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科技教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-08 17:25:26 工作總結(jié) 我要投稿

科技教育工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技教育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技教育工作總結(jié)

科技教育工作總結(jié)1

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動(dòng)周,在活動(dòng)中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動(dòng)中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo),思想?yún)R報(bào)專題為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

  3、學(xué)?萍蓟顒(dòng)周在校長董明玉同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的`活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在本周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在本周活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念?茖W(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

科技教育工作總結(jié)2

  一、年目標(biāo)任務(wù)

  主要任務(wù):抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng);完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系;加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法,健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

  主要目標(biāo):

  (一)培養(yǎng)科技帶頭人200人;

 。ǘ┺r(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中:市農(nóng)校2800人,農(nóng)廣校200人。

 。ㄈ┬滦娃r(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。

 。ㄋ模┚G色證書培訓(xùn)10000人;

 。ㄎ澹┗鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人,對全市縣鄉(xiāng)兩級3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。

  二、主要工作情況

  1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級18個(gè)部門組織的20xx年**市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場舉行,我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊(duì),開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份,發(fā)放農(nóng)資500袋,種子200公斤,現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。

  2、組織《**農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣(市)區(qū)征訂《**農(nóng)業(yè)》雜志,全市共計(jì)征訂1325份。

  3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作,全市共完成《**市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評審、申報(bào)工作。

  4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日**市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場共同舉辦**市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動(dòng),我局由科教處牽頭,組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。

  5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在**市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的.建議》等5項(xiàng)人大代表建議和委員提案的回復(fù)面商。

  6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求,制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案,下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知,全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn),使縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人,全部輪訓(xùn)一遍,在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用10項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日,全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人,完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè),培訓(xùn)2165人;現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班35個(gè),培訓(xùn)461人;送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人,開班122個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè),培訓(xùn)850人;現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班62個(gè),培訓(xùn)1106人。

  7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入**學(xué)院,科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展,學(xué)校春招班招生60人,完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人,其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人,完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的100%,校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人,完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%,組織技能培訓(xùn)鑒定290人,與**教育電視臺(tái)聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人,其中:職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人,拖拉機(jī)駕駛員20xx人,汽車駕駛員3761人,摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。

  三、存在問題

  一是農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中,科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠,技術(shù)儲(chǔ)備不足,在部分縣區(qū)財(cái)政困難,基本無農(nóng)業(yè)科技投入,一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求,科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決,大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段,產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足,結(jié)構(gòu)不合理,高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏,專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場信息和營銷人才缺乏;四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低,觀念陳舊,缺乏一技之長,需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對科技的多元化需求迫切。

  四、下步工作重點(diǎn)

  以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局,貫穿科教工作始終,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程,積極爭取部、省級農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目,在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

  1、圍繞**優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。

  2、積極申報(bào)省、部級農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目,并做好組織實(shí)施工作,應(yīng)用新的科技成果,加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

  3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收,不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”,培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。

  4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線,職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉,多渠道、多形式開展培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。

科技教育工作總結(jié)3

  一學(xué)期來,沒有轟動(dòng)的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,F(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

  我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源;蛟诓┛椭信c網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問題,同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來不輕易放棄。先后參加了“安陽教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動(dòng)”、“全國著名特級教師章鼎兒老師講習(xí)會(huì)”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“疑難問題解決”教學(xué)研討等活動(dòng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,使自己的教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現(xiàn)的問題有針對性的指導(dǎo),并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握還有問題,我就利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。總之,一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

科技教育工作總結(jié)4

  青少年科普教育是國民科普工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》的精神和為全面實(shí)施《鎮(zhèn)江市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,結(jié)合我校實(shí)際,利用學(xué)科興趣小組、第二課堂等形式開展科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。尤其是近年來,隨著新課程實(shí)施的深入,我校不斷加大科技教育的力度,從資金投入、科技教師隊(duì)伍建設(shè)、科技教育優(yōu)勢項(xiàng)目的培育等方面來提高學(xué)?萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,對提升中學(xué)生的科技素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用,成效顯著。具體在以下幾個(gè)方面展開工作:

  一、健全體制,建設(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化管理

  1、健全體制抓落實(shí)

  健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍,是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中,我校建立了由學(xué)校分管校長為組長、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制,學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由葉應(yīng)松副校長任組長,張慧主任為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:胡培南、酈慧菊、尹正良、朱明軍、宋鎖宏、沈鑫等老師,每學(xué)期制定學(xué)?萍冀逃墓ぷ饔(jì)劃,通過教研組或年級組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評估,學(xué)期期末進(jìn)行活動(dòng)評比反饋和期末工作總結(jié),每次的計(jì)劃和總結(jié)都通過主管校長和教導(dǎo)主任,并存檔。

  2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

  一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍是科技教育成效好壞的關(guān)鍵。我們通過參加各級各類的培訓(xùn)、電視講座,不斷提高輔導(dǎo)員的科技水平,在每年的開始,召集輔導(dǎo)員會(huì)議,明確分工,落實(shí)任務(wù),達(dá)到目標(biāo),保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到心中有數(shù)。在具體活動(dòng)過程中,各自制定好活動(dòng)的計(jì)劃、措施等,確;顒(dòng)的順利展開開展青少年科技教育活動(dòng)。目前全校已形成了一支以校科技輔導(dǎo)員為主、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

  科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)?萍冀逃ぷ鞯膶(shí)施及協(xié)調(diào),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技輔導(dǎo)教師的配合下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展科普教育活動(dòng),起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋、互相溝通的作用。學(xué)校的科技輔導(dǎo)教師則根據(jù)自己的特長,開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

  3、制度完善重激勵(lì)

  積極支持教師參與校內(nèi)外科技教育理論研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動(dòng);學(xué)校專門制定有素質(zhì)教育獎(jiǎng)勵(lì)條例,將科技教育效果(成績)納入對教師和學(xué)生的評價(jià)之中。每年表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科技活動(dòng)中積極參加并取得優(yōu)異成績的學(xué)生,表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技教育優(yōu)秀教師,在評職評先時(shí)作為重要依據(jù)。在力所能及的條件下,妥善解決科技教師待遇和工作量,從而為教師從事科技教育工作營造良好環(huán)境。

  4、經(jīng)費(fèi)保證搭平臺(tái)

  學(xué)校每學(xué)期在科技活動(dòng)中投入較多的經(jīng)費(fèi)。師生科技獲獎(jiǎng)根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)和等第的不同都有不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金,每學(xué)期一次的科技講座,還有許多科技活動(dòng)或競賽都在雙休日進(jìn)行,學(xué)校經(jīng)常派車接送;學(xué)校參加市、區(qū)或舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng),都需較大資金投入。

  二、思想發(fā)動(dòng),營造氛圍,鞏固陣地

  1、重視學(xué)?萍紙鲳^建設(shè),圍繞科技教育和信息技術(shù)教育的特色,我校架設(shè)了寬帶網(wǎng)、開通了校園網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)),建有1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、個(gè)多功能教室、2個(gè)多媒體教室、1個(gè)微機(jī)房,1個(gè)科技活動(dòng)室,配備了必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,基本能滿足開展科技教育的需要。

  2、加強(qiáng)校內(nèi)科普陣地建設(shè)。

  我們利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、國旗下講話等形式,不斷地宣傳科技,加強(qiáng)對學(xué)生的科技教育,提高科技素質(zhì)的重要性,使每個(gè)學(xué)生意識到這是社會(huì)主義建設(shè)的需要,是人才的需要,是發(fā)展每個(gè)人個(gè)性很好的途徑。

  利用各種場合向教師宣講科學(xué)教育的重要性,提高廣大教師的思想認(rèn)識;利用學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)向?qū)W生宣傳科技專業(yè)知識;設(shè)立“科技長廊”、班級設(shè)“科技園地”,定期展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品(小發(fā)明、小制作、小論文等)。氣氛的有效烘托,提供了教師和學(xué)生不斷投入到科技實(shí)踐的原動(dòng)力。

  3、通過科技節(jié)、科技活動(dòng)課、講座、興趣小組等一系列活動(dòng),使全校每位學(xué)生都參加到科技活動(dòng)中來,也體現(xiàn)了我?萍冀逃傄(guī)劃的初衷為全校學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。

  三、構(gòu)建課程,加強(qiáng)研究,注重創(chuàng)新

  將科技教育納入學(xué)校課程體系,按教學(xué)計(jì)劃要求,開設(shè)了勞技、科技課,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施,才能做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性,全程性、全面性和實(shí)效性。

  在各學(xué)科教學(xué)中,注重科學(xué)教育的滲透,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、方法、能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和素養(yǎng)。充分發(fā)揮理、化、生、勞、微機(jī)等學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,在其它學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透科學(xué)教育,許多學(xué)科的科技教育已形成了一定的與本學(xué)科聯(lián)系緊密的`特色,如微機(jī)學(xué)科的電子制作,語文學(xué)科的科技小論文寫作,藝術(shù)學(xué)科的科學(xué)繪畫等;語文教研組開展了“走進(jìn)科學(xué)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)和“我與科學(xué)”主題演講活動(dòng),將語文與科學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來,起到了良好的宣傳教育作用,掀起了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的新高潮。

  四、開展活動(dòng),全面普及,注重提高

  科普活動(dòng)是科普教育的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

  (一)豐富活動(dòng)抓普及

  1、專題性科普教育常抓常新

  我校科普活動(dòng)豐富多彩,內(nèi)容新穎,深受學(xué)生的歡迎?破战逃顒(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中,有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六五”世界環(huán)境日、“六二五”土地日、科普宣傳周等特定節(jié)日,開展全校性科普活動(dòng)。還邀請科協(xié)的專家進(jìn)行定期或不定期的科技培訓(xùn)講座,普及科學(xué)知識,讓學(xué)生盡量多地掌握一些科技知識,每年至少要進(jìn)行2~3次定期講座,內(nèi)容根據(jù)科普宣傳周的內(nèi)容來定。不定期的是根據(jù)各組活動(dòng)的內(nèi)容來進(jìn)行,時(shí)間是利用假期。

  2、常規(guī)科技教育普及化

  在平時(shí)的科普教育中,我們在全體學(xué)生中倡導(dǎo)科技“八個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本科普書籍,觀看一部科普影視,參觀一次科技展覽,參加一次科技競賽和活動(dòng),完成一件科技小制作,撰寫一篇科技小論文。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校參加“八個(gè)一”活動(dòng)人次越來越多,達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。校園建有專門的科普畫廊,每學(xué)期更新2次以上內(nèi)容;班級板報(bào)每學(xué)期都要求出一期科技教育專版,并進(jìn)行評獎(jiǎng);利用中午時(shí)間,組織學(xué)生去學(xué)校圖書館看科普讀物,進(jìn)行科技小論文的評比。

  3、業(yè)余科技活動(dòng)轟轟烈烈

  除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外,豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。我們組織起電子小報(bào)、科技小制作、航模、車模、攝影多種科技活動(dòng)小組,本著自愿的原則,參加一個(gè)或多個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。每個(gè)輔導(dǎo)員在活動(dòng)開始前,簡略地制訂計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)方式等,使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在校園文化的建設(shè)中,宣傳櫥窗、黑板報(bào)等,都為學(xué)生提供了科普教育的活動(dòng)舞臺(tái)。我們還與時(shí)事相結(jié)合,開展了“珍惜生命、熱愛生活、崇尚科學(xué)、反對邪教”等活動(dòng),組織學(xué)生志愿宣傳隊(duì),上街開展反對封建迷信、反對黃毒賭的宣傳,深受群眾的歡迎。

  4、研究性學(xué)習(xí)有序開展

  結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),利用節(jié)假日,由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng),組織學(xué)生進(jìn)行科普考察,進(jìn)行一些必要的考察和參觀,使學(xué)生的知識面更擴(kuò)大了,同時(shí)讓學(xué)生參與一些勞動(dòng),在具體的勞動(dòng)中體會(huì)、發(fā)現(xiàn)問題,從而提出質(zhì)疑,使其產(chǎn)生創(chuàng)新的意念。如:參觀污水處理廠、氣象站、水電站、博物館、花木市場等科普基地,努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

  (二)競賽活動(dòng)抓提高

  我校每年都參加各級各類科技競賽活動(dòng),為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái),學(xué)生根據(jù)自己的特長,自主選擇項(xiàng)目,主動(dòng)參與競賽,經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量,在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。

  五、科技教育,碩果累累,任重道遠(yuǎn)

  把參加省、市的各項(xiàng)青少年科技活動(dòng)大賽作為學(xué)校科技教育的中心工作,以“活動(dòng)促進(jìn)科技教育”。學(xué)?萍驾o導(dǎo)員把青少年科技創(chuàng)新大賽的精神溶入平時(shí)的教學(xué)工作中,通過師生的共同努力,今年我校在科技教育方面取得了一些可喜的成績:

  在江蘇省二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)、四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng),在江蘇省二十三屆中小學(xué)教師《科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高》論文評比中葉應(yīng)松等三名教師獲江蘇省二等獎(jiǎng)、姜冬梅等三名教師獲江蘇省三等獎(jiǎng),在江蘇省十八屆中小學(xué)科技模型競賽中獲丹陽市團(tuán)體三等獎(jiǎng)、王宇杰獲丹陽市個(gè)人一等獎(jiǎng),在江蘇省二十三屆金鑰匙科技競賽中周曼玲獲江蘇省二等獎(jiǎng)、酈建俊獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng),丹陽市中小學(xué)生科技制作大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),胡培南被評為丹陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員當(dāng)然,成績之屬于過去,更重要的是著眼于將來。展望新學(xué)期,科普教育工作任重道遠(yuǎn),現(xiàn)談幾點(diǎn)初步設(shè)想:

  1、以科技課題為抓手,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。

  任何高質(zhì)量活動(dòng)的開展離不開高素質(zhì)的老師,要想進(jìn)一步把我們的基地做大、做強(qiáng),師資是關(guān)鍵。我們將繼續(xù)以學(xué)科教學(xué)為主陣地,打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,為特色建設(shè)提供必備的人力資源。同時(shí),利用現(xiàn)有師資,努力開發(fā)科技教育校本課程。

  2、以科技活動(dòng)為載體,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生能力。

 、旁谌i_展以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,全員“掃盲”活動(dòng)。

  ⑵繼續(xù)舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng),參加各級比賽,力求新的項(xiàng)目有所突破。

 、亲⒅匾龑(dǎo)學(xué)生參與發(fā)明創(chuàng)造,舉行校級“科學(xué)小發(fā)明設(shè)計(jì)方案”,“科學(xué)小論文”評比。舉辦好?萍脊(jié)。

  3、以科技特色為導(dǎo)向,進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。青少年科普教育工作,已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,力爭社會(huì)、政府及主管部門支持,加大硬件投入,全面規(guī)劃科技教育的新思路,強(qiáng)化科技教育特色,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)軟件建設(shè),以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置妫巹(chuàng)科學(xué)教育先進(jìn)學(xué)校。

科技教育工作總結(jié)5

  20xx年是國家農(nóng)業(yè)部決定作為“全國農(nóng)業(yè)科技年”的一年,為貫徹落實(shí)這一決定,我局對農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)高度重視,把抓好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)作為全局系統(tǒng)的一件大事,按照國家農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的方案,結(jié)合全市----的工作實(shí)際和----城市的目標(biāo),在全市扎扎實(shí)實(shí)開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。在農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)中,---局長擔(dān)任市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在制定方案、落實(shí)措施等方面親自組織,親自參與,確保了活動(dòng)順利實(shí)施,使我市農(nóng)業(yè)科技年各項(xiàng)活動(dòng)全面深入開展。農(nóng)業(yè)科技教育作為農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展得有聲有色,取得了顯著的效果,形成了全市農(nóng)民倡導(dǎo)科學(xué)精神,追求科學(xué)時(shí)尚,依靠科技手段,創(chuàng)造科學(xué)生活,宣傳科學(xué)文化的新氣象、新風(fēng)貌。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定方案

  為確保農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立了以市--局-----局長任組長,-----副局長、--副局長為副組長,成員由----負(fù)責(zé)人組成的----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各---局也都成立了農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人任組長,抽調(diào)技術(shù)骨干任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成立,使全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),保障了活動(dòng)的.順利推進(jìn)。

  為進(jìn)一步提高我市農(nóng)業(yè)的科技含量,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,抓好我市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,我局認(rèn)真制定了《----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)方案》,明確了以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強(qiáng)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的,以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為工作主線,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì),保護(hù)農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,提升農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)的指導(dǎo)思想。方案將各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)細(xì)化分解,明確各時(shí)期的重點(diǎn)和各單位、各部門的目標(biāo)和要求,提出了工作原則、預(yù)期目標(biāo)、保障措施。------區(qū)也都制定了活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)了責(zé)任單位。市和各區(qū)都撥出專款用于開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),全年累計(jì)投入數(shù)千萬元,為全市的農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)提供了雄厚的財(cái)政支持。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),全面參與

  為做好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),我市結(jié)合實(shí)際,編制畫冊,編印宣傳資料,攝制電視片,充分利用電視、廣播電臺(tái)、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體開展全面宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)群眾。

  我市將20xx年8月定為“農(nóng)業(yè)科技年”宣傳月,主要宣傳農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的巨大貢獻(xiàn),農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)依靠科技進(jìn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)程及檢測標(biāo)準(zhǔn),無公害食品行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況等。在深---等新聞媒體推出“農(nóng)業(yè)科技年”專版。在----網(wǎng)頁上設(shè)置宣傳欄,向社會(huì)發(fā)布我市開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)方案。各------對農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)也進(jìn)行了廣泛和深入的宣傳。全市農(nóng)業(yè)部門充分利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,廣泛傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),推廣新品種、新技術(shù),通過深入扎實(shí)的工作掀起“學(xué)科技,用科技”的高潮,形成全社會(huì)重視農(nóng)業(yè)科技的良好氛圍。

  充分利用電視具有覆蓋面廣、速度快、形象生動(dòng)的特點(diǎn),在各區(qū)、鎮(zhèn)有線電視臺(tái)開辟《農(nóng)科園地》欄目,開設(shè)農(nóng)事指導(dǎo)、市場信息、農(nóng)科致富典型等內(nèi)容。荔枝、龍眼花果期間,針對當(dāng)前生產(chǎn)管理,制作了《荔枝、龍眼花果期栽培措施》在各區(qū)、鎮(zhèn)播放,深受廣大農(nóng)民歡迎。在-----區(qū)開展《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《種子法》、《------市鮮-----產(chǎn)品管理規(guī)定》和《植物檢疫條例》等法規(guī)宣傳周活動(dòng),編印小冊子,在報(bào)紙上開辟專欄,懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳材料2萬多份。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),全市27萬農(nóng)民全面、積極參與農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。

  三、狠抓落實(shí),成效顯著

  為做好我市農(nóng)業(yè)科技教育工作,針對我市實(shí)際,我們采取了形式多樣的教育推廣方式,取得明顯效果。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),倡導(dǎo)科學(xué)精神

  20xx年,針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況、生產(chǎn)季節(jié)的變化,我們組織各級農(nóng)業(yè)部門,采取各種有效措施,開展各種農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

科技教育工作總結(jié)6

  xxx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動(dòng),使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

  決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

  一、鍵全體制,科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動(dòng)

  我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)制定學(xué)?萍冀逃ぷ饔(jì)劃,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動(dòng),積極開展多種多樣的校級科技活動(dòng)、廣泛開展科普讀書活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng),開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會(huì)議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

  二、依托課題,開展研究,提高師生科學(xué)素養(yǎng)

  今年,我們學(xué)校參與了《 》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動(dòng),以課題為依托,設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅(jiān)持以課題研究推動(dòng)課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動(dòng)研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì),選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)我?破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動(dòng),全?萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以“”、科研課題,就科技活動(dòng)與創(chuàng)新教育,科技活動(dòng)課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的'研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎(jiǎng),其中《》、《》獲省級二等獎(jiǎng),黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

  三、搞好活動(dòng),形成特色,打造學(xué)?萍计放

  以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動(dòng)中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)保科學(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

科技教育工作總結(jié)7

  青少年科普教育是國民科普工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,結(jié)合我校實(shí)際,從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手,扎實(shí)、深入、有效、全面地開展了青少年科普教育取得了一定的成效,下面就近兩年來科技教育所取得的成績作一下匯報(bào)。

  一、健全體制,建設(shè)隊(duì)伍、強(qiáng)化管理

  1、健全體制抓落實(shí)

  健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍,是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中,我校建立了由學(xué)校分管校長為組長、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制,負(fù)責(zé)學(xué)?萍脊ぷ饔(jì)劃的制定,通過教研組或年級組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評估。

  2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

  開展青少年科技教育活動(dòng),優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵,目前全校已形成了一支以?萍驾o導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍,為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

  科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校科技教育工作的實(shí)施及協(xié)調(diào),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技教師的配合下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展科普教育活動(dòng),起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋,互相溝通的作用。學(xué)校的科技教師則根據(jù)自己的特長,開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

  二、開展活動(dòng),全面普及、注重提高

  科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

  1、豐富活動(dòng)抓普及

  我?破栈顒(dòng)豐富多彩,內(nèi)容新穎,深受學(xué)生的歡迎,科普教育活動(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中,有主題、有特色。例如充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六。五”世界環(huán)境日、“六。二五”土地日、科技月、科技節(jié)等特定節(jié)日,開展全校性大型科普活動(dòng),邀請專家為學(xué)生進(jìn)行專題講座,帶領(lǐng)學(xué)生參觀科普基地,寒暑假再老師的帶領(lǐng)下開展以科技為特色的小隊(duì)活動(dòng)等,普及科學(xué)知識提高學(xué)生科技能力。在中,我們組織科普知識宣傳,我們邀請了昆蟲館的科技導(dǎo)師來做科普報(bào)告,學(xué)生通過現(xiàn)場知識的傳播,對科普知識有了些了解,同時(shí)也激發(fā)了他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究的興趣。我們邀請了環(huán)境局的劉博士來做科普報(bào)告,通過宣講,學(xué)生更加深了對環(huán)境保護(hù)重要性的了解,通過講解也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

  在每學(xué)期的科技節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)中,全體師生積極響應(yīng),由面到點(diǎn)開展了“OM”頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題,自己提出問題,自己解決。樂于實(shí)踐,樂于動(dòng)腦,在活動(dòng)的大舞臺(tái)上,盡情的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。

  在科技節(jié)活動(dòng)中,我們還開展了“六個(gè)一”活動(dòng)即:讀一本科普書籍,觀看一部科普影視;聆聽一次科普講座,參加一次科技競賽和活動(dòng);完成一件科技小制作;制作一份科普小報(bào),學(xué)生在制作科普小報(bào)中,我們提倡綠色,環(huán)保,節(jié)能為宗旨,因此在三、四,五年級中提出在網(wǎng)上進(jìn)行,使學(xué)生不僅在制作小報(bào)過程中,了解了科普知識,在使用電腦過程中也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的電腦操作的能力。這兩年我們把OM頭腦奧林匹克擂臺(tái)賽,引進(jìn)到學(xué)校活動(dòng)中來,讓學(xué)生通過活動(dòng)展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂,為此我們根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的OM擂臺(tái)賽內(nèi)容,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考問題、解決問題。一、二年級:筒形結(jié)構(gòu)三年級;懸臂結(jié)構(gòu)四年級防震結(jié)構(gòu)五年級搭高結(jié)構(gòu),這些活動(dòng)都是通過用一張A4的紙張進(jìn)行結(jié)構(gòu)制作,有的看它能承重多大的力,有的測試它的延伸力,有的則是檢測結(jié)構(gòu)的抗震力,所有的活動(dòng)都沒有一個(gè)確定的答案,只要你肯動(dòng)腦,各種各樣的結(jié)構(gòu)都可能都是最好的,這樣就給學(xué)生非常多的想象力和創(chuàng)造的空間,學(xué)生在活動(dòng)中積極動(dòng)腦,互相探討。很多方案看似不可能但是在實(shí)踐中卻得到了肯定,獲得了成功。

  每次科技節(jié)活動(dòng)全體學(xué)生都積極參加活動(dòng),達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。

  2、以杯賽為載體,提升學(xué)校形象

  20xx為了恢復(fù)我校的科技特色項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)我校在區(qū)級層面的知名度,作為主辦方,在區(qū)少科站老師的大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持配合下成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽。為了能使比賽順利進(jìn)行,事前我們作好了大量的準(zhǔn)備工作,從組織材料,到報(bào)名單收集,編排比賽場次等等,每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)的思考和推敲,在開幕式上,學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈受到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓熱情的稱贊,本次比賽共有二十幾所中小學(xué)參加!吧闲”钡某晒εe辦為我校贏得了區(qū)的聲譽(yù),也提升了學(xué)校在區(qū)里的形象。,在去年成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽的基礎(chǔ)上,我們又和教院附中聯(lián)合舉辦教院附中―上小杯電子制作競賽。這次比賽是我們兩所學(xué)校的第一合作,比賽在區(qū)少科站的大力支持下,取得圓滿成功,更進(jìn)一步得提升了我們上海小學(xué)在區(qū)級層面的盛譽(yù)。

  3、競賽活動(dòng)抓提高

  我校每年都參加各級各類科技競賽活動(dòng),為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái),學(xué)生根據(jù)自己的特長,自主選擇項(xiàng)目,主動(dòng)參與競賽,經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量,在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的`喜悅、增強(qiáng)克服困難的信心,找到自身努力方向、大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。

  在這兩年的各類科技比賽中,我們學(xué)生參加了市,區(qū)級的各類比賽也取得了許多成績:第二屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)上海市優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng);“酷想成真”頭腦創(chuàng)意大賽個(gè)人一個(gè)三等獎(jiǎng)和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng);徐匯區(qū)第四屆“江南杯”船模建模競賽個(gè)人遙控船二等獎(jiǎng);20xx年上海市青少年“金鑰匙”科技競賽個(gè)人一等獎(jiǎng)20xx年徐匯區(qū)“華理大附中杯”船模競賽;暨世界華裔青少年鄭和古船模型競賽徐匯區(qū)選拔賽成績綜合團(tuán)體第一名;遙控船小學(xué)組團(tuán)體一等獎(jiǎng);徐匯區(qū)第一屆“求知杯”智力七巧板競賽中年級一等獎(jiǎng)一個(gè);徐匯區(qū)第二屆“教院附中杯”電子制作競賽小學(xué)組線控爬行車項(xiàng)目一等獎(jiǎng);第九屆“匯中杯”環(huán)保故事演講比賽二等獎(jiǎng);徐匯區(qū)第二屆“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽環(huán)保雙語演講比賽三等獎(jiǎng);環(huán)保繪畫比賽一等獎(jiǎng);20xx年“田三杯”比賽二個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng);20xx徐匯區(qū)“櫻花杯”車輛模型競賽二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè);第十一屆上海市頭腦奧林匹克擂臺(tái)賽紙結(jié)構(gòu)承重銀擂獎(jiǎng)4個(gè),銅擂獎(jiǎng)2個(gè);20xx年“文來杯”上海市青少年車輛模型技能賽遙控坦克車模型二等獎(jiǎng)!皥@南杯”防震減災(zāi)系列活動(dòng)競賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。第二十一屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和發(fā)明創(chuàng)造二等獎(jiǎng);“南模杯”上海市中小學(xué)生攝影大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。上海市第25屆愛鳥周宣傳系列活動(dòng)舉辦的上海市中小學(xué)生愛鳥知識比賽三等獎(jiǎng)“

  我校無線電測向活動(dòng),開展已有好幾個(gè)年頭,已成為學(xué)校的特色項(xiàng)目,在歷次的參加市級比賽中,均獲得比賽的第一,第二名的好成績,帶隊(duì)的徐峰老師也成為市無線電測向的資深教練。學(xué);钴S著一批無線電測向活動(dòng)的小隊(duì)員。在第十六屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽中,我校李文雷獲得上海市的個(gè)人一等獎(jiǎng),王新玨老師榮獲“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號。

  信息技術(shù)教學(xué)一直是我校的特色。學(xué)校利用校園網(wǎng)站,開展綠色網(wǎng)絡(luò),除在課堂上對學(xué)生進(jìn)行信息科技技術(shù)教學(xué),近兩年來,我們對網(wǎng)站進(jìn)行了兩次界面的改版和欄目的優(yōu)化,從不同角度為學(xué)生、家長提供全方位的信息服務(wù)。學(xué)校的論壇,在學(xué)生與教師之間,家長與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間,開辟了信息交流與溝通的信息化通道。網(wǎng)站論壇還與學(xué)校大隊(duì)部、各個(gè)學(xué)科合作開設(shè)了不同的討論區(qū),組織學(xué)生開展各類活動(dòng)和比賽,收到了良好的效果。在這兩年中學(xué)校信息科技獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),20xx年學(xué)校網(wǎng)站獲得徐匯區(qū)小學(xué)網(wǎng)站評比金牌獎(jiǎng)。學(xué)生在參加信息科技比賽中也獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。信息科技教育也成為我們學(xué)校的一項(xiàng)特色。

  三、構(gòu)建課程,加強(qiáng)研究,注重創(chuàng)新

  將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施,才能做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性,全程性、全面性和實(shí)效性。在科學(xué)課、自然課、信息課中,向?qū)W生進(jìn)行科普知識教育,成立各類科技活動(dòng)興趣小組,不斷拓寬和豐富活動(dòng)內(nèi)容,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。

  展望新時(shí)期,科普教育工作任重道遠(yuǎn),今后一段時(shí)期我校科技教育的重點(diǎn)是:加大普及力度,提高活動(dòng)質(zhì)量,面向每一個(gè)學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  青少年科普教育工作,已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置妗

科技教育工作總結(jié)8

  根據(jù)《安徽省農(nóng)業(yè)委員會(huì) 安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案的通知》(皖農(nóng)科〔20xx〕73號)文件精神,我委嚴(yán)格按照程序,組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  根據(jù)市農(nóng)委統(tǒng)一部署,我委承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)為生產(chǎn)經(jīng)營型專業(yè)40人,其中現(xiàn)代青年農(nóng)業(yè)主2人,其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營性培訓(xùn)。根據(jù)文件精神,我委于5月25日在我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)上下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),要求有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào),并于5月29日確認(rèn)我區(qū)農(nóng)廣校為我區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專業(yè)為草莓種植,培訓(xùn)對象主要是草莓種植專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干。

  培訓(xùn)班于8月5日開始第一堂培訓(xùn)課,于11月6日結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間為15天,其中理論課7天,實(shí)踐課培訓(xùn)時(shí)間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課;實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場指導(dǎo)主要安排在胡泉家庭農(nóng)場草莓基地、瑤源塢草莓基地; 1次外出考察,根據(jù)省農(nóng)委安排,參加了中國安徽(合肥)農(nóng)交會(huì)現(xiàn)場培訓(xùn),開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研對接學(xué)習(xí)。

  二、資金使用情況

  本次培訓(xùn)省級補(bǔ)助資金12萬元,主要用于酒店會(huì)務(wù)、采購教材400本(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理知識40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本)、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場主培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費(fèi)用。

  區(qū)農(nóng)委、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合制定項(xiàng)目資金管理制度,確保項(xiàng)目資金?顚S,按時(shí)撥付。項(xiàng)目結(jié)束后,已要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì),出具審計(jì)報(bào)告。

  三、主要做法

  1、嚴(yán)格程序開展工作。我委按照省實(shí)施方案,制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案》、《區(qū)20xx年職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)草莓種植專業(yè)培訓(xùn)方案》。按照方案的要求,通過網(wǎng)上公示,確認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為區(qū)農(nóng)廣校,簽訂培訓(xùn)合同。嚴(yán)格篩選培訓(xùn)學(xué)員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結(jié)束后,開展學(xué)員滿意度評價(jià),并對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收。

  2、注重規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)。一是認(rèn)真遴選學(xué)員。培訓(xùn)前,堅(jiān)持從有利于我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓(xùn)學(xué)員。二是嚴(yán)格教學(xué)管理。培訓(xùn)過程中,要求培訓(xùn)基地認(rèn)證制定教學(xué)管理方案,確定一名班主任和管理班長,分組確定組長,并為每位學(xué)員印制帶有農(nóng)廣校標(biāo)識的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實(shí)考核制度。培訓(xùn)結(jié)束后,在農(nóng)委的監(jiān)督下,對培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行考核,考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書,作為新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的資格標(biāo)準(zhǔn)。

  3、實(shí)行多種培訓(xùn)方式并舉。為了取得培訓(xùn)的實(shí)際效果,提高學(xué)員的草莓種植管理水平,在培訓(xùn)過程中,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)。一是注重學(xué)員間的交流。在集中授課的同時(shí),分階段組織學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地開展實(shí)踐操作,互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會(huì),共同進(jìn)步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課,拓寬學(xué)員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學(xué)習(xí)和交流,開闊眼界,提升觀念。三是注重現(xiàn)場指導(dǎo)。集中培訓(xùn)之后,在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮(zhèn)技干,直接到種植戶地頭查看苗情,給予現(xiàn)場指導(dǎo),解答問題。

  4、注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)工作上積累了大量經(jīng)驗(yàn),高度重視培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),這次培訓(xùn),結(jié)合草莓專業(yè)的實(shí)際,有針對性地從XX市農(nóng)委、市委黨校、XX市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強(qiáng)的授課老師,有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家,有專門從事指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟(jì)方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)模化生產(chǎn)、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進(jìn)一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。

  5、強(qiáng)化后期服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,按照培訓(xùn)要求,為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案,錄入信息管理系統(tǒng);開展自查及時(shí)總結(jié);做好后期管理和服務(wù)工作,以期達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)效。落實(shí)農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù),組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊(duì)伍,聘請6名專家和農(nóng)技人員進(jìn)行連續(xù)3年的后繼指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項(xiàng)扶持政策,從今年的培訓(xùn)班內(nèi)挑選出2個(gè)優(yōu)秀基地(胡泉家庭農(nóng)場和瑤源塢草莓基地),提供專項(xiàng)政策扶持資金1.5萬元,主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度,做好各項(xiàng)后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄,嚴(yán)格資金管理。

  四、存在的問題

  1、人才總量偏少。目前,專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民日益偏少,同時(shí)務(wù)農(nóng)的.人群中老化現(xiàn)象嚴(yán)重,文化程度不高,缺乏創(chuàng)新意識是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  2、農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,從農(nóng)村走出去的大中專生,畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),同時(shí)受區(qū)域條件限制,農(nóng)業(yè)對人才吸引力不強(qiáng),在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。

  3、社會(huì)重視程度亟待加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè),受財(cái)政狀況的局限,總體支農(nóng)政策仍顯不足,投入亟待加強(qiáng)。社會(huì)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。

科技教育工作總結(jié)9

  一、主要工作及做法

 。ㄒ唬┥钊腴_展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全州各級職能部門依托項(xiàng)目支撐和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)政策,以促進(jìn)農(nóng)民增收為主線,對有外出務(wù)工意愿的農(nóng)民開展引導(dǎo)性培訓(xùn),切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向一二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。截止10月底,全州外出農(nóng)民工總數(shù)85.09萬人,比去年同期的88.21萬人減3.12萬人,勞務(wù)總收入94.66億元,比去年同期87.19億元增7.47億元。20xx年,全州預(yù)計(jì)外出農(nóng)民工總數(shù)89萬人,勞務(wù)總收入達(dá)126億元。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育。圍繞全省新型職業(yè)

  過采取“走出去”的方式,選送貧困村黨組織書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、科技示范戶共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的為期7天的“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人示范培訓(xùn)班”,有效開闊了學(xué)員的視野,增長了見識,堅(jiān)定了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧的信心;另一方面針對貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力綜合素質(zhì)較低、思想觀念落后、種養(yǎng)殖技術(shù)水平不高等問題,我單位堅(jiān)持分類施策,將重心由課堂培訓(xùn)向現(xiàn)場培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,組織貧困群眾深入農(nóng)民田間學(xué)校,第一時(shí)間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”,真正實(shí)現(xiàn)“做給農(nóng)民看、教會(huì)農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺”。截止10月底,共投入資金30萬元,完成培訓(xùn)370人,完成任務(wù)數(shù)550人的67.2%。預(yù)計(jì)全年可完成貧困地區(qū)技能扶貧培訓(xùn)600余人。

 。ㄎ澹┖粚(shí)培訓(xùn)載體建設(shè)工作。建立農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等培訓(xùn)載體,是構(gòu)建農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的一大布局,是探索培訓(xùn)方式的一大創(chuàng)新。截止目前,全州掛牌認(rèn)定實(shí)訓(xùn)基地45所,其中,農(nóng)民田間學(xué)校39所,農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地6所。通過建立培訓(xùn)載體,保證了農(nóng)民就地就近參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),推進(jìn)了教育培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、農(nóng)時(shí)季節(jié)的緊密結(jié)合。

  二、主要成效

  (一)提升了農(nóng)民素質(zhì)。以農(nóng)廣校(農(nóng)培中心)為主體的各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因地制宜設(shè)置培訓(xùn)專題,采用通俗易懂的教學(xué)方式,讓群眾能聽懂,愿意聽,學(xué)了就會(huì)用。學(xué)員普遍反映,課程設(shè)計(jì)精準(zhǔn),授課教師水平高,能夠跟老師面對面交流,學(xué)到了不少“干貨”。如,xx縣xx村委會(huì)的xx名貧困戶,通過培訓(xùn)后,決心回去種植紫丹參。

 。ǘ╅_闊了農(nóng)民視野。通過對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀學(xué)習(xí)考察,開闊了農(nóng)民的眼界,增長了見識,讓農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭坜r(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的'新型職業(yè)農(nóng)民,充分認(rèn)識到培訓(xùn)的意義,掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。

  (三)搭建了交流平臺(tái)。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,每個(gè)班次都是一個(gè)很好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái),同一產(chǎn)業(yè)學(xué)員們之間互相學(xué)習(xí)交流,涵蓋了生產(chǎn)、營銷等方方面面,即使不同產(chǎn)業(yè)之間,根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈原則,也能有效的互相利用。

  三、存在的問題

 。ㄋ模┐龠M(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的熱情,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 。ㄒ唬╉(xiàng)目資金下達(dá)時(shí)間晚,影響工作的正常推進(jìn)。

 。ǘ┬滦吐殬I(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理滯后。雖然各縣市制定出臺(tái)了新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法,但對學(xué)員培訓(xùn)后的認(rèn)定不及時(shí),動(dòng)態(tài)管理跟不上,扶持政策沒有真正落實(shí)到位。

 。ㄈ┴毨魠⒂(xùn)率較低。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及其它農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)貧困戶參訓(xùn)率較低,有的地方甚至不發(fā)誤工補(bǔ)助費(fèi)就不參加培訓(xùn),導(dǎo)致了越是邊遠(yuǎn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力越無一技之長。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)單位積極性不高。各級財(cái)政對培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入少,特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育時(shí)間長、工作量大,要求高,大多數(shù)縣市無力配套相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)和投入更多的培訓(xùn)補(bǔ)助資金,導(dǎo)致培訓(xùn)單位工作積極性不高。

  (五)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底子薄,方式不夠靈活。部分培訓(xùn)單位基礎(chǔ)條件差,師資力量薄弱,高素質(zhì)雙師型人才少,個(gè)別培訓(xùn)單位培訓(xùn)方式呆板、教條,吸引力不強(qiáng),不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我們將及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),做好宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍,重點(diǎn)依托、省、州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)……

科技教育工作總結(jié)10

  我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機(jī)構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)?萍冀逃l(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng),把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓,F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下。

  "爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的.計(jì)劃,確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

  我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

  (一)、豐富的資源,保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報(bào)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等雜志,為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容,校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識。

  (二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?萍蓟顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識,決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心!

  1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進(jìn)行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

  2、精心培訓(xùn),提高認(rèn)識。輔導(dǎo)員確定后,科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。

  3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心校科技領(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動(dòng)的方法,同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識。

 。ㄈ、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí),結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

科技教育工作總結(jié)11

  科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一?萍冀逃桥囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。在謀求學(xué)校全面發(fā)展的過程中,我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,一直將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。近幾年,在推進(jìn)新一輪課程改革和素質(zhì)教育中,我校進(jìn)一步明確了科技教育的目標(biāo),就是要通過動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),讓每位學(xué)生都能成為快樂的學(xué)習(xí)者和成功的體驗(yàn)者。通過探索和實(shí)踐,我校逐漸形成了以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體,以盡可能多的學(xué)生參與科技活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)的學(xué)?萍冀逃厣T诮逃虒W(xué)中組織開展適合學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的科技活動(dòng),并把科技活動(dòng)開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在科技活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì),F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的開展,學(xué)校專門成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長為學(xué)?萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組成員,在全校號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中去,并建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了學(xué)?萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),制訂出一套學(xué)校的科技活動(dòng)方案,在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化和實(shí)施,使得學(xué)校的科技教育能夠落到實(shí)處,使每一次的活動(dòng)都能取得應(yīng)有的實(shí)效。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我校逐步加大了在科技教育和活動(dòng)方面的資金投入,不斷增添和完善科技教育所需的各種裝備設(shè)施,盡量為開展科技活動(dòng)提供先進(jìn)的物質(zhì)條件,并積極鼓勵(lì)學(xué)生去參加的各級各類科技活動(dòng)和競賽。

  二、措施具體科學(xué),活動(dòng)實(shí)現(xiàn)普及。

  (一)創(chuàng)設(shè)校內(nèi)環(huán)境、打造實(shí)踐平臺(tái)

  學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是科學(xué)知識的`掌握,更重要的是經(jīng)歷科學(xué)過程,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法。我校在借鑒過去科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善,將科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上,給予了學(xué)生更多的動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運(yùn)用學(xué)科知識的能力,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,而不是程序化的去完成任務(wù)。

  1.開展好學(xué)?萍脊(jié),積極組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  每年的十一月,都是學(xué)校固定的科技教育月。學(xué)?萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組總會(huì)精心策劃,本著“普及科學(xué)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)后備人才,使學(xué)生人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的科技教育總目標(biāo),堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合、基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合、動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)相結(jié)合”的原則,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)校的科技特色,使學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)既體現(xiàn)時(shí)代的特征,又富有本校的特色。通過開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),積極鼓勵(lì)全校學(xué)生共同參與,讓學(xué)生在這全校性的科技活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)技術(shù)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的科技精神,全面提高全校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  2.普及好科學(xué)常識,將活動(dòng)滲透到其他專題教育活動(dòng)中。

  在學(xué)校開展德育節(jié)活動(dòng)中,我校也把科技教育與德育教育有機(jī)結(jié)合,還能結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展科技專題教育活動(dòng),如我們組織全校同學(xué)參與“節(jié)約用水”和“彎彎腰”等環(huán);顒(dòng);另外在讀書節(jié)活動(dòng)中,也積極開展科普講座、讀科普讀物、寫科普征文、科技知識競賽等活動(dòng);在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,科技繪畫已經(jīng)成為活動(dòng)的主要項(xiàng)目之一。這些活動(dòng)主題雖然不同,但處處滲透了科技活動(dòng),普及了科學(xué)知識,擴(kuò)大學(xué)生對科技常識的知曉率。

  3.上好科學(xué)課,讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上探索科學(xué)的奧秘。

  實(shí)踐體驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)自然學(xué)科的最主要方式,也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效方法。為此,我校從學(xué)科課程入手,積極探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式。在教學(xué)中,我們要求教師要綜合運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在主動(dòng)的探究、體驗(yàn)中,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,積累一些科學(xué)探究的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生在科學(xué)的大路上走向未來打好基礎(chǔ)。

  4.開展好少年宮活動(dòng),組建學(xué)?萍冀逃纳。

  學(xué)校多多少年宮科技探究活動(dòng)組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下每周都開展富有成效的科技活動(dòng):電子百拼、電腦益智游戲、七巧板、科技游戲等等,并有較為完整的科技很多計(jì)劃好活動(dòng)內(nèi)容。多多少年宮科技探究組的科技活動(dòng)充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力;讓他們展示自己的才能,在科學(xué)的海洋里遨游,組內(nèi)的科技小隊(duì)員在各項(xiàng)科技活動(dòng)中科技才能得以發(fā)揮。

  同時(shí),我們多多少年宮科技組還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加市、縣級的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),且獲得了較好成績。多年來,我校多多少年宮在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),把科技教育融入整個(gè)教育教學(xué)的過程中,廣泛開展科普教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。

 。ǘ├眯M赓Y源,拓展學(xué)?萍冀逃钠脚_(tái)。

  在學(xué)校開展一系列科技活動(dòng)的同時(shí),我校也注意利用校外的資源,積極搭建和利用校內(nèi)外的科技教育平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。按照上級部門的要求,積極組織學(xué)生參加好每年一次的青少年基地的實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在青少年科普實(shí)踐基地大膽實(shí)踐,積極探索,動(dòng)手創(chuàng)新。另外學(xué)校也時(shí)常結(jié)合實(shí)際情況開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如我們倡議學(xué)生從自己的身邊,從自己的家庭,從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況,同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識、保護(hù)環(huán)境意識、和保障安全健康意識。這一系列的校外活動(dòng)豐富了學(xué)校的科技教育內(nèi)容,進(jìn)一步提升了全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)了我?萍冀逃顒(dòng)的持續(xù)性開展。?

  三、辛勤耕耘,收獲科技成果。

  由于學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,并堅(jiān)持不懈地深入開展科技教育,大大提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了師生的科技意識和科技能力,我校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)有了明顯提高,校園科技活動(dòng)活躍,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、觀察能力和動(dòng)手能力都有顯著提高,校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌明顯改善。近年來,我校學(xué)生在市、區(qū)各類科技比賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。在今年的市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校的杜逸舟和密晴川分別獲小學(xué)組算24點(diǎn)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);季節(jié)、陳嘉駿和周星宇獲小學(xué)頭腦風(fēng)暴組團(tuán)體第一名;周星宇獲小學(xué)電子百拼組二等獎(jiǎng)。

  科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,國家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向。總結(jié)以往,雖然我們做出一點(diǎn)成績,但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做,不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展,繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透,這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏,我們的學(xué)?萍冀逃ぷ骺隙〞(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

科技教育工作總結(jié)12

  科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,國家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向?偨Y(jié)以往,雖然我們做出一點(diǎn)成績,但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做,不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展,繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透,這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏,我們的'學(xué)校科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

  近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該說學(xué)?萍冀逃ぷ饕呀(jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn)!

  1.各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實(shí)踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高,活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進(jìn)行科技教育活動(dòng),這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

  2.科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了?萍驾o導(dǎo)員協(xié)會(huì),使學(xué)校科技教育的網(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動(dòng)更加順暢。

  經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟,各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中,我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng),其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng),目前,我區(qū)已擁有無線電測向國家級裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

  3.各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜開展了環(huán)?疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng),激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

  4.科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項(xiàng)目中,20xx年共獲得市級以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次,20xx年獲得市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次,1人獲無線電測向二級運(yùn)動(dòng)員稱號,1人獲航海模型一級運(yùn)動(dòng)員稱號,4人獲航海模型二級運(yùn)動(dòng)員稱號。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動(dòng),廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案,實(shí)施調(diào)查,自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)?萍冀逃ぷ鳌ER浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國與德國無線電運(yùn)協(xié)的邀請,不過這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng),必須向上級教育主管部門報(bào)告和備案。

科技教育工作總結(jié)13

  一、20xx年目標(biāo)任務(wù)

  主要任務(wù):抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng);完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系;加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法,健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

  主要目標(biāo):

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)科技帶頭人200人;

 。ǘ┺r(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中:市農(nóng)校2800人,農(nóng)廣校200人。

  (三)新型農(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。

 。ㄋ模┚G色證書培訓(xùn)xx000人;

  (五)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人,對全市縣鄉(xiāng)兩級3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。

  二、主要工作情況

  1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級18個(gè)部門組織的20xx年xx市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場舉行,我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的`服務(wù)隊(duì),開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份,發(fā)放農(nóng)資500袋,種子200公斤,現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。

  2、組織《xx農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣(市)區(qū)征訂《xx農(nóng)業(yè)》雜志,全市共計(jì)征訂1325份。

  3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作,全市共完成《xx市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評審、申報(bào)工作。

  4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日xx市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場共同舉辦xx市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動(dòng),我局由科教處牽頭,組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。

  5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在xx市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建議》等5項(xiàng)人大代表建議和政協(xié)委員提案的回復(fù)面商。

  6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求,制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案,下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知,全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn),使縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人,全部輪訓(xùn)一遍,在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用xx項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日,全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人,完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè),培訓(xùn)2165人;現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班35個(gè),培訓(xùn)461人;送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人,開班122個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè),培訓(xùn)850人;現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)班62個(gè),培訓(xùn)1xx6人。

  7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入xx學(xué)院,科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展,學(xué)校春招班招生60人,完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人,其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人,完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的xx0%,校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人,完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%,組織技能培訓(xùn)鑒定290人,與xx教育電視臺(tái)聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人,其中:職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人,拖拉機(jī)駕駛員20xx人,汽車駕駛員3761人,摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。

  三、存在問題

  一是農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中,科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠,技術(shù)儲(chǔ)備不足,在部分縣區(qū)財(cái)政困難,基本無農(nóng)業(yè)科技投入,一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求,科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決,大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段,產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足,結(jié)構(gòu)不合理,高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏,專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場信息和營銷人才缺乏;四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低,觀念陳舊,缺乏一技之長,需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對科技的多元化需求迫切。

  四、下步工作重點(diǎn)

  以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局,貫穿科教工作始終,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程,積極爭取部、省級農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目,在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

  1、圍繞xx優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。

  2、積極申報(bào)省、部級農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目,并做好組織實(shí)施工作,應(yīng)用新的科技成果,加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

  3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收,不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”,培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。

  4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線,職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉,多渠道、多形式開展培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。

科技教育工作總結(jié)14

  全面貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和縣委七屆四次全會(huì)精神,全面推進(jìn)“依法治縣”的重要一年。為此,切實(shí)加強(qiáng)普法宣傳教育工作,全面推進(jìn)依法治理,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),是我局的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。半年來,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委普法辦《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃工作要點(diǎn)》,切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),積極開展法制宣傳教育活動(dòng),全面提高干部職工的法律素質(zhì),F(xiàn)將我局半年來的普法宣傳教育工作情況總結(jié)如下。

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任

  為把普法宣傳教育工作落到實(shí)處,縣科技局切實(shí)加強(qiáng)對普法宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),將法制宣傳教育工作列入重要議事日程,調(diào)整充實(shí)完善了縣科技局普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由單位一把手負(fù)總責(zé),具體工作落實(shí)人員具體抓,明確工作任務(wù)和責(zé)任。以提高依法執(zhí)政能力為重點(diǎn),廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng),把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來,增強(qiáng)法律素質(zhì)和法律責(zé)任,為全面落實(shí)推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,構(gòu)建和諧水富、平安水富,營造良好的法治環(huán)境。

  二、強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳教育,不斷提高干部職工法律素質(zhì)三、推行行政執(zhí)法責(zé)任制,嚴(yán)格依法行政以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),對干部職工進(jìn)行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。嚴(yán)把行政執(zhí)法人員進(jìn)口關(guān),對在崗的行政執(zhí)法人員嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)治政。圍繞從提高職工法律意識向提高職工法律素質(zhì),從注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理兩個(gè)轉(zhuǎn)變,結(jié)合警示教育活動(dòng),把學(xué)法用法與依法行政、廉政勤政有機(jī)結(jié)合,深化法制宣傳教育,推進(jìn)依法行政工作。我局進(jìn)一步建立完善了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法錯(cuò)案追究制度》、《行政賠償追償制度》等一系列制度,按照有錯(cuò)必糾和懲處與教育相結(jié)合的原則,進(jìn)一步明確不作為追究、錯(cuò)案追究和免于追究責(zé)任的范圍、種類。不斷地改進(jìn)執(zhí)法方式,注重執(zhí)法的實(shí)效。執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中切實(shí)做到依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法。凡涉及行政許可、行政處罰必須有合法依據(jù),作出的具體行政行為符合法定程序,執(zhí)法過程中未發(fā)生濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、越級執(zhí)法和超時(shí)限執(zhí)法的現(xiàn)象。

  三、扎實(shí)抓好社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)綜治措施我局把社會(huì)治安綜合治理工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展對單位和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況調(diào)查和分析,對治安隱患和突出的治安問題進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的'排查,針對排查出的問題,采取積極有效的防范措施,消除治安隱患。單位內(nèi)部在節(jié)假日期間都安排了值班人員,認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確職責(zé)。在做好防范的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,積極開展創(chuàng)建“平安單位”、“無毒家庭”、“五好文明家庭”等各種安全文明創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展,在預(yù)防安全事故上下功夫,促進(jìn)綜治措施的落實(shí)。把“創(chuàng)建”工作與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合,與各時(shí)期中心工作相結(jié)合,加強(qiáng)“創(chuàng)建”活動(dòng)的督促檢查,使大家形成共識,齊抓共管。

科技教育工作總結(jié)15

  20xx年在市、區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院牢固樹立以人為本理念,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,現(xiàn)將我院20xx年的衛(wèi)生科技教育工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):

  20xx年度我院重視衛(wèi)技人員進(jìn)行在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,使衛(wèi)技人員充分認(rèn)識到:醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人民群眾醫(yī)療需求的日益增長,衛(wèi)技人員必需參加在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,熟練掌握基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論、新知識和新技能,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高診療質(zhì)量,滿足轄區(qū)居民的醫(yī)療需求。

  1.組織中心醫(yī)務(wù)人員參加醫(yī)療法律法規(guī)、診療和護(hù)理規(guī)范,培訓(xùn)計(jì)劃完成率90%以上;

  2.對我鄉(xiāng)23個(gè)行政村的`鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并組織醫(yī)療,防保人員進(jìn)入村莊進(jìn)行健康知識講座,義務(wù)診療,受到社鄉(xiāng)人民的一致好評。

  3.認(rèn)真實(shí)施衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分制度,初級職稱衛(wèi)技人員年度Ⅰ類學(xué)分50、Ⅱ類學(xué)分100分。我院衛(wèi)技人員在本年度內(nèi)達(dá)到醫(yī)學(xué)教育規(guī)定學(xué)分率100%。

  4.根據(jù)省衛(wèi)生廳有關(guān)精神,我院內(nèi)科醫(yī)師董會(huì)發(fā),婦產(chǎn)科醫(yī)師趙雪琴參加了“全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”。

  5、參加省內(nèi)培訓(xùn)8人次,引進(jìn)執(zhí)業(yè)醫(yī)師3人,助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人。

  20xx年度計(jì)劃及工作要點(diǎn):

  1、省內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)10人。

  2、參加在職學(xué)歷教育的本科2人、大專4人。

  3、引進(jìn)高層次人才中級2人,副高職稱1人。

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