優(yōu)秀社團工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀社團工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀社團工作總結1
為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加的社會實踐活動，推進我校學生社團朝著思路、制度、活動三方面的創(chuàng)新。X月30日，由共青團湛江師范學院委員會社團聯合會組織的湛江師院xx年學生社團工作總結表彰大會在弘雷樓311室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李XX副院長、校團委李X書記、校團委李XX副書記、校團委李XX老師以及各二級學院的輔導員老師。
此次大會由校團委李發(fā)武副書記主持，共分為六項議程。首先進行的是第一項議程：學生社團視屏短片回放。該視屏展示了xx年至xx年度的校社團發(fā)展歷程，通過此視屏可以讓的同學了解到學生社團在近幾年所取得的巨大豐碩成果，更增強了同學們積極參加學校社團的熱情。為了使我校學生社團活動走向正規(guī)化、優(yōu)質化，我校在學生社團發(fā)展模式上大膽創(chuàng)新，開辟了一條自己獨具特色的社團發(fā)展與管理模式。在管理上開辟新思路，成立了以人文學院、法政學院、體育學院為代表的.二級學院社聯會。通過機構增置、制度改革、權力下放等措施，初步營造了“高度規(guī)范、充分自由”的學生社團建設氛圍，有效的增強了學生社團工作的實效性。為提高學生社團活動的質量和品位，校社聯會堅持“小型活動常規(guī)化、內部化，大型活動特色化、屆次化”的實施原則，大膽創(chuàng)新、精心策劃新穎的社團文化活動。校社聯會在堅持“規(guī)模+質量+特色+影響”的發(fā)展理念的同時，還以類型新穎、質量保證、特色明顯出為主要方展方向，打造了一批讓學生更充分、更自由地展示自身能力的新型社團。在收獲新成果的展示方面。如：太陽谷文學社榮獲廣東省“優(yōu)秀學生社團”稱號。體育舞蹈協會參加湛江市國際標準舞錦標賽獲得六項第一名等等這些優(yōu)異成績都充分展現了我校學生社團所釋放出來的蒸蒸日上的強大發(fā)展趨勢。
緊接著是第二項議程：有校團委李粵書記頒布表彰決定并宣讀獲獎單位和個人。其中法政學院、物理科學與技術學院、教育科學學院獲得學生社團工作先進單位獎；雷雨話劇社等三個學生社團獲得星級社團獎；瞭望學社等八個學生社團獲得優(yōu)秀校級學生社團獎；心緣詩社（隸屬人文學院）等六個學生社團獲得優(yōu)秀二級學生社團獎；雷雨話劇社長劇公演等五個社團活動獲得品牌社團活動獎；信息科學與技術學院陳XX等五位老師獲得指導老師特等獎；人文學院宋XX、蔣XX等十六位老師獲得優(yōu)秀指導老師獎；王XX等131名社團干部獲得優(yōu)秀社團干部獎；潘XX等290名社團會員獲得優(yōu)秀社團會員獎。
接下來是第三項議程：校領導為獲獎的單位和個人進行頒獎儀式。首先由李江陵副院長為獲獎的先進單位和指導老師頒獎；然后進行的是校團委李粵書記為獲得星級社團、優(yōu)秀學生社團、品牌社團活動獎的社團頒獎；最后是由校團委李亞九頒發(fā)的優(yōu)秀學生社團干部及優(yōu)秀學生社團會員獎。
然后進行的是第四項議程：由獲獎單位及個人代表進行發(fā)言。首先是法政學院的吳廷廣同學作為優(yōu)秀學生社團干部代表進行慷慨激昂的發(fā)言。然后是信息科學與技術學院的陳曉輝老師作為優(yōu)秀指導老師進行了精彩的發(fā)言。第五項議程進行的是學生社團掛靠單位簽約儀式。
大會的最后一項議程是有李XX副院長做最后的總結講話。首先李XX副院長極大的肯定了各學生社團在以前的系列活動中所取得的可喜成就并極大的鼓勵學生社團回顧歷史進行總結，要在以后的發(fā)展中做好規(guī)劃部署爭取取得更好的成績。在此過程中李副院長還特意介紹了我們學校學生社團的三點特色：
一、制定了新的結合學生實際的管理措施；
二、舉行系列文化活動打造新品牌；
三、呈現出新的發(fā)展趨勢。
李副院長在肯定了學生社團取得輝煌成就的同時還提出了其存在的問題：
一、社團內部組織松散混亂；
二、各社團會員定位不準；
三、社團成員的數量少、精品少、特色少；
四、社團活動經費不充足、活動場地有限。
針對以上學生社團存在的問題，李XX副院長向所有的學生社團提出了四點建議：
一、建立規(guī)范的管理體制及管理關系；
二、找準定位、明確任務；
三、擴大數量、提高質量、突顯育人功能；
四、爭取撥款、拉動贊助。
優(yōu)秀社團工作總結2
青春路上，有職協實習部相伴，不再孤單。
在心里有一個特殊的位置留給東莞理工學院城市學院大學生職業(yè)規(guī)劃協會實習部。在這里我找到了自我，找到了在大學存在的氣息。在這里總有一份感動留存在每個人的心底。
我心是一頭野獸，不想被人束縛住，想打破一切想禁錮著我的牢籠。在實習部，我享受到自由的快樂。至少，不會像別的學生會那樣被命令做很多事情，甚至冷言冷語，就想上級對待下級。在實習部，沒有上下級之分，只有朋友之稱。有事就說，免去一切的說前心里準備。
進入實習部，最大的收獲莫過于參加過工作招聘會的部分事宜，做工作海報，現場幫忙，幫別人指引攤位�？匆姽ぷ餍蝿莸膰谰唤屪约汉煤脤W習，不做一個被社會唾棄的.人。在學習課內專業(yè)知識的同時打牢自己的社交能力。在溝通方面注意自己的語言是否妥當，是否對別人造成困擾，以及是否通過你的語言看出你的為人。在此同時要掌握更多的技能以適應社會的需求。放低自己的心態(tài)，剛踏入社會就必須經歷一番磨難才能擁有美好的將來。 作為一個實習部的負責人，當有事情要傳達的時候要盡快落實各個部員是否都能夠理解和收到所發(fā)布的信息。在每個確定收到的人要登記記錄，有時由于所發(fā)的信息較多，部分人收不到信息需要打電話去確認。這份工作雖然耗時有時是很長，但從中我也學到了該如何去組織自己的語言讓每個人都能歡快的接受，以及希望通過傳達信息加強實習部內部的凝聚力，有時也會用調皮的語句述說工作的事，用較平和的語言不至于讓別人難受。碰到沒回復重要信息的需要打電話區(qū)確認，很考驗自己的語言溝通能力。但我感謝這份工作帶給我更多的社交能力。
在負責兼職方面，遇到了很多困難，但興慶自己想了很多辦法去解決。第一次負責東莞證劵的兼職，遇到了商家方面臨時改變很多注意，致使自己所安排的計劃前功盡棄，得出計劃永遠趕不上變化��！讓自己學會以后還是多應該跟商家多多溝通，或者讓商家直接安排人數過去。溝通方面很重要。
如今，在大學我的身份有兩個：機電系印刷工程XXX，大學生職業(yè)規(guī)劃協會實習部干事XXX。退出機電系秘書處，因為一個有愛的一個團體可以留住一個人的心，一個冷漠的團體只會讓別人自動退出，不是能力不夠，而是有些團體不能發(fā)現人是否能干事。
優(yōu)秀社團工作總結3
轉眼間已經到了20xx的6月份，20xx-20xx學年也即將接近尾聲。在這整個學年里，社團中心在主席團的領導下取得了不錯的成績。社團中心全體都積極做好每件事情，努力的為我們學生會的工作盡職盡責，我們始終堅持開展部門例會的制度，對本院的社團始終保持著密切的聯系，并積極配合兄弟部門的工作�；赝麄�學年，除去必要的例會和部門的運作外，社團中心主要的工作有：
一、20xx-20xx上學期
在大一新生中進行納新，對面試中表現較好的予以采納。最后從大一的新生中招收6人（后走一人），組成了新一屆社團中心集體。
組織運動會的啦啦隊。積極到大一各個班級進行宣傳，與他們協商，選取啦啦隊，其中骨干啦啦隊成員有40多個。并對啦啦隊進行了有必要的排練，其中包括口號以及陣型的設計。同時在運動會的時候我們也協助紀律部管理好觀眾席的紀律，帶領啦啦隊加油吶喊助威。并對道具進行了發(fā)放，回收和保管。
對各種活動進行了配合，比如說打掃雙代會的會場，組織人參加觀看其他部門的活動包括學生知識競答，辯論賽等。
與校園文化中心一起設計舞臺。每個部員都設計出了一套方案，我們綜合優(yōu)點并討論得出了基本的方案。在這當中，因為場地、經費等的限制，我們對設計方案進行了多次的修改，并在元旦晚會的當天按照設計好的方案進行了搭建，取得了令人滿意的效果。
二、20xx-20xx下學期
組織我院舞協以及跆拳道協會參加了由學校舉辦的社團文化節(jié)。經過多次的協商和多方的聯系，最后舞協和跆拳道協會在校級舞臺上一展風采。值得一提的是，在所有參加活動的社團當中，院一級的只有我院的舞協和跆拳道協會。
籌建愛心支教社團，我們嚴格按照社團建立的流程，通過一系列的努力，已經產生了一定的雛形。但是劉老師對于該社團在安全性上的問題有一定的疑慮，所以暫時還沒有實質性的進展。盡管如此，我們社團中心還是會盡可能的爭取，因為這對于我們學院以致學校的社團工作來說是一次有意義的嘗試。
畢業(yè)生晚會的舞臺設計。畢業(yè)生晚會由于種種原因未能舉辦，對于整個學生會來說是一個不小的遺憾。整個學生會為之努力付出了許多，我們社團中心也不例外，在這之前我們已經設計出了舞臺的效果，希望能給大四畢業(yè)生一個難忘的回憶。
以上就是社團中心的主要工作，雖然看起來不是很多，但是在這之后的是我們社團中心全體的付出以及默默的努力，其中，我們一直詢問和鼓勵同學建立社團。
在這一年的工作當中，我們學到了很多。我們懂得了如何團結他人，如何處理學習工作以及生活的矛盾，學會了嚴謹認真的做事態(tài)度。當然，我們也從這一年的工作當中找到了許多快樂。每當我們解決一件事情的`時候，喜悅的心情油然而生；看到我們自己設計的舞臺那絢麗的效果，更是喜不自勝；部門成員的交流和玩笑，也讓我們感到了集體的溫馨。在這一年中，我們也存在著不少的問題。首先沒有自己部門的特色活動，在整個一年中，我們一直在想著做，但是也沒有形成一個輪廓。，這是我們幾位部長的失職。第二，有時候工作的重心產生了偏移，對于社團方面的工作抓得不是很緊。主席團也提出過這個問題，經過主席團的建議和我們的重視，我們很好的解決了這個問題。不得不說的是在這一年中主席團做了很多，正是因為他們對于各個階段的努力，各種活動項目的牽頭，學生會才井然有序的運轉起來并取得了很好的成績。尤其是下學期，主席團強調務實的辦事風格，簡化了許多的流程和一些形式，提高了學生會的辦事效率。一年要過去了，所謂鐵打的營盤流水的兵，新一屆的學生會也即將浮出水面。祝愿下屆的社團中心集體，也就是現在我們部門的大一成員以及未來大一的學弟學妹們，取得更好的成績！
測繪工程學院學生會社團中心
20xx年6月
優(yōu)秀社團工作總結4
這學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：
�。�、依據學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽。
從開學到現在，美術社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現場繪畫比賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現自己實力，增強他們的自信心，能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。
總之，本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，限度地調動了學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的.講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
優(yōu)秀社團工作總結5
這學期，我們連續(xù)開展了美術社團活動，通過活動提高了同學的繪畫力量和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動狀況總結如下：
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開，連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練，豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量，同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀，提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭論、對話等活動，鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。
在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說，美術組活動就應當以繪畫為主，培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能開放更多小小的`美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為很多喜愛美術的同學深化學習制造了一個平臺，培育他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信念和決心。
為提高同學們的訓練樂觀性，也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現，并組織同學參與各級各類的繪畫競賽，同學們表現出極高的樂觀性，作品質量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如學問面不寬，同學的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學期的工作中，我將連續(xù)努力，爭取更大的成果。
優(yōu)秀社團工作總結6
學生社團聯合會是在校團委指導下，引導第二課堂活動、協調社團工作、服務學生社團的學生組織。過去的一個學期里，在學校各級領導的關心支持下，在校團委的正確指導下，實踐中心各個協會本著“提高個人素質，增強創(chuàng)新意識強規(guī)范協會管理，豐富校園文化”的宗旨，以“迎評估、促發(fā)展”為指導思想；以打造精品校園文化、建設高職示范院校社團為目標，面向全校學生開展各項工作。我們欣喜地看到院社聯實踐中心在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經過我們的不斷努力，以及各協會的的積極協作，學生社團聯合會實踐中心又邁上了新的臺階。各協會也在繁榮校園文化的同時不斷加強自身組織建設，在促進學生素質教育建設方面產生了強大的影響力。
在本學期中我們在不斷改進自身不足的同時，繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神，指導和服務我校實踐類開展更多豐富多彩的活動，加強工作內容體系化、內部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化建設，為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
本學期的我們的工作緊密圍繞學校中心工作，以學社聯的指導思想為宗旨。我們總的指導思想是以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標，以實現服務青年，服務大局，促進學生成才發(fā)展，以打造精品協會為重點。一手抓協會活動開展，一手抓協會規(guī)范建設，突顯協會的學術文化成分和發(fā)展層次，推進我�！皵盗繀f會—質量協會—精品協會”的發(fā)展軌跡。將一個體系化，規(guī)范化，品牌化的踐類協會推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會，不斷提升學社聯實踐類協會在全校的影響力。
一、聯合創(chuàng)新，加強自身組織建設，尋求服務能力新突破。
1、在本學期我們通過努力不斷優(yōu)化實踐中心的內部機構設置，完善各項規(guī)章制度，加強與各協會之間的交流，積極探索科學高效管理模式，創(chuàng)新工作理念，改進工作方式，提高工作效率，開創(chuàng)新局面。落實《實踐類協會規(guī)范章程》，讓我們的工作更加的規(guī)范化。同時各協會也制定了相應的'規(guī)章制度。
2、不斷加強時實踐中心內部成員與各協會之間的交流與溝通，減少重復性工作，提高工作效率。在本學期我們更加重視各項工作的計劃性，并明確要求實踐中心聯干部應積極參與各協會的活動，主動與協會同學進行聯系，增進感情，了解所需。在11月中旬，我們在青春俱樂部召開了實踐類協會交流會，更多更多好的交流手段和更加深入的交流方式探索協會發(fā)展新思路，為實踐中心的成員和協會做了更好的聯動，一起前行提供保障。
二、加強對學生社團的科學管理，建立社團工作新機制。
1、實踐類共有6個協會，協會會員100多人余人，通過一個學期的努力，總的來說協會的各項活動都有了一定的進步，質量上有所提升，切合學校實際，符合學生要求，緊跟社會需求。為達到學社聯的要求，落實我們制定的“數量社團—質量社團—精品社團”這一發(fā)展思路。我們加強了各協會的的考核力度，更好的促進了各協會的發(fā)展，對提高協會的整體競爭力，真正實現協會的價值具有十分重要的意義。
2、在這個學期實踐中心一直都在積極探索更加合理有效的運行機制，通過落實“優(yōu)秀社團”“優(yōu)秀會長”“優(yōu)秀會員”的評選，加大對各協會的扶持，提高各協會的競爭意識和工作積極性，使協會走上精品化、特色化道路。在實際工作中，我們繼續(xù)執(zhí)行協會活動管理操作辦法：活動申請（經費預算）——場地預約——活動審批——活動跟蹤（監(jiān)督）——活動總結——經費結算，我們的活動都需要分管部長、分管主席、主席和指導老師的簽名。有效的規(guī)范協會活動的舉辦，牢牢把握協會發(fā)展的大方向、大原則，促進協會的的蓬勃發(fā)展。
3、及時做好檔案建設和管理工作。我們所有協會的各項工作及活動開展資料都及時做到入檔存儲，及時上交到學社聯辦公室，進一步保證了協會各項工作的連續(xù)性和規(guī)范性，也更加確保個協會的各項工作有據可查。
4、抓好干部的思想教育和業(yè)務培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀的社團負責人，重點培養(yǎng)會長的責任、團隊與服務意識。協會真正成為一個“團結、高效、務實、創(chuàng)新”的團隊，從而實現干部隊伍以及協會的可持續(xù)發(fā)展。
三、不斷推陳出新，樹立品牌意識，培育精品，弘揚特色，擴大協會影響。
各協會的活動都是根據自己協會的特點分類設計，爭創(chuàng)特色。我們做好了對協會的活動的備案和審批工作，嚴格把好質量關，在一定程度上確保了活動的質量和特色。
回首本學期，我們立足學院實際、緊跟時代潮流，不斷推陳出新，推出了一系列有獨具特色的活動，西部開發(fā)協會的西部志愿者展覽、社會調查協會關于大一學習情況的社會調查、還有怎樣寫策劃的策劃協會的講座、最重要的是我們還開展了6大協會的交流會。職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)和留守兒童關愛協會也開展了豐富的內部活動。
優(yōu)秀社團工作總結7
美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術社團活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術社員成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的'設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描為主，以手工制作為輔教學。
3、依據學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課，使學生對美術產生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
6、學生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品進行現摩。
7、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
8、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現新的創(chuàng)意，逐步完美構思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施：
(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
優(yōu)秀社團工作總結8
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的.學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開。總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成績。
優(yōu)秀社團工作總結9
這學期，我們繼續(xù)開展了美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動情況總結如下：
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，學生以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的`活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能綻開更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術的同學深入學習創(chuàng)造了一個平臺，培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織學生參加各級各類的繪畫比賽，學生們表現出極高的積極性，作品質量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
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