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大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-04-10 19:34:24 工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期開學(xué)以來,我們教學(xué)秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,迎難而上,較為圓滿地完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。

  一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,加快教學(xué)步伐

  1、狠抓教風(fēng)建設(shè),本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項教學(xué)管理規(guī)定,并要求教師遵守規(guī)范,注意考勤,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié),從而增強了教師的工作責(zé)任感,杜絕了教學(xué)差錯和教學(xué)事故的發(fā)生。

  2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作,采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進行指導(dǎo),確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,狠抓指導(dǎo)過程管理。

  3、做好教務(wù)處各項教學(xué)檢查的'各項組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我系及時開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學(xué)生代表座談會等形式全面了解全系的教學(xué)情況,并切實對查出的問題進行整改。

  二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作

  教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下:

  1。當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。

  2。兼任學(xué)院教學(xué)信息員,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。

  3。按照有關(guān)的規(guī)章制度,落實教學(xué)實驗場所、教學(xué)設(shè)備,按程序進行負(fù)責(zé)調(diào)課等項工作。

  4。按照各專業(yè)教學(xué)計劃,提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃,編排課程表,并負(fù)責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員。

  5。協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進行組織、安排和調(diào)整,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)情況。

  6。根據(jù)系主任、分管副主任的安排,協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補考工作。管理學(xué)生考試試卷,負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報。

  7。負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

  8。負(fù)責(zé)教材的征訂上報工作、領(lǐng)取和發(fā)放。

  9。負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。

  10。收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等),為系主任的工作決策提供依據(jù)。

  11。定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,及時向教務(wù)處匯報。

  12。完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

  總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚成績,不斷努力,開拓進取,確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2

  一、教學(xué)運行管理

  日常教學(xué)運行管理工作穩(wěn)定有序,全年順利完成27598學(xué)時理論教學(xué)任務(wù),人均約15學(xué)時/周。大型考試加強了巡考和機動人員安排,考試秩序優(yōu)良,教學(xué)檔案完整、規(guī)范,年度協(xié)助組織國家級外語類考試11場、校級大型考試13場。按時、按質(zhì)、按量報送各類教學(xué)信息和教學(xué)資料。

  二、教學(xué)建設(shè)

  1. 管理體制和激勵機制建設(shè)

  構(gòu)建教學(xué)管理體制和激勵機制。制定和完善了《績效考核實施細(xì)則》、《教學(xué)工作量計算辦法》、《教師年度教學(xué)工作考核指標(biāo)體系及評分辦法》、《研究與建設(shè)業(yè)績計算辦法》、《網(wǎng)站信息發(fā)布管理辦法》、《圖書資料管理細(xì)則》、《教材建設(shè)與管理暫行規(guī)定》、《實驗室安全管理應(yīng)急預(yù)案》、《核心課程建設(shè)實施方案》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展項目學(xué)分認(rèn)定實施細(xì)則》、《20xx年新教師入職培訓(xùn)方案》等10多項管理制度與激勵機制。

  2. 團隊建設(shè)

  進一步完善學(xué)院內(nèi)部教學(xué)管理體系,落實三級教學(xué)機構(gòu)管理職責(zé)與考核機制,搭建16個教學(xué)團隊,形成了學(xué)院、三級管理部門及教學(xué)(課程群)團隊層級管理體制,全年教學(xué)團隊開展各類教學(xué)研討活動42次。教學(xué)團隊形成“中老中青傳幫帶”優(yōu)良傳統(tǒng),指導(dǎo)兩位新入職青年教師獲得全國高校聯(lián)盟講課比賽一等獎和三等獎各1項。

  3. 課程建設(shè)

  撰寫落實《課程中心建設(shè)方案》及核心課程建設(shè)實施方案,較好完成課程中心20xx版141門課程年度建設(shè)任務(wù),在線精品課程建設(shè)立項1項,哲學(xué)社會特色示范課程立項3項,翻轉(zhuǎn)課程立項1項,在線錄播課程建設(shè)12門。

  三、教學(xué)改革成效

  1. 教學(xué)模式改革

  深化教學(xué)模式改革,依托智能化語言訓(xùn)練體系、外研訊飛FIF口語訓(xùn)練系統(tǒng)和批改網(wǎng)寫作系統(tǒng)等在線資源平臺,推進線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的混合式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,采用項目式、探究式、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方式,成效顯著。

  20xx年度,語言實驗室開放學(xué)生自主學(xué)習(xí)68640人次;教師123人次課后在FIF口語訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生口語練習(xí)27692人次,在線指導(dǎo)時長19552分鐘,學(xué)生在線練習(xí)14039215分鐘;教師102人次課后在批改網(wǎng)指導(dǎo)學(xué)生作文1259篇,收到學(xué)生作文105134篇,教師人均布置12.34篇。

  2. 大學(xué)英語線下學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

  開展線下學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。開設(shè)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)講座和工作坊9場,參與學(xué)生1282人,好評率達到90%以上。

  3. 學(xué)生科技文化活動

  以培養(yǎng)學(xué)生語言國際競爭力為核心,面向全校開展了“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講、辯論、閱讀、寫作四大英語賽事校內(nèi)選拔賽,CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽,英語二課堂匯報表演、italkshow等競賽、培訓(xùn)活動21場,逐步形成了校園賽挖掘選手——日常講座培訓(xùn)精英——地區(qū)賽練兵的'參賽矩陣。 20xx年,全校學(xué)生獲得語言類學(xué)科競賽省部級獎項:特等獎1項,一等獎10項,二等獎54項,三等獎90項。

  四、存在的問題

  師資隊伍數(shù)量嚴(yán)重不足,教學(xué)任務(wù)繁重,學(xué)生個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)建設(shè)落實難度大。全年在崗且能承擔(dān)滿崗工作量教師58人,人均:15學(xué)時/周,監(jiān)考13.2場次,承擔(dān)課程建設(shè)任務(wù)2.43門。

  教學(xué)信息化建設(shè)力度不夠,信息技術(shù)與教學(xué)科研融合度較低。大學(xué)外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、大規(guī)模定制式自主學(xué)習(xí)、無紙化測試等教學(xué)改革實施難度大。

  教師教學(xué)與研究積極性不高,成效不佳。教師中仍然存在不愿承擔(dān)教學(xué)工作量或應(yīng)付授課的現(xiàn)象。80%以上教師教學(xué)研究和科學(xué)研究積極性不高。

大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)3

  一、20xx年工作總結(jié)

  20xx年,對于濟寧學(xué)院來說是不平凡的一年。一年來,在院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)處、系、室的大力支持下,大學(xué)外語教學(xué)部緊密圍繞學(xué)校的中心工作和本部工作目標(biāo)和任務(wù),在教學(xué)、科研和管理等各方面的工作取得了較大進展,經(jīng)過全體教師的共同努力,圓滿完成了《濟寧學(xué)院20xx年工作任務(wù)》所規(guī)定的各項任務(wù),F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下(按時間順序展開):

  (一) 日常教學(xué)管理工作:

  迎接教育部高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作是我校20xx年各項工作的重中之重。圍繞這一中心任務(wù),我們做了以下幾方面的工作。

  1、繼續(xù)做好迎接本科評估的各項準(zhǔn)備工作:進一步突出了了部迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,根據(jù)工作需要,及時調(diào)整小組成員,做到分工明確,各司其職。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會評估工作的各項指標(biāo),并分解到人,認(rèn)真落實。形成了全員參與、群策群力的工作局面,為本科評估工作的到來做好了充分的準(zhǔn)備。

  2. 進一步健全和完善了各項教學(xué)管理制度。在征求教職工意見和部委會充分討論的`基礎(chǔ)上,出臺了教職工考勤規(guī)定、教師教學(xué)規(guī)范、教學(xué)檢查管理規(guī)定、教學(xué)工程獎勵與管理辦法、教學(xué)督導(dǎo)管理辦法、教學(xué)事故認(rèn)定和管理辦法等一系列的規(guī)章制度,進一步規(guī)范了各項教學(xué)行為。

  3、加強了青年教師隊伍建設(shè)。為青年教師配備指導(dǎo)老師,進行業(yè)務(wù)把關(guān),部督導(dǎo)小組定期對青年教師進行聽課和評課,為青年教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)和參加學(xué)術(shù)會議的機會,通過這一系列的措施,使青年教師很快成長起來,成為業(yè)務(wù)骨干。在學(xué)校20xx年青年教師教學(xué)比賽中,我部教師有兩人分別獲得二等獎和三等獎。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學(xué)比賽,獲得省級二等獎。暑假期間,選派了10名青年教師分赴長沙和西安參加外語培訓(xùn),開闊了視野,提高了業(yè)務(wù)能力。青年教師制訂了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)術(shù)研究方向,把青年教師的培養(yǎng)納入了學(xué)校的師資培養(yǎng)方案體系。

  4、配合學(xué)校完成了20xx年教學(xué)數(shù)據(jù)采集工作。

  5、20xx年11月下旬,組織教師到蘇州大學(xué)外國語學(xué)院進行交流和學(xué)習(xí)。蘇州大學(xué)之行為我部提供了可循的發(fā)展模式和目標(biāo),開拓了我部教師的視野,激勵著老師們在教學(xué)業(yè)務(wù)上更加精益求精,特別是大學(xué)英語課程群建設(shè)為我們提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗。

  6、11月29日,大外部一行七人拜訪了中國孔子研究院,洽談雙方合作事宜?鬃友芯吭褐虚_啟了濟寧學(xué)院大學(xué)外語教學(xué)部與孔子研究院攜手共進的大門,意義非凡。目前,雙方對合作意向已達成了共識,并期待著下一步的合作。

  (二)科研工作

  為激勵教學(xué)從事科研教研工作,大學(xué)外語教學(xué)部出臺了《科研工作獎勵辦法》。一年來,教師的教研和科研的數(shù)量和質(zhì)量都有了很大的提高。20xx年,大學(xué)外語教學(xué)部共發(fā)表論文 篇;成功獲得一項山東省社科規(guī)劃課題和一項校級青年教師科研立項。并有多人正積極申報校級教學(xué)(教材)立項。學(xué)術(shù)團隊初步形成,科研氛圍日趨濃厚。

  (三) 黨建工作

  大學(xué)外語教學(xué)部黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員職工的共同努力下,緊緊圍繞中心、搞好配合、服務(wù)群眾、促進和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平,扎實有效的開展黨建和思想政治工作,為廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)營造良好的工作氛圍。具體做了以下幾方面的工作:

  1、 利用例會時間,組織黨員職工學(xué)習(xí)和討論十八以及黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件,不斷提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識水平。

  2、 加強支部的組織建設(shè),提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作,有計劃地發(fā)展新黨員。認(rèn)真做好黨員的統(tǒng)計和黨費的收繳工作。

  3、加強支部的制度建設(shè),促進支部日常工作規(guī)范化。健全支部的組織生活制度和民主評議黨員制度。

  4、為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深化黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,弘揚民族精神和愛國主義情懷,5月11日至12日,大學(xué)外語教學(xué)部黨員教師和骨干青年教師赴臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館考察學(xué)習(xí),組織開展了“踐行中國夢,譜寫學(xué)院發(fā)展新篇章”的主題教育活動,追憶革命歷史,緬懷革命先烈。使廣大教師深刻感受到了中華兒女浴血奮戰(zhàn)、不屈不撓的民族精神,增強了黨員的凝聚力和向心力,引領(lǐng)了青年教師的新發(fā)展。

  5、響應(yīng)上級部門的號召,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件和精神。開展批評與自我批評,把群眾路線貫徹落實到日常工作中去。增強了黨性意識和宗旨意識。

  二、20xx年工作計劃

 。ㄒ唬╈柟淘u估工作中取得的成果,對照本科評估工作反饋的問題,認(rèn)真落實整改措施,特別是要行動起來,推動大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺建設(shè)和適當(dāng)控制授課規(guī)模,提高大學(xué)英語教學(xué)效果。以優(yōu)異的成績迎接20xx年的評估復(fù)查。

 。ǘ├^續(xù)做好常規(guī)教學(xué)管理工作,認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度,進一步規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格上課制度、調(diào)停課制度和督導(dǎo)聽課制度,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊萄惺医ㄔO(shè)。充分發(fā)揮教研室的作用,使教研計劃和活動真正落到實處,取得應(yīng)有的成效。定期對各教研室的計劃和活動執(zhí)行情況進行督導(dǎo)和檢查,獎優(yōu)罰劣。

 。ㄋ模┘訌娊處熍嘤(xùn)、加大教改力度,提高科研水平。繼續(xù)加強骨干教師對青年教師的傳、幫、帶工作,讓更多的青年教師脫穎而出,擔(dān)當(dāng)起全校大學(xué)英語教學(xué)工作的重?fù)?dān),為我校向更高層的發(fā)展提供實質(zhì)性的保證。為鼓勵教師開展教學(xué)和科學(xué)研究,采取相應(yīng)措施:大力宣傳并號召全體教師認(rèn)真開展教學(xué)研究,形成一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;組織教師舉辦或參加學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)講座,了解學(xué)術(shù)動態(tài),關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展;定期展示大學(xué)英語教學(xué)科研成果或開展優(yōu)秀論文評選活動,表彰、激勵我部教師發(fā)奮學(xué)習(xí)、潛心學(xué)術(shù)研究、全面提升科研素質(zhì)。

 。ㄎ澹┻M一步開展外語第二課堂活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生的課外生活。20xx年將組織全國大學(xué)生英語競賽、山東省第五屆科技外語大賽等賽事活動。

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