學(xué)校工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié)1
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7.在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。
二、存在問題
1.家長的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報(bào)名。
首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的`放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級(jí)教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出組長,并于各班主任達(dá)成共識(shí),到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
4.無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
學(xué)校工作總結(jié)2
一年來,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以課程改革為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來的工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,生活作風(fēng)正派,師德高尚。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正,嚴(yán)謹(jǐn)治教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員,我能堅(jiān)持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平
作為一名教學(xué)管理者,不學(xué)習(xí)就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機(jī)管理》、《____加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學(xué)會(huì)組織的校長培訓(xùn)班、省第三十三期校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本,科學(xué)管理
教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過程中能以教師為本,認(rèn)真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問題,在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正,客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護(hù)教師的工作積極性。
我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施,每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開展。我在校長的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作
在日常的教學(xué)工作中,我能嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學(xué)生一節(jié)課,未曾請(qǐng)過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學(xué)工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可。
1.深入教學(xué)一線,狠抓常規(guī)管理
(1)切實(shí)貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過程”的策略,對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查,公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。
(2)積極開展教學(xué)調(diào)研。分階段召開各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),隨機(jī)聽課,全學(xué)年共召開學(xué)生座談會(huì)6次,共聽課80多節(jié)。
(3)進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作,為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。我根據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見與教師溝通,不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
(4)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃,完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應(yīng)有盡有,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)通過抽考與竟賽,對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,讓教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃、教學(xué)法方法,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)估,大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性。
2.做好中考、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作
制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的`備考方案,定期召開備考會(huì)議,堅(jiān)定不移實(shí)行月考,一月一次成績分析會(huì)。對(duì)每次考試成績進(jìn)行匯總分析,準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度,對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改措施。
3.積極開展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),通過舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長知識(shí)、陶冶情操,培養(yǎng)特長。
4.抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《__中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《__中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》,并通過校會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果,對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤。
5.深化教改,實(shí)施校本培訓(xùn)
(1)積極探討有效的課堂教學(xué)模式:興趣先導(dǎo),激活課堂;分層推進(jìn),共同進(jìn)步;特色教育,全面提高。
(2)加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(3)積極組織教師參加各類教研活動(dòng),如縣教學(xué)開放周及湛江一中教學(xué)開放日活動(dòng)。
(4)努力抓好教研組和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。
(5)為青年教師搭建成長平臺(tái)。通過培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體評(píng)課模課、比賽,促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。
五、成績與希望
一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可,20____年我被教育局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來的工作實(shí)踐證明,我完全有能力在校長這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé),我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)3
教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn),以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對(duì)于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略,抓好重點(diǎn)規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針,使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階,更好地滿足教學(xué)工作的需要,根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神,結(jié)合我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
二、教材選用與招標(biāo)
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購書提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購以來,今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。
三、教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂
(一)教材的入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書,新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書14萬冊(cè),價(jià)值340萬元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購銷帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對(duì)應(yīng)教材科20xx年工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng),力爭使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里,組織部認(rèn)真聽從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),提高社團(tuán)的知名度。
為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,20xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團(tuán)注入了新的血液和活力。
社員大會(huì)是社團(tuán)最高一級(jí)的大會(huì),到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會(huì)。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵(lì)志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。
為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的.配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí),組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:
1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;
2、活動(dòng)沒有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦;
3、每次大會(huì),活動(dòng)沒有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律,導(dǎo)致大會(huì)及活動(dòng)的過程中人員流失嚴(yán)重;
4、有的干部在社團(tuán)中沒有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅(jiān)定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來更多的生機(jī)與活力!
一年快過去了,在這一學(xué)期中,計(jì)算機(jī)科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團(tuán)委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績,總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。
網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學(xué)期,對(duì)圖片、文字的修改和上傳,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護(hù)仍舊是我們工作的重點(diǎn)。首先,在對(duì)新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報(bào)道中,我們也做好了對(duì)報(bào)道中錯(cuò)別文字的修改工作,為我系對(duì)外樹立良好的形象。
本學(xué)期中我們重點(diǎn)對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)作了宣傳報(bào)告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,得到了系里老師的肯定,同時(shí)也出現(xiàn)了不少差錯(cuò),如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁面美觀問題等,我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié),并及時(shí)的改正了這些錯(cuò)誤。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個(gè)要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級(jí)和課程的差異,導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學(xué)期,我們合理安排時(shí)間,制定相應(yīng)的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時(shí)的完成。
這一學(xué)期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準(zhǔn)確及時(shí)的報(bào)道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯(cuò)誤也是要求我們認(rèn)真對(duì)待的,在以后的工作中我們會(huì)更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報(bào)告作用。
學(xué)校工作總結(jié)4
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,我們?cè)谑薪逃旨翱傂V笇?dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實(shí)效的做法。
二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。
2、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
。1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
。2)深化班級(jí)文化建設(shè),營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
。3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
。4)切實(shí)做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
四、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。
(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng),本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,4月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,增進(jìn)了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級(jí)家長的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長會(huì),通過召開家長會(huì),家長了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長反映良好。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的.工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課。
六、存在的突出問題
通過一學(xué)年的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題:
1、競爭意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對(duì)課堂教學(xué)競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類公開課,來提高自己的教學(xué)水平,如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績,但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去。
學(xué)校工作總結(jié)5
烏飛兔走,日月如梭,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束;厥淄蛱欤艺嬲\的對(duì)在楊木柵子中學(xué)度過的日日夜夜說聲:“謝謝”。一學(xué)期的工作令我成熟了許多也老練了許多,特別是和本班學(xué)生的相處中懂得了許多管理和溝通的道理使我的教育教學(xué)管理能力有了很大的提高,面對(duì)未來的工作充滿了憧憬和自信。為了積累育人經(jīng)驗(yàn),提高管理水平和教育成效,謀求未來發(fā)展,通過反思和剖析過去工作,今做總結(jié)如下:
一、取得成績:
1、鞏固率100%
2、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成。
3、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
4、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況有明顯改觀。
5、養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。
二、計(jì)劃的落實(shí)情況
本學(xué)期班級(jí)管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級(jí)民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)文明的班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在全體同學(xué)的努力下本學(xué)期之初帶有嘗試性、局限性的想法按計(jì)劃有序地進(jìn)行,取得了較明顯的效果。班風(fēng)班貌改觀大,班級(jí)有正確的輿論導(dǎo)向,全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職,有責(zé)可盡,大多數(shù)學(xué)生責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng),優(yōu)生發(fā)展快,差生轉(zhuǎn)變好,深受學(xué)生家長的好評(píng)。通過和同學(xué)、各課任教師交流看得出也體會(huì)得到大家對(duì)本班本學(xué)期的各項(xiàng)工作都比較滿意,雖然工作中有許多困難但本學(xué)期的工作目標(biāo)已圓滿完成。特別是本學(xué)期開展的“自主學(xué)習(xí),提升素質(zhì)”活動(dòng),收效頗大,充分利用了第八節(jié)課,通過組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升了學(xué)生素質(zhì),掌握了四種本領(lǐng)(學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)造,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存)
三、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)
見效最快的管理方法是“壓”和“堵”但不能長久保持,最長遠(yuǎn)也是最佳的方法是“導(dǎo)”可以一勞永逸。
“導(dǎo)”的過程為:提高認(rèn)識(shí)(啟蒙)―-誘發(fā)情感(內(nèi)化)――指導(dǎo)行為(關(guān)鍵)
1、以冷酷的現(xiàn)實(shí)讓孩子們猛醒,培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)
2、學(xué)海泛舟,進(jìn)行成才意識(shí)的培養(yǎng)和熏陶
3、社會(huì)調(diào)查,明確知識(shí)之重要
4、生活聚集,深感成功并非高不可及
一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是有特色的。
創(chuàng)建特色班集體的過程:共同感受――共同分享――共同成長
1、明確育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自強(qiáng)才能成才;只有自信才能成功
2、有較強(qiáng)組織紀(jì)律性,不防礙別人。
3、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
4、注重師生的情感交流
5、和家長成為朋友
四、問題和不足
本班學(xué)生活躍有余而刻苦不足,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏迎難而上的`精神,在遇到困難的時(shí)候往往會(huì)選擇逃避,由此產(chǎn)生了逃學(xué)、曠課等現(xiàn)象,這是個(gè)不容忽視的問題,可以想象得到意志品質(zhì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生是無法擁有美好的前途的。還有許多學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所以學(xué)習(xí)效果不理想。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)共融、和作的社會(huì),各企業(yè)是分工、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),要想在職場中游刃有余必須學(xué)會(huì)與人溝通、與人共處,但至今還有一半的同學(xué)不善言辭,雖然本學(xué)期有針對(duì)性的組織了“每周一講”但學(xué)生的底子薄,距離要求還有一定差距,今后工作會(huì)將此做為一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。
五、發(fā)現(xiàn)的“規(guī)律性東西”
1、班主任的作用:是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是學(xué)校和家長之間最密切的信使。
2、班主任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任
班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任
班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任
3、理想的班集體:有共同的奮斗目標(biāo),有建全的班委會(huì),有正確的輿論和良好的班風(fēng),能夠適時(shí)有針對(duì)性的開展各種活動(dòng)進(jìn)行教育。
4、中差生轉(zhuǎn)化方法:以愛動(dòng)其心,以理服其人,以智導(dǎo)其行
5、學(xué)生最愛的老師:時(shí)刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師;對(duì)學(xué)生真誠、坦蕩能得到學(xué)生的真心與信賴;有豐富閱歷,通曉古今中外、天文地理、文學(xué)時(shí)事、體育演藝的老師;能言善辯、談古論今的老師;嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的老師;專業(yè)能力強(qiáng)的老師。
在楊木柵子中學(xué)我是一名教師更是一名學(xué)生,每天我都能感受到學(xué)校的發(fā)展,每天都努力接觸新的事物,每天都受到感動(dòng)和激勵(lì),每天都成長著、完善著,我想無論今后走到哪里我都感謝楊木柵子中學(xué)帶給我的一切,我衷心的祝愿楊木柵子中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上,楊木柵子中學(xué)的學(xué)生一屆更比一屆強(qiáng)。
學(xué)校工作總結(jié)6
一、數(shù)學(xué)教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),都沒有思路。不知道怎樣把握好重難點(diǎn),不知道如何去安排個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間。好在學(xué)校的導(dǎo)師制度,為新教師安排了新老教師幫扶活動(dòng),我有了自己的師傅后,經(jīng)常向她請(qǐng)教,常老師也是把自己的經(jīng)驗(yàn)無私的傳授給我。從章節(jié)課時(shí)安排、課時(shí)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路,我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭取作到胸有成竹進(jìn)課堂。就這樣,課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。
2、重視課堂45分鐘的實(shí)踐。備課的目的是為了能上好課,在課前我都是爭取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),用自己的一份熱情先去感染學(xué)生,F(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)是對(duì)新鮮的事物好奇心強(qiáng),對(duì)于枯燥無味的沒有任何興趣,所以為了改變數(shù)學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并且盡量使用幽默的語言。對(duì)于我所任課的兩個(gè)班級(jí)有著很大的差異,同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。4班相對(duì)來說就比較聽話,認(rèn)真些,但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀(jì)律的前提下溜號(hào),腦子里想的是別的事情,所以我在4班上課時(shí)就注意觀察這樣的同學(xué),不時(shí)的對(duì)他們提問,使他們有緊迫感,使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學(xué)就比較活躍,喜歡聽一些與課堂內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的課外內(nèi)容,于是在上6班的課之前我都會(huì)說一些課外的話來鼓勵(lì)他們,有時(shí)也讓他們?cè)谝恍┬」适轮畜w會(huì)學(xué)習(xí)的方法。
3、對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。比如在我的6班就有一名偏科很嚴(yán)重的女同學(xué),英語可以考到班級(jí)第一,而數(shù)學(xué)只有剛剛及格。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明,而很有可能是對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠,或者根本就是沒有興趣或信心,于是我在上課的時(shí)候經(jīng)常把目光投在她身上,每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流,課下我還和她定了一個(gè)協(xié)議,要求她每天放學(xué)后到辦公室問兩個(gè)題目,這樣不論是在課堂上,還是課下,我和她的交流多了,我的鼓勵(lì)使她有了信心,成績也在穩(wěn)步的提高。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。在剛剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)不久,備課組長鄭老師就教導(dǎo)我們說:如果能把全校老師的課都認(rèn)真的聽一遍,我們就會(huì)一下子成長起來。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的'教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
二、班主任工作
一年來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級(jí)的態(tài)度、管理班級(jí)的方法、管理班級(jí)的理念中學(xué)到了很多。
首先,4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們?cè)谙胧裁,才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。
其次,我覺得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了,F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時(shí)間長了,他會(huì)覺得和老師之間沒有了任何的界限,對(duì)老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來!皣(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。
第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
第四,注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用,多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會(huì)課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會(huì)課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們不僅表達(dá)了對(duì)“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個(gè)班會(huì)一直處在一個(gè)其樂融融的氣氛中。
第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識(shí),讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。
以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。
學(xué)校工作總結(jié)7
1、主持好每周的升旗儀式:每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊(duì)禮,伴隨雄壯的樂曲,高唱國歌,這是我校在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,由事先安排好的同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,各班同學(xué)講話的主題均很積極、健康、向上,都具有一定的教育意義。校領(lǐng)導(dǎo)也利用升旗儀式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,同時(shí)檢查晨誦情況,升旗儀式活動(dòng)對(duì)全校學(xué)生的思想進(jìn)步和學(xué)習(xí)進(jìn)步都起到了很大作用。
2、成立紅領(lǐng)巾督察小組:我校成立一支由30名少先隊(duì)員組成的督察小組,通過分組輪流值日,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外,定期的'督察會(huì)議,大大的提高了督察員的積極性,增強(qiáng)了他們的責(zé)任心和榮譽(yù)感。定期的分?jǐn)?shù)評(píng)比也提高了學(xué)生們的環(huán)保及行為意識(shí)。這不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也為我校學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、開展國旗下的講話:本學(xué)期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言,通過良好的題材,激情的演講,宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的激情,從我做起,從小事做起,從今天做起。為努力打造一個(gè)新教育下的品牌添磚加瓦。
4、辦好廣播園地:為了活躍校園文化生活,加大校園文化宣傳,我校開創(chuàng)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。學(xué)期初,在上屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助下,制定了一系列的播音計(jì)劃,重新增添了一部分播音員和四位播音室負(fù)責(zé)人,對(duì)他們就行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職責(zé)分工,確保播音工作能正常有序地開展。同時(shí),不定期的召開播音員會(huì)議,反饋工作,解決問題,加大培訓(xùn)力度。相信在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和支持下,校廣播園地會(huì)辦得更好,更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想教育,活躍少年兒童的課余生活。
5、辦好櫥窗等校園文化走廊:我校是一所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,各班的教室布置可謂是別具風(fēng)格,在各位教師的幫助下,我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識(shí),張貼學(xué)生作品,公布各項(xiàng)公示,達(dá)到充分利用的效果。此外,手抄報(bào)是我校的一大特色,本學(xué)年中、高年級(jí)各班能較認(rèn)真的辦報(bào),及時(shí)地交報(bào),手抄報(bào)質(zhì)量也有所提高,各班手抄報(bào)主題鮮明,版面設(shè)計(jì)美觀大方,書寫工整,張貼在校園櫥窗內(nèi),成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校工作總結(jié)8
根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)校在2月8日召開總支(擴(kuò)大)會(huì)議,在會(huì)上,黨政一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委李書記、羅市長和市局楊局長的重要講話精神,從講政治、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性、迫切性。并認(rèn)真研究、反復(fù)商榷了該項(xiàng)工作的實(shí)施辦法和方案,成立了市職高干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長譚浩任組長,總支書記陳再樹、副校長余隆軍田芝先任副組長,成員有李道勇、王峰、李堂春、潘傳新,小組辦公室由李道勇負(fù)責(zé)日常工作,制定了《達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)關(guān)于干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實(shí)施意見》和《達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段學(xué)習(xí)討論安排》。2月9日,學(xué)校召開全體中層以上干部參加的.作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由譚浩校長主持,陳再樹書記作了動(dòng)員報(bào)告,會(huì)議學(xué)習(xí)了省市領(lǐng)導(dǎo)及市教育局楊大榮局長重要講話精神,整個(gè)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)有條不紊。
二、嚴(yán)密實(shí)施,學(xué)習(xí)到位
1、采取多種學(xué)習(xí)形式:一是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;二是學(xué)習(xí)相關(guān)文件與開展學(xué)習(xí)討論相結(jié)合;三是召開會(huì)議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報(bào)刊相結(jié)合;四是學(xué)習(xí)理論和開展實(shí)際工作相結(jié)合。為了搞好“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)”工作,學(xué)習(xí)階段學(xué)校總支專門召總支會(huì)議3次,組織全體干部集中學(xué)習(xí)討論6次。此外,各部門還組織教職工學(xué)習(xí)了部分文件。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容完備:傳達(dá)省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了四川省教育廳關(guān)于開展教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)整頓建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)文件;學(xué)習(xí)了關(guān)于教育收費(fèi)等問題2個(gè)“八不準(zhǔn)”、中職招生“陽光政策”及師德師風(fēng)、職業(yè)教育相關(guān)的部分文件政策。
3、學(xué)習(xí)要求具體:每次學(xué)習(xí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持,每次討論由主要領(lǐng)導(dǎo)做中心發(fā)言;學(xué)習(xí)不是特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況請(qǐng)假者事后必須補(bǔ)課學(xué)習(xí);每位干部一本專用筆記本;每人寫了心得體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)討論,學(xué)校全體干部深刻領(lǐng)會(huì)了干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的重要意義,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、辦人民滿意教育的必然要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),切實(shí)提升了學(xué)校廣大干部的素質(zhì)和形象。
三、扎實(shí)工作,落實(shí)到位
學(xué)校黨政一班人根據(jù)“勤政、開拓、為民、清廉”的總體要求,要用心想教育事,用心謀教育事,用心干教育事,注重完善機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任,求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。
一是寒假期間,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人驅(qū)車130多公里深入定點(diǎn)幫扶單位宣漢樊噲金婭村噓寒問暖,走訪貧困農(nóng)戶;走訪學(xué)校離休干部、退休教師代表及生病教職工,給他們送去了黨的關(guān)懷和溫暖。
二是工作作風(fēng)開始轉(zhuǎn)變,學(xué)校各部門在開學(xué)前5天左右就自覺召開處室會(huì)議,布置準(zhǔn)備開學(xué)工作;報(bào)名開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人都親臨第一線,關(guān)心學(xué)生的報(bào)名注冊(cè),積極主動(dòng)幫助貧困學(xué)生入學(xué)。各部門認(rèn)真履行工作職責(zé),積極為廣大師生服務(wù),學(xué)校開學(xué)秩序井然,也沒有一例違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,沒有一位因?yàn)樨毨Фz學(xué)的學(xué)生。
三是根據(jù)邊學(xué)邊改原則,學(xué)校加大了對(duì)干部隊(duì)伍的管理,除常規(guī)外,還對(duì)干部上下班實(shí)行簽到制度。
四是在新學(xué)年工作中,各部門結(jié)合學(xué)校的總體工作,紛紛提出了自己的創(chuàng)新、亮點(diǎn)工作目標(biāo)。
總之,我校在干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)討論階段嚴(yán)格按市教育局的安排和布署進(jìn)行工作,取得了階段性成績,達(dá)到了預(yù)期的效果,可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但也存在不足:由于時(shí)處春節(jié)、開學(xué)期間,時(shí)間緊,任務(wù)總,部分干部思想認(rèn)識(shí)還不夠深入,認(rèn)為作風(fēng)整頓年年搞,煩瑣;有的學(xué)習(xí)僅停留文字上,沒有與具體工作結(jié)合起來。在下一階段的工作中,我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),將干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)推向深入。
學(xué)校工作總結(jié)9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所提高。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不一樣程度的.受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。
回顧一學(xué)期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!
學(xué)校工作總結(jié)10
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的暑假,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。
為了確保暑期工作正常開展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):
1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的'反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
(二)安全教育,文化建設(shè)。
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校工作總結(jié)11
緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)狀況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有考試。有檢查。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件
1、認(rèn)真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。
2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計(jì)了校園第二課堂展,展出作品xx,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲
譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理
1、及時(shí)做好教師隊(duì)伍的整合工作。
結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,學(xué)校用心做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,利用每周三早晨,校委會(huì)成員開會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,決議并及時(shí)落實(shí),討論、研究學(xué)校重大問題,做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺理解群眾監(jiān)督。
四、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性
(一)認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。
(二)加強(qiáng)思想品德教育,開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。
五、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革
組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革資料。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際,群眾學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來的方法,繼續(xù)加強(qiáng)教師的'理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)。
六、取得的榮譽(yù)
經(jīng)過不懈努力,我校在精神禮貌建設(shè),教育教學(xué)等方面取得了必須的成績,總之,工作千頭萬緒,這天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
學(xué)校工作總結(jié)12
xx市xx區(qū)希望小學(xué)成立了1993年,占地30畝,由臺(tái)灣同胞王先生捐資68萬元修建落成。建校之初,僅2個(gè)教學(xué)班,112名學(xué)生,9名教師。通過12年的發(fā)展。目前,全校占地總面積70畝,設(shè)有勞動(dòng)街和思源兩個(gè)校區(qū),有教職工130人,學(xué)生3800余人,54個(gè)班(含學(xué)前班4個(gè)),是xx市規(guī)模最大、教育教學(xué)功能較為齊備的一所小學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“四川省校風(fēng)示范學(xué)!、“四川省家長示范學(xué)!薄ⅰ八拇ㄊ⌒睦斫】到逃龑(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“四川省田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)”、“全國模范希望小學(xué)”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。
為了更好地貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神以及市、區(qū)兩級(jí)黨政《關(guān)于建設(shè)“平安xx”的意見》,進(jìn)一步鞏固和提升“整體聯(lián)動(dòng)防范工程”建設(shè)水平,全面落實(shí)人防、物防、技防措施,著力推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,我校近兩個(gè)月的平安創(chuàng)建試點(diǎn)探索工作,取得了市、區(qū)兩級(jí)政法委和市、區(qū)教育局的直接關(guān)懷和指導(dǎo),得到了全校師生的積極支持和配合,創(chuàng)建工作取得了一定的成績,收到了預(yù)期的效果,現(xiàn)具體匯報(bào)于后:
一、成立了多能綜治機(jī)構(gòu)
學(xué)校在原綜治辦機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了整合和擴(kuò)展其相關(guān)職能,將整體聯(lián)動(dòng)工作站、安全、維穩(wěn)、信訪、調(diào)解、流動(dòng)人口、內(nèi)保、防邪等工作職能進(jìn)行了全面整合,由校綜治辦牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排布置,以適應(yīng)新形勢(shì)下創(chuàng)建“平安校園”工作的需要。
為了圓滿順利地完成平安建設(shè)試點(diǎn)工作任務(wù),學(xué)校成立了平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和具體實(shí)施工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨支部書記、校長伍澤民同志擔(dān)任,辦公室主任由學(xué)校黨支部黨員、副校長楊光明同志兼任,落實(shí)了辦公地點(diǎn),明確了各自職責(zé)。
二、建立了安全教育預(yù)防體系加強(qiáng)教職工的安全教育
1、要使試點(diǎn)工作取得成效,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,增強(qiáng)他們的安全和法律意識(shí)是前提,為此,學(xué)校建立健全了各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)規(guī)章制度,加強(qiáng)教職工的政治思想和法律法規(guī)教育,提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘揚(yáng)見義勇為和社會(huì)正氣,教育引導(dǎo)廣大教職工積極投入到建設(shè)“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)中來,勇于同行為作斗爭。此外,完善了學(xué)!按笳{(diào)解”機(jī)制,按照“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口調(diào)處”的原則,制訂了“矛盾不上交,糾紛不積壓,把一切不安全和不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)中的工作目標(biāo)!
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育
由于小學(xué)生年齡較小他們的安全意識(shí)和安全觀念還不夠強(qiáng),自我保護(hù)的能力也較差,為此學(xué)校從加強(qiáng)學(xué)生的安全教育入手,并通過建立和落實(shí)各種安全防范措施來保障學(xué)生的安全。在學(xué)生的安全教育方面,學(xué)校采取了內(nèi)容豐富,形式多樣的安全教育形式。
首先是堅(jiān)持利用每周的朝會(huì)、班會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
第二,學(xué)校聘請(qǐng)了市交警一支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)給全校同學(xué)進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,組織觀看交通事故案例警示片和交通安全法規(guī)知識(shí)掛圖,形象直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
第三,學(xué)校還聘請(qǐng)了市消防支隊(duì)的官兵來校為師生進(jìn)行消防滅火演示,教給學(xué)生一些消防基本常識(shí),以及在遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生自救,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
第四,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。聘請(qǐng)了校外法制員為學(xué)生進(jìn)行法制講座,增強(qiáng)了青少年學(xué)生的法制觀念和自我維權(quán)意識(shí)。
第五,加強(qiáng)了學(xué)生的`心理健康教育,成立了心理咨詢室,通過與心理障礙學(xué)生交心、談心、交朋友等教育手段,充分了解他們產(chǎn)生心理障礙的原因,消除他們與心理老師之間的距離感,然后通過循循善誘,說理開導(dǎo),榜樣激勵(lì),嚴(yán)格要求等教育方式,逐步矯正他們的心理障礙。
3、大力推行校務(wù)公開
實(shí)行校務(wù)公開,增大廣大教職工對(duì)涉及學(xué)校重大決定和教工切身利益方面的問題的知率率和公正性,是保障和預(yù)防校內(nèi)不安定因素發(fā)生的重要手段和措施。在校務(wù)公開方面,學(xué)校實(shí)行了政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)公開。對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重要物品的采購,教工的評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等都必須經(jīng)過校務(wù)會(huì)、教代會(huì)集體討論決定,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)、責(zé)任分工,教工的任課情況,學(xué)生收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、等內(nèi)容必須上墻公示。自覺接受社會(huì)監(jiān)督
學(xué)校工作總結(jié)13
緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過去,我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體小學(xué)部教師的共同努力下,在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊(duì)工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期,少先隊(duì)以德育為首,豐富多彩的活動(dòng)為載體,以自礪教育為重點(diǎn),重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。
一、注重常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生自理自礪。
因我校是一所寄宿制學(xué)校,來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長期在一起生活、學(xué)習(xí),不免會(huì)相互影響。在這個(gè)“大家庭”里,少先隊(duì)充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊(duì)組織,讓每個(gè)少先隊(duì)員成為“大家庭”的主人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“心理自尊、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、性格自強(qiáng)”的華一精神。少先隊(duì)以隊(duì)干為主體,建立了值日生制度,制定了嚴(yán)格的中隊(duì)考核制度。從一條紅領(lǐng)巾到國旗下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,從自主學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助,從進(jìn)餐就寢到一言一行……
二、知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng)。
在少先隊(duì)“知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)中,我校少先隊(duì)選擇了“師生情深,不忘父母恩”這一主題,9月10日舉行了“尊師重教,孝敬父母”演講比賽。
。同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽,通過演講抒發(fā)了對(duì)老師、對(duì)父母的深情。9月份,少先隊(duì)還開展了“學(xué)英雄少年,做有道德的人”活動(dòng),收集、學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的事跡,同學(xué)們?cè)诒挥⑿凼论E感動(dòng)的同時(shí),更是用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)英雄的敬意。主動(dòng)幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級(jí)中隊(duì)的同學(xué)們主動(dòng)為低年級(jí)做大掃除;聽到了一個(gè)個(gè)拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊(duì)員們與學(xué)校不良現(xiàn)象作斗爭的故事……
三、民主、平等,我們是少先隊(duì)的主人。
10月13日少先隊(duì)舉行了紀(jì)念建隊(duì)59周年慶;顒(dòng)。在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌中,同學(xué)們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對(duì)少先隊(duì)員們提出了殷切的希望。六年級(jí)40名同學(xué)的'獻(xiàn)詞,表達(dá)了他們的少先隊(duì)組織的感謝,表達(dá)了他們對(duì)自己對(duì)祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊(duì)員得到表彰,激烈的校大隊(duì)長競選讓我們少先隊(duì)的小干部們各展其才,最后六中隊(duì)丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊(duì)員代表,當(dāng)選校大隊(duì)長。
四、培育現(xiàn)代少年,引領(lǐng)快樂成長。
本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動(dòng)課,在教師們的精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織下,這些活動(dòng)深受學(xué)生及家長的好評(píng)。
15日小學(xué)部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們更加活潑開朗,更加團(tuán)結(jié)向上。
活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
學(xué)校工作總結(jié)14
招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,招生就業(yè)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“以學(xué)生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場開拓作為工作重點(diǎn),深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動(dòng)向,認(rèn)真開展招生工作,以就業(yè)拉動(dòng)和促進(jìn)招生,全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作。
一、招生工作
我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機(jī)遇,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢(shì)下完成招生工作任務(wù)。
。薄3闪⒄猩鷻C(jī)構(gòu),建設(shè)招生隊(duì)伍
學(xué)校高度重視招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施;組建招生宣傳隊(duì)伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會(huì)議;協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系;協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作;督促招生組完成招生任務(wù);負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個(gè)招生組,每組分別負(fù)責(zé)6個(gè)生源校的招生工作,設(shè)組長1名,專職工作人員5名。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報(bào)名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報(bào)到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學(xué)校招生宣傳片;做好車輛的調(diào)度、使用工作。
設(shè)立新生報(bào)名接待組,負(fù)責(zé)新生報(bào)名咨詢工作,指導(dǎo)新生選定專業(yè);指導(dǎo)新生按照程序報(bào)名;發(fā)放新生報(bào)到須知;接待學(xué)生家長和生源學(xué)校教師。做好新生繳費(fèi)工作。
設(shè)立督查組,依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度,按照市教育局和學(xué)校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的.違法、違紀(jì)、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關(guān)證據(jù),如實(shí)向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問題。
。病=∪ぷ鳈C(jī)制,完善工作制度
學(xué)校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)需求和生源實(shí)際情況,確立招生工作目標(biāo),制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校招生形成全體動(dòng)員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務(wù)分解,責(zé)任到人,互相協(xié)作的原則對(duì)生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級(jí)主管部門支持,生源學(xué)校配合,社會(huì)各界認(rèn)同,家長和學(xué)生認(rèn)可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用一切有效資源,保證招生工作順利進(jìn)行。
3。落實(shí)有效措施,創(chuàng)新工作方法
。1)學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,通過進(jìn)校進(jìn)班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。
(2)組建招生宣講團(tuán)。專職招生宣講隊(duì)伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊(duì)伍,在4月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動(dòng);并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果,同時(shí)提高了我校教師的形象,受到一致好評(píng),收到了良好效果。
。3)借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我市實(shí)際情況,經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長座談會(huì)討論征求意見后,報(bào)經(jīng)教育局批準(zhǔn),我校今年試行提前自主招生。此項(xiàng)工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動(dòng)宣傳,組織學(xué)生和家長來校參觀體驗(yàn),歷時(shí)短短兩周時(shí)間,招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程,包括拓展訓(xùn)練,專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,豐富多彩的文體活動(dòng)等;讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的熱情,對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待。
。4)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn),把工作落到實(shí)處。招生工作以5個(gè)招生組為主體,指標(biāo)分解到各組,主要工作由招生組落實(shí)完成:
1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動(dòng);
2)5月中旬,考生填報(bào)志愿,招生組長和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報(bào)我校;
3)5月中下旬至6月中旬,開展提前自主招生工作,組織提前報(bào)到學(xué)生來校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);
4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動(dòng);
5)中考期間,組織慰問考試師生,加強(qiáng)招生宣傳工作;
6)中考成績公布前,招生組長和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師,有針對(duì)性的做學(xué)生工作。
4。學(xué)期臨近結(jié)束,招生任重道遠(yuǎn)
中考成績公布以后,我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下:
。1)7月初,招生組長、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)上報(bào)名工作;
。2)填寫新生錄取通知書,并集中力量走街串巷、進(jìn)村入戶發(fā)放錄取通知書,向?qū)W生和家長介紹學(xué)校、推薦學(xué)校;
。3)7月上旬起,組織新生報(bào)名;
。4)7月下旬,招生工作階段性總結(jié)會(huì),總結(jié)前一段時(shí)間招生工作的進(jìn)展情況,安排部署下一階段的招生工作。招生組長、責(zé)任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點(diǎn)考生家庭,進(jìn)一步推進(jìn)招生工作;
。5)8月中上旬,做好已報(bào)名新生的思想穩(wěn)定工作,防止生源流失;繼續(xù)做好目標(biāo)生源的宣傳動(dòng)員工作;
(6)8月下旬,協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
二、就業(yè)工作
1。開展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),提高學(xué)生的職業(yè)競爭能力,讓學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會(huì),開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強(qiáng)職場禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場調(diào)查等系列活動(dòng),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實(shí)踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng),確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會(huì)創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo)。
2.提高服務(wù)意識(shí),做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作,認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺(tái)階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長及用人單位的反饋信息,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學(xué)生安心、舒心地工作。
3.加強(qiáng)校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真研究人才需求市場,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學(xué)生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對(duì)口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái),做到學(xué)生有為、家長放心、社會(huì)滿意。
4.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對(duì)口就業(yè)率,讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造人生價(jià)值。做好13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排工作,讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線,把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對(duì)接,有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內(nèi)就業(yè)市場用人需求的變化,及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5.完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作,將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室。
6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用,有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動(dòng)力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。
7.深入開展就業(yè)市場調(diào)研,分析本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)對(duì)人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進(jìn)行人才需求預(yù)測(cè),為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據(jù)。
學(xué)校工作總結(jié)15
鎮(zhèn)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,根據(jù)市教育局、北流市人民政府辦公室《關(guān)于開展年年汛期學(xué)校防災(zāi)平安工作檢查的通知》和北流市教育局有關(guān)文件精神。為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)富平安,校結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,依照預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,切實(shí)做好年年學(xué)校防災(zāi)害的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、層層落實(shí)防汛抗災(zāi)職責(zé),成立防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為防汛抗災(zāi)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí),鎮(zhèn)對(duì)汛期學(xué)校平安工作高度重視。
平安第一”思想,堅(jiān)持“以人為本。切實(shí)抓好防汛平安的各項(xiàng)工作。
鎮(zhèn)中心學(xué)校分管平安工作成員為副組長,1成立鎮(zhèn)防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長和中心學(xué)校全體人員為成員的學(xué)校防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)中小學(xué)防汛的組織協(xié)調(diào)工作,從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。
真正將防汛平安工作責(zé)任層層分解落實(shí)到人。2鎮(zhèn)中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂《年年度學(xué)校防汛平安責(zé)任書》各中小學(xué)也層層簽訂防汛平安責(zé)任書。
二、強(qiáng)化管理。制訂措施。
1制定《鎮(zhèn)防災(zāi)平安工作預(yù)案》
高效有序在組織防災(zāi)救災(zāi)工作,為了積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的汛情災(zāi)情。確保我鎮(zhèn)學(xué)校及師生生命財(cái)富平安,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)北流市政府辦公室《關(guān)于做好學(xué)校汛期防災(zāi)平安工作的通知》北政辦電[年]17號(hào))文件和北流市教育局北教發(fā)[年]26號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定了鎮(zhèn)學(xué)校防災(zāi)平安工作預(yù)案》各中小學(xué)也制訂了相應(yīng)的預(yù)案》預(yù)案》中對(duì)鎮(zhèn)防災(zāi)指揮部的工作職責(zé)、災(zāi)情發(fā)生后的應(yīng)急處置措施、災(zāi)情發(fā)生演講和現(xiàn)場維護(hù)作了詳細(xì)規(guī)定,形成了一套簡易可操作性強(qiáng)的方案。一旦發(fā)生災(zāi)情,全鎮(zhèn)便可作出迅速的救援反應(yīng),將師生生命財(cái)富損失降到最低水平。建立健全各項(xiàng)平安責(zé)任制。
2以校長負(fù)責(zé)制為核心。
要求各中小學(xué)校長親自抓,落實(shí)各中小學(xué)校校長為學(xué)校防災(zāi)平安工作第一責(zé)任人。負(fù)總責(zé)。各學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作原則,加強(qiáng)廣大教師的平安責(zé)任意識(shí),平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),對(duì)全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責(zé)任狀,堅(jiān)持平安工作責(zé)任制。將隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)防治任務(wù)落實(shí)到人。
3進(jìn)一步嚴(yán)肅防汛紀(jì)律。
特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄。
①鎮(zhèn)中心學(xué)校要求各中小學(xué)要在汛期期間每天進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查。檢查人員簽名。對(duì)存在隱患要堅(jiān)決整改,不能整改的要堅(jiān)決撤出學(xué)生。堅(jiān)決不能放學(xué)離校,
、谖乙髮W(xué)校在遇上放學(xué)時(shí)間下大雨或?qū)⑾麓笥陼r(shí)。學(xué)校要組織好學(xué)生留置在校內(nèi),并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
③中心學(xué)校要求各學(xué)校如當(dāng)天下大雨或上游下大雨。確認(rèn)無危險(xiǎn)時(shí)方可護(hù)送學(xué)生過河。若過河存在危險(xiǎn),則堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生過河,教師要組織學(xué)生安頓在校內(nèi),并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
④一旦發(fā)生險(xiǎn)情。對(duì)因工作環(huán)節(jié)失誤,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任落實(shí)不到位或措施不力,造成事故的要依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
三、防患于未然。全面排查。
為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)富平安,細(xì)致的檢查是防汛工作的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對(duì)中小學(xué)防汛防災(zāi)工作進(jìn)行了檢查。檢查目的早檢查,早發(fā)現(xiàn)隱患,早采取措施,早督促,早落實(shí),把汛期隱患消除在萌芽狀態(tài)。
檢查中以通過“聽、查、看”形式進(jìn)行。聽—————聽各單位防災(zāi)自查落實(shí)情況匯報(bào);查—————查防災(zāi)預(yù)案,這次檢查分三個(gè)組分別對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)分三片進(jìn)行檢查。查各單位自查匯總情況;看——————對(duì)各學(xué)校隱患、單薄部位、地段等現(xiàn)場檢查觀察。
對(duì)存在危漏校舍的學(xué)校進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,這次檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校均已立即進(jìn)行了整改。
四、存在問題。
說不上成果。工作中深切地認(rèn)識(shí)到存在困難、缺乏與面臨的壓力:
、傥益(zhèn)茶山小學(xué)舊教學(xué)樓屬d級(jí)危房,平安工作只有責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)已全部封存,學(xué)生也全部撤離。學(xué)校只能借用民房給學(xué)生上課,導(dǎo)致學(xué)生管理上存在很大隱患,給學(xué)校的平安工作帶來更大的困難。
、谖益(zhèn)旺坡小學(xué)蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,更新、維修上帶來很大的方便。
、畚益(zhèn)一中師生食堂在年經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定該樓存在一定的平安隱患,但因?qū)W校無地方解決師生煮飯問題,經(jīng)維修后一直在使用。對(duì)于這三間學(xué)校的狀況,鎮(zhèn)也曾向市教育局匯報(bào)過,希望能列入市危改項(xiàng)目立項(xiàng),但至今也未能得到立項(xiàng)。
五、整改措施。
將盡心盡力,面對(duì)困難和不足。從制度上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除平安隱患,從源頭上抓緊起,將平安隱患扼殺在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。
學(xué)校工作總結(jié)16
20xx年我們?nèi)媛鋵?shí)昌樂縣素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局和教研室年度工作計(jì)劃要點(diǎn),以改革課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為抓手,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來的工作回顧如下:
一、建章立制,規(guī)范管理
一年來,學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)制度建設(shè),以制度促管理,以制度促發(fā)展。20xx年的寒假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前一周到校,研究制定了《特師附小教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理意見》、《特師附小教學(xué)業(yè)績量化標(biāo)準(zhǔn)》、《特師附小優(yōu)秀教研組量化標(biāo)準(zhǔn)》、《特師附小教師專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》、《特師附小教師上課的有關(guān)規(guī)定》等文件,對(duì)教師的教學(xué)行為做了全面的規(guī)定,并輔以有效地評(píng)價(jià)。經(jīng)過一年的實(shí)施,我校教師的教育教學(xué)行為有了極大地改善,教師參與教學(xué)改革的熱情空前高漲。
二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
習(xí)慣決定命運(yùn)!授人以魚不如授人以漁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。本年度,我們堅(jiān)持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣納入本年度的教學(xué)教研計(jì)劃中,并傳到達(dá)每一個(gè)任課教師,把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中。
我們突出抓了以下幾項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1)準(zhǔn)備上課的習(xí)慣
我們要求任課教師都要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣,包括學(xué)具的準(zhǔn)備和知識(shí)的準(zhǔn)備。要求學(xué)生下課后先收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和課本,將下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品擺放好后,再出教室進(jìn)行其它活動(dòng);要求教師課前2分鐘進(jìn)教師,督促學(xué)生對(duì)上節(jié)課的學(xué)習(xí)資料作簡單回顧,對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)資料作簡單預(yù)習(xí),認(rèn)真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室,既保證了40分鐘的授課時(shí)間不縮水,也養(yǎng)成了學(xué)生課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。
(2)喜歡讀書的習(xí)慣
我們結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”“語文主題學(xué)習(xí)”等舉辦各種讀書活動(dòng)。一是保證學(xué)生有書讀。各班建立起了班級(jí)圖書角,學(xué)校將圖書室的圖書根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分門別類地發(fā)放到班級(jí)圖書角中方便學(xué)生閱讀;各班級(jí)發(fā)動(dòng)本班學(xué)生自行籌集,擴(kuò)大了圖書種類和數(shù)量。二是保證學(xué)生有時(shí)間讀,要求各班制定早讀10分鐘、午讀30分鐘、晚讀1小時(shí)的計(jì)劃,確保了學(xué)生讀書的時(shí)間。三是保證讀書有效益,學(xué)校每學(xué)期舉行一次讀書展示活動(dòng),各班每月自行開展一次讀書展示活動(dòng),評(píng)選“讀書之星”,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書,切實(shí)提高語文素養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期召開一次教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣我校在這方面做得好的教師的經(jīng)驗(yàn)。
。3)專心聽講的習(xí)慣
要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,營造寬嚴(yán)有度的聽課氛圍,對(duì)注意力不能長時(shí)間集中的學(xué)生要格外注意,及時(shí)提醒,多提問,采取各種有效方式吸引其注意力,養(yǎng)成學(xué)生良好的聽講習(xí)慣。
(4)認(rèn)真書寫的習(xí)慣
我們把學(xué)生的書寫作為各科教師重點(diǎn)培養(yǎng)的習(xí)慣。
一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢(shì),指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧和方法,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生進(jìn)行描帖;
二是從嚴(yán)要求學(xué)生作業(yè)的書寫,教師做到及時(shí)批閱,發(fā)現(xiàn)書寫不認(rèn)真或者亂寫亂劃的作業(yè),提議重寫。學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次教書寫展示活動(dòng),強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,并把學(xué)生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要資料,平行班之間要進(jìn)行比較打分,對(duì)整體書寫較差的班級(jí)要嚴(yán)厲扣分,限期糾正。
。5)大聲發(fā)言的習(xí)慣
任課教師要注意培養(yǎng)學(xué)生上課大聲發(fā)言的習(xí)慣,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)言機(jī)會(huì),注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境,幫忙學(xué)生樹立信心,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,大聲發(fā)言。
。6)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
要求教師調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素督促鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清,家庭作業(yè)按時(shí)完成。對(duì)于不按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生,教師要注意與家長溝通,耐心做家長的工作,取得家長的幫忙,逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。
。7)及時(shí)復(fù)習(xí)、整理知識(shí)的習(xí)慣
中高年級(jí)教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理知識(shí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)前面的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)救,出現(xiàn)遺忘及時(shí)復(fù)習(xí),定期對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再鞏固。
保障措施:
1、全校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),齊抓共管。
每一天值班的領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課前都要到所分管的教學(xué)樓里抽查學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作、早讀10分鐘的讀書情景;領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課一律坐在講臺(tái)的兩邊,主要觀察評(píng)價(jià)學(xué)生參與學(xué)習(xí)、聽講、發(fā)言、書寫姿勢(shì)等方面的表現(xiàn);學(xué)校舉辦的.讀書展示、寫字展示等活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部參與評(píng)選打分……經(jīng)過我們的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大起色。
2、全校教師齊心協(xié)力,共同參與。
如果行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育班主任起主導(dǎo)作用的話,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教師則是全體教師的共同職責(zé)。為了讓任課教師重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們制定了《特師附小教師關(guān)于上課的有關(guān)規(guī)定》,其中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作了較為明確的要求,讓教師有章可循、有的放矢。
3、發(fā)揮大隊(duì)委和班委的作用,讓學(xué)生參與管理。
班委是班級(jí)管理最直接的參與者。為了發(fā)揮學(xué)校大隊(duì)委和班委的作用,我們給大隊(duì)委的成員進(jìn)行了分樓管理,負(fù)責(zé)檢查早讀、課前預(yù)習(xí)等;班委則直接組織本班的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),參與各種學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的過程,當(dāng)好教師的幫手,提高效果。
三、改革課堂教學(xué),全力推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式。
課堂教學(xué)是新課程實(shí)施的基本途徑,教師是實(shí)施新課程改革的關(guān)鍵因素。按照市縣教研部門下發(fā)的“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見要求,結(jié)合本校實(shí)際,做了如下工作:
1、制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案
20xx年初,我們?cè)诰哂辛诵〗M合作學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,成立了以校長、教導(dǎo)處主任、科研處主任為核心成員的自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《特師附小實(shí)施“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革方案》和《特師附小“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式》,組織各學(xué)科教研組根據(jù)自我的學(xué)科特點(diǎn)制定出了各學(xué)科的教學(xué)模式和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自主互助學(xué)習(xí)型課堂文件及相關(guān)教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校的改革方案和各學(xué)科的教學(xué)模式,緊緊圍繞精心備課、課堂設(shè)計(jì)、課堂訓(xùn)練、教后反思等環(huán)節(jié)開展教研活動(dòng),并嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。同時(shí),各教研組制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。校長、教研組長親自掛帥,做到有計(jì)劃、有安排、有過程、有反思,有成果匯報(bào)總結(jié)。
2、深化課堂教學(xué)改革,提高教研水平
為使自主互助學(xué)習(xí)型課堂理念更加深入人心,本學(xué)期一開學(xué),我們就印發(fā)了《濰坊市教育局關(guān)于新課程背景下深化中小學(xué)教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》、《給教師提議》《昌樂縣小學(xué)各學(xué)科教學(xué)提議》等相關(guān)資料組織廣大教師學(xué)習(xí)。讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到“課改”的重要性和必要性,端正態(tài)度,向課堂教學(xué)改革要效益,正確處理“主導(dǎo)”與“主體”的關(guān)系,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。很多教師的“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”課特色鮮明,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事;同時(shí)加大了年級(jí)、學(xué)科之間“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”的力度,杜絕不均衡現(xiàn)象。
為了確保教研的實(shí)效性,我們確定每周五午時(shí)放學(xué)后一個(gè)小時(shí)為課改研討時(shí)間,確保課堂教學(xué)改革沿正確的方向發(fā)展。我們定期舉辦教學(xué)業(yè)務(wù)論壇,論壇資料有:交流外出學(xué)習(xí)體會(huì)、課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)課,研討困惑等,集思廣益,協(xié)作解決。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校教導(dǎo)處就制定了《自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)改革推進(jìn)安排表》,將本學(xué)期的公開課安排情景下發(fā)到了各個(gè)教研組,依據(jù)推進(jìn)表舉行公開課,然后分學(xué)科組織教各種形式校本教研活動(dòng),經(jīng)過講座、經(jīng)驗(yàn)交流、評(píng)課等形式,重點(diǎn)圍繞不一樣學(xué)科、不一樣年級(jí)的特點(diǎn)采用的不一樣教學(xué)模式這個(gè)主題展開研究。
3、重視全面評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師業(yè)績量化。
1)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。為了推動(dòng)這項(xiàng)課堂教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)全體教師投入到改革中去,我們制定了《特師附小各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)期開始先有中層以上干部上展示課,由教導(dǎo)處分周安排全體教師的公開課安排表,每周聽完課以后,利用周五午時(shí)的研討會(huì)組織團(tuán)體評(píng)課,并按照標(biāo)準(zhǔn)給每位上課教師打分評(píng)價(jià),該成績根據(jù)《特師附小教師教學(xué)業(yè)績量化》納入教師個(gè)人千分量化和優(yōu)秀教研組評(píng)選量化中。
2)組織各種形式的評(píng)價(jià)活動(dòng)。我們每學(xué)期都要組織教師撰寫優(yōu)秀案例。
學(xué)校工作總結(jié)17
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的班級(jí)工作,充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn),下面重點(diǎn)圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、扎扎實(shí)實(shí)抓好班級(jí)管理常規(guī)工作。
一是組建了一支比較得力的學(xué)生干部,由于這些學(xué)生干部由群眾評(píng)議,有一定的群眾基礎(chǔ),因此工作有魂力,有威信,能得到大多數(shù)同學(xué)的信任,在日常生活中,大多數(shù)同學(xué)能服從班干部的管理。
二是堅(jiān)持了每周一次的主題班會(huì)。都安排了一次主題班會(huì),每次都有明確的主題,主持人和發(fā)言人,期初大家就心中有數(shù),不盲目,不匆忙做到有計(jì)劃,也有實(shí)效,每次的主題班會(huì)對(duì)大家的心靈是一種震憾,思想是一種提煉,認(rèn)識(shí)是一種升華。
三是堅(jiān)持每周日晚修班干部的例會(huì)制度,老師根據(jù)值日情況記載,結(jié)合自己的觀察進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),提出要求,對(duì)下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。
四是堅(jiān)持每天六到崗。即早起到崗,三餐飯后到崗,早操到崗,課外活動(dòng)到崗,晚睡午睡到崗,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,也為當(dāng)天的晚講積累。
本學(xué)期我們班著重抓學(xué)生禮儀,就業(yè)培訓(xùn)方向,在學(xué)期初讓學(xué)生們學(xué)會(huì)做簡歷,上網(wǎng)搜集和專業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時(shí),還展開了開展了形式多樣、內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生,貼近生活,具有本班特色課前三分鐘演講,要求是人人上臺(tái),個(gè)個(gè)發(fā)言,使黑板前面的這方講臺(tái),成為師生交流的平臺(tái),情感互動(dòng)的舞臺(tái),成為學(xué)生觀察生活和分析生活的嘹望臺(tái),展示自我的擂臺(tái)。事實(shí)上,在這樣形式的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中敢于敞開心扉說真話,有的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,有的暢談生活中的發(fā)現(xiàn)和感受,有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣,有的.表揚(yáng)新人新事,有的提出合理化的要求和建議,最終,膽小的同學(xué)敢在臺(tái)上發(fā)言了,整體班風(fēng)收到了較好的效果。
五身體力行,耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的工作。
身教重于言教和學(xué)生在一起,我總能身體力行,做學(xué)生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)與學(xué)生一起完成,總是用自已無聲的行動(dòng)去感化每一個(gè)學(xué)生,打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生,收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通,在班級(jí)工作上,我總是與學(xué)生交朋友,找學(xué)生談心,只有溝通,交流才無障礙,學(xué)生才樂意上你的課,聽你的調(diào)度,才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,收到對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評(píng)。
推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面:
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。
我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求
職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足:
招生方面:
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。
實(shí)習(xí)就業(yè)方面:
存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高。
學(xué)校工作總結(jié)18
淮北市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議在我校隆重召開 20xx年6月5日上午,淮北師范學(xué)校綜合樓三樓會(huì)議室高朋滿座,來自市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)及局屬各學(xué)校退教協(xié)分會(huì)會(huì)長們歡聚一堂。會(huì)議從8點(diǎn)30分開始,11點(diǎn)20分結(jié)束,會(huì)上首先是淮北師范學(xué)校副校長、工會(huì)主席陳若海同志代表淮北師范學(xué)校對(duì)學(xué)校近幾年來的退教協(xié)工作作了經(jīng)驗(yàn)介紹;幢睅煼秾W(xué)校始終堅(jiān)持在工作上、思想上時(shí)刻重視老同志;政治上、學(xué)習(xí)上時(shí)刻想著老同志;生活上、精神上時(shí)刻關(guān)心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。學(xué)校的做法獲得了與會(huì)同志的一致好評(píng)。市退教協(xié)顧問石玉玨同志傳達(dá)了省退教協(xié)會(huì)議的主要精神,同時(shí)強(qiáng)調(diào)退教協(xié)工作的重要性,以及如何開展退教協(xié)工作;市退教協(xié)會(huì)長劉幼國同志作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)20xx年市退教協(xié)工作活動(dòng)作了具體的部署,指導(dǎo)各分會(huì)如何開展活動(dòng)。整個(gè)會(huì)議洋溢著熱情、和諧的氣氛。
會(huì)后,與會(huì)代表們觀看了淮北師范學(xué)校宣傳片及建校六十周年慶典、全國書法年會(huì)等專題片,參觀了學(xué)校校史館、回音壁、恩師墻、淮師賦等校園文化。
淮北師范退教協(xié)分會(huì)20xx年上半年工作小結(jié) 淮北師范學(xué)校退教協(xié)在市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨總支和工會(huì)的`大力支持下,認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于老齡工作的指導(dǎo)方針,切實(shí)做到“六個(gè)老有”,積極創(chuàng)辦老年活動(dòng)之家。上半年主要開展了如下幾項(xiàng)工作:
第一,五月份組織離退休教職工進(jìn)行體格檢查,之后又進(jìn)行了醫(yī)學(xué)回訪;
第二,六月上旬,組織了離退休教職工趣味游戲比賽,參加人數(shù)達(dá)到50人次;
第三,為迎接是退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議在我校召開,制作了兩塊展板,達(dá)到了預(yù)期的效果,受到市退教協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);
第四,承辦了市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,由于事先做了充分、周密的準(zhǔn)備工作,使會(huì)議開得很圓滿,達(dá)到了預(yù)期的目的;
第五,積極建議學(xué)校創(chuàng)建老年活動(dòng)之家。使我校退教協(xié)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,開創(chuàng)一個(gè)新局面。
淮北師范學(xué)校退教協(xié)
二0一二年七月五日
學(xué)校工作總結(jié)19
20xx年是鄂旗二中收獲的一年。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和全體師生的共同努力下,音、體、美各項(xiàng)工作圓滿的完成了一年的教育教學(xué)工作。在高考創(chuàng)歷史新高的形勢(shì)下,學(xué)校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術(shù)特長生培養(yǎng)又是申報(bào)的兩項(xiàng)示范性項(xiàng)目之一。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音、體、美工作十分重視;年初將體育組劃歸政教管理,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,確保學(xué)校音、體、美工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的音、體、美工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,學(xué)校體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。以育人為本,德育為先導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以學(xué)校體育工作為突破口中。將鄂溫克旗二中素質(zhì)教育進(jìn)一步向縱深推進(jìn)。使全體學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識(shí),提高學(xué)生體育活動(dòng)的能力和養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積極向上,勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,為上級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)人才。要求全體教師認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。認(rèn)真貫徹體育新課程改革,落實(shí)高一年級(jí)體育課學(xué)分制。
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的提高。
根據(jù)計(jì)劃上學(xué)期高二年級(jí)舉行了排球賽二年四班、二年三班、二年六班分別取得了前三名。通過比賽將排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中全面開展起來。
自今年秋季高一新生試行了新課程改革,高一學(xué)生施行學(xué)分制。但是根據(jù)我校實(shí)際的師資和場地器材情況,本學(xué)期先開的是必修部分。今后還要逐步在學(xué)校推開新課程改革。合理調(diào)整、安排課程,順利完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期金丙偉老師因病不能上班,我們最大限度地調(diào)動(dòng)體育老師的積極性,組內(nèi)教師克服困難為其代課,保證教學(xué)任務(wù)順利完成。
二、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操的質(zhì)量一直是困繞著我們體育老師和班主任。以及各級(jí)管理部門的一項(xiàng)體育活動(dòng)。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,它又能展示一所學(xué)校的校風(fēng)校貌,必須創(chuàng)造出自己的特色。學(xué)校對(duì)間操和大課間非常重視。本學(xué)期開始全校的間操和大課間改為跑操。在高一新生入學(xué)的軍訓(xùn)科目中重點(diǎn)加了跑步一項(xiàng)。本學(xué)期的學(xué)期初由政教、教務(wù)組織全校班主任參觀了牙克石林中的跑操,并將視頻上傳共享使全校師生共同觀看。通過參觀牙林中課間操跑操來提高我們班主任對(duì)跑操的認(rèn)識(shí)。同時(shí)出臺(tái)了《鄂旗二中跑操方案》,通過課間操和大課間的跑操,達(dá)到鍛煉身體的目的,每班選出一名聲音洪亮節(jié)奏感強(qiáng)的學(xué)生帶領(lǐng)本班喊操。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念,并且樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)。課間操又是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),根據(jù)《陽光體育》活動(dòng)中的要求。高中生每天跑步要達(dá)到20xx米。并保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)學(xué)校從今年實(shí)行了住宿生出早操。由專人負(fù)責(zé)定時(shí)定點(diǎn),有組織有措施。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校特長生訓(xùn)練工作和競賽工作
我校的音、體、美特長生保持常年訓(xùn)練,并取得了較好的成績。為了搞好學(xué)校的體育活動(dòng),我校有一支愛崗敬業(yè)、全面關(guān)心學(xué)生成長的體育教師隊(duì)伍,通過開展多種體育活動(dòng),在促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展上,收到了較好的效果,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了學(xué)習(xí)體育的興趣,促進(jìn)了學(xué)習(xí)。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音、體、美工作十分重視;年初將體育組劃歸政教管理,學(xué)校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術(shù)特長生培養(yǎng)又是申報(bào)的兩項(xiàng)示范性項(xiàng)目之一。
我校音、體、美特長在近幾年高考中連創(chuàng)新高,并且在考入的院校中不斷有考入北體和北師大及中央民族大學(xué)的學(xué)生。在今年音、體、美本科以上上線人數(shù)達(dá)到56人的歷史新高。在鄂旗教育局的高度重視下,完成了今年的特長生招生工作,并且從去年開始擴(kuò)大了在全旗范圍內(nèi)招收特長生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特長生的.培養(yǎng)非常重視。我校特長生訓(xùn)練一直得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,包括訓(xùn)練課的時(shí)間課時(shí)費(fèi)等等,都把我們體育藝術(shù)教師當(dāng)成一個(gè)很重要的學(xué)科來支持,每年的寒暑假學(xué)校都安排時(shí)間來組織學(xué)生訓(xùn)練,現(xiàn)在參加特長生訓(xùn)練的學(xué)生有一百多人。堅(jiān)持每天的第七、八節(jié)課訓(xùn)練。周六下午2:00至5:00訓(xùn)練。
學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)。參加了呼倫貝爾市高中生籃球賽,女子第四名、男子第七名。參加了自治區(qū)中學(xué)生毽球賽。參加了呼倫貝爾市青少年田徑賽暨中學(xué)生田徑賽,取得團(tuán)體部分第六名。
圓滿完成了全校的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作及數(shù)據(jù)上報(bào)等工作。20xx年是不平凡的一年,面對(duì)甲型H1N1流感病毒的侵?jǐn)_。學(xué)生的衛(wèi)生健康和體檢工作更顯重要,配合上級(jí)衛(wèi)生部門學(xué)校對(duì)在校生完成了全面體檢,并及時(shí)向教育局上報(bào)數(shù)據(jù)分析報(bào)表。
四、重視場地器材建設(shè),完善器材設(shè)施配備
學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、臺(tái)階試驗(yàn)儀等儀器。并于今年對(duì)學(xué)校的平房進(jìn)行了改造鋪設(shè)了一條室內(nèi)塑膠跑道。改造出三個(gè)大面積的體操房和一個(gè)體育器材庫。切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備。新購置了能同時(shí)滿足三個(gè)教學(xué)班上課的冰刀。
五、存在問題和今后奮斗目標(biāo)
正象校長對(duì)我校當(dāng)前形勢(shì)的分析,優(yōu)質(zhì)的生源保持升勢(shì)。音、體、美特長生也面向全旗招生。新課程改革面臨全面展開,當(dāng)前的教育教學(xué)理念和教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)等,都顯示出了我們的不足,也面臨了更大的挑戰(zhàn)。
1、完善課改,集思廣益,辦有自己特色教學(xué)體系。在基礎(chǔ)年級(jí)中開展新課改。在體育教學(xué)方面,在今后學(xué)校場地條件許可的情況下象假期上課期間也應(yīng)安排體育課。
2、繼續(xù)完善現(xiàn)有體育規(guī)章,為學(xué)校體育工作的開展提供導(dǎo)向和保障作用。
3、體育與音樂、美術(shù)訓(xùn)練多樣化,體育方面可從兩個(gè)方面入手,一是在選材訓(xùn)練上要多樣化,現(xiàn)在我校的體育訓(xùn)練中田徑的比重大。而球類和傳統(tǒng)項(xiàng)目等相對(duì)較弱。要培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)能力,力爭在上級(jí)比賽尤其是在全市比賽中拿獎(jiǎng)牌。二是在專項(xiàng)訓(xùn)練上可多種形式共存,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)?山ㄗh在初中小學(xué)生中選材,利用業(yè)余時(shí)間將其集中在一個(gè)有條件的中小學(xué)或在我校進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練;蚩衫矛F(xiàn)在很長時(shí)間的寒暑假。另一種形式可以是在選定的學(xué)校建立初中小學(xué)組梯隊(duì)等。
4、藝術(shù)培養(yǎng)上同樣也應(yīng)在專業(yè)能力上下些功夫,如小樂隊(duì)、合唱組美術(shù)特長學(xué)生可以出一些作品每年定期開展象作品展,也可多參加一些上級(jí)組織的作品展等。
5、加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項(xiàng)體育工作,并抓好“計(jì)劃、組織、實(shí)施、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié),確;顒(dòng)的有效落實(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)檔案資料的管理,建立健全學(xué)校體育工作檔案,并抓好檔案規(guī)范化建設(shè)。繼續(xù)增加體育經(jīng)費(fèi)的投入,補(bǔ)充體育器材、設(shè)備,保證教學(xué)、訓(xùn)練以及群體活動(dòng)的開展。
學(xué)校工作總結(jié)20
20xx年11月,我參加了(文科)教科室主任培訓(xùn)班,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,給我留下了太多的感受,通過這次培訓(xùn),不僅提高了自身的素質(zhì),開闊了視野,解放了思想,更新了觀念,明確了定位,更堅(jiān)定了信心,收獲頗多。
一、提升教研室素質(zhì),雙師型教師向三師型教師轉(zhuǎn)變
三師型人才是指:有教師能力、專業(yè)技師能力、職業(yè)指導(dǎo)能力的人才。要想提高教研室的整體水平,首先要提高教師的個(gè)人素質(zhì)加強(qiáng)雙師型老師的培養(yǎng),現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們又提出了更高的要求,在保證雙師型教師的基礎(chǔ)上向三師型教師轉(zhuǎn)變,具備這種能力的人才是動(dòng)態(tài)就業(yè)導(dǎo)向型教學(xué)的成功保障。
二、要有加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度
對(duì)于科研課題的研究,很多的老師不太喜歡研究它,因?yàn)樗芯繒r(shí)間長,過程繁瑣,費(fèi)時(shí)費(fèi)心,對(duì)于教師自身的需求,所用之處較少。而職業(yè)學(xué)校開展教育科研的意義不僅能提高教師教學(xué)能力和水平,還能使學(xué)校的管理更加規(guī)范,從而提升教師的教育教學(xué)理論水平。今后我們要重視科研課題的研究,并以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視縣級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,以此改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
三、增強(qiáng)校企合作
烹飪專業(yè)雖然科技含量并不十分明顯,但其更新周期短、發(fā)展速度快的'特點(diǎn),勢(shì)必造成烹飪教學(xué)教材滯后、設(shè)備滯后、培養(yǎng)目標(biāo)滯后等現(xiàn)象,學(xué)生畢業(yè)后往往不能立即適應(yīng)企業(yè)的要求,需要有較長的適應(yīng)期。為了增強(qiáng)烹飪專業(yè)的發(fā)展后勁,使烹飪專業(yè)在激烈的競爭中保持優(yōu)勢(shì),持續(xù)發(fā)展,就必須堅(jiān)定走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的合作教學(xué)模式,專業(yè)的發(fā)展一定要把學(xué)校與企業(yè)合作深入到人才培養(yǎng)方案的制定、企業(yè)生產(chǎn)場地設(shè)施及技術(shù)人員的利用、“雙師型”教師的培養(yǎng)、通過校企合作,及時(shí)了解烹飪行業(yè)的動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確地確定培養(yǎng)目標(biāo),合理進(jìn)行課程設(shè)置和調(diào)整,在教師的指導(dǎo)下,將課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中,從宿舍內(nèi)務(wù)、餐廳服務(wù)、廚房掌勺,到教務(wù)管理等等實(shí)行全面的自我和相互的服務(wù),從而確保烹飪職業(yè)教育得到健康發(fā)展,爭取學(xué)校與企業(yè)零距離。這種辦學(xué)方法是我們專業(yè)今后的發(fā)展方向,也是本專業(yè)生存的根本,今后將加大力度進(jìn)行這方面的研究,爭取專業(yè)更好的發(fā)展。
本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,范圍也很廣,短時(shí)間內(nèi)全部掌握其中的精髓,恐怕還需要今后更多時(shí)間的學(xué)習(xí)和探討,通過這次培訓(xùn),讓我更明確今后努力的方向,同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到要做好這項(xiàng)工作,做出成績,做出特色,任重而道遠(yuǎn)。今后會(huì)不斷的充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
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