘗試課堂教學(xué)。在過去的一學(xué)年里，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師的專業(yè)技能和教學(xué)熱情得到了提高，教學(xué)氛圍得到了上級和周圍村民的肯定和贊揚(yáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。他們每天早來晚走。他們把學(xué)校當(dāng)作家。盡管總務(wù)主任何斌是一個快樂的年齡段，但他專注于工作，并以有序的方式管理學(xué)校的后勤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在任何事情上都能積極與當(dāng)?shù)攸h和政府聯(lián)系，并經(jīng)常向村委會反映和報(bào)告學(xué)校工作的發(fā)展情況。學(xué)校還要求并組織教師家訪，深入了解家長對我們工作的看法和教師的教學(xué)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭的有機(jī)結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任。開學(xué)時，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)日常任務(wù)，帶頭以“帶頭”為主課。教學(xué)主任廖偉峰是個例外。因?yàn)槔蠋熒�，任�?wù)大，他不僅教中文，還擔(dān)任班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂，傾聽課堂，了解教學(xué)動態(tài)，掌握第一手教材，為課堂教學(xué)提供依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)的推動下，教師之間互相傾聽已成為一種普遍的做法。我們認(rèn)真研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域中經(jīng)常遇到的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的`凝聚力和討論能力。
二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師
教師的強(qiáng)弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。在過去的一年里，我們學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，開展教師政商學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化“嚴(yán)師工程”。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，或多或少存在著一些問題。個別教師喜歡打牌，想轉(zhuǎn)學(xué)，所以他們對教學(xué)不感興趣。一年來，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心和了解，開展個體化思想教育，使全體教師樹立正確的人生觀、價值觀，明確責(zé)任，真正做一名教師，教書育人。著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，鼓勵教師自學(xué)，為教師提供多種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師盡快成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理方面，學(xué)校實(shí)行教師管理制度，堅(jiān)持輪班制和考勤制，考勤與績效工資直接掛鉤，消除上一節(jié)課缺人、教師工作時間外出娛樂聊天等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)的校本教師。
三、加強(qiáng)道德教育，樹立文明校風(fēng)
道德教育是五大教育之首。本學(xué)年，我校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃，開展了一系列德育活動。
1、通過學(xué)校會議、主題班和團(tuán)隊(duì)活動開展各種教育：
2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下開展五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日開展學(xué)生思想政治教育
4、在優(yōu)秀班級評價體系中，學(xué)生的道德教育被視為一種評價材料
5、要求教師認(rèn)真抓好思想品德課和社會課，強(qiáng)調(diào)教師要細(xì)心耐心地做好后進(jìn)生和頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾電臺為陣地，開展主題教育、慰問活動、小鷹爭章等，開展道德教育。
7、學(xué)校教學(xué)辦公室根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整暑假時間，開展晨讀后陽光禮儀培訓(xùn)，制定計(jì)劃和規(guī)則，準(zhǔn)備編寫校本德育教材。
四、抓好教育教學(xué)。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。注重教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期初，我們召開了教研組組長會議，共同商定了本學(xué)期教研組的活動，并落實(shí)了活動。
1、我們積極開展教學(xué)和研究活動。全年舉辦了20個教學(xué)和研究課程。所有教師都參加了講座、討論和交流，討論了解決教學(xué)問題的方法，真正起到了教學(xué)和科研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)。良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，我們一直高度重視，集中精力做一些工作。
（1）嚴(yán)格按照新課程計(jì)劃，開設(shè)好每門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語文數(shù)學(xué)系占用藝術(shù)體育系。每門課程將在學(xué)期末進(jìn)行評估，評估結(jié)果將提交給教學(xué)辦公室。
�。�2）做好學(xué)籍管理工作。
（3）進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。在本學(xué)年，教學(xué)部門在每個月底對教學(xué)進(jìn)行定期檢查。不同的年級和科目有不同的要求。每次檢查前，教學(xué)部提出各項(xiàng)日常工作量，要求教師保質(zhì)保量完成各項(xiàng)日常工作。每次檢查結(jié)束后，教學(xué)部將在周會上公布教學(xué)計(jì)劃檢查和作業(yè)批改中存在的問題，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，當(dāng)面提出整改建議，真正為廣大師生服務(wù)。
�。�4）以“學(xué)生”為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，注重對學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基本禮貌行為入手，開展培訓(xùn)教育，注重紀(jì)律、常規(guī)和行為。本學(xué)年，我們將密切關(guān)注學(xué)生的早期閱讀和下午自學(xué)、班主任的跟進(jìn)和禮貌的課堂評價。效果很好。
（5）積極開展各項(xiàng)競賽活動。
小學(xué)工作總結(jié)6
一、開展工作：
1、20xx年10月26日—28日參加集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會
2、20xx年9月到12月進(jìn)行《國家體制健康》的練習(xí)以及測試
3、20xx年12月20—21日進(jìn)行碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會
4、20xx年10月進(jìn)行籃球興趣的組的.訓(xùn)練
5、20xx年10月16日參加集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽
6、20xx年10月xx日參加廈門市“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽
7、20xx年12月20—21日碧溪小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會
8、20xx年3月16日參加廈門市第三屆師生體育能力大賽
9、20xx年4、xx日參加集美區(qū)棋類比賽
10、20xx年4、20日參加六年級體育畢業(yè)考測試
二、取得成績
1、楊恩鐸獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會男甲壘球第五名
2、黃子金獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲跳遠(yuǎn)第六名
3、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲跳遠(yuǎn)第七名
4、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會女甲壘球第五名
5、楊宇軒獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目一等獎
6、田佳涵獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目一等獎
7、張佑霖獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項(xiàng)目二等獎
8、楊奕韞獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目一等獎
9、葉邵童獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目二等獎
10、楊欣雨獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項(xiàng)目三等獎
11、陳逸超老師獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
12、第三屆廈門市師生體育能力大賽三等獎
13、楊家軒獲得集美區(qū)棋類比賽象棋項(xiàng)目第7名
三、下學(xué)年努力方向
1、參加第四屆廈門市師生體育能力大賽做準(zhǔn)備，抓好學(xué)生基本功以及比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練
2、對第一學(xué)期碧溪小學(xué)首屆運(yùn)動會選拔出來的運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，提前做好第26屆區(qū)運(yùn)動會做好準(zhǔn)備
3、積極訓(xùn)練女子籃球隊(duì)，為10月份的區(qū)籃球比賽做好準(zhǔn)備
4、為明年六年級體育畢業(yè)考集訓(xùn)，爭取獲得好成績
小學(xué)工作總結(jié)7
這一學(xué)年，我校以“關(guān)愛教育”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、志愿者監(jiān)督崗：由學(xué)�！爸驹刚弑O(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由行政教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的`一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。
1、開展綜合實(shí)踐活動——春秋游活動，以及祭掃烈士陵園活動。
在春秋游活動中，增進(jìn)少先隊(duì)員對_歷史以及未來發(fā)展的理解，同時也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份，在_戰(zhàn)斗勝利紀(jì)念碑前開展了“緬懷先烈，圓夢中華”——_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊(duì)日活動。
全體少先隊(duì)員聚集在紀(jì)念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程，感受_戰(zhàn)斗精神。一年級12名新生在紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓，光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)，新隊(duì)員表達(dá)了為隊(duì)旗增輝、做好社會主義接班人的堅(jiān)強(qiáng)決心。
2、愛心捐款活動，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神，發(fā)揚(yáng)“樂善好施，扶貧濟(jì)困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動，以及手拉手愛心一元捐活動。
3、節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
本年度我們開展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動——關(guān)愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。
4、八禮四儀活動教育
我們將八禮四儀作為常規(guī)教育，開展各類相關(guān)活動。比如“十歲，難忘的集體生日”“我入隊(duì)，我驕傲”等活動。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
總之，一個學(xué)年以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
小學(xué)工作總結(jié)8
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障
成立了以校長為組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的'重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識
健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展教研活動。有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，20xx年共開展健康教育講座7次（為學(xué)校教師講1次，學(xué)生4次，幼兒園家長2次），黑板報(bào)宣傳4次，學(xué)生“吸煙有害”手抄報(bào)展評1次。并開展健康知識宣傳活動，從學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治、學(xué)生用眼衛(wèi)生，如何做好眼保健操和廣播操等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識宣教，使學(xué)生真正認(rèn)識到衛(wèi)生保健的重要。
三、計(jì)劃免疫，預(yù)防接種查驗(yàn)落實(shí)到位
1、學(xué)校按照要求為校醫(yī)室配備了電腦、打印機(jī)，安裝了預(yù)防接種證的查驗(yàn)系統(tǒng)，工作人員能熟練使用該系統(tǒng)，查驗(yàn)了20xx年入學(xué)的新生，并下發(fā)了補(bǔ)種通知單。為保證補(bǔ)種率積極與興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站溝通時間，以保證學(xué)生及幼兒及時補(bǔ)種。
2、各種疫苗的接種情況：
20xx.3組織學(xué)生進(jìn)行了麻疹的補(bǔ)種工作。
20xx.4組織學(xué)生進(jìn)行了腮腺炎疫苗、流感的接種工作。
20xx.9組織學(xué)生進(jìn)行了昌邑區(qū)麻疹疫苗的強(qiáng)化補(bǔ)種工作。
20xx.10組織學(xué)生進(jìn)行了流感疫苗的接種工作。
四、健康監(jiān)督，疾病防治體檢工作有條不紊
組織幼兒園參加一年一度的體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好幼兒的身高、體重、微量元素測試等分析、統(tǒng)計(jì)匯總工作。
學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的高發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過晨檢，把好入口關(guān)，通過巡檢密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染病應(yīng)急預(yù)案。
春秋季傳染病防控時期，我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度，同時要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄，班級每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個人的重視，不定期利用班、隊(duì)會對全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境
環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。首先，教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其次，我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國旗下講話、班隊(duì)活動課、電子顯示屏等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，每天清掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。衛(wèi)生檢查辦法：大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時抽查，始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
小學(xué)工作總結(jié)9
小學(xué)體育工作總結(jié)學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先，我們成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的.體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)
落實(shí)體育工作條例和全教會精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在全鎮(zhèn)廣播操評比中名列前茅。
在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。
小學(xué)工作總結(jié)10
在為期四天的見習(xí)實(shí)踐過程中，我在課堂上不僅要聽，還要看，要仔細(xì)捕捉授課老師的語言和表情，記下他每個教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教，又要看學(xué)，二者兼顧�？蠢蠋熓侨绾螌χ攸c(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教學(xué)法的設(shè)計(jì)，教學(xué)基本功的展示�？磳W(xué)生的學(xué)，要看學(xué)生的課堂表現(xiàn)。通過聽課我發(fā)現(xiàn)老師不僅對知識的把握很重要，還有對班級學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動等都很重要。一個班級上課的紀(jì)律往往會影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課，如果一個班級的紀(jì)律差一些，那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽，其他的學(xué)生就會乘機(jī)開小差，根本毫無作用，而如果一個班級的紀(jì)律好的話，學(xué)生也就比較沒有機(jī)會開下差，上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學(xué)生對上課內(nèi)容的關(guān)注度，以及知識的吸收程度。我在聽課的過程中詳盡地記錄了課堂的教學(xué)過程，也記下自己的主觀感受和零星評析。目的是積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的工作中。
正如眾多的老師所說所說的'那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。授課時，老師能夠根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際，靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，比如：同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等，這樣可以提高學(xué)生的上課積極性；當(dāng)然老師上課時能隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)實(shí)際的情況隨時改變教學(xué)的順序，以此達(dá)到了較好的教學(xué)效果。還有一點(diǎn)，老師在授課的時候，還必須管理好課堂上的紀(jì)律，這樣能夠充分地調(diào)動學(xué)生上課的積極性，確保每個學(xué)生都能認(rèn)真聽講。在見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些老師上課不管紀(jì)律，只是自己講自己的，不管學(xué)生在不在聽課都不管，有些學(xué)生上課睡覺，講話，開小差都不管，這是不好的。有些老師太過于嚴(yán)厲，這一點(diǎn)我不贊同，我認(rèn)為老師太過于嚴(yán)厲對學(xué)生的身心發(fā)展不太好，而且我們面對的還是小學(xué)生，要注意學(xué)生的身心發(fā)展。
此外，通過這次見習(xí)，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實(shí)踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點(diǎn)是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
另外，這次見習(xí)給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點(diǎn)是認(rèn)識詞語，加強(qiáng)閱讀能力，而不是浪費(fèi)過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
通過為期四天的見習(xí)實(shí)踐活動，我終于明白當(dāng)好一名教師并非是一時半刻的事。但我熱愛這份職業(yè)，我會結(jié)合這次的見習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)成為一名好教師的愿望。
小學(xué)工作總結(jié)11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期主要工作：
本學(xué)期處了開展好少先隊(duì)常規(guī)工作，主要開展的活動：
1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實(shí)施了周考核制度，并對各班每周的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的'良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話
本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、開展了豐富多彩的興趣活動。
本學(xué)期我校成立了書法、鼓號、美術(shù)、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時間積極培訓(xùn)學(xué)生?各項(xiàng)活動能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
4、紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛主題隊(duì)會活動
于9月30日國慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會活動，召開主題中隊(duì)會。各中隊(duì)舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會。采用講故事、詩朗誦、競答，重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、等形式，表達(dá)了對黨的崇高敬仰和深深愛戴�；顒拥拈_展，培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊(duì)員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座，由學(xué)校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全，校園安全，生活安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動，學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認(rèn)識到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識的重要性。同時，也懂得了基本的法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規(guī)，懂得了如何保護(hù)自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學(xué)期的工作打算：
通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到了自己對少先隊(duì)工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：
1、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2、抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：
�。�1）每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。
（2）規(guī)范班級隊(duì)角建設(shè)工作。
這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)工作總結(jié)12
一、加強(qiáng)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
開學(xué)初，根據(jù)教育局和我教委的通知要求，準(zhǔn)備我縣的中小學(xué)課堂講賽。結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校組織全體任課教師分期分批參加了各級課改培訓(xùn)。通過課改專題培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，教師提高了對新課改、新課程理念的認(rèn)識。除積極參加上級教育部門的新課改培訓(xùn)外，我校自己還利用各種講座，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，使教師在開學(xué)之初就對新課程有了足夠的認(rèn)識，對新課改作好了充分的思想和理論上的準(zhǔn)備，在如何對待新課程上，如何對待新課改上，統(tǒng)一了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了教師的'觀念。
二、學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課。
其中綜合實(shí)踐活動（課改性學(xué)習(xí)）作為一門課程單獨(dú)開設(shè)，由專任教師任課。綜合實(shí)踐活動課程是新課改的重要特征之一。學(xué)校先后成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長的綜合實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以綜合實(shí)踐課專任教師、各科教研組長及備課組長為成員的實(shí)施綜合實(shí)踐活動暨研究性學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組。我校研究性學(xué)習(xí)開展過程主要分為準(zhǔn)備階段（包括成立研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，通識性培訓(xùn)，學(xué)生成立研究性學(xué)習(xí)小組，確定指導(dǎo)教師，精選參考性研究課題。選題可以選取老師提供的參考課題也可以是自主選擇的其它領(lǐng)域的課題）、實(shí)施階段（包括組織學(xué)生開展研究工作、初步研究成果匯總、交流、小結(jié)等）、結(jié)題階段和總結(jié)反思階段。
三、常態(tài)化教研活動和分階段專題教研活動相結(jié)合
通過舉行一系列新課改現(xiàn)場研討課觀摩活動，加強(qiáng)新課改研討交流。學(xué)校要求每一位教師每一學(xué)期至少提供一堂能體現(xiàn)新課改精神的公開課，并寫好一篇關(guān)乎新課改的反思總結(jié)。四、以新課改為契機(jī)，引入新課改理念并著力開展打造充滿生機(jī)和活力的"有效課堂"教研活動。我們的做法是：深入細(xì)致展開課堂教學(xué)改革的新實(shí)踐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教研組長堅(jiān)持聽課，深入到課堂中幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、采取措施，分階段進(jìn)行教學(xué)交流總結(jié)。學(xué)校對課改年級每學(xué)期組織一次新課改教學(xué)調(diào)研活動，進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查、聽課、查教案、作業(yè)等。這些調(diào)研活動在幫助學(xué)校了解學(xué)生在新課改背景下的學(xué)習(xí)情況起到了積極的反饋?zhàn)饔�。另外，邀請鄰校的課改專家、名師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，以便對新課程教學(xué)理念有更深刻、更全面、更理性的認(rèn)識和理解，有力促進(jìn)學(xué)校課堂改革的深入進(jìn)行。注重引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)方法。發(fā)揮教師"導(dǎo)"的作用，促進(jìn)學(xué)生"學(xué)"的興趣；"教"必須效力于"導(dǎo)"，服務(wù)于"學(xué)"。著眼于誘導(dǎo)，變"苦學(xué)"為"樂學(xué)"；著力于引導(dǎo)，變"死學(xué)"為"活學(xué)"；著力于疏導(dǎo)，變"難學(xué)"為"易學(xué)"；著手于指導(dǎo)，變"學(xué)會"為"會學(xué)"。加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)教學(xué)反思。新課改對于所有教師都是新的嘗試和探索，所以我們非常重視加強(qiáng)備課組的集體備課工作，充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅(jiān)持案例式的集體備課，加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評課，使教學(xué)研究"日�；�"、集體智慧最大化、不同課型模式化。配合課堂教學(xué)改革，改革學(xué)生管理方法。
以上是我校對開展新課改工作一年來的情況總結(jié)和反思。今后我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課改的精神，積極開展各項(xiàng)活動，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，使我校新課改工作更順利地進(jìn)行，也使我們的教育工作取得更大成績。能夠培養(yǎng)處更優(yōu)秀的下一代。
小學(xué)工作總結(jié)13
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動。
開展豐富有益的各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長供給切實(shí)有效的服務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要資料的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中理解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開，禮貌的言行、禮貌的'舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生
干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅僅要求自我親身參與，并且進(jìn)取協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)本事的同時，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極開展少先隊(duì)活動
本期根據(jù)班級實(shí)際情景和時事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會活動，三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德，做禮貌學(xué)生”主題活動，四月份開展了“關(guān)于節(jié)儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動，五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)儉用水”為主題教育活動，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，利用此機(jī)會開展了“珍惜時間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動，收效顯著。每一次活動，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長。經(jīng)過一系列的活動的開展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的本事。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自我的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管理的同時，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期到達(dá)自我教育自我的目的。
五、取得一點(diǎn)成績
一學(xué)期來，在全體教師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績。少先隊(duì)取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)工作總結(jié)14
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 留給學(xué)生發(fā)展空間
“減負(fù)”無疑是從政府部門到各級學(xué)校關(guān)注最多的熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少??社會各方的呼聲強(qiáng)烈，課程改革——直指“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”，今年一開學(xué)我校根據(jù)上級指示，采取一系列措施，以切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，改變方法。
從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育工作會議的精神，了解上海教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)二期課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系，建立課堂教學(xué)的師生互動，給學(xué)生多一點(diǎn)時間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展。要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀，不再以學(xué)生掌握多少知識，取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力。
二、制定措施，落實(shí)到位，加強(qiáng)管理。
本學(xué)期一開學(xué)，我們特制定以下措施，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，三、四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生，否則按違紀(jì)一次處理。
2、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的.睡眠時間。課外活動、晚托班時間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課，否則按違紀(jì)一次處理。
3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。
4、各年級取消百分制，實(shí)行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。
5、 音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期的單元考試不超過4次，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。
8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進(jìn)。
三、全面調(diào)查，了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，及時反饋于教師。
第10、11周，我們向全校學(xué)生家長分發(fā)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果如下：
一年級：有49％的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，41.8％家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。7％的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，3.6％的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重，2.7％的家長認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。
二年級：有54.5％的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，45.4％家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。6.6％的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，3.3％的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重，2.4％的家長認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。
三年級：有51.25％的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，33.1％家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。10.6％的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，2.5％的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重，6.8％的家長認(rèn)為英語作業(yè)重與較重。
四年級：語文學(xué)科：有74.2%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，5％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，
2.8％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。14％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，2.8％的家長作業(yè)負(fù)擔(dān)重。數(shù)學(xué)學(xué)科：有34.2%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，43.2％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，17.4％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。5％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，沒有家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。英語學(xué)科：有59.5%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，21.3％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，2.2％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。10.1％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，2.2％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。
五年級：語文學(xué)科：有68.1%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，5.9％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，
4.8％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。17.3％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，4.3％的家長作業(yè)負(fù)擔(dān)重。數(shù)學(xué)學(xué)科：有70.2%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，17.82％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，5％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。5％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，0.5%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。英語學(xué)科：有55.6%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，20.8％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，8.1％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。12.9％的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，1.3％家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。
我們對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析：一、二年級的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)數(shù)據(jù)表明比較輕，許多家長建議增加作業(yè)量；三年級的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較適量；四年級語文學(xué)科、英語學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較適量，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕；五年級語文學(xué)科、英語學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)個別班級略較重，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)比較適量。
作業(yè)負(fù)擔(dān)的重與輕是相對的，同樣的作業(yè)量，對于優(yōu)生來說很輕，但對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生來說卻較重，有些學(xué)生在做作業(yè)時注意力不集中，作業(yè)速度慢，這樣作業(yè)積累多，形成表面上的作業(yè)負(fù)擔(dān)重。
總之，我們學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，老師做得比較好。
根據(jù)調(diào)查情況，我們建議教師：
1、在學(xué)生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學(xué)生在空余的時間去進(jìn)行探究，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2、根據(jù)不同層次的學(xué)生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。
3、多與家長聯(lián)系，與家長一起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。
小學(xué)工作總結(jié)15
紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮紅圍巾驕傲地飄揚(yáng)。我們的少先隊(duì)員在國旗下、隊(duì)旗旁、學(xué)校和教室里開展了豐富多彩的活動。這學(xué)期，我們學(xué)校非常重視少先隊(duì)的工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，及時制定少先隊(duì)活動計(jì)劃，精心安排活動材料，抓緊工作落實(shí)，注重活動實(shí)效。結(jié)合重大事件、周年紀(jì)念、民族傳統(tǒng)節(jié)日，以及小學(xué)生入校、入隊(duì)的教育機(jī)會，學(xué)校開展了夢與信仰教育等主題教育活動，中國傳統(tǒng)美德教育與禮貌行為規(guī)范教育。通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的思想道德教育，培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)，靈活，善于模仿。這是形成良好行為和道德的最佳時期。我們重視培養(yǎng)教育，及時糾正團(tuán)隊(duì)成員的不規(guī)范言行。同時，加強(qiáng)對兒童的思想道德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)道德素質(zhì)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層次對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并將教育納入活動中。
是在建黨88周年和祖國60歲生日之際。通過“紅旗”和“代代相傳”的“主題活動”的紅色傳遞，引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的凝聚力，增強(qiáng)愛國的凝聚力，讓黨員感受到黨的先進(jìn)性，團(tuán)和隊(duì)的組織。加強(qiáng)兒童的理想信念，為培養(yǎng)合格的祖國建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在祖國60歲生日和國慶節(jié)期間，我校少先隊(duì)員開展了一系列活動，全面實(shí)踐“中國紅光點(diǎn)亮金色童年”。在“看慶典、寫演講稿”活動中，團(tuán)隊(duì)成員舉辦了演講稿征集比賽。大家在天安門廣場觀看了國慶慶�；顒雍�，在“后小河小學(xué)大隊(duì)博客圈”上寫下了自己對祖國60年輝煌變化的感受。學(xué)生寫演講稿的活動延伸到每個家庭，帶領(lǐng)家長和長輩一起參與，形成了良好的社會氛圍。
在“讀紅皮書講故事”活動中，隊(duì)員們讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期中國英雄故事的紅皮書。每個人都會講一個英雄的故事,寫一個英雄的故事,蔣繁毅的文章"永不凋謝的花"幾位隊(duì)員的'作品,如白家英的文章"血肉交響曲",馮玉章的文章"幸福是什么",在太原晚報(bào)學(xué)校�？习l(fā)表,，這不僅提高了兒童的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，而且加強(qiáng)了兒童的思想道德教育。在“拍風(fēng)景照，說巨變”活動中，全體師生以祖國60周年慶典為背景，收集了自己的照片，制作了“后小河小學(xué)紅色記憶家庭收藏”，體現(xiàn)了師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛生活、熱愛祖國發(fā)展的主題。在一次又一次的活動中,加強(qiáng)了隊(duì)員的思想道德教育,培養(yǎng)了良好的道德素質(zhì)。
二、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動優(yōu)勢，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的配合下，提高本學(xué)期兒童
的素質(zhì)，少先隊(duì)開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，以愛國主義教育和行為規(guī)范教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的個性。
在中國紅的“光榮委托”下，少先隊(duì)迎來了中國少先隊(duì)成立60周年&mdash—中國少先隊(duì)成立60周年紀(jì)念日。
全體師生懷著“光榮的使命”慶祝加入并成立團(tuán)隊(duì)60周年。隊(duì)旗飄揚(yáng)，歌聲洪亮。全體成員感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)日的盛況，回顧革命歷史，緬懷無數(shù)烈士的功績。每一條紅領(lǐng)巾都染上了鮮血，每一位少先隊(duì)員都沐浴在黨的陽光下。在入隊(duì)儀式上，一年級的新隊(duì)員在老隊(duì)員的指導(dǎo)下帶來了鮮紅的圍巾。新團(tuán)員代表下定決心：以老大哥、老大姐為榜樣，勤奮、刻苦、努力、關(guān)心群體、熱愛勞動、禮貌待人，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，努力成為一名自學(xué)、自理、自我保護(hù)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，自我完善和自律。當(dāng)黨支部書記李正平將光明少先隊(duì)團(tuán)旗交給隊(duì)長白家英時，他提出了自己的殷切期望：；少先隊(duì)要在星光火炬的指引下,為團(tuán)旗增添新的光彩,“隊(duì)長代表全體隊(duì)員接過國旗，表達(dá)了他的決心：不辜負(fù)黨的期望，在星火的指引下，為國旗增添新的光彩，努力學(xué)習(xí)，努力為國旗增添新的榮譽(yù)。
王蘇平校長向少先隊(duì)新成員表示熱烈祝賀，并向全體成員致意：我們是后小河小學(xué)的校長。我們應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為小河的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持“讓每一個孩子實(shí)現(xiàn)夢想發(fā)展，讓每一位老師擁有幸福生活”的理念。在我們的努力下，后小河小學(xué)的未來將更加輝煌。
三、密切關(guān)注少先隊(duì)活動，突出主題，注重創(chuàng)新
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持升旗制度，深化愛國主義教育
學(xué)校每周一舉行升旗儀式，參贊和中隊(duì)根據(jù)每月的主題在國旗下發(fā)表演講。對少先隊(duì)員進(jìn)行有針對性的愛國主義、禮貌禮儀、紀(jì)律、法制安全、廉潔愛護(hù)他人教育。國旗下的演講激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，滲透到愛國主義教育中。
�。ǘ╅_展主題小組會議，拓展思想教育
主題小組會議是開展思想教育的主要方式。每個中隊(duì)的輔導(dǎo)員可以根據(jù)校隊(duì)的要求，利用一些有針對性的教育主題，精心設(shè)計(jì)主題小組會議，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、禮貌習(xí)慣、熱愛祖國等方面的教育。團(tuán)隊(duì)部組織的專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動，不僅豐富了團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)校生活，也讓團(tuán)隊(duì)成員在活動中快樂、受教育、提高。
�。ㄈ┌踩忍┥礁匾�。加強(qiáng)法制安全教育
為保障學(xué)生生命安全，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自保能力，我校開展了安全教育活動，開展了針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感預(yù)防講座等，繼續(xù)延伸和擴(kuò)大安全學(xué)校創(chuàng)建活動，通過日常教育教學(xué)活動，運(yùn)行安全責(zé)任意識，確保學(xué)校安全。
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