本學(xué)期工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的本學(xué)期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
本學(xué)期工作總結(jié) 1
本期我擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。通過一期來的踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,收到了較好的教學(xué)效果,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)法工作總結(jié)如下。
一、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
俗話說,“興趣是最好的老師”。學(xué)生之所以化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)成績不佳,其中一個(gè)很重要的原因就是對化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高!坝H其師而信其道”。在教學(xué)過程中,我注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)上做個(gè)有心人,多思考多動(dòng)腦筋,多留心多多做好準(zhǔn)備課前的工作,精心備課,不僅要備知識(shí)備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,以飽滿的熱情走上講臺(tái),以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生入迷。這樣,學(xué)生渴望上我的`課,愛聽我的課,想聽我的課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績也就提高了。
二、注重“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。
重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),“大處著想,小處著手”,讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決具體的實(shí)際問題,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
與此同時(shí),在教學(xué)過程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì);瘜W(xué)知識(shí)靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧;瘜W(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來,以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生所掌握的化學(xué)知識(shí)越來越多,在知識(shí)的熏陶和影響下,在不斷進(jìn)行的教育和教學(xué)中,學(xué)生在不知不覺地自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解知識(shí),分析許多實(shí)際問題。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解。
三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,精心選題,上課時(shí)注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使學(xué)生能通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識(shí)點(diǎn),更能運(yùn)用知識(shí)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運(yùn)用能力。這樣使教學(xué)相長,不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力。
四、幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績。
化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,在于它雖然是理科課程,在某種程度上卻具有文科課程的一些特點(diǎn),比如,許多的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時(shí)化學(xué)又是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),一定要以科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作的技能、技巧。在教學(xué)過程中,注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成績,收到了很好的教學(xué)效果。
另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋,及時(shí)講評,以增強(qiáng)作業(yè)效果。同時(shí),對學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點(diǎn)子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學(xué)生。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,積累了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了很多問題。因此,在今后的教學(xué)工作中我還要進(jìn)一步努力,在強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績的同時(shí),注重學(xué)生素質(zhì)的提高。
我相信,我會(huì)做的更好!
本學(xué)期工作總結(jié) 2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期就要結(jié)束了,作為一名教研室的新兵,我得到了教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和各位同仁的傾情指導(dǎo),受益匪淺,本學(xué)期能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,以"你需要什么,我能給你什么、我們能一起解決什么"作為自己的指導(dǎo)思想,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校。圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
本學(xué)期積極參加教育局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了"國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要",研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、朱永新的《我的教育理想》、《新教育之夢》等書籍,特別是聆聽了高萬祥、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育專家的講座后,感覺自己的教育思想觀念得到了進(jìn)一步的提升,并能夠把每次所聽報(bào)告的體會(huì)寫成心得,掛到自己的博客上,與大家共鳴。本學(xué)期參加了全縣教育管理干部和黨外干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),兩次學(xué)習(xí)使我增長了見識(shí)、拓寬了我的視野。另一方面認(rèn)真研讀課標(biāo),通過開展形式多樣的教研活動(dòng),與體育教師一起鉆研教材教法。在工作之余,認(rèn)真閱讀《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《田徑》等專業(yè)雜志,充實(shí)自己,了解最新的教育信息,指導(dǎo)與服務(wù)專兼職教師的專業(yè)成長。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作
本學(xué)期是繼續(xù)教育第三輪"評好課"階段,在暑假期間,組織全縣小學(xué)和初中體育教師參加了蕪湖市"中小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性表征及其測量"專題講座,在學(xué)期中,舉辦了一次專題研討活動(dòng),活動(dòng)主題為針對夏金華教授講座所擬定的十二個(gè)課題展開研討,此次活動(dòng)我精心準(zhǔn)備了幾組方案,讓每位老師都暢所欲言,開展研討,交流自己的聽課心得。本學(xué)期還組織開展了"新課標(biāo)下體育課堂教學(xué)有效性探析"專題講座,目的是提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、積極組織開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)
本學(xué)期組織開展了小學(xué)、高中體育優(yōu)質(zhì)課評比工作,從參賽選手的報(bào)名、抽簽、選學(xué)校、請?jiān)u委等系列工作都力爭做到公平、公正、公開,最后選送了小學(xué)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)選手參加了蕪湖市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評比,獲一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名的好成績;高中組共有九名教師參加了此次比賽,其中一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)的第一名代表我縣參加蕪湖市高中體育優(yōu)質(zhì)課評比,評比將在十二月十七日舉行,另外本學(xué)期還開展了體育教師優(yōu)質(zhì)博文初級(jí)評選工作、第十一屆全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)論文征集、安徽省第四屆中小學(xué)錄像選送工作等。
四、注重發(fā)揮市級(jí)骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用
本學(xué)期積極為教研員聯(lián)系學(xué)校做好服務(wù)工作,安排了市級(jí)骨干教師桂華老師的一節(jié)課到新港初中,全縣中小學(xué)三十余名專、兼職體育教師參加了此次活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,使大家認(rèn)識(shí)到什么樣的體育課才是好課,在場地、器材都非常落后的情況下,桂老師能夠因地制宜成功上好這節(jié)展示課,向大家展示出市級(jí)骨干教師的優(yōu)秀能力。
五、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)兼職體育教師和新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
本學(xué)期通過承辦蕪湖市小學(xué)體育省級(jí)課題自制器材應(yīng)用成果的培訓(xùn),為小學(xué)兼職體育教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使他們掌握了解決學(xué)校體育場地、器材不足的方法;并通過舉辦小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的評比,以老帶新,給新教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),并通過個(gè)別指導(dǎo)、師徒結(jié)對的方式努力幫助新教師適應(yīng)自己的教學(xué)崗位,可喜的是今年新招聘的兩位年輕教師都在市級(jí)比賽中獲得優(yōu)異成績。
六、循序漸進(jìn)地推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),把大課間活動(dòng)真正的開展起來
20xx年全縣教育工作要點(diǎn)之一是使全縣中小學(xué)真正開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本人上半年舉辦了陽光體育運(yùn)動(dòng)專題講座,使全體體育教師了解和掌握陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì),本學(xué)期通過開展繁昌縣中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案和計(jì)劃研討和交流、大課間錄像評比等工作,通過以賽促進(jìn)的方式使各校的`大課間活動(dòng)真正開展了起來。
七、積極參加局、室組織的各項(xiàng)調(diào)研工作
本學(xué)期分別參與對一中、新林初中、田家炳中學(xué)、新港中心小學(xué)、平鋪中心小學(xué)、孫村中心小學(xué)、橫山中心小學(xué)、峨山中心小學(xué)、荻港中心小學(xué)等學(xué)校的調(diào)研。共聽課50余節(jié),在調(diào)研過程中,對教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行深入了解,提出有針對性的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
八、配合工會(huì)做好各項(xiàng)體育比賽工作
本學(xué)期組織局機(jī)關(guān)教職工參加了全縣拔河、羽毛球和乒乓球比賽,其中拔河比賽獲得團(tuán)體第三名、羽毛球獲得團(tuán)體第一名、乒乓球獲得團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績。另外還組織開展了全縣教育系統(tǒng)拔河比賽,參與了縣第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備及比賽工作。
九、取得的成績
本學(xué)年在CN雜志上共發(fā)表兩篇論文,其中有兩篇論文獲得省二等獎(jiǎng),一篇論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)、教學(xué)案例獲得市三等獎(jiǎng)、個(gè)人博客獲得體育學(xué)科評比市級(jí)一等獎(jiǎng)。
我的教研員工作才剛剛起步,雖然收獲了許多,但是我清晰的認(rèn)識(shí)到我與優(yōu)秀教研員之間的差距,在新的一年里,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)本職工作,爭取工作開心每一天!
本學(xué)期工作總結(jié) 3
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,在八年級(jí)第一個(gè)學(xué)期里,我班在學(xué)校各部門的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了很大的進(jìn)步,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的抓手,也是檢驗(yàn)一個(gè)班主任工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的“班班通”資源,堅(jiān)持上好每一堂班會(huì)課和主題班會(huì),我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生心靈,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作。
努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。工作中,我用心育人,用心對待每一個(gè)孩子,利用我可以利用的一切時(shí)間去親近孩子們,觀察他們,了解他們,稱贊他們,幫助他們,愛護(hù)他們,我很短的時(shí)間里找了每一個(gè)孩子談話交流,給他們提出了我對他們的殷切希望。一學(xué)期下來從班風(fēng)學(xué)風(fēng)到學(xué)科成績,從家長到每一個(gè)任課教師,我盡心盡責(zé),要求自己做到最好。當(dāng)然,一學(xué)期的班主任工作還有很多欠缺和遺憾,比如班會(huì)課還缺乏研究和系統(tǒng)性;再如班干部的職能還沒有充分發(fā)揮出來。
三、積極和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
四、抓好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。
平時(shí)關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的'閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
五、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。但我班學(xué)生身體素質(zhì)整體落后,體育方面能力較弱,還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)體育方面的訓(xùn)練。
本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等都還需要在八年級(jí)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)。
我還需要努力的方向:
1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法
2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,循循善誘,讓他們各盡其能。
3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
總之,在在八年級(jí)上學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望八年級(jí)下學(xué)期取得更好的成績。
本學(xué)期工作總結(jié) 4
做任何事情必須有始有終,緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束,對于回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是非常有必要的。細(xì)細(xì)體味,感慨頗多。如想在下學(xué)期更上一層樓,就必須全面客觀的評級(jí)自己,找到自己的得失所在,進(jìn)而有所突破。結(jié)合在“德、能、勤、績”這四個(gè)方面,對自己進(jìn)行小結(jié)。在德方面
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學(xué)校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的文件精神,遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校安排的師德培訓(xùn)工作。在校一年,我的思想道德達(dá)到了一個(gè)新的高度。
在能方面
在文明高度發(fā)展的今天,任何人無一技能就難以立足。你擁有的技能越多,相對而言,受重視的程度越高,你擁有的技能就是你的閃光點(diǎn)。對于我們的體育教師而言“一專多能”即是基本要求,也是高要求。本學(xué)年,我本著不讓自己專業(yè)丟失的信念,刻苦鉆研自己特長,保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運(yùn)動(dòng)方面,積極和體育組的各位教師相互切磋、學(xué)習(xí)、提高,特別是在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)方面,取得了較大進(jìn)步。在素質(zhì)教育的今天,擁有多種技能是實(shí)力的象征,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去。教學(xué)方面,本學(xué)年在新課標(biāo)的帶領(lǐng)下,體現(xiàn)“學(xué)生主體,教師主導(dǎo)”的思想,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促成學(xué)生個(gè)性化的養(yǎng)成,最終使學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的思想,教學(xué)方面取得了良好效果。課余時(shí)間利用自身的特長指導(dǎo)學(xué)生的`武術(shù)訓(xùn)練,制定學(xué)年、學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真組織訓(xùn)練,保證讓武術(shù)興趣小組工作的正常有序的開展。在勤方面
勤是一個(gè)高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標(biāo)志。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),無任何早退、遲到現(xiàn)象,向一切不良行為說不。教學(xué)中,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念,因?yàn)樵谥挥胁粩嗟奶剿鳎拍苓M(jìn)步,才能成功。平時(shí),認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動(dòng)。
在績方面
“桃李滿天下”是每個(gè)教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀(jì)元人默默無聞的工作,無非是在自己的教學(xué)中創(chuàng)造佳績,讓學(xué)生無憂,自己無悔。本學(xué)期,八年級(jí)學(xué)生在期末體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中,以高姿態(tài)完成了測試,考出了水平,考出了風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)校各項(xiàng)成果豐收的學(xué)期,順利通過省級(jí)示范學(xué)校的驗(yàn)收、劉校長的“整體建構(gòu)和諧教學(xué)法”在我校順利開展,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以整體促進(jìn)個(gè)體優(yōu)化,平時(shí)還積極參加組內(nèi)和外邊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作,但細(xì)細(xì)發(fā)覺,缺點(diǎn)不足還是很多。綜合我所教的5個(gè)班級(jí),我個(gè)人覺得最大的不足在于班內(nèi)學(xué)生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),這里著重強(qiáng)調(diào)的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學(xué)生。綜合此次的測驗(yàn),我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,雖然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時(shí)你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生。沒有什么理由不讓你去重視這個(gè)問題,今后的重點(diǎn)就是消除兩極分化、堅(jiān)決消除,使班級(jí)發(fā)展得以良性發(fā)展。
短短幾個(gè)字并不能完全客觀的評價(jià)自己,我覺得在平時(shí)工作當(dāng)中你所表現(xiàn)出的認(rèn)真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結(jié)。每個(gè)人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!
本學(xué)期工作總結(jié) 5
忙忙碌碌一個(gè)學(xué)期過去了,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)生會(huì)成長了很多,學(xué)到了很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下。
1、每周例會(huì)。我們學(xué)生會(huì)基本每周都要召開一次例會(huì),這是我們最基本該做的,我們有義務(wù)做到這些,因?yàn)檫@是我們順利開展工作的前提。
2、紀(jì)律檢查。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部每天早操都和體育部及當(dāng)天執(zhí)勤人員查勤和管理跑操紀(jì)律,每天的晚自習(xí)也抽查課堂紀(jì)律,他們?nèi)諒?fù)一日,天天如此。這是為了保障系內(nèi)的課堂紀(jì)律,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生部的同學(xué)每周最少一次抽查宿舍衛(wèi)生,保障了同學(xué)住宿環(huán)境的衛(wèi)生,為同學(xué)們提供了良好的休息環(huán)境。
4、學(xué)習(xí)檢查。由于學(xué)習(xí)部是新建部門,一些工作也剛剛走上正規(guī),他們每天晚自習(xí)抽查打擾課堂紀(jì)律的'人員,端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、體育部門工作。體育部的同學(xué)每天早上檢查跑操紀(jì)律和隊(duì)形,每次外出活動(dòng)時(shí)也要跟這隊(duì)伍一起去整隊(duì)維持紀(jì)律,極大了保持了我系良好的系容系貌。
6、女生工作。眾所周知,我系的女生是全校各系中最多的,所以女生部的工作壓力異常繁重,各地各班的女生都有這不同的性感和作風(fēng),這就要求女生部的同學(xué)不斷的了解各位同學(xué)的心理活動(dòng)。女生部的工作極大的促進(jìn)了系內(nèi)的團(tuán)結(jié),保障了系內(nèi)的和諧環(huán)境。
7、組織宣傳部工作。組織部與宣傳部的工作主要是負(fù)責(zé)系內(nèi)各種活動(dòng)的組織和宣傳,還有就是系內(nèi)班級(jí)內(nèi)的黑板報(bào)工作,她們的工作極大的調(diào)動(dòng)了各位同學(xué)的積極性,并且活躍了系內(nèi)及班級(jí)內(nèi)的氣氛。
8、優(yōu)秀評比。為了促進(jìn)同學(xué)們積極打掃個(gè)人衛(wèi)生及集體衛(wèi)生的熱情,系內(nèi)決定評比優(yōu)秀宿舍及優(yōu)秀團(tuán)支部,這是同學(xué)們積極的整理自己的內(nèi)務(wù),打掃宿舍及班級(jí)的衛(wèi)生,極大的加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。
總之,我們學(xué)生會(huì)該做的工作都做了,成績是有的。當(dāng)然也有一些不足,下學(xué)期我們會(huì)針對這些不足加以改正。腳踏實(shí)地的完成各位老師交給我們的任務(wù),我們相信,經(jīng)過努力,我們學(xué)生會(huì)一定能夠取得更加輝煌的成績,為我系做出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期工作總結(jié) 6
緊張充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,以及自身的努力下,工作上取得了較好的成績,但也存在不足,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作。
本學(xué)期制定了教師教學(xué)計(jì)劃、二課計(jì)劃、承擔(dān)了七個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和微課教學(xué)設(shè)計(jì)。參加了電子和紙質(zhì)板書設(shè)計(jì)。在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上傳了課程。參加了我校第五屆“信息杯”賽講。在陽泉市礦區(qū)小南坑小學(xué)資源公共服務(wù)平臺(tái)上傳了課程。實(shí)現(xiàn)了“六新”目標(biāo)。參加了教案作業(yè)展評,聽課15篇和認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。承擔(dān)了學(xué)校期中期末質(zhì)量檢測、閱卷和試題分析工作;以及三處學(xué)生課間的安全監(jiān)督崗。接受了學(xué)校的臨時(shí)代課任務(wù)和機(jī)動(dòng)工作。課余參加了喜慶鑼鼓的培訓(xùn),并進(jìn)行了刻苦練習(xí)。參加了廣場舞《中國范》的學(xué)習(xí)。精心組織水粉畫興趣小組活動(dòng)。積極投身教研,完成了學(xué)期收尾工作。制定了所帶學(xué)科兩個(gè)年級(jí)的`檢測方案和試題;對所帶班級(jí)進(jìn)行了成績測試、登分和學(xué)科質(zhì)量分析;對二課活動(dòng)、研究課題、學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)。參加了元旦會(huì)場布置和聯(lián)歡活動(dòng)。承擔(dān)了學(xué)校的交辦任務(wù)。
二、取得成績。
本學(xué)期參加了陽泉干部在線學(xué)習(xí)取得了113分的好成績。參加了山西省 20xx-20xx年度中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得了90分的好成績。我輔導(dǎo)的學(xué)生郭安孺、馬鳴、韓宇鑫、趙敏、魏雅琪、張仁瑋、丁慧獲得小畫家稱號(hào);輔導(dǎo)景雅同學(xué)的《會(huì)蹦的汽車》榮獲第30屆陽泉市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫比賽二等獎(jiǎng)和第十一屆山西省宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)的科技繪畫類三等獎(jiǎng)。
三、努力方向。
雖然承擔(dān)了相應(yīng)的教育教學(xué)、學(xué)生管理和其它任務(wù),取得了一點(diǎn)成績和進(jìn)步,但是還有許多的困惑與不足。專業(yè)技能和基本功需要進(jìn)一步加強(qiáng),信息技術(shù)的運(yùn)用能力需要進(jìn)一步提高。希望20xx年能夠少一分焦慮和煩躁,多一分冷靜和睿智。在前進(jìn)的道路上走得更堅(jiān)定更穩(wěn)當(dāng)。
本學(xué)期工作總結(jié) 7
寫完了最后一課的教學(xué)反思,我又走完了一段語文課堂教學(xué)的路程,回首這一段路程,讓我感到一路走來,一路收獲,特以總結(jié)如下:
一、注重深入解讀文本。新時(shí)代的語文課程要求我們教師不僅僅要具備扎實(shí)過硬的基本功,更加重要的是教師能否有面對文本的力量,能否做到不借助現(xiàn)成的教案,自己獨(dú)立地解讀文本教材,挖掘出每一篇文章的閃光之處,并結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的要求,把語文的一些東西教給學(xué)生,這一點(diǎn)很重要。所以,在教每一篇課文時(shí),我都獨(dú)立進(jìn)行文本分析并解讀,然后再借助外部資料查缺補(bǔ)漏。
二、把握全局,整體運(yùn)籌。上完這一學(xué)期的語文課,我越來越感到我們已擁有解讀文本的力量后,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何重新建構(gòu)課堂知識(shí),建構(gòu)出屬于我們自己的藝術(shù)的課堂。以前的教學(xué)中,我時(shí)常會(huì)在課堂上把零碎的語文知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)生,覺得這地方該教,就教一點(diǎn),那地方該讀,就朗讀一段,使整個(gè)課堂沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有側(cè)重點(diǎn),總會(huì)發(fā)生“只見樹木,不見森林”的怪現(xiàn)象,我只是趕著學(xué)生往前走,講到哪算哪,最后草草結(jié)課。懂得了應(yīng)該建構(gòu)語文課堂知識(shí)后,我就在想一定要從整體上把握教學(xué)脈絡(luò),抓住教學(xué)主題,把必要的語文知識(shí)串聯(lián)起來,系統(tǒng)地并清楚地設(shè)計(jì)自己的教學(xué)思路,整體設(shè)計(jì)這一堂課,哪個(gè)地方需要范讀,指導(dǎo)讀,哪個(gè)地方適合拓展訓(xùn)練,哪個(gè)地方可以讓學(xué)生討論來解決,在預(yù)設(shè)時(shí),我們都應(yīng)該考慮到。
三、智慧理答,收放自如。在每一堂課中,我還發(fā)現(xiàn)教師對學(xué)生回答問題的'反饋至關(guān)重要,它體現(xiàn)著教師能否做到“以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)”,能否創(chuàng)造出和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍,另外,在課堂上,當(dāng)我們“放出去”一個(gè)教學(xué)問題時(shí),如何能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間“收回來”,這也很重要,要達(dá)到收放自如的境地。
總之,語文課要有語文的味道,要提高語文的含量,教師要智慧地創(chuàng)造屬于自己風(fēng)格的藝術(shù)的課堂。
本學(xué)期工作總結(jié) 8
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)105班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了能搞好七年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué),取得良好的教學(xué)效果,認(rèn)真研究了小學(xué)升初中學(xué)生的心理特征和認(rèn)知規(guī)律,并有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容的特點(diǎn),形成適應(yīng)自身教學(xué)和七年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特征的有效方法。下面把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
1、抓好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一堂課:
數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),因此我圍繞各個(gè)具體的教學(xué)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法。上課時(shí)多采用自主探究、小組合作學(xué)習(xí)等課堂模式。
2、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:
把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。
二、教研方面:
本期我積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常聽課,虛心向他人學(xué)習(xí)。
三、存在的問題:
1、教材挖掘不深入;
2、教法不夠靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足;
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的`自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo);
4、教學(xué)反思不夠。
四、改進(jìn)措施:
1、多與學(xué)生溝通;
2、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生;
3、注重打基礎(chǔ);
4、運(yùn)用多種技巧教學(xué)。
五、今后的努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想;
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn);
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念;
4、加強(qiáng)培優(yōu)輔潛的力度。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
本學(xué)期工作總結(jié) 9
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了,回首這走過的日子,有過歡樂、有過痛苦,但這也使自己在生活的磨煉中逐漸走向成熟,現(xiàn)將本人情況總結(jié)如下:
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場,積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以以名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己,平時(shí)也注重自己的品德修養(yǎng),有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)方面
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)畢業(yè)一年了,在工作之余,我仍然不放棄學(xué)習(xí),始終認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí),及相關(guān)理論,更進(jìn)一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學(xué)能力。
三、生活方面
我勤儉樸素誠實(shí)守信,熱心待人,熱愛集體,勇于挑戰(zhàn)自己,有著很強(qiáng)的時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個(gè)人,微笑著度過生活的每一天,因?yàn)槲蚁嘈,付出了多少就?huì)得到多少。一直以來,我與同學(xué)、同事相處都非常融洽,經(jīng)常互幫互助,建立了深厚的友誼。
四、工作方面
畢業(yè)后的一年里,我一直在鎮(zhèn)上一所小學(xué)當(dāng)代課老師,我擔(dān)任的是三年級(jí)的語數(shù)教學(xué)兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關(guān)懷,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷及學(xué)生的配合下,順利完成了本學(xué)年度的教育教學(xué)內(nèi)容,在期末質(zhì)量評估中取得了優(yōu)異的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評,極大的提高了我的'工作能力,為以后的教學(xué)積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我的個(gè)人總結(jié)。在今后的工作生活中,我一定更加嚴(yán)格地要求自己,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感投入到新的教育教學(xué)環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
本學(xué)期工作總結(jié) 10
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、教育工作
在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的認(rèn)識(shí),更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育xx看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時(shí)通過教育進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結(jié)對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學(xué)期來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論,開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的.方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、科研工作方面
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校xx組的課題“xx”作為地市級(jí)一名xx骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。
隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
本學(xué)期工作總結(jié) 11
響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,20xx年九月,我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,肩負(fù)援疆使命,奔赴新疆尉犁縣支教。到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊(duì)王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼援疆時(shí)間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下:
一、克服困難,投身一線
到尉犁縣后,我們克服遠(yuǎn)途勞乏、氣候干燥、倒時(shí)差等一系列困難。立即投身尉犁二中教學(xué)一線。都成為絕對的主力。大多數(shù)援疆教師都擔(dān)任了兩個(gè)班的主科,還有四個(gè)援疆教師同時(shí)擔(dān)任了班主任。擔(dān)任副科的幾位教師,多數(shù)擔(dān)任
七、八個(gè)班的課程。(所有援疆教師,周課時(shí),都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期,去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。
二、進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂授課、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)留在新疆。
三、班主任培訓(xùn)
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會(huì)。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任,如何抓好班級(jí)德育工作、班級(jí)紀(jì)律、提高班級(jí)成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級(jí)管理工作取得長足進(jìn)步。
四、援疆教師
教學(xué)成績斐然
在20xx年,年終期末考試中,擔(dān)任主科的'六名援疆教師,取得五個(gè)第一名,一個(gè)第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。(其他四名援疆教師,擔(dān)任的科目未考,但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異)。
不忘初心,牢記援疆使命!我會(huì)帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師,繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府,向衡水人民交一份滿意的答卷!
本學(xué)期工作總結(jié) 12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我班在學(xué)校日常管理檢查評價(jià)、各種競賽活動(dòng)和學(xué)習(xí)氛圍方面取得了一定的成績。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),為國家培養(yǎng)有用人才。
開學(xué)之初,為了讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)高中生活,利用班會(huì)課和晨會(huì)課,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則,利用校內(nèi)外的意外事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,深入了解學(xué)生,全面深入做好班級(jí)工作。
我們班是技術(shù)中學(xué),學(xué)生個(gè)人素質(zhì)差異很大,有些學(xué)生甚至不能參加高中入學(xué)考試,有些學(xué)生懶惰,甚至值班工作不能按時(shí)完成,要么太累,要么忘記做,為了建立良好的班級(jí)作風(fēng),我在班級(jí)實(shí)行班級(jí)干部監(jiān)督制度,讓普通學(xué)生輪流擔(dān)任周班長,安排班級(jí)事務(wù),由班級(jí)干部監(jiān)督實(shí)施相關(guān)措施,及時(shí)向班主任報(bào)告。有的班干部甚至每天帶頭帶領(lǐng)衛(wèi)生值班的學(xué)生值班,使班級(jí)衛(wèi)生在第一周內(nèi)達(dá)到學(xué)校要求。
三、實(shí)施方法。
開學(xué)之初,第一周召開班委會(huì),再次明確各班干部的職責(zé),特別是體育委員、勞動(dòng)委員、班長、團(tuán)支部書記的職責(zé),反復(fù)要求提高管理質(zhì)量,主動(dòng)關(guān)心集體,及時(shí)報(bào)告事故。第二周,班級(jí)實(shí)行值班班長管理制度,逐一考核每個(gè)學(xué)生的日常生活,納入百分比考核,每周公布百分比考核結(jié)果,及時(shí)做好退步較多的.學(xué)生的教育工作。第二周同時(shí),宿舍管理人員實(shí)行綜合管理制度。為了加強(qiáng)宿舍的有效管理,給予宿舍管理人員特別扣分的權(quán)利,每個(gè)宿舍成員每天由宿舍管理人員分配1分的百分比評估分?jǐn)?shù)。嚴(yán)重違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)向班主任報(bào)告。
四、活動(dòng)成績。
德育部每月對全校班級(jí)進(jìn)行考核,班級(jí)成績總是徘徊在中下。在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)積極參加,認(rèn)真訓(xùn)練,在女實(shí)心球、男實(shí)心球等比賽中取得了不錯(cuò)的成績。在主題班會(huì)上,翁培、唐曉梅、陳濤積極參與,取得了良好的效果。梁詩畫在20xx年張家港職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機(jī)械競賽中獲得二等獎(jiǎng)。王志剛獲得三等獎(jiǎng)。
五、存在問題
雖然表面上比較平靜,但是班上還是有很多問題的。沈欣、倪佳成、陸欣因吸煙、王兵、姜秋杰、陳濤等受到相關(guān)處罰。少數(shù)學(xué)生意識(shí)差,犯了很多錯(cuò)誤。個(gè)別學(xué)生技能不合格。
本學(xué)期工作總結(jié) 13
轉(zhuǎn)眼間,一年的珍貴時(shí)光悄然流逝,新一學(xué)期即將開始。為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,為了使本學(xué)期工作更有成效,并結(jié)自身情況,特制定了以下工作計(jì)劃:
一、 專業(yè)發(fā)展
1、 積極參與課內(nèi)外教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。本學(xué)
期,我將通過網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊,教育專著等多渠道搜集教育教學(xué)資料,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,探索具有特色的教育教學(xué)模式。
2、 自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校、區(qū)里組織的.各項(xiàng)培訓(xùn)、
學(xué)習(xí),記錄學(xué)習(xí)筆記。精心準(zhǔn)備研討課。認(rèn)真?zhèn)湔n,作課,聽課,評課。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的專家、老教師學(xué)習(xí),正視自身不足,及時(shí)糾正教育教學(xué)錯(cuò)誤。
3、 認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,做好反思。課程標(biāo)準(zhǔn)是我們的教學(xué)
的教學(xué)指南,教材是教師落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本載體,是最基本的課程資源,而教學(xué)反思,是教育者進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),自我評價(jià),自我提高的工具。我會(huì)把這三項(xiàng)作為本學(xué)期自我發(fā)展工作的重中之重。
二、 教育教學(xué)
1、 了解學(xué)生思想狀況,抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參
加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,完成德育目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、 轉(zhuǎn)變班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。為了建設(shè)良好的班集體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,形成示范帶頭作用。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶學(xué)困生。
3、 積極開展安全、衛(wèi)生教育。利用班校會(huì),對學(xué)生進(jìn)行集體安全、衛(wèi)生教育,讓學(xué)生深刻體會(huì)到安全重于一切,搞好衛(wèi)生,健康一生的道理。
4、 加強(qiáng)家校溝通,充分調(diào)動(dòng)家長積極性。促使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。協(xié)調(diào)家校關(guān)系是一門藝術(shù),我與家長真誠溝通,用愛交流,與他們共同攜手,促進(jìn)每一學(xué)生的發(fā)展。不放棄任何一名學(xué)生。
教育之路是漫長的,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我會(huì)努力工作,為那些懷揣夢想的孩子插上騰飛的翅膀。給予他們知識(shí),給予他們力量。以上,是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,有不之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正,謝謝大家!
本學(xué)期工作總結(jié) 14
我們的工作質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的幸福指數(shù)。更關(guān)系到我們翔宇在千家萬戶的影響。所以馬虎不得。本學(xué)期我一直工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、理解學(xué)生、信任學(xué)生、熱心幫助、嚴(yán)格管理
我在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、積極言教,更重身教
作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛我向邊的每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析近期學(xué)生的情況,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),找個(gè)別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,他們都把我當(dāng)成了朋友。
四、提高學(xué)生的自理能力,助力教學(xué)
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)等,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三落四的不過關(guān)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的',自然就會(huì)自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓,我?huì)盡力去做好我的工作。
本學(xué)期工作總結(jié) 15
緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
積極參加學(xué)校和級(jí)部組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,學(xué)習(xí)新的,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治,努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學(xué)方面:
1.了解學(xué)生。對于所教班級(jí)的學(xué)生,了解他們知識(shí)技能的發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習(xí)慣,以及個(gè)性特點(diǎn),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能會(huì)面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。
2.課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)每個(gè)必做,演示實(shí)驗(yàn)力求生動(dòng)有趣、可見性強(qiáng),并鼓勵(lì)學(xué)生利用生活進(jìn)行簡單易行的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合,精選習(xí)題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的'額外時(shí)間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),在中考中,所教班級(jí)均取得了優(yōu)異的成績。4.課后輔導(dǎo)。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時(shí)訂正、吸收的習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時(shí)多鼓勵(lì)、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。
3.教研方面。積極參加每次的縣、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加教學(xué)技能競賽,在縣、市物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中均獲得一等獎(jiǎng),在江蘇省實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些方面的技術(shù)問題。
當(dāng)然,人無完人,在工作中本人的缺點(diǎn)也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
本學(xué)期工作總結(jié) 16
能有幸成為xx一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵(lì)精圖治,拼搏進(jìn)取,力爭獲得自我提高和模范帶動(dòng)雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識(shí)和過硬的素質(zhì),這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí),我網(wǎng)絡(luò)讀書,學(xué)習(xí)了xxx老師的《xx哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗(yàn),大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí),并及時(shí)寫好讀書筆記。
二、工作與積累并重,探索與交流同行
在日常的教學(xué)教研工作中,我及時(shí)地把工作中的心得體會(huì),教訓(xùn),困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫論文,并向《xx教育》、《xx教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《xx教育》投的稿件已被選用。
三、發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進(jìn)步
為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級(jí)部的語文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實(shí)施這項(xiàng)改革,我為三級(jí)部制訂了寫作教學(xué)計(jì)劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計(jì)劃和背誦教學(xué)計(jì)劃。從教學(xué)設(shè)計(jì),課堂實(shí)施,作文評改等方面我們按著計(jì)劃要求精心研究,科學(xué)操作,認(rèn)真總結(jié),取得了可喜的'研究成果,不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命,學(xué)生的寫作水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級(jí)部的教改成果——《xx隨筆集》。
四、支持學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的形象
作為一名骨干教師,要具有大局意識(shí),除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚(yáng)學(xué)校正氣,樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在xx網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項(xiàng)工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
骨干教師之路辛苦而幸福,我堅(jiān)信只要堅(jiān)定目標(biāo),有信心,肯付出,這條路會(huì)越走越寬,越走越光明。
本學(xué)期工作總結(jié) 17
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的'操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余,我還努力使學(xué)生學(xué)了一些課外的知識(shí),學(xué)生既能玩得高興,又能學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)制作小動(dòng)畫,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、組織學(xué)生參加了“濟(jì)寧市信息技術(shù)奧林匹克競賽”取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),十四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,有三名同學(xué)參加了“濟(jì)寧市電腦作品制作大賽”,一個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作等,本學(xué)期幫助其他教師制作了課件,受到了同事們的好評。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
本學(xué)期工作總結(jié) 18
本學(xué)期,我繼續(xù)承擔(dān)三年級(jí)《品德與社會(huì)》課的教學(xué),一學(xué)期來,按照課程特點(diǎn),在學(xué)期初制定了教學(xué)計(jì)劃,并對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育,使學(xué)生各方面的品質(zhì)得到了培養(yǎng)和提高,我重點(diǎn)做了一下工作:
一、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,上好視導(dǎo)課
四月尾,縣教研室來學(xué)校視導(dǎo),根據(jù)學(xué)校安排,我上了《學(xué)看平面圖》一課,課前精心設(shè)計(jì)教案,自制課件與教具,課堂上輕松愉悅的教學(xué),學(xué)生學(xué)得很開心,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、把握課程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生能力
《品德與社會(huì)》課程目標(biāo)的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此,在教學(xué)過程中,我全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識(shí)學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念。
通過多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)。特別是組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、采訪活動(dòng)時(shí),教給學(xué)生調(diào)查采訪的方法,認(rèn)真組織,讓每一次活動(dòng)都能促進(jìn)學(xué)生真正成長和進(jìn)步。
三、聯(lián)系生活實(shí)際,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過程,在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時(shí)積極調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。
四、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓他們成為學(xué)習(xí)的主人
兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展,是在各種活動(dòng)中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的。為此,我努力做好單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者,組織者的轉(zhuǎn)變。
創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。其中,我還注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì),獲得對世界的真實(shí)感受,讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的.各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。
在《品德與社會(huì)》教學(xué)中,我深深認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,在教學(xué)過程中教師所體現(xiàn)的道德對兒童的發(fā)展具有直接的教育意義。作為一名教師,我會(huì)把知識(shí)教育和品德教育有機(jī)滲透,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還從小得到良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),使他們努力做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
本學(xué)期工作總結(jié) 19
作為一名化學(xué)教師,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)有一個(gè)明確的方向。首先對自我進(jìn)行了分析。
個(gè)人優(yōu)點(diǎn):
1、熱愛本職工作,對于自己所選數(shù)學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流也比較有耐心。
2、善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富數(shù)學(xué)課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和自制教具來輔助教學(xué)。
3、能獨(dú)立完成自己的`本職工作,并與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁、有意義的支持與交流。
4、考慮問題能從多角度去思考,周到細(xì)致且能集中注意力,能深入某個(gè)問題或觀點(diǎn),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
5、熱愛民族教育,接受新事物迅速,并有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不足之處:
1、對學(xué)生的了解還不夠細(xì)致深入。
2、懲戒和批評學(xué)生時(shí)太過嚴(yán)厲且方法和方式太單一。
3、常規(guī)管理工作有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),但太少。
為此我制定的規(guī)劃是:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。
工作之余,閱讀書籍、報(bào)刊,提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng),將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活,社會(huì)技術(shù)聯(lián)系起來,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。,參加自學(xué)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己在數(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)積累。
二、提高教育教學(xué)水平
1、深入鉆研教材,積極參加新教材培訓(xùn),提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。
2、完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。積極向老教師請教班級(jí)常規(guī)管理方法,增加在班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、積極參加教科研活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的教師,向同組的教師虛心請教,經(jīng)常聽課,參與評課,寫好教學(xué)反思。多與各教研組的老師進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。多與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流,根據(jù)學(xué)生不同的層次,進(jìn)行分層指導(dǎo),大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
5、經(jīng)常制定短期計(jì)劃,以激勵(lì)自己的斗志。
總之,我會(huì)按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人,使班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都沐浴在課改的陽光雨露中,自信且快樂地成長。
本學(xué)期工作總結(jié) 20
回顧校長這學(xué)期的工作,既有痛苦也有快樂。面對一個(gè)又一個(gè)活潑又活躍的孩子,他們怎樣才能健康快樂地成長,積極地學(xué)習(xí)呢?這就是我的想法。校長這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一,積極營造民主、平等、和諧的階級(jí)氛圍。
學(xué)生是課堂和學(xué)習(xí)的主人。營造民主、平等、和諧的氛圍是學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍下,學(xué)生可以充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,讓他們想說、敢說、樂于說,他們的個(gè)性可以得到充分的宣傳。我在正常工作中特別注意這一點(diǎn)。
第二,真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
初中生的特點(diǎn)是積極有趣。如何讓這些孩子適應(yīng)小學(xué)生活,成為真正明智的小學(xué)生是我遇到的第一個(gè)問題。在我看來,好習(xí)慣會(huì)持續(xù)一生。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對于低年級(jí)的學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的習(xí)慣尤為重要。例如,在衛(wèi)生方面,放學(xué)后值班的學(xué)生每天都主動(dòng)打掃衛(wèi)生。每天把紙屑放在你自己的包里,然后扔進(jìn)垃圾桶。
第三,充分理解學(xué)生,關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們。
每個(gè)孩子都有一個(gè)渴望被理解和尊重的有思想的活生生的個(gè)體。在新課程改革的背景下,教師不能屈尊盯著孩子,也不能殘忍而冷漠地刺傷孩子。我們應(yīng)該像朋友一樣蹲下來與他們交談,平等地與他們交流,設(shè)身處地為他們著想,認(rèn)真傾聽孩子們的聲音,尊重他們的選擇,分享他們的快樂。教育的目的不是傳授,而是喚醒、激勵(lì)和欣賞。
四、切實(shí)做好安全工作和管理。
安全是一切工作的前提,我們必須時(shí)刻談?wù)摪踩,關(guān)注一切事物的安全。我們學(xué)校位于306國道上,上學(xué)和放學(xué)都很危險(xiǎn)。通過專題班會(huì)、安全班、板報(bào)等形式增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防范能力。本學(xué)期結(jié)束時(shí),我們班成立了一個(gè)安全小組,組長將根據(jù)自然村的情況進(jìn)行選拔。組長會(huì)好好照顧每一個(gè)學(xué)生日和每一個(gè)學(xué)生日。如果他在玩或者沒有及時(shí)回家,如果他做了任何不安全的`事情,他會(huì)立即向我報(bào)告。班上沒有不安全的事故。
在管理方面,應(yīng)盡可能鼓勵(lì)學(xué)生,分工應(yīng)深入人心并得到落實(shí)。要求每兩周發(fā)行一份板報(bào)。健康等。學(xué)生是自覺完成的。我經(jīng)常和父母聯(lián)系,并得到他們的高度贊揚(yáng)。
五、現(xiàn)有的不足和努力
當(dāng)然,我的工作也有一些缺點(diǎn):
1、對班干部的培訓(xùn)不夠。許多班干部在同學(xué)中威望不高。一方面,班干部本身做得不好,也不令人信服。另一方面,我說得不夠。他們?nèi)狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì)。
2、班級(jí)活動(dòng)不多。初中生喜歡玩、移動(dòng)和玩游戲。然而,回顧這學(xué)期,學(xué)生的活動(dòng)相對單一,內(nèi)容不夠豐富。
未來努力的方向:
1、開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)、玩耍的地方,也是孩子們長大后擁有許多美好回憶的地方。通過各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、及時(shí)與家長溝通,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
3、注重培養(yǎng)班干部,幫助他們樹立威信,協(xié)助教師管理班級(jí)。
4、本學(xué)期最后一個(gè)月,我們將認(rèn)真做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。
努力讓每個(gè)學(xué)生爬上梯子。小學(xué)班主任的工作艱巨而光榮。然而,只要我們真誠地持有“愛”,我們就能做好這項(xiàng)工作。
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