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小學(xué)第四周工作總結(jié)
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)第四周工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第四周工作總結(jié) 1
第四周結(jié)束了，本周內(nèi)學(xué)生的狀態(tài)非常不好，那一顆顆浮躁的心在四處游蕩。觸景生情，我的心情也很郁悶。下面來梳理一下工作的內(nèi)容。
一、大課間訓(xùn)練
區(qū)里的大課間比賽3月25日到大嶺來，周一、周二兩天學(xué)生都是一板一眼地訓(xùn)練，學(xué)生在日記寫道訓(xùn)練很累。周三的上午區(qū)檢查沒有到劉曹埠小學(xué)，從學(xué)生的眼神中可以感覺到學(xué)生的失望。但是通過大課間操練發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)還是挺多的。
二、班級(jí)紀(jì)律松懈
周四的上午我去中心小學(xué)聽識(shí)字寫字課，臨走前囑咐學(xué)生要好好聽數(shù)學(xué)老師的話，遵守紀(jì)律，不能打架。并布置一篇日記：老師不在家，我該做什么？下午，我一進(jìn)教室，看到滿地都是紙，學(xué)生用紙折成飛機(jī)在飛呢。室內(nèi)的味道難聞，54個(gè)學(xué)生的氣味夾雜著汗味。霎時(shí)間，我的心是難過到了極點(diǎn)，這是我的班主任工作的敗筆。
學(xué)生日記上交后，我一一讀后知道了：我走后班級(jí)中很亂，大多數(shù)學(xué)生在玩耍，只有個(gè)別的學(xué)生在寫作業(yè)。遵守紀(jì)律的學(xué)生在日記中譴責(zé)那些亂喊亂叫的學(xué)生。我知道了這種情況的危害性，我下周要重整理班干部，找出班級(jí)中的小團(tuán)體，揪出班級(jí)中搗亂的“小頭頭”，制定班規(guī)班訓(xùn)。
三、學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識(shí)
課堂上仍然有學(xué)生不聽講做小動(dòng)作，并且都是那幾個(gè)人，我課后找他們談話，接著打電話與家長(zhǎng)交流，效果有了一些。低年級(jí)的課堂上，教師必須火眼金睛，洞察學(xué)生內(nèi)心。
四、放學(xué)排隊(duì)走
學(xué)生有個(gè)壞習(xí)慣，聽到鈴聲來到教室外不排隊(duì)亂喊亂叫，這個(gè)壞毛病一直改不掉，還是班級(jí)中的那些“小頭頭”的緣故。下周一定著力抓住他們，指導(dǎo)做好排隊(duì)工作。
五、值日生的表現(xiàn)
早晨的打掃及時(shí)，教室內(nèi)干凈整潔。下午就變成一片狼藉，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣沒養(yǎng)成。下午放學(xué)后，值日生會(huì)偷偷溜走，周五下午只剩下三個(gè)人。學(xué)生不愛護(hù)打掃工具，笤帚已經(jīng)壞了。
六、一扇窗戶的問題
沒到周五下午放學(xué)后，我都要找根樹枝把那扇窗戶關(guān)好。這扇窗戶的把手壞掉了，后來有鐵絲捆住，現(xiàn)在鐵絲也斷了，我每天都是這樣地拴著。等下周一得請(qǐng)總務(wù)處主任修理。
羅列了一大堆問題，我的班主任工作做得不好，還要在解決問題中不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)第四周工作總結(jié) 2
時(shí)間過得真快，準(zhǔn)眼我們的新學(xué)期過去四周了，在你們還在感嘆周末這么快過完的時(shí)候，當(dāng)你們?cè)诟袊@課間活動(dòng)時(shí)間過得太快的時(shí)候，你們有沒有會(huì)想過，新學(xué)期的四周以來，你讀了幾篇課文？你弄懂了幾個(gè)數(shù)學(xué)題？你記住了幾個(gè)英文單詞？而你又收獲了什么？時(shí)間不等人，不會(huì)因?yàn)槟氵�拖欠了上周的作業(yè)沒交，時(shí)間就會(huì)停留在第四周等待，更不會(huì)因?yàn)槟闵险n沒認(rèn)真，時(shí)間就會(huì)倒回去再給你一次機(jī)會(huì)！將“一年之計(jì)在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些珍惜時(shí)間的名言記在心里、記在腦中，付諸行動(dòng)中吧！
一、上周工作總結(jié)
教育教學(xué)：上周學(xué)校繼續(xù)開展教研活動(dòng)，周二陳勝老師在六1班上了數(shù)學(xué)公開課，周四胡小蘭老師在六2班上了數(shù)學(xué)公開課，全校數(shù)學(xué)老師參加，并且老師們都積極參與評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)讓我們的教學(xué)質(zhì)量和水平更上一層樓！ 學(xué)校生活：春季多雨，但是同學(xué)們都能克服重重困難，跟著老師一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！學(xué)校的各方面工作都有條不紊地展開。
值周總結(jié)：
1、眼操。同學(xué)在做眼操時(shí)，都將做眼操當(dāng)作是一種任務(wù)，敷衍了事，要是不放做眼操的音樂，同學(xué)都要激動(dòng)半天！其實(shí)，你們都浪費(fèi)了一次次做眼操的機(jī)會(huì)，做眼操是有利于我們保護(hù)視力的，眼睛是自己的，視力下降所帶來的.種種困難和麻煩只有自己承受，所以，我們要將做眼操成為我們的一種習(xí)慣，一種熱愛生命的好習(xí)慣！
2、標(biāo)志。我們都是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，就像是我們的名字一樣，我們要時(shí)刻記住佩戴好紅領(lǐng)巾。老師經(jīng)常在校園的各個(gè)角落撿到紅領(lǐng)巾，老師總結(jié)了一下，原因可能是
�、倥宕鞯姆绞讲徽_，如果佩戴不正確，很容易松散滑落。
②同學(xué)們沒有重視，下課因?yàn)橥娴奶吲d，氣氛太熱烈，隨手就將紅領(lǐng)巾一扯，管它掉在哪里。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要重視這個(gè)問題。也請(qǐng)你們記住，播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領(lǐng)巾的。
3、課間�，F(xiàn)在是進(jìn)入了春季，上周的雨水中還伴有春雷的滾動(dòng)，請(qǐng)大家不要驚慌，也不要在打雷的時(shí)候大聲喊叫，春雷是進(jìn)入春季后的一種自然現(xiàn)象，只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦！但是老師也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)有點(diǎn)逞英雄，下雨的時(shí)候在雨里面玩耍，雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象，還在你不經(jīng)意的時(shí)候侵害了你的健康！在課件玩耍的時(shí)候，還要注意的一點(diǎn)
就是安全，請(qǐng)同學(xué)一定對(duì)自己負(fù)責(zé)，不玩危險(xiǎn)游戲，不要追追打打，不小心與他人相撞時(shí)，多一點(diǎn)笑容，說一句對(duì)不起，也多一點(diǎn)豁達(dá)寬容，說一句沒關(guān)系，這樣，就避免了同學(xué)之間不必要的爭(zhēng)吵！
二、上周得分情況
一1班 500分
一2班 500分
二1班 500分
二2班 500分
三1班 498分
三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分
流動(dòng)紅旗班級(jí)是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班
小學(xué)第四周工作總結(jié) 3
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)共同度過了開學(xué)后的第四周。這一周，我們的學(xué)習(xí)生活依舊充實(shí)而多彩，每位同學(xué)都在自己的成長(zhǎng)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。下面，我將從學(xué)習(xí)、活動(dòng)和班級(jí)風(fēng)貌三個(gè)方面來總結(jié)我們班這一周的情況。
學(xué)習(xí)方面
本周，我們?cè)诟骺颇康膶W(xué)習(xí)上都有了新的進(jìn)展。數(shù)學(xué)課上，我們深入學(xué)習(xí)了乘除法的應(yīng)用，通過解決實(shí)際問題，大家對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚，不少同學(xué)在課后還積極挑戰(zhàn)更高難度的題目，展現(xiàn)了不凡的探索精神。語文課堂上，我們一起品讀了幾篇優(yōu)美的古詩，通過老師的生動(dòng)講解，我們不僅學(xué)會(huì)了欣賞詩詞的美，還了解了許多古代文化知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)中華文化的認(rèn)同感。英語學(xué)習(xí)中，新學(xué)的日常對(duì)話讓大家的口語表達(dá)能力得到了鍛煉，小組內(nèi)的角色扮演活動(dòng)更是讓課堂氣氛活躍，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了實(shí)用的英語對(duì)話技巧。
活動(dòng)方面
為了豐富我們的校園生活，學(xué)校組織了一系列精彩的活動(dòng)。周三的`科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我們親手做了“火山爆發(fā)”實(shí)驗(yàn)，親眼見證了化學(xué)反應(yīng)帶來的奇跡，激發(fā)了大家對(duì)科學(xué)探索的熱情。此外，周五的體育課上，我們進(jìn)行了班級(jí)間的接力賽跑，比賽中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅鍛煉了身體，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
班級(jí)風(fēng)貌
這一周，我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生情況繼續(xù)保持良好，每天值日的同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別值得一提的是，同學(xué)們之間的互助精神更加顯著，無論是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的小困擾，總能看到同學(xué)們互幫互助的身影，這種溫馨和諧的班級(jí)氛圍是我們共同的驕傲。
總之，第四周是充滿收獲與進(jìn)步的一周。在接下來的日子里，讓我們繼續(xù)攜手并進(jìn)，不僅在學(xué)業(yè)上追求卓越，更要在品德修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面全面發(fā)展，共同創(chuàng)造屬于我們的精彩小學(xué)生活！
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