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導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-05 14:21:57 工作總結(jié) 我要投稿

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)12篇

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)1

  根據(jù)公司統(tǒng)一安排,自20xx年7月起,我擔(dān)任見習(xí)生222同志的師傅直至見習(xí)期結(jié)束。擔(dān)任師傅的這段時(shí)間里,我能按照公司下發(fā)的“關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的通知”精神,幫助222同志盡快適應(yīng)工作環(huán)境,了解工作要求,能夠抽出一定的時(shí)間,采用電話、QQ交談、現(xiàn)場(chǎng)交流等形式進(jìn)行談心活動(dòng),關(guān)心222同志的工作、學(xué)習(xí)和生活,能夠督促222同志按照見習(xí)計(jì)劃的安排,有序的開展工作。取得了一些效果。

  一、制定見習(xí)計(jì)劃、合理安排見習(xí)內(nèi)容

  為合理安排222同志的見習(xí)工作,在20xx年7月8日對(duì)全體見習(xí)生進(jìn)行財(cái)務(wù)基本知識(shí)培訓(xùn)后,我按照“熟悉現(xiàn)場(chǎng)、出納業(yè)務(wù)、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算、項(xiàng)目成本核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析”七個(gè)階段對(duì)222同志的見習(xí)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排。20xx年7月22日,在xx項(xiàng)目部,我與222同志就見習(xí)計(jì)劃進(jìn)行面對(duì)面的交流,并對(duì)第一階段的見習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)安排和布置,目前,見習(xí)工作正在按計(jì)劃有序推進(jìn)。

  二、開展多種形式的交流,實(shí)時(shí)了解工作、生活情況和思想動(dòng)態(tài)

  擔(dān)任222同志的師傅以后,我時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任,經(jīng)常抽出時(shí)間、利用各種機(jī)會(huì)、采用多種形式,與222及他的同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流,全面了解他的工作、生活和思想狀況。例如,20xx年9月11日,通過電話提醒222同志按照見習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)階段應(yīng)該進(jìn)入第二階段“出納業(yè)務(wù)”的操作了,并提醒項(xiàng)目總會(huì)xxx按照見習(xí)計(jì)劃安排222的'工作。同時(shí),我利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、項(xiàng)目檢查、QQ交流等多種方式,與222同志交流談心,實(shí)時(shí)了解他的生活、工作和思想動(dòng)態(tài),針對(duì)出現(xiàn)的一些問題和疑問,能夠及時(shí)給于解答并針對(duì)性的提出一些意見和建議。例如,通過幾次交流,發(fā)現(xiàn)222同志對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工號(hào)劃分和施工流程缺乏了解,建議他利用參加工地測(cè)量的機(jī)會(huì),多向工程技術(shù)人員虛心請(qǐng)教,有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知能力,為以后的項(xiàng)目成本核算奠定基礎(chǔ)。

  目前,222同志的見習(xí)期工作正在有序進(jìn)行,該同志的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強(qiáng),已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和生活,并且具備了一定的工作能力。該同志謙虛好學(xué)、待人熱情、可塑性強(qiáng),但是作為一名財(cái)務(wù)工作者,一定要從細(xì)節(jié)做起,練好“坐功”,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)2

  ―――鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花從我4月份來到公司,來到項(xiàng)目部,從一個(gè)懵懵懂懂的熱血青年已經(jīng)踏入了工作的熱土,初來公司的我,一切的一切是那么的陌生。從7月份拜了劉永龍為師后,學(xué)習(xí)上、工作上都得到了大力的幫忙與支持。

  來到雙流項(xiàng)目部后,項(xiàng)目首先安排我到班組去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)際的施工過程、施工工藝,從中了解到了施工具體過程,整個(gè)工藝的流程和安排,為我今后的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ);之后項(xiàng)目部安排我做內(nèi)業(yè),師父經(jīng)常讓我參與一些施工方案的編寫,了解材料的準(zhǔn)備、人員的安排、技術(shù)的要求、機(jī)具配備、關(guān)鍵工序控制等,從中領(lǐng)悟到了現(xiàn)場(chǎng)的一些實(shí)際的施工技巧,讓我對(duì)規(guī)范有更深層次的了解,并與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合。在簽證索賠方面,師父就教會(huì)我如何從現(xiàn)場(chǎng)入手,并且在文字上能有效的反映現(xiàn)場(chǎng)狀況、避免漏項(xiàng)。合理的辦好簽證。師父常常教誨,作為一名管理人員,首先要對(duì)自身嚴(yán)格要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,多學(xué)多問,這樣才能提高自己的管理潛力。

  在思想上,要愛黨敬業(yè)。加強(qiáng)工作知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作潛力。在師父的悉心指導(dǎo)和熱情幫忙下,有計(jì)劃的進(jìn)行著理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好分內(nèi)工作。在做好這些工作的同時(shí)我還準(zhǔn)備向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),在日常生活,工作中我也一向以一個(gè)黨員的要求來要求自己。

  在工作上,師父常常教導(dǎo)我要遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干,塑造自身形象始終持續(xù)謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,并具有創(chuàng)新意識(shí),師父常常說一句話“一向延續(xù)舊的工作就是退步”,這句話也應(yīng)證了古人說的不進(jìn)則退的道理,所以說我們要一向持續(xù)著創(chuàng)新精神和意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)潛力,使自身潛力全面提高。在過去的一年里我作為一名資料員在努力完成工作的同時(shí),在努力補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí),從識(shí)圖到具體操作,遇到不會(huì)或不懂的時(shí)候我就虛心的向師父請(qǐng)教,直到弄清弄懂為止!耙蝗諡閹,終生為父”,師父等同于父母,足以見得他在一個(gè)人的成長過程中有多么的重要。師父的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),都值得我們學(xué)習(xí)。項(xiàng)目部對(duì)我們新進(jìn)學(xué)生都很重視,對(duì)我們重點(diǎn)培養(yǎng),并進(jìn)行交叉培養(yǎng),培養(yǎng)我們成為一專多能的`復(fù)合型人才,滿足了公司的要求和今后發(fā)展的需要,也讓我們快速成長。

  透過這大半年來和師父的學(xué)習(xí),我以及從一個(gè)懵懂的少年成長成能獨(dú)立的辦理簽證,包括從現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)采集,工程量的計(jì)算和隨后的與業(yè)主和監(jiān)理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的核對(duì),都基本能得獨(dú)立完成;并且可完成一些小型施工方案的編寫,一些小工程的施工組織安排都基本能夠獨(dú)當(dāng)一面;在資料申報(bào)和審批方面,從最初的畏手畏腳到此刻能夠自信和業(yè)主與監(jiān)理洽談。在項(xiàng)目部的培養(yǎng)、師父的苦口婆心的教導(dǎo)下,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中還有許多不足之處,理論知識(shí)水平和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)還有所欠缺,成長的還比較慢,離師父的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。在師父的幫忙與教導(dǎo)下,在今后的工作我將更加努力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)3

  本人于20xx年x月分配到中鐵五局密涿經(jīng)理部見習(xí),辦公室對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任工作。7月x日至此刻,我在財(cái)務(wù)部工作,,在師傅的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,始終持續(xù)了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。

  在職之間,我嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁護(hù)集團(tuán)公司的發(fā)展事業(yè),用心地向集團(tuán)公司靠攏..對(duì)于剛踏上工作崗位的我,實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)少是事實(shí).因此,在平時(shí)的工作中,我虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事門學(xué)習(xí)請(qǐng)教.在他們的幫忙下,我充分的將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。學(xué)習(xí)到了更多的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步對(duì)工作技能得到了提高。在工作中還有很多的問題與不足,有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。但件件要落實(shí)精細(xì),思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率。對(duì)業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的`運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。要做好做一天財(cái)務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上,嚴(yán)格要求自己,這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。

  以上就是我對(duì)自己一年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進(jìn)步。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)4

  去年八月,響應(yīng)公司要求,結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中,我有幸與XXX同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、 培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》,本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導(dǎo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色;在為期一年的見習(xí)期滿時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開展工作;通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個(gè)人成長,記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠度和歸屬感。

  在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟XXX同志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1. 20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的'軟硬件結(jié)構(gòu),讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過程;觀摩計(jì)費(fèi)過程。

  2. 20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí);觀摩計(jì)費(fèi)過程。

  3. 20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作;在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。

  季度考核:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡單網(wǎng)絡(luò)的組建;能進(jìn)行正常的軟

  硬件維護(hù);能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。

  4. 20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用,重點(diǎn)是windows server,linux,unix,虛擬機(jī)系統(tǒng)等,學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  5. 20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識(shí),學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  6. 20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);頁制作和網(wǎng)站維護(hù);學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境,重點(diǎn)是PB7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  季度考核:熟記計(jì)費(fèi)操作步驟;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作;進(jìn)行簡單的程序開發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁制作。

  7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理;學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)PowerBuilder的使用和開發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  8. 20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù);學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù),常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  9. 20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置;學(xué)習(xí)html,asp等網(wǎng)頁制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。

  季度考核:能處理營收系統(tǒng)的常見故障;能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作;會(huì)重

  啟各種系統(tǒng);較復(fù)雜的網(wǎng)頁制作和程序開發(fā)。

  10.20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  11. 20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  12. 20xx年7月份:繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開發(fā)和修改,對(duì)于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。 季度考核:在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理;在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊;能詳細(xì)敘述營收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過程。

  二、 主要工作:

  一季度:對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí);系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí);重點(diǎn)熟悉營收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。

  二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),學(xué)會(huì)各種基本操作,能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)庫操作;頁制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧;學(xué)習(xí)簡單的營收系統(tǒng)日常維護(hù);學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。

  三季度:深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語言。 四季度:對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固;能單獨(dú)處理各類簡單故障;能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù),能進(jìn)行簡單程序修改。

  三、 主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

  經(jīng)過一年的指導(dǎo),XXX同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

  通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組,工作千頭萬緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平,對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí),編程知識(shí),網(wǎng)頁制作知識(shí),數(shù)據(jù)庫知識(shí)等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo),對(duì)XXX同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)XXX同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡單故障處理,并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的系統(tǒng)較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng),呼叫中心系統(tǒng),112系統(tǒng),監(jiān)控系統(tǒng),業(yè)務(wù)網(wǎng)系統(tǒng),辦公網(wǎng)系統(tǒng),中心網(wǎng)站和中心辦公郵箱等系統(tǒng)的維護(hù)工作,任何系統(tǒng)出現(xiàn)問題都會(huì)對(duì)中心的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,為中心生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對(duì)XXX同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從簡單的做網(wǎng)線,

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)5

  去年八月,響應(yīng)公司要求,結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中,我有幸與XXX結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  根據(jù)《電信網(wǎng)絡(luò)中心20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》,本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導(dǎo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色;在為期一年的見習(xí)期滿時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開展工作;通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個(gè)人成長,記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠度和歸屬感。在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟XXX的相互溝通,在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的`各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu),讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過程;觀摩計(jì)費(fèi)過程。

  2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí);觀摩計(jì)費(fèi)過程。

  3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作;在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。

  季度考核:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡單網(wǎng)絡(luò)的組建;能進(jìn)行正常的軟硬件維護(hù);能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。

  4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用,重點(diǎn)是windowsserver,linux,unix,虛擬機(jī)系統(tǒng)等,學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識(shí),學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站維護(hù);學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境,重點(diǎn)是PB7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  季度考核:熟記計(jì)費(fèi)操作步驟;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作;進(jìn)行簡單的程序開發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁制作。

  7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理;學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)PowerBuilder的使用和開發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù);學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù),常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置;學(xué)習(xí)html,asp等網(wǎng)頁制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。

  季度考核:能處理營收系統(tǒng)的常見故障;能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作;會(huì)重啟各種系統(tǒng);較復(fù)雜的網(wǎng)頁制作和程序開發(fā)。

  10.20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  12.20xx年7月份:繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開發(fā)和修改,對(duì)于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。季度考核:在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理;在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊;能詳細(xì)敘述營收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過程。

  二、主要工作:

  一季度:對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí);系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí);重點(diǎn)熟悉營收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。

  二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),學(xué)會(huì)各種基本操作,能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)庫操作;學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧;學(xué)習(xí)簡單的營收系統(tǒng)日常維護(hù);學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。三季度:深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語言。四季度:對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固;能單獨(dú)處理各類簡單故障;能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù),能進(jìn)行簡單程序修改。

  三、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

  經(jīng)過一年的指導(dǎo),XXX各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組,工作千頭萬緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平,對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí),編程知識(shí),網(wǎng)頁制作知識(shí),數(shù)據(jù)庫知識(shí)等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo),對(duì)XXX手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),他同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡單故障處理,并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的系統(tǒng)較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng),呼叫中心系統(tǒng),112系統(tǒng),監(jiān)控系統(tǒng),業(yè)務(wù)網(wǎng)系統(tǒng),辦公網(wǎng)系統(tǒng),中心網(wǎng)站和中心辦公郵箱等系統(tǒng)的維護(hù)工作,任何系統(tǒng)出現(xiàn)問題都會(huì)對(duì)中心的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,為中心生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對(duì)XXX的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從簡單的做網(wǎng)線,寫臺(tái)賬,到復(fù)雜的計(jì)費(fèi)操作都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使得XXX從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。

  從20xx年底至今,中心對(duì)112系統(tǒng)和電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行了更新改造。在這次改造過程中,XXX和班組其他成員一起,積極主動(dòng)工作,加班加點(diǎn),毫無怨言。在系統(tǒng)開發(fā)過程中,做了大量實(shí)際工作,并積累了一定的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。取得了很大的提高。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  XXX作為一個(gè)優(yōu)秀的碩士研究生,具有很高的知識(shí)水平和基礎(chǔ)素質(zhì),工作中每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見,注重細(xì)節(jié),力求完善。在日常工作中,作為班長,我對(duì)自己的徒弟XXX要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。四、存在的不足

  頭一次當(dāng)師傅,對(duì)帶徒的過程了解不夠深入,很多細(xì)節(jié)沒有考慮到,出現(xiàn)了各種問題,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)。但是,每次領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和指導(dǎo)意見,我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、研究,更加努力的做好實(shí)際工作,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)6

  本學(xué)期我與周榮華老師簽訂了“藍(lán)青工程師徒承諾書“,覺得身上擔(dān)子重大,周華榮老師是一個(gè)上進(jìn)的徒弟,工作熱情,平時(shí)的備課和上課非常認(rèn)真,教學(xué)的過程都是經(jīng)過深思熟慮的,對(duì)教材的研究和使用都有她自己的想法,教學(xué)的基本功相對(duì)扎實(shí),能力較強(qiáng)。相信今后通過自己不斷的努力,一定會(huì)很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來主要從三個(gè)方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對(duì)的'體會(huì)。

  首先它鮮活地再現(xiàn)了自己曾擁有的經(jīng)歷。從周老師身上仿佛看到了剛參加工作時(shí)的自己。這一個(gè)時(shí)期的教師就如同人生的孩童階段,每天每時(shí)都會(huì)冒出數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。當(dāng)自己一個(gè)人默默地努力一段時(shí)間后,教育的熱情會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退,從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運(yùn)的,因?yàn)閾碛辛艘粋(gè)學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺(tái)。在這一個(gè)學(xué)期里,我與周老師明顯走近了,只因?yàn)閷W(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系。互相聽課,聽課本所記錄的內(nèi)容是有形的,在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的,而這種無形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。

  其次,它讓我們意識(shí)到教學(xué)是自己工作的生命所在。工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當(dāng)對(duì)工作成效持無所謂的態(tài)度時(shí),一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)的活動(dòng)讓我們覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,讓我們努力去追尋它。周華榮經(jīng)常主動(dòng)要求我聽她課,本學(xué)期我校與江蘇常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展省級(jí)校際教學(xué)研討會(huì),周老師承擔(dān)研討課《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》,她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課,不斷地試教,很好的完成了任務(wù),教學(xué)效果良好。這些,都可以看出,教師在自發(fā)地努力,她意識(shí)到,會(huì)上課,上好課,是教師的生存之本。 最后,它讓我意識(shí)到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己。盡管這些認(rèn)識(shí)十分感性,但它是我真實(shí)的感受?陀^地看待這一個(gè)學(xué)期的行動(dòng),不足之處也不少。如聽課是落實(shí)了,但書籍的學(xué)習(xí)還是十分欠缺,只靠聽幾堂課所能產(chǎn)生的變化應(yīng)該不是很大的,自身的學(xué)習(xí)應(yīng)該在成長中占了較重的比例吧,這有待于今后改善。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)7

  為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),有幸與任杰同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在4個(gè)多月的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲,各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方案

  根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強(qiáng)員工的愛崗敬業(yè)意識(shí),縮短新員工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時(shí)間,從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃:硬盤播出系統(tǒng)簡介、硬盤播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁面分區(qū)。

  2、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。

  3、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識(shí)、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。

  二、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過4個(gè)多月的培訓(xùn),任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的`像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

  2、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的專業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對(duì)任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí),通過實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表,做到細(xì)心、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過教學(xué),是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干。

  三、存在的不足。

  我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難。但是每次出現(xiàn)問題和困難時(shí),我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會(huì),我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教,力爭做到師傅認(rèn)真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。

  非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過本次活動(dòng),我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)8

  為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),自年月以來,在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展,成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線,目前活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。當(dāng)時(shí)確立的個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨(dú)當(dāng)一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子。縱觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過程,我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。

  一好是活動(dòng)的意義好。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長,經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進(jìn)省。

  分公司的實(shí)際,把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開展、同等考核,擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍,豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容;分公司和分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核,定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比,認(rèn)真填寫意見,不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。

  許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。等人,不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用,是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí),都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟,無論工作忙與否,總能堅(jiān)持帶好徒弟,并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān),分任務(wù)。

  三是活動(dòng)的成果好。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開展兩年來,名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下,漸次成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅(jiān)分子,大都能夠獨(dú)當(dāng)一面,挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,并屢屢獲得佳績,不斷為公司爭得榮譽(yù),顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動(dòng)較好的成果

  以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)流于形式,對(duì)此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責(zé)任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

  二是沒有檢查考核,落實(shí)責(zé)任差。這方面的'主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門,我們首先提出自我批評(píng)。按照制度,公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核,由于初次開展此項(xiàng)工作,有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗(yàn),但是主要是我們沒有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,以致于大部分單位沒有認(rèn)真開展工作,落實(shí)的少。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力,相關(guān)人員也失去了積極性和主動(dòng)性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

  三是人員變動(dòng),活動(dòng)成效差。雖然首批確立的對(duì)中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠(yuǎn)。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)9

  為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力,在校園組織的“師帶徒”活動(dòng)中,我與范淑敏老師結(jié)為師徒,將近一年的時(shí)間里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、生活中溝通鼓勵(lì)。

  在生活中,作為師傅的我和她以朋友相處,曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)她,為她解疑排難。尤其對(duì)于剛剛走上工作崗位就擔(dān)任班主任的范老師來說,常常會(huì)面臨許多意想不到的困難,我用自己的實(shí)際行動(dòng)和積極向上生活觀念帶動(dòng)她的熱情,鼓勵(lì)她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。

  二、教學(xué)中的互促互學(xué)。

  徒弟年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情,但是缺乏必須的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在工作中經(jīng)常走彎路,費(fèi)時(shí)多,收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我和徒弟經(jīng)常利用午后休息時(shí)間探討交流,尋求更好的教學(xué)方法。經(jīng)常深入徒弟班級(jí)聽課,及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性的意見。每周指導(dǎo)徒弟備課一次,幫忙她提高寫教案的條理性科學(xué)性和實(shí)用性,更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間,提高效率。學(xué)期末,重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以利于今后的工作。

  三、教研活動(dòng)中共同提高。

  首先在校內(nèi)公開課中,上好示范課,精心準(zhǔn)備,能讓徒弟從中有所得、有所悟。作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。在上學(xué)期的青年教師課堂教學(xué)大賽中,我和徒弟互相研討,深入備課,最終在比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在“打造高校課堂”的教學(xué)實(shí)踐中,我與徒弟經(jīng)常探討教學(xué)心得,交流所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),互相聽課,評(píng)課,各自都在實(shí)踐中得到許多新的收獲。

  總之,在這一年的師帶徒工作中,我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,我也在她身上學(xué)到了許多東西,正所謂“教學(xué)相長”。在今后的工作中,我們還要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,是各自的教育教學(xué)工作都有新的飛躍。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)10

  在近半年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點(diǎn)和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo):充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,要時(shí)時(shí)處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問,不會(huì)的就學(xué),始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,在本次活動(dòng)劉同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將一年來個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:

  一、帶徒方案

  在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過和徒弟劉同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況,制定如下具體方案:

  1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價(jià)值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類書籍,提高自身思想覺悟,挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過程,熟悉工作流程。

  2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的'數(shù)據(jù)牢記于心。

  3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種鉆井參數(shù)的由來,讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡單的分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié),進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):在我的陪同下進(jìn)行簡單的工作技術(shù)方案制定,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào),同時(shí),要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。

  5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):讓徒弟將這幾個(gè)月以來井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問題和故障加以總結(jié),分析清楚問題的原因,學(xué)習(xí)最終的解決方案,到工地現(xiàn)場(chǎng)去開始初步的技術(shù)管理,學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

  6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì),并開始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí),努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。

  二、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高

  經(jīng)過一年的指導(dǎo),劉同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  在工程施工中,工作千頭萬緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較的知識(shí)水平,對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際對(duì)劉同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報(bào)表編制等工作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  在工作中,我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對(duì)劉同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使劉同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干,轉(zhuǎn)變非常明顯。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉同志要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見,注重細(xì)節(jié),力求完善。

  三、帶徒展望

  雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我本人的精力有限,可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自覺有效的去學(xué)習(xí),為他及時(shí)的答疑解惑。

  非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過本次活動(dòng),我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),也在教學(xué)過程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,盡我所能為我們中國水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)11

  為培養(yǎng)各類技術(shù)人才,項(xiàng)目部對(duì)剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心,項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作,制訂了詳細(xì)的師帶徒活動(dòng)方案,要求結(jié)合自身實(shí)際,選定合格勝任師傅,從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo),重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。

  20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過一年的工作,在工作中取得了一定的成績,在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。

  現(xiàn)將工作中取得的成績和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下:

 。1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經(jīng)過一年多的工作,密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開工后,技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對(duì)施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核,復(fù)核過程中找出了圖紙中的大量問題。工程數(shù)量,結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過程中,他們對(duì)不懂的問題善于思考,經(jīng)常請(qǐng)教師傅。對(duì)工程圖紙有了比較全面的了解。

  (2)工程施工方面:在施工過程中,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神,他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無任何的質(zhì)量事故,在施工過程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨(dú)特的見解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺(tái)背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問題的地方,如何保證其臺(tái)背回填的質(zhì)量,就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工的過程控制。在施工過程中,能看出施工中存在的問題,及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。

 。3)技術(shù)交底方面:為了提高現(xiàn)場(chǎng)工程施工的準(zhǔn)確性,保證其工程質(zhì)量,技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底,技術(shù)交底要做到簡單明了。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工具有針對(duì)性和指導(dǎo)意義,通過一年的工作學(xué)習(xí),他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無誤,注解詳細(xì)。

 。4)技術(shù)素養(yǎng)方面:對(duì)工作做到盡職盡責(zé),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作上絕對(duì)來不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙,做好技術(shù)交底,明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外,加強(qiáng)過程控制也是一個(gè)技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng),用圖紙指導(dǎo)施工,現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。

  其次,在施工過程中難免會(huì)遇到一些工程質(zhì)量事故,如何及時(shí)處理,如何采取措施,也是技術(shù)人員必須具備的能力。5)思想認(rèn)識(shí)方面:從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變,大部分大學(xué)生在思想上都會(huì)有很大的落差,但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下,相互交流,相互溝通,能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上要求積極上進(jìn),積極踴躍要求入黨。繼承了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。以上是工作中取得的成績,但同時(shí)工作也存在一些問題與不足:

  施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷的完善自我。

  通過開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位,迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。

  在今后的師帶徒活動(dòng)中,希望人員盡量無變動(dòng)。實(shí)行責(zé)任明確,

  獎(jiǎng)懲分明,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,注重實(shí)效,合理結(jié)對(duì)。

  密涿項(xiàng)目:朱樹懷日期:20xx年7月4日

  一以顧客為中心

  組織依存于顧客。因此,企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客要求兵爭取超越顧客期望。顧客是每一個(gè)組織存在的基礎(chǔ),顧客的要求是第一位的,組織應(yīng)調(diào)查和研究顧客的需求和期望,并把它轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求,采取有效措施使其實(shí)現(xiàn)。這個(gè)知道思想不僅領(lǐng)導(dǎo)要明確,還要在全體職工中貫徹。二領(lǐng)導(dǎo)作用

  領(lǐng)導(dǎo)必須將本企業(yè)的宗旨,方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來,并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)的作用,即最高管理者具有決策和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)租住的關(guān)鍵作用。為了營造一個(gè)良好的環(huán)境,最高管理者應(yīng)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),確保關(guān)注顧客要求,確保建立和實(shí)施一個(gè)有效的質(zhì)量管理體系,并隨時(shí)將企業(yè)運(yùn)行的結(jié)果和目標(biāo)比較,根據(jù)情況決定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針,目標(biāo)才措施,決定持續(xù)改進(jìn)措施。三全員參與

  各級(jí)人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來最大的效益。全體職工是每個(gè)組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對(duì)職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí),職業(yè)道德,以顧客為中心的.意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。

  四過程方法

  任何有輸入和輸出的活動(dòng)或操作就被視為過程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個(gè)活動(dòng)和操作基本上都是過程。

  企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過程并對(duì)其進(jìn)行管理。通常,一個(gè)過程的輸出就是下一個(gè)過程的輸出。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種過程的標(biāo)示和管理,特別是對(duì)過程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過程方法“的管理。

  將相關(guān)的資源和活動(dòng)作為過程進(jìn)行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果!癙CDA“的方法適用于所有過程:

  P—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過程。D—實(shí)施

  C—檢查:根據(jù)方針,目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對(duì)過程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,并報(bào)告結(jié)果。A—改進(jìn):采取措施,以持續(xù)改進(jìn)過程業(yè)績。五管理的系統(tǒng)方法針對(duì)設(shè)定的目標(biāo),識(shí)別,理解并管理一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)的過程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益:一是提供對(duì)過程能力及產(chǎn)品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ);三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo),持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中,改進(jìn)指對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,過程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進(jìn)包括:了解現(xiàn)狀;建立目標(biāo);需找,評(píng)價(jià)和實(shí)施解決方法;測(cè)量,驗(yàn)證和分析結(jié)果,把更改納入文件等活動(dòng)。七基于事實(shí)的決策方法對(duì)數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對(duì)信息和資料做科學(xué)分析時(shí),統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來測(cè)量,分析和說明產(chǎn)品和過程的變異性,統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過互利關(guān)系,增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對(duì)企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長生重要影響,因此處理好于供方關(guān)系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對(duì)供方不能只講控制不講合作互利,特別是對(duì)關(guān)鍵供方,更要建立互利關(guān)系,這對(duì)企業(yè)和供方都不利。

導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)12

  20xx年9月,我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我非常激動(dòng),但同時(shí)內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是,十幾年來一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。

  他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來。

  為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),現(xiàn)將一年來的'工作總結(jié)如下:在本次活動(dòng)中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,共同提高。按照“四帶一保”的原則,言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。

  一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。

  要做好師徒結(jié)對(duì)子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。

  二、根據(jù)工作實(shí)際,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。

  建安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號(hào)召,做到一精多會(huì),一專多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦,不僅要會(huì)鉗工的看、制圖,還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問題,還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。

  三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。

  在崗位上,我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí),幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自己,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說,“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭,光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的,我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,是一個(gè)能同甘共苦的集體。xx年進(jìn)公司時(shí),師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無保留地教給了我,所以我更應(yīng)該這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,再到機(jī)械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手。同時(shí),在施工生產(chǎn)中,我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全,隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí),保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中,我和徒弟均無發(fā)生安全事故。

  四、把徒弟當(dāng)朋友,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。

  在小付遇到困難時(shí),作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫助,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我自身也得到了不斷地進(jìn)步,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí),也鍛煉和充實(shí)了自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),開展好這項(xiàng)工作。

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