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老員工帶新人工作總結(jié)

時間:2024-01-25 09:26:03 詩琳 工作總結(jié) 我要投稿
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老員工帶新人工作總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的老員工帶新人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老員工帶新人工作總結(jié)(精選18篇)

  老員工帶新人工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)年按照學(xué)校布置進(jìn)行老帶新結(jié)對子計(jì)劃,本人指導(dǎo)的是同組的xxx老師。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,大家在各方面有了較大提高,總結(jié)如下:

  一、基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

  社會對教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格高中數(shù)學(xué)教師的關(guān)鍵。在這一學(xué)期的時間里,我以其自身實(shí)際行動作表率。通過他擔(dān)任班主任工作,處理班級事務(wù),與家長和同學(xué)們溝通、向其他老教師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使自己真正進(jìn)入教師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會到教師職業(yè)的`光榮和偉大,更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信心。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高

  教書育人是教師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:

  首先,規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現(xiàn),教案內(nèi)容要詳實(shí),而且實(shí)用。針對她教案書寫提出一定的改進(jìn)意見,嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫。

  其次,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。通過自己的授課內(nèi)容的給了他一些具體的意見,提供了很多考試相關(guān)信息,如查閱考試資料的網(wǎng)址。針對講課中存在的不足,提出意見,如課程理論性強(qiáng),可以加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間,觀摩田老師的課,并認(rèn)真做好聽課筆記,課后共同研討。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),將許多好的方法引入了課堂,收效較好。

  同時,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  回顧過去的一個學(xué)期,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過開展“以老帶新”工作,使大家較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的與其他教師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,不斷完善自己,鍛煉自己,幫助別人,使我校的教師得到更好的發(fā)展,這樣才能更好地服務(wù)于我校教育、教學(xué)工作。

  老員工帶新人工作總結(jié) 2

  從入職至今已快x個月了,這幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經(jīng)過培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  一、以情服務(wù)、積極做事

  工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向領(lǐng)班、老隊(duì)員請教后,給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  xx四樓影院施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:‘進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施’等之類的'現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

  三、任勞任怨、孜孜不倦

  對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

  工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的xx人,能在xx這個大舞臺上展示自己,能為xx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  老員工帶新人工作總結(jié) 3

  時間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“快樂迪”愉快的度過了一個春秋。工作著并快樂著--是我的一貫準(zhǔn)則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。

  在這里我學(xué)到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須掌握七大要素:

  1、微笑在ktv日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時間、地點(diǎn)和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。

  2、精通要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項(xiàng)制度,提高服務(wù)技能和技巧!扒Ю镏,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),必須上好培訓(xùn)課,并在實(shí)際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時才能游刃有余,這對提高ktv的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競爭力都具有重要作用。

  3、準(zhǔn)備即要隨時準(zhǔn)備好為客人服務(wù)。也就是說,僅有服務(wù)意識是不夠的,必須要有事先的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的必須提前做好。如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會手忙腳亂。

  4、重視就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象。這是因?yàn)閱T工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的。而現(xiàn)實(shí)生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是因?yàn)樗麄冏孕?而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)記住“客人是我們的衣食父母”。

  5、細(xì)膩主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測客人需要,并及時提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。

  6、創(chuàng)造為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點(diǎn),為客人營造“家”的`感覺,讓客人覺得住在ktv就像回到家里一樣。

  7、真誠熱情好客是中華民族的美德。當(dāng)客人離開時,員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象,F(xiàn)在的競爭是服務(wù)的競爭,質(zhì)量的競爭,特別ktv業(yè)尤為激烈。服務(wù)的重要性是不言而喻的,我們必須運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使ktv立于不敗之地!

  每個職業(yè)都需要講求團(tuán)隊(duì)精神,在快樂迪也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔(dān)遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調(diào)節(jié)紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。

  平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費(fèi)率。之后我也會做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務(wù)更能為顧客所接受和喜歡。

  作為一名服務(wù)人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認(rèn)為我這個職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務(wù)別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。

  老員工帶新人工作總結(jié) 4

  這一年的時間里,自己在車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和同事團(tuán)結(jié)合作之下,工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,提高自己的技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  20xx年時我廠豐收的一年,在這一年里,我們廠的銷售業(yè)績節(jié)節(jié)攀高,喜報頻傳。隨之,車間生產(chǎn)任務(wù)也不斷加大,設(shè)備有限,人員緊缺,能不能按期完成生產(chǎn)任務(wù),大家心里都沒有底! 廠領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,多次開會研究對策。我作為一名老員工,我主動請求分派任務(wù),擔(dān)當(dāng)起保生產(chǎn)、保安全、保質(zhì)量的生產(chǎn)重任。并積極投入到工作當(dāng)中,為生產(chǎn)任務(wù)的完成貢獻(xiàn)出自己最大的力量。

  去年年初,生產(chǎn)任務(wù)緊張,新來的員工不熟悉工藝,生產(chǎn)進(jìn)度趕不上去,我心里很是著急。我在做好自己崗位工作的同時,主動幫助他們,給他們講解工藝流程,把我多年積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們能夠更快的適應(yīng),提高工作效率,從而保證了生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。 9月份,廠里接到10臺修井機(jī)的訂單后,我又主動請纓,擔(dān)負(fù)起了付車架和上下井架的生產(chǎn)工作。雖然我們組人員少,但是我有個顆愛拼的新,愛拼才會贏!我主動加班,嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)、保量做好產(chǎn)品。在我跟同事們共同努力下,3個月后4套產(chǎn)品順利下線。

  一年的工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是綜合知識和思想認(rèn)識還不夠豐富,和有經(jīng)驗(yàn)的.同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,主動找事干,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長自身的工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽工藝文件以及工作相關(guān)資料。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  20xx年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的思想和技能學(xué)習(xí),努力提高自身的工作水平,深入學(xué)習(xí)同事們優(yōu)良的工作作風(fēng),激勵我、鼓舞我,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的完成20xx年各項(xiàng)工作!

  老員工帶新人工作總結(jié) 5

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)x個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。在這x個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下述職報告。

  一、工作中的體會以及成長

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。在xx月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當(dāng)時覺得企業(yè)規(guī)模較大,發(fā)展空間。經(jīng)過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了一定的了解。通過了x個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的了解。我對公司的文化理念非常認(rèn)同,公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。

  二、遵守公司規(guī)章制度

  遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這x個多月的時間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,x個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的`工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、踏實(shí)學(xué)習(xí)工作技能

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的xx人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。

  四、自身不足

  不足和需改進(jìn)方面。雖然到公司來了x個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力做好本職工作,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、對公司的建議

  公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強(qiáng)化管理,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。

  來到公司工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

  老員工帶新人工作總結(jié) 6

  20xx年就快結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?梢哉f,20xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

  一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

  A、在20xx年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  B、在20xx年工程維修主要有:衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

  C、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

  二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

  A、20xx年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度20xx年下半年,行政部組織召開了20xx年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

  B、對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

  C、做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

  D、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

  在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

  A、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

  B、只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  C、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

  D、只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

  E、要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

  四、加強(qiáng)檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

  A、開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  B、經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的`同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要

  C、總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

  在日常的工作中,我時刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

  五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

  六、存在的不足

  總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

  3、宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

  七、下步的打算

  針對20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

  A、積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

  B、加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

  C、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,CSSM大安防的明天更美好!

  老員工帶新人工作總結(jié) 7

  任職以來,我在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)了自身建設(shè),努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,樹立良好的形象。在工作中做到把握公司發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持原則,以中小企業(yè)和金融企業(yè)的滿意度為準(zhǔn)則,熱情服務(wù),認(rèn)真講解,耐心服務(wù)。明確銷售人員的工作職責(zé),做好xx聯(lián)合公司與中小企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結(jié)如下:

  一、全方位學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在實(shí)習(xí)期間,我努力做到:在思想上跟上公司的發(fā)展步驟;在行動上規(guī)范自己作為銷售人員的行為;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時在公司發(fā)展戰(zhàn)略理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)中擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,首先保障工作的時效性,在此基礎(chǔ)上,盡量利用課余時間,始終堅(jiān)持全方位的學(xué)習(xí)云技術(shù)對企業(yè)信用信息服務(wù)的優(yōu)勢,注重學(xué)習(xí)效果。積極參加公司業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,并且做到了理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作這一點(diǎn)。另外,我還十分重視與單位其他優(yōu)秀銷售人員的思想交流,經(jīng)常向一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富同事學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,及時解決自己的思想問題和實(shí)際工作中所遇到的問題。

  二、思想上注重理論聯(lián)系實(shí)際

  xx聯(lián)公司銷售工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)強(qiáng),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)性,是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持乃至不斷提升的工作,因此將銷售理論知識學(xué)習(xí)融入實(shí)際工作。在向的工作上,我結(jié)合實(shí)際狀況,促進(jìn)工作的開展,特別是在具體工作執(zhí)行中務(wù)必把原則性和靈活性有機(jī)的結(jié)合起立,實(shí)事求是的辦事。向眾多中小企業(yè)宣傳信息云服務(wù),推動各個中小企業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)以先進(jìn)的信息技術(shù)手段代替人力采集方式,有效解決中小企業(yè)傳統(tǒng)信息不準(zhǔn)確、滯后、采集成本較高等問題,實(shí)現(xiàn)了中小企業(yè)信用生成、動態(tài)監(jiān)管和信用評價,有效實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的信息技術(shù)與金融服務(wù)的完美結(jié)合,高效解決中小企業(yè)融資難的問題。

  三、工作上執(zhí)增收之筆著效益華章

  力戮同心,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)新增加銷售業(yè)績,努力完成了公司規(guī)定的銷售任務(wù),有力支持了xx聯(lián)行公司的發(fā)展。截至目前為止,總共完成的銷售業(yè)績元(請客戶根據(jù)實(shí)際狀況填寫)。這組看似簡單的數(shù)據(jù),卻飽含著我傾心公司銷售工作所付出的心血和汗水。心系公司發(fā)展,在艱辛的工作中著華章。回顧入職的歷程,出差xx、xx、xx等三個地區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)談判,我用專業(yè)的知識,辛勤的耕耘不斷探索,走出了一條具有特色的銷售新路子。

  通過這次業(yè)務(wù)談判,我更加深入的了解到公司的融資業(yè)務(wù)深的廣大中小企業(yè)的喜歡,能夠大大加快這些企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)速度,降低企業(yè)的停工風(fēng)險,增加運(yùn)營潛力。

  但是在入職過程中,我仍然存在一些問題:從目前自身的狀況看,我自認(rèn)為還不是一個合格優(yōu)秀的銷售工作人員。在平時的工作中,仍然沒有突破自身的缺點(diǎn),心理素質(zhì)還不夠高,還有待大力挖掘自身的'潛力;還需要進(jìn)一步了解xx聯(lián)合公司各個產(chǎn)品對中小企業(yè)準(zhǔn)確獲得信息起到用心的作用,以及每個公司適合哪種融資業(yè)務(wù),只有深入了解這些狀況,才能夠更大限度的幫忙企業(yè)解決發(fā)展過程中獲得信息的一系列問題。

  通過總結(jié)入職工作狀況,在以后的工作中我需要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

  首先根據(jù)這段時間公司的融資銷售狀況和市場變化,有計(jì)劃的劃分重點(diǎn)工作區(qū)域;

  二是:對于老顧客和固定客戶,都就應(yīng)經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,穩(wěn)固現(xiàn)有客戶群;

  三是:除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息;

  四是要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷開拓自身的視野,采取多樣化的形式,然后將自身的業(yè)務(wù)知識和交流技能更好的結(jié)合在一起,從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。

  并且結(jié)合工作實(shí)際,引入科學(xué)的銷售理念,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高銷售水平。在未來的道路上,我會更加努力,爭取再創(chuàng)新高,為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

  老員工帶新人工作總結(jié) 8

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了xx的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

  干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如:協(xié)助班級老師利用自己的'美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

  二、用自己的愛去關(guān)心孩子

  熱心工作,愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大x班的保育員以來,我是用心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

  雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對怎樣節(jié)省時間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子玫通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、多與家長密切聯(lián)系

  增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  老員工帶新人工作總結(jié) 9

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)年根據(jù)學(xué)校布置進(jìn)行老帶新結(jié)對子。計(jì)劃,本人指導(dǎo)的是同組的xxx老師。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,大家在各方面有了較大提高,總結(jié)如下:

  一、基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

  社會對老師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入老師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格高中數(shù)學(xué)老師的關(guān)鍵。在這一學(xué)期的時間里,我以其自身實(shí)際行動作表率。通過他擔(dān)任班主任工作,處理班級事務(wù),與家長和同學(xué)們溝通、向其他老老師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使自己真正進(jìn)入老師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會到老師職業(yè)的光榮和偉大,更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀老師的信心。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高

  教書育人是老師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:

  首先,規(guī)范教案的書寫。教案是老師備課過程和講課思路的體現(xiàn),教案內(nèi)容要詳實(shí),而且實(shí)用。針對她教案書寫提出一定的改進(jìn)意見,嚴(yán)格規(guī)范了教案的`編寫。

  其次,仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),討論教法。通過自己的授課內(nèi)容的給了他一些具體的意見,提供了很多考試相關(guān)信息,如查閱考試資料的網(wǎng)址。針對講課中存在的不足,提出意見,如課程理論性強(qiáng),可以加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐,培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間,觀摩田老師的課,并仔細(xì)做好聽課筆記,課后共同研討。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進(jìn)行了深化學(xué)習(xí),將許多好的方法引入了課堂,收效較好。

  同時,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  回顧過去的一個學(xué)期,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過開展"以老帶新工作,使大家較快進(jìn)入老師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避開了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的與其他老師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,不斷完善自己,鍛煉自己,幫助別人,使我校的老師得到更好的進(jìn)展,這樣才能更好地服務(wù)于我校教育、教學(xué)工作。

  老員工帶新人工作總結(jié) 10

  本學(xué)期,學(xué)校為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為青年教師的迅速成長搭建平臺,安排我作為呂明、楊紅老師的指導(dǎo)老師,在這一學(xué)期中,我們相互討論交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、督促她們加強(qiáng)對新課程改革的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,并把學(xué)習(xí)的心得與我交流;努力幫助他實(shí)現(xiàn)教師的角色轉(zhuǎn)換;

  2、深入聽課,及時反饋交流。一學(xué)期來共聽課至少10節(jié),每次聽完課后能及時指出他在課堂教學(xué)過程中存在的問題及個人對課堂教學(xué)改革的一些較好的做法進(jìn)行交流;

  3、指導(dǎo)她們及時與所在班級的學(xué)生進(jìn)行了交流,了解了他們對自己上課的意見和建議,促進(jìn)了教學(xué)效果的提高;

  4、指導(dǎo)她們老師參加年級備課組的周測試題的命題。

  二、本學(xué)期新教師取得的.成果

  1、教學(xué)方法和教學(xué)水平有明顯的提高,呂明老師所教班級的學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績比以前有所提高,一學(xué)期來在教學(xué)上勤勤懇懇,贏得了學(xué)生的一致好評;努力推進(jìn)新課程改革,大膽嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)改革。

  2、引導(dǎo)他在專業(yè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并初步確定了自己的主要研究和專攻方向;

  3、在數(shù)學(xué)高一、高二備課組與我樣數(shù)學(xué)教研組的教學(xué)研討中,各成功上了一節(jié)研討課。

  4、指導(dǎo)學(xué)生參加市組織的高一、高二數(shù)學(xué)競賽,雖未取得很優(yōu)異的成績,但從中學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)。

  三、努力的方向

  1、督促繼續(xù)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),大膽推進(jìn)新課程改革的力度;

  2、引導(dǎo)她們加強(qiáng)課后反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文參賽。

  總之,呂明、楊紅老師在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下、在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,依靠自己的努力,不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,相信不久的將來就會從一個高中數(shù)學(xué)新教師迅速成長為了一位可獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師。

  老員工帶新人工作總結(jié) 11

  經(jīng)過上學(xué)期的成長,自己在教學(xué)和工作方面都取得了較大進(jìn)步。本學(xué)期在師父的認(rèn)真引導(dǎo)下,自己在教學(xué)上有了更深的領(lǐng)悟。

  在課堂教學(xué)上,更好的理解高中生物課改教學(xué)。課改并不是說在教學(xué)中完全脫離傳統(tǒng)教學(xué),而在現(xiàn)階段也不能完全按課改教學(xué)方式來上課,原因是我們的老師需要一個適應(yīng)過程,而我們的學(xué)生在小學(xué)和初中階段接受的都是傳統(tǒng)教學(xué),也需要一個適應(yīng)過程。我們能做的是把傳統(tǒng)教學(xué)和課改教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。有時候不同的教學(xué)方式,都能起到好的效果,我聽過我?guī)煾负芏嘤脗鹘y(tǒng)教學(xué)方式上的課,但所起到的效果,卻比我用課改的教學(xué)方式好很多,所以有時候并不在于上課的形式,而更在于教師對知識的把握能力,對知識的傳授能力。歸根結(jié)底,對于我們新教師來說,必須扎實(shí)地打牢基礎(chǔ)。

  在知識提升上,有了更深的認(rèn)識。在某一節(jié)我認(rèn)為很難上的課上,我?guī)煾竻s能在課堂上侃侃而談,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且?guī)煾钢v解的很多知識點(diǎn)我都是第一次接觸,第一次深深的感覺師父在知識上是如此的博學(xué),相比之下,自己的專業(yè)知識實(shí)在少得可憐,基本上僅限于課本。專業(yè)的知識不僅能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更能體現(xiàn)一個教師的課堂魅力。在師父的指引下,我開始關(guān)注一些生物期刊和相關(guān)書籍,豐富自己的`專業(yè)知識,提升自己的生物素養(yǎng)。

  雖然取得很大進(jìn)步,但是自己仍然存在很多不足。例如,對知識的掌握程度不夠,題目做的比較少,備課不夠深導(dǎo)致課堂總是不能流暢進(jìn)行,對知識與知識之間的鏈接能力較差,對重點(diǎn)內(nèi)容講解不夠透徹,對知識點(diǎn)之間的過渡不夠自然,課堂思路時有混亂,板書不夠整齊,教態(tài)沒有自己的風(fēng)格。

  總的來說,作為一名新教師,我會不懈努力,認(rèn)真向師父學(xué)習(xí),爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  老員工帶新人工作總結(jié) 12

  工作轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年結(jié)束了,本學(xué)年按照學(xué)校布置進(jìn)行老帶新結(jié)對子計(jì)劃,本人指導(dǎo)的是同組的陳超榮老師。經(jīng)過一學(xué)年的共同努力,大家在各方面有了較大提高,總結(jié)如下:

  一、基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

  社會對教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。在這一年的時間里,我以其自身實(shí)際行動作表率。通過向其他老教師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使自己真正進(jìn)入教師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會到教師職業(yè)的光榮和偉大,更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信心。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高

  教書育人是教師的.天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:

  首先,規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現(xiàn),教案內(nèi)容要詳實(shí),而且實(shí)用。針對她教案書寫提出一定的改進(jìn)意見,嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫。

  其次,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。通過自己的授課內(nèi)容的給了她一些具體的意見,提供了很多考試相關(guān)信息,如查閱考試資料的網(wǎng)址。針對講課中存在的不足,提出意見,如課程理論性強(qiáng),可以加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間,觀摩陳老師的課,并認(rèn)真做好聽課筆記,課后共同研討。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),將許多好的方法引入了課堂,收效較好。

  同時,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  回顧過去的一個學(xué)年,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過開展“以老帶新”工作,使大家較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的與其他教師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,不斷完善自己,鍛煉自己,幫助別人,使我校的教師得到更好的發(fā)展,這樣才能更好地服務(wù)于我校教育、教學(xué)工作。

  老員工帶新人工作總結(jié) 13

  20xx年8月,我成為了會理縣鹿廠鎮(zhèn)鹿廠中學(xué)一名數(shù)學(xué)教師,作為一名新教師學(xué)校安排我擔(dān)任數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,也是我第一次接觸初中的數(shù)學(xué)課,很慶幸學(xué)校為我安排了一位師父——莊學(xué)福老師,在莊老師耐心指導(dǎo)和積極帶動下,我在各方面有了較大提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先,進(jìn)一步熟悉了我校的教學(xué)管理制度,對規(guī)定有了進(jìn)一步了解,用制度規(guī)范自己的教學(xué)行為,對自身的教學(xué)行為細(xì)節(jié)有了更加嚴(yán)格的約束,注意到了之前在教學(xué)個別不符合規(guī)定的行為,進(jìn)一步保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  其次,在教學(xué)方面,對職業(yè)教育有了全新的認(rèn)識,為不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平打下基礎(chǔ)。在莊老師的指導(dǎo)下,我充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)和難點(diǎn)以及對教師的要求,教書育人,沒有教不好的學(xué)生,只是在于教師的心用了多少,愛給了多少。真正無私,可以使工作變得順利、愉快,師生之間成為良師益友。

  自從老帶新工作開始后,莊老師經(jīng)常會去聽我的'課,私下里給了我很多他多年來的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時也會對存在的一些問題提出改進(jìn)意見。從第一次聽課有關(guān)講課語氣的問題到之后的授課內(nèi)容安排以及事例的選用,每一次聽課后的指導(dǎo)和課后交流我都覺得有很大的收獲。同時也對農(nóng)村中學(xué)的接受能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣該怎樣引導(dǎo)有了逐漸清晰的理解和認(rèn)識。為我在教學(xué)中,從以老師講授為主,到學(xué)生動手實(shí)踐操作能力培養(yǎng)要求進(jìn)行轉(zhuǎn)變,起到了啟發(fā)和促進(jìn)作用。課堂上,我努力從單純的知識灌輸向引導(dǎo)學(xué)生主動思考轉(zhuǎn)變,在使學(xué)生學(xué)會知識的同時,更培養(yǎng)他們利用所學(xué)知識,分析解決問題的能力,為他們在今后的學(xué)習(xí)與工作中能夠不斷學(xué)習(xí)更新知識奠定一定的基礎(chǔ)和提供指導(dǎo)。但是在培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)方面,我還是一名新人,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但是有很多方面還存在不足,比如在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,獨(dú)立思考習(xí)慣等,都是我在今后的教學(xué)工作中需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高的。

  同時,我還積極主動聽取了其他老師的講課。通過聽老教師的課,使我進(jìn)一步了解到了要想教好農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,教師就必須是主體而且要投入大量的時間和精力,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法等一系列質(zhì)的問題上尋找突破口。莊老師在課堂上的組織的情景教學(xué)模式;莊老師每堂課都要求學(xué)生親自動手嘗試并用學(xué)生親身經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生自主思考以及通過實(shí)驗(yàn)將抽象的知識給學(xué)生形象的表示出來的方式,都是我在今后的教學(xué)中可以學(xué)習(xí)借鑒的。

  回顧過去的一個學(xué)期,教學(xué)任務(wù)順利完成,通過“以老帶新”工作,使我進(jìn)一步熟悉中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方法,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的向莊老師學(xué)習(xí)、請教、討論,不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己更好地服務(wù)于教育、教學(xué)工作。

  老員工帶新人工作總結(jié) 14

  在王老師的主持下,我們?nèi)珔^(qū)藝術(shù)教師參加了《中學(xué)藝術(shù)教師分層研訓(xùn)的實(shí)踐研究》課題組有諸項(xiàng)活動,我和泉州科技中學(xué)的書法教師歐陽軍結(jié)為書法教學(xué)方面的“扶新促老的對子”正如,泉州市教科所的陳老師說的:“新教師,充滿活力和激情,他們和老教師結(jié)成隊(duì)子,能夠點(diǎn)燃老教師心中原有的那一團(tuán)火,讓老教師回想起自己當(dāng)年的那一份對于教育事業(yè)的熱情和信心!并反思自己這么多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思和總結(jié),同時把自己的經(jīng)驗(yàn)教授給新教師,讓他們少走彎路,能夠做出更多的成績!”

  在與新教師歐陽老師教學(xué)交流和探討的過程中,我深深的感覺到他是一位很優(yōu)秀難得的書法專業(yè)青年教師,在課余時間,歐老師在認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、制作多媒體課件的同時,不忘自己學(xué)科專業(yè)的長成,閱讀了大量的書法專著,不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),并能天天堅(jiān)持臨池,在行草方法的很好的修養(yǎng)。在教學(xué)工作中歐老師能夠虛心求教,多次到我的課堂中來聽課,認(rèn)真記錄,積極反思,對于我上課中的一些知識點(diǎn)和教法的處理,提出許多不同的意見和建議,讓我覺得找到了一個好同事,好知己,內(nèi)心中感到了無比高興。

  這一學(xué)期我們還分別承擔(dān)帶教了泉州師院書法本科專業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)的工作,我和黎老師指導(dǎo)十四位書法實(shí)習(xí)生,歐老師指導(dǎo)八位實(shí)習(xí)生。這一次實(shí)習(xí)活動是我們“新老教師接隊(duì)活動”工作的細(xì)化和深入,我和歐老師一起商討如何指導(dǎo)和評價這些實(shí)習(xí)生,如何讓我們的書法課堂更有效果的進(jìn)行教與學(xué);顒娱_展的十分生動有趣,從中,我和歐老師、陳老師都有很大的收獲,覺得做為一位書法教師,真是要很淵博,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)!

  在這學(xué)期“新老教師接隊(duì)活動”我和歐老師之間可以做到“取長補(bǔ)短”相互學(xué)習(xí),從他的身上我也學(xué)到很多關(guān)于教材整合,課堂處理,學(xué)生評價等方面的.新的方法和技巧,真正做到了“以老帶新,以新促老”這一結(jié)隊(duì)子的宗旨。在此活動中,我并沒有以老教師自居,而是向我們課題組的更多老師求教和學(xué)習(xí),十分榮幸的是,我很尊敬和崇拜的知名書畫家——泉州六中的藝術(shù)教師林老師冒大雨來到我的課堂中聽課,并為我寫了評課的文章,讓我很感動!這里我想引用林老師文章中的這一段話:“書法學(xué)習(xí)是比較枯燥的,怎樣能讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識,就要找出高效恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,這需要教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及長時間的思考。書法教師的水平,是包括書寫和理論的綜合水平以及教育教學(xué)水平。教學(xué)理論水平的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書寫水平,因?yàn)槔碚撌侵袊鴤鹘y(tǒng)文化、書法史、技法和傳授的綜合體。一位合格的書法教師要做到。

  一、要有健全的人格,高尚的情操。

  二、要有一定的專業(yè)水平(要掌握一定的書法理論,要通曉多種書體,要精通各種技法,要有一定的創(chuàng)作能力)。

  三、要有科學(xué)的教育教學(xué)方面的知識。

  四、要有責(zé)任心和愛心。因此,必須在實(shí)踐中探索,不斷學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力和素養(yǎng),師之淵博,學(xué)之方能功倍。

  老員工帶新人工作總結(jié) 15

  由于新教師都是剛剛走上工作崗位,工作閱歷較淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)才能夠適應(yīng)職業(yè)高中的教育教學(xué)工作。一年來,我校積極開展新教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想,熟悉了我校教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)要求,掌握了中職課堂管理的基本辦法、正確評價學(xué)生的方法以及教育科研的一般方法。促進(jìn)了新教師的成長,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用;仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c(diǎn)做法和體會:

  一、制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)

  為了確保新教師培訓(xùn)工作能夠扎實(shí)有效地開展,學(xué)校不僅制定了《永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校20xx——20xx學(xué)年新教師培訓(xùn)方案》,還按學(xué)期規(guī)定了培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容。

  與以往一樣,我們把“規(guī)范新教師的教學(xué)行為,提升新教師教書育人的水平。通過培訓(xùn),能使他們盡快成為合格教師、學(xué)科骨干教師”作為培訓(xùn)目標(biāo)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo),我們特別注重對新教師教學(xué)基本功和專業(yè)技術(shù)及教學(xué)水平的培養(yǎng)。教學(xué)基本功是完成教學(xué)任務(wù)必須具備的基本條件,把教學(xué)基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)能力,就會有效地提高教學(xué)質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學(xué)水平包括準(zhǔn)確把握課標(biāo)、正確處理教材和靈活運(yùn)用教法的能力。

  二、搭建多種學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)新教師成長

  學(xué)校除通過培訓(xùn)班、周前會議、讀書活動等形式指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)的教育思想及教學(xué)方法,使他們更新教育觀念,了解未來教育發(fā)展趨勢外,還通過開展“師徒共進(jìn)”、“名家引領(lǐng)”等活動為新教師的搭建更多的學(xué)習(xí)的'平臺,促進(jìn)他們學(xué)習(xí),使新教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高。

  1、開展“師徒共進(jìn)”

  我們要求在編新教師都要有一位指導(dǎo)教師,每學(xué)期按計(jì)劃開展工作,發(fā)揮指導(dǎo)教師“傳、幫、帶”的作用!耙岳蠋隆保耙詢(yōu)帶新”,“以學(xué)促新”等方式,帶動整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為了能保證師徒結(jié)對的效果,根據(jù)前幾年的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)年我們對師徒結(jié)對的要求進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整:要求“師傅”與“徒弟”定期交流研討,解答“徒弟”的疑難問題,并提供專業(yè)咨詢!皫煾怠睓z查“徒弟”的教案每學(xué)期不少于5次,并對教案提出修改意見!巴降堋泵吭侣牎皫煾怠钡恼n不少于2節(jié)。“師傅”聽“徒弟”的課每月不少于1節(jié),并就教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用,學(xué)法滲透等方面提出指導(dǎo)性意見!皫煾怠敝笇(dǎo)“徒弟”班級管理工作、班級活動組織與設(shè)計(jì)等每學(xué)期不少于2次!皫煾怠敝笇(dǎo)“徒弟”參加教育教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)等活動!皫煾怠睂W(xué)年末提交一份師徒結(jié)對工作總結(jié),對新教師做出基本評價。

  我們還制定了新教師“教育教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)”的標(biāo)準(zhǔn),并對達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了專門的考核和評比。所有參加培訓(xùn)的新教師都順利通過了“教育教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)”考核。

  2、實(shí)施“名家引領(lǐng)”

  “名家引領(lǐng)”是促進(jìn)新教師專業(yè)成長的最有效途徑。與以往一樣,我們充分利用本校優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮本校名師的輻射作用,有計(jì)劃地安排他們給新教師開講座、上示范課等等。一年來,我們先后安排了金老師、徐老師等校內(nèi)優(yōu)秀教師為新教師進(jìn)行專題講座或?yàn)樾陆處熼_示范觀摩課。除了安排本校名師外,還邀請了樂清市職教教研員沈宗玖來校對新教師的課堂教學(xué)問題進(jìn)行“診斷”,指出新教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問題。邀請了翔宇學(xué)校總校長盧先生來校與全體教師一起暢談職業(yè)教育中存在的主要問題與發(fā)展趨勢。通過此項(xiàng)工作的開展,激勵新教師積極向名家名師學(xué)習(xí),為新教師的成長提供廣闊的舞臺。

  三、開展技能比武,提升業(yè)務(wù)水平

  為了盡快提高新教師的教學(xué)水平,我校在20xx年下半年舉行了新教師教育教學(xué)技能過關(guān)達(dá)標(biāo)考核,20xx年上半年開展了新教師說課比賽。除此之外,我們還開展了新教師匯報課活動。為了準(zhǔn)備這幾項(xiàng)活動,新教師們態(tài)度非常認(rèn)真。一些新教師在活動中脫穎而出,進(jìn)步非?。

  四、取得成績

  經(jīng)過一年的培訓(xùn),新教師工作責(zé)任心更強(qiáng),工作熱情更高,教育教學(xué)理論水平和教學(xué)能力明顯提高,無論是期中期末教學(xué)常規(guī)工作檢查還是平時督查、抽查、隨堂聽課、學(xué)生測評新教師都表現(xiàn)良好。每位新教師的匯報課,都能深入鉆教材,較好把握學(xué)情,精心設(shè)計(jì)教程,恰當(dāng)選擇教法,認(rèn)真撰寫教案,都能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,全身心投入課堂教學(xué),教學(xué)效果好,得到大家肯定和好評,達(dá)到了預(yù)期效果。僅僅從教一年,一些新教師就在學(xué)校的教學(xué)比賽中展露頭角。

  老員工帶新人工作總結(jié) 16

  黃老師是我校新進(jìn)的老師,是江西師范大學(xué)畢業(yè)的本科生,自身素質(zhì)較高,為幫助年輕老師盡快成長,按照學(xué)校的安排,我有幸和黃老師師徒結(jié)對成為黃老師的導(dǎo)師我深知這項(xiàng)工作的意義及肩上的責(zé)任。 “有一名老話說得好: 什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生” 半個學(xué)期以來,我本著“共同學(xué)習(xí),互幫互助”的理念,給年輕人機(jī)會,給年輕人壓力的宗旨,用實(shí)際行動影響著他;仡櫼粚W(xué)期以來的指導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、自己就是最好的教材。

  我覺得:要想做好“傳、幫、帶”工作,首先要做到:言傳身教,率先垂范。我一直嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,過硬的工作功底,輕松幽默的教學(xué)風(fēng)格不斷影響著黃老師。

  二、指導(dǎo)備課

  1、鉆研教材

  開學(xué)之初我將以前的教案交給黃老師閱讀讓其對高中數(shù)學(xué)備課程序有一定的了解并和黃老師一起研究高中整個三年的教材體系知識的重難點(diǎn)前后知識的相互聯(lián)系引導(dǎo)黃老師如何撰寫每篇教案。由于黃老師本人知識功底比較扎實(shí)加之勤于鉆研所備的教案不斷趨于規(guī)范并滲透自己的一些思想。

  2、了解學(xué)情

  我們在辦公室更多的是討論關(guān)于學(xué)生的問題。要上好一堂課不僅要備教材還要備學(xué)生。黃老師清楚地意識到這一點(diǎn)再加上他班上有特困生接受能力差于是只要有時間我們便會針對學(xué)困生一起討論輔導(dǎo)方法經(jīng)常在課間及課后都能看到黃老師在不厭其煩地輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生在他的耐心輔導(dǎo)下也漸漸取得了一些進(jìn)步。 通過不斷摸索,修改,提高,在學(xué)校的備批檢查中,黃老師的教案書寫工整,清晰,詳略得當(dāng),指導(dǎo)性強(qiáng),獲得了較好評價。

  三、指導(dǎo)上課

  1、黃老師每周都堅(jiān)持聽我的課,在上課之前,我也總是精心作好準(zhǔn)備,盡量考慮教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的處理,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給他。課后我們總是針對一些關(guān)鍵的問題在一起討論,相互發(fā)表自己的看法,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式。一個學(xué)期里,只要我能想到的工作和注意事項(xiàng),都及時提醒他,避免他走彎路。

  2、我也堅(jiān)持每周到班聽黃老師的課,在聽課之前,我們會提出要解決的主要問題以及需要注意的一些環(huán)節(jié)。從聽課中,我發(fā)現(xiàn)黃老師在課堂中調(diào)控課堂的.能力有待于提高,課上語言語速較快,練習(xí)內(nèi)容較少,針對這些現(xiàn)象,我在課后及時提出,并把自己的做法和想法和他一起分享。在年級內(nèi),在數(shù)學(xué)組內(nèi)成功地上了一堂公開課,雖然課并非盡善盡美,但仍然得到組內(nèi)老師的好評。

  四、指導(dǎo)做學(xué)生思想工作教育工作包含教學(xué)工作和育人工作,其中擺在首位的是育人工作,所以身為一名教師,必須做好學(xué)生的思想工作。做學(xué)生思想工作 ,是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的大工程, 每一個學(xué)生都有不同的思想性格特征,作為教師要充分發(fā)揮個人的人格魅力,以自己的教學(xué)去影響和教育每名學(xué)生。在教育學(xué)生的過程中可能會遇到各種棘手的問題,甚至是學(xué)生對教師教育的誤解和反叛。黃老師擔(dān)任高一(22)班班主任,22班是一個新組建的班,學(xué)生情況比較特殊,難度也比較大,黃老師剛接手時所遇到的困難可思而知。我指導(dǎo)黃老師當(dāng)遇到問題時一定不要急躁,一定不要義氣用事,做出過激的行為,應(yīng)該是冷靜自己,“困難再多,解決困難的方法更多”,改變方法,換個角度,就可教育好學(xué)生。半個多學(xué)期來,在學(xué)生思想教育方面,他能調(diào)整好自己的思路,靈活較好地處理一些問題。

  青年教師是學(xué)校的希望和未來,青年教師的成長不可能沒有波折,在青年教師的成長路上成為他們的鋪路石,幫助他們盡快成為一名骨干教師,是中老年教師義不容辭的職責(zé)。在今后的指導(dǎo)工作中,我會加倍努力,為學(xué)校導(dǎo)師制工作的順利推進(jìn),貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  老員工帶新人工作總結(jié) 17

  在王老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珔^(qū)藝術(shù)教師參加了《中學(xué)藝術(shù)教師分層研訓(xùn)的實(shí)踐研究》課題組有諸項(xiàng)活動,我和xx科技中學(xué)的書法教師歐陽老師結(jié)為書法教學(xué)方面的“扶新促老的對子”正如,xx市教科所的陳老師說的:“新教師,充滿活力和,他們和老教師結(jié)成隊(duì)子,能夠點(diǎn)燃老教師心中原有的那一團(tuán)火,讓老教師回想起自己當(dāng)年的那一份對于教育事業(yè)的熱情和信心!并反思自己這么多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思和總結(jié),同時把自己的.經(jīng)驗(yàn)教授給新教師,讓他們少走彎路,能夠做出更多的成績!”

  在與新教師歐陽老師教學(xué)交流和探討的過程中,我深深的感覺到他是一位很優(yōu)秀難得的書法專業(yè)青年教師,在課余時間,歐陽老師老師在認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、制作多媒體課件的同時,不忘自己學(xué)科專業(yè)的長成,閱讀了大量的書法專著,不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),并能天天堅(jiān)持臨池,在行草方法的很好的修養(yǎng)。在教學(xué)工作中歐陽老師老師能夠虛心求教,屢次到我的課堂中來聽課,認(rèn)真記錄,積極反思,對于我上課中的一些知識點(diǎn)和教法的處理,提出許多不同和建議,讓我覺得找到了一個好同事,好知己,內(nèi)心中感到了無比快樂。

  這一學(xué)期我們還分別承當(dāng)帶教了xx師院書法本科專業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)的工作,我和黎老師指導(dǎo)十四位書法,歐陽老師老師指導(dǎo)八位。這一次實(shí)習(xí)活動是我們“新老教師接隊(duì)活動”工作的細(xì)化和深入,我和歐陽老師老師一起商討如何指導(dǎo)和評價這些,如何讓我們的書法課堂更有效果的進(jìn)行教與學(xué)。活動開展的十分生動有趣,從中,我和歐陽老師老師、陳老師都有很大的收獲,覺得作為一位書法教師,真是要很淵博,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)!

  在這學(xué)期“新老教師接隊(duì)活動”我和歐陽老師老師之間可以做到“取長補(bǔ)短”相互學(xué)習(xí),從他的身上我也學(xué)到很多關(guān)于教材整合,課堂處理,學(xué)生評價等方面的新的方法和技巧,真正做到了“以老帶新,以新促老”這一結(jié)隊(duì)子的宗旨。在此活動中,我并沒有以老教師自居,而是向我們課題組的更多老師求教和學(xué)習(xí),十分榮幸的是,我很尊敬和崇拜的知名書畫家——xx六中的藝術(shù)教師林老師冒大雨來到我的課堂中聽課,并為我寫了評課的文章,讓我很感動!這里我想引用林老師文章中的這一段話,來作為我們本學(xué)期的書法工作的總結(jié):“書法學(xué)習(xí)是比擬枯燥的,怎樣能讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識,就要找出高效恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,這需要教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及長時間的思考。書法教師的水平,是包括書寫和理論的綜合水平以及教育教學(xué)水平。教學(xué)理論水平的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書寫水平,因?yàn)槔碚撌侵袊鴤鹘y(tǒng)文化、書法史、技法和傳授的綜合體。

  老員工帶新人工作總結(jié) 18

  王老師是我校新進(jìn)的老師,是xxx師范高校畢業(yè)的爭論生,自身素養(yǎng)較高,為關(guān)懷年輕老師盡快成長,依據(jù)學(xué)校的支配,我有幸和王老師師徒結(jié)對,成為王老師的導(dǎo)師,我深知這項(xiàng)工作的意義及肩上的責(zé)任。有一名老話說得好“:什么樣的老師 帶什么樣的同學(xué)”,一個學(xué)期以來,我本著“共同學(xué)習(xí),互幫互助”的理念,給年輕人機(jī)會,給年輕人壓力的宗旨,用實(shí)際行動影響著她;仡櫼粚W(xué)期以來的指導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、自己就是最好的教材。

  我覺得:要想做好“傳、幫、帶”工作,首先要做到:言傳身教,領(lǐng)先垂范。我始終嚴(yán) 格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度,過硬的工作功底,輕松幽默的教學(xué)風(fēng)格,不斷影響著王老師。

  二、指導(dǎo)備課

 。1)鉆研教材

  開學(xué)之初,我將以前的教案交給王老師閱讀,讓其對學(xué)校數(shù)學(xué)備課程序有確定的了解,并和王老師一起爭論學(xué)校整個三年的教材體系,學(xué)問的重難點(diǎn),前后學(xué)問的相互聯(lián)系,引導(dǎo)王老師如何撰寫每篇教案。由于王老師本人學(xué)問功底比較扎實(shí),加之勤于鉆研,所備的教案不斷趨于規(guī)范,并滲透自己的一些思想

 。2)了解學(xué)情

  我們在辦公室更多的是爭辯關(guān)于同學(xué)的問題。要上好一堂課,不僅要備教材,還要備同學(xué)。王老師清楚地意識到這一點(diǎn),再加上她班上有特困生,接受力氣差,于是只要有時間,我們便會針對學(xué)困生一起爭辯輔導(dǎo)方法,時常在課間及課后,都能看到王老師在不厭其煩地輔導(dǎo)同學(xué),同學(xué)在她的急躁輔導(dǎo)下也漸漸取得了一些進(jìn)步。通過不斷摸索,修改,提高,在學(xué)校的備批檢查中,王老師的教案書寫工整,清晰,詳略得當(dāng),指導(dǎo)性強(qiáng),獲得了較好評價。

  三、指導(dǎo)上課

  1、王老師每周都堅(jiān)持聽我的課,在上課之前,我也總是細(xì)心作好預(yù)備,盡量考慮教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的處理,處處為年輕老師做好表率,將自己的工作閱歷和教學(xué)閱歷一 點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她。課后我們總是針對一些關(guān)鍵的問題在一起爭辯,相互發(fā)表自己的看法,探尋解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式。一個學(xué)期里,只要我能想到的工作和留意事項(xiàng),都準(zhǔn)時提示她,避開她走彎路。

  2、我也堅(jiān)持每周到班聽王老師的課,在聽課之前,我們會提出要解決的主要問題以及需要留意的一些環(huán)節(jié)。從聽課中,我發(fā)覺王老師在課堂中調(diào)控課堂的力氣有待于提高,課上語言語速較快,練習(xí)內(nèi)容較少,針對這些現(xiàn)象,我在課后準(zhǔn)時提出,并把自己的做法和想法和她一起共享。本學(xué)期的十一月份學(xué)校組織青年老師參預(yù)角逐,為了關(guān)懷王老師參預(yù)好這次活動,我和王老師反復(fù)推敲教案,在班級內(nèi)借班上課,最終在數(shù)學(xué)組內(nèi)成功地上了一堂公開課,雖然課并非盡善盡美,但照舊得到組內(nèi)老師的好評。

  四、指導(dǎo)做同學(xué)思想工作

  訓(xùn)練工作包含教學(xué)工作和育人工作,其中擺在首位的是育人工作,所以身為一名老師,必需做好同學(xué)的思想工作。做同學(xué)思想工作是一項(xiàng)長期而簡潔的大工程,每一個同學(xué)都有不同的思想性格特征,作為老師要充分發(fā)揮個人的人格魅力,以自己的教學(xué)去影響和訓(xùn)練每名同學(xué)。在訓(xùn)練同學(xué)的過程中可能會遇到各種麻煩的問題,甚至是同學(xué)對老師訓(xùn)練的誤會和反叛。王能艷老師擔(dān)當(dāng)時二四班班主任,四班是一個新組建的班,同學(xué)狀況比較特殊,難度也比較大,王老師剛接手時所遇到的困難可思而知。我指導(dǎo)王老師當(dāng)遇到問題時確定不要急躁,確定不要義氣用事,做出過激的行為,應(yīng)當(dāng)是冷靜自己,“困難再多,解決困難的方法更多”,轉(zhuǎn)變方法,換個角度,就可訓(xùn)練好同學(xué)。一學(xué)期來,在同學(xué)思想訓(xùn)練方面,她能調(diào)整好自己的思路,迅速而靈敏較好地處理一些問題。

  青年老師是學(xué)校的希望和將來,青年老師的成長不行能沒有波折,在青年老師的成長路上成為他們的鋪路石,關(guān)懷他們盡快成為一名骨干老師,是中老年老師義不容辭的職責(zé)。在今后的指導(dǎo)工作中,我會加倍努力,為學(xué)校導(dǎo)師制工作的順當(dāng)推動前進(jìn),貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力氣。

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