體育教研工作總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的體育教研工作總結,歡迎閱讀與收藏。
體育教研工作總結1
一個學期以來,我們的體育課得到了學校領導級部領導的大力指導和必要幫助,比如器材問題,學校用最短的時間幫助解決了。課時安排的問題,級部給我們安排的很合理,這些都有利于我們的體育課的組織教學。逐漸使我們的體育課成為我們一中教學的一大亮點,接受了各級領導的檢查,都給與了充分認可。當然,我們的模塊教學剛剛起步,有很多感想心得,有了很多收獲,自己也感覺還有很多不足。正想專家講的現(xiàn)干再說,在教學中摸索經(jīng)驗。
通過這一學期的實踐表明,選項教學成效顯著:
1.提高了學生學習的興趣,滿足了學生學習的需要
選項教學大大的提高了學生對體育運動的興趣,增強了學生學習的主動性,過去那種拖沓的現(xiàn)象不見了,現(xiàn)在的課堂呈現(xiàn)的是一種踴躍投入練習的景象,就連不愛運動的女生在自己所選的項目活動中也動起來了。
2.選項教學具有連貫性,有利于動作技術形成和提高
例如籃球、足球等這些對身體素質、技術、戰(zhàn)術要求較高的運動項目中,僅靠大綱規(guī)定的時數(shù)是根本達不到的,只有進行長期、穩(wěn)定、連續(xù)的教學訓練才能提高運動技術水平,選項教學能較好的提供條件,使學生能掌握較高的專業(yè)技能。
3.選項教學有利于分層遞進
教師根據(jù)各層次學生的實際情況,制定不同的教學目標,提出不同的要求,使學生通過一定的努力都能完成教學任務和要求,都能感受到成功的喜悅,從而激發(fā)了學生學習的熱情。
4.選項教學有利于促進學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造性
例如在健美操教學中,學生在音樂的伴奏下隨意舞動,可以根據(jù)不同的音樂節(jié)奏,重新組合不同的動作,在盡情歡跳中張揚個性,拋棄煩惱和郁悶的情緒,增強了自信心和奮發(fā)向上的精神。
5.選項教學有利于終身體育習慣的培養(yǎng)
學生在三年的高中生活中,根據(jù)自身的特點進行體育選項課的學習,那么就一定會掌握一技之長,掌握一些自我鍛煉的方法,形成良好鍛煉的習慣,而且通過系統(tǒng)的`學習,他們對此項技能的歷史、技術、戰(zhàn)術、規(guī)則及裁判等方面都會有一定的認識,為今后參加鍛煉奠定了良好的基礎。6.選項教學能提高教師的業(yè)務能力
選項教學對教師的專業(yè)技術水平提出了更高的要求,不學習提高就不能勝任當前的教學任務,由于選項教學沒有現(xiàn)成的教學大綱和教材,只有通過教師的努力學習,廣泛收集資料,借鑒和吸收別的相關教學經(jīng)驗,才能找到符合本校實際的、完整的、科學的、可操作性的教材體系,從而更好的完善我們的教學。隨著社會發(fā)展,學校體育的教學內容和形式,都要進行改革,在高中推行選項教學形式,已經(jīng)勢在必行。高中推行選項教學可以克服和避免以往那些傳統(tǒng)教學形式中的各種弊端,有利于學生學習掌握知識,真正起到培養(yǎng)學生的終身體育意識和興趣的作用,但是在推行選項教學的同時也要向學生闡明本教學方法實施的辦法以及要求,讓學生進行自由的選擇,這樣才能適應人們對體育鍛煉的需求,做到真正的“全民健身”。高中實行體育課選項教學實際上是給學生的綜合素質及組織能力等提供了一個最好的發(fā)展時機和發(fā)展的空間,對于優(yōu)化高中體育課教學具有一定的意義,有廣闊的發(fā)展前景。不足之處有很多,下一步我們幾個通過集體備課一一進行解決。
1、“模塊”教學怎樣盡量解決全部學生的興趣性、自主選擇性和參與性。這方面牽扯到師資配置情況,這需要學校統(tǒng)一協(xié)調。
2、不能只加強對學生“一!蹦芰Φ呐囵B(yǎng),而忽略了對運動技能目標培養(yǎng),身體的全面技術技能不能夠充分發(fā)展。
3、應形成較小的學習團體,把心理健康和社會適應目標更加細化,為“模塊”教學起到輔助作用。
4、應制定完整合理的評價體系和管理學生的制度。
體育教研工作總結2
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的`嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
體育教研工作總結3
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的'思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫
助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
體育教研工作總結4
xx年是學!笆濉钡拈_局之年,體育教研部以十八大精神及四中、五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞學校“深化改革 轉型發(fā)展 服務地方”的教育思想,根據(jù)XXX辦〔xx〕10號{XXXXXXX學院院長辦公室關于貫徹落實《高等學校體育工作基本標準》的通知}文件精神,進一步貫徹落實黨的“德智體美”全面發(fā)展的教育方針,把握學校的工作重點,明確發(fā)展目標和發(fā)展思路,統(tǒng)一思想,以學校各項工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實推進課堂創(chuàng)新研究,以提高教師素質和工作效率為重點,創(chuàng)新教育方式,以學生體育社團、學生校園聯(lián)賽為活動載體,切實加強學校體育工作,有效提高學校體育工作水平和學生體質健康水平,樹立“健康第一”的指導思想,F(xiàn)就xx年工作總結如下:
一、加強理論學習,提高教師政治思想素質和工作業(yè)務能力
首先是認真學習貫徹黨的十八大、十八屆中央委員會第四、第五、第六次全體會議精神,把學習貫徹會議精神作為當前及今后一個時期的首要政治任務抓緊抓好,并運用到實際工作中去,組織部門黨員同志認真參加“兩學一做”系例活動,提高部門黨員教師的黨性意識和黨性修養(yǎng),全面提高教師政治思想素質。其次是進一步貫徹落實XXX辦〔xx〕10號{XX職業(yè)技術學院院長辦公室關于貫徹落實《高等學校體育工作基本標準》的通知}文件精神,體育教研部以“創(chuàng)新體育課堂教學,不斷提高體育課堂教學質量”和“健全校園陽光體育活動機制,落實《國家學生體質健康標準》實施方案”為抓手,充分發(fā)揮體育教研部主要職能和體育教師的工作積極性,不斷提升教師的工作業(yè)務能力。
二、注重素質訓練,圓滿完成學生體質健康測試及抽測任務
體育教研部在學校的統(tǒng)一領導下,在兄弟部門的協(xié)作幫助下先后采取多項舉措,以切實保證在校大學生每天一小時校園體育活動,提高在校大學生體質健康水平。提高課堂教學效果,針對5個抽測項目加強練習,要求教師安排每節(jié)課不少于半小時專門練習;在每個全日制學院安排兩名專職體育教師組織課外體育鍛煉并進行現(xiàn)場技術指導;前期進行摸底測試,組織了10個輔導班,安排專職體育教師,進行每周不少于三次的強化訓練;全面實施早晚鍛煉考勤機制,推進各專業(yè)人才培養(yǎng)方案大學生體育素質拓展學分認定工作;全面啟動我校校園陽光體育運動,組織了校內各項運動聯(lián)賽及校園健身跑等活動,為學生搭建了課外體育鍛煉的平臺。xx年4月全省大學生體質健康抽測(高職高專組)合格率第四名,優(yōu)秀率第十二名,成績喜人。
三、狠抓教學常規(guī),提高體育課堂教學質量和教師業(yè)務能力
1、細化部門職能,提升內部管理水平。一是能更好地對部門進行管理,體育教研部對本部門原有的體育基礎教研室、公共藝術教研室的職能進行了重新調整,分別成立了以抓教學常規(guī)和教學科研為主的體育教學教研室、以抓學生競賽訓練為主的體育競訓教研室和以學生課外體育活動及校內學生聯(lián)賽為主的學生活動中心,并就相關的工作職能及規(guī)章制度進行修訂和完善,更加明確了教研室的職責和義務,要求體育教學教研室根據(jù)自身特點做到學期有計劃、過程有監(jiān)控、期末有總結;體育競訓教研室運動隊訓練有計劃、過程有監(jiān)控、比賽有成績;學生活動中心組織校內聯(lián)賽有計劃、經(jīng)費有預算、活動有方案、成績有記錄;要求各教研室活動有分工,有措施;學生考勤有記錄、原始資料有積累。
2、落實課堂常規(guī),提高課堂教學質量。首先體育課作為一門基礎必修課,必須認真對待,加強管理。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n(開課有計劃、上課有教案、課后有小結),充分利用90分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,加強體育鍛煉,提高學生身體素質,掌握基本的運動技能。(體育教研部xx年開設匯報課二人次、開設公開課6人次、開設示范課1人次)。發(fā)揮部門督導組的功能,組織督導組成員定期和隨機檢查教案,進行隨堂聽課和評課的形式開展教學常規(guī)監(jiān)控,全面提高提高體育課堂教學質量。 進一步完善教學評價,根據(jù)項目特點、結合教師課堂平時評價,對體育課程考核形式進行了改革。采用3名教師為一組,設組長一名,3名教師所帶班級由該小組統(tǒng)一時間統(tǒng)一考試標準采用教師相互交叉考核方式進行, 進一步確保了考試的公平公正,激發(fā)學生平時課堂練習的主動性和積極性,認真對待考試。
3、強化隊伍建設,提高教師業(yè)務能力。建設一支具有良好素質的教師隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。從教研室工作為切入點,落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作、學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。為了進一步提高體育教師的業(yè)務水平,xx年組織教師(16人次)參加浙江省大學生體育協(xié)會各分會年會和專業(yè)會議,外派教師參加全國高校公共體育部主任研修班和參加全國高職高專組籃球教練員培訓班(3人次)等國家級培訓,通過學習,進一步提高教師業(yè)務能力。組織部門教師在搞好學校體育工作的前提下,積極參與社會體育活動,開展校地合作。并將學校設施向社會開放,加強與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育教育的內涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,使體育工作得到長足的發(fā)展。
四、發(fā)揮專業(yè)特長,推行校園陽光體育活動機制和群體活動
以校體育運動隊和體育社團為抓手,搭建豐富的學生體育鍛煉平臺,提高學生體育技能,促進學生身心健康。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的有效載體。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。我部主要從以下幾方面著手:
1、改革運動會模式,全面推行“校園陽光體育活動機制”。積極弘揚更快、更高、更強的奧運精神,在總結過去成功舉辦的校運會的基礎上籌備 “體育運動大會”系列活動,在現(xiàn)有的田徑比賽項目的基礎上,增設學校層面的男女排球,男女籃球(女子組以“三人制”),男子足球,乒乓球,羽毛球等各項目的“新生杯”比賽和年度的“校內聯(lián)賽”,校園健康身跑、校園定向比賽等廣大師生樂于參加的體育活動,豐富了比賽項目,做到月月有大型體育活動,周周有精彩比賽的局面,積極調動學生的參與熱情。進一步豐富了校園體育文化,提升了競技水平,XX院辦〔xx〕10號提出的“陽光體育活動機制”得到全面貫徹落實。
2、抓好體育運動隊訓練,展示我校大學生體育風采。抓好各學校層面訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,部門及早地制訂了切實可行的年度訓練計劃,嚴格要求每位帶隊老師做到了訓練有任務,出去比賽有成績。xx年參加大學生氣排球聯(lián)賽獲高職高專組第二名(男子),CUBA大學生籃球聯(lián)賽高職高專組獲第六名(男子),第三屆大學生操舞錦標賽乙組(男、女)獲得競技單人操項目中分獲第一、第二名,競技三人操、競技五人操、藏族健身操等三個項目中分別榮獲第一名,在規(guī)定踏板、規(guī)定中國學生全明星花球啦啦操、自編花球啦啦操等三個項目中分別榮獲第二名,我校全部參賽隊均被浙江省教育廳、浙江省體育局授予“體育道德風尚運動隊”稱號等成績。
3、實施早晚體育鍛煉,強化學生終身體育鍛煉意識
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)《關于深入開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的指導意見》的通知精神,進一步增強我校學生的身體素質和健康意識。體育教研部、會同學生處和團委實施了學生早晚鍛煉活動,全面實施早晚鍛煉考勤機制,推進各專業(yè)人才培養(yǎng)方案大學生體育素質拓展學分認定工作。
4、結對指導體育社團,豐富學生校園體育文化生活
通過學生體育社團這個平臺,進一步加強學生體育社團領袖,骨干隊伍的培養(yǎng),在活動中積極發(fā)揮社團骨干的作用。體育教研部選派了有專長和責任心強的老師具體指導學生體育社團建設,加強對學生體育社團的技術指導和相關活動和比賽的組織工作,形成體育教師與學生體育社團“一對一”結對指導,先后組織了學生“三對三籃球”、校園健身跑、籃球、足球等校內聯(lián)賽使學生體育社團真正成為學校體育的第二課堂。
5、實施全天候開放體育場館,開展學校群眾性體育活動
為滿足廣大師生日常鍛煉體育鍛煉的需求,對校內室外體育場館實施“全面亮化工程”,同時將全部室內體育場館全天候開放,方便了廣大師生參加體育鍛煉。積極配合學校工會組織開展一年一度的`教職工運動會、組織教工校園健身跑等活動,組織訓練教工運動隊參加上級部門組織的各級各類群眾性體育比賽(xx年度湖州市教育工會羽毛球比賽第二名)。
五、激發(fā)教師特長,積極參與湖州國際旅游學院建設
1、加強與省、市、地方單位企業(yè)的進行橫向聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)特長,做好以體育運動、健康產(chǎn)業(yè)為主要內容的服務地方工作,并以服務地方為契機,借助科學研究,提高服務地方的質量。抓住湖州打造長三角“健康谷”的發(fā)展機遇,充分挖掘部門教師的工作特長,主動聯(lián)系地方職能部門進行橫向課題的研究,主動承擔相關體育賽事組織參與。
2、積極參與學!昂輫H旅游學院建設”,發(fā)揮部門專業(yè)特長開設健康保健類、急救類、養(yǎng)生類等課程積極參與學校新專業(yè)的建設。隨著人們生活水平的逐步提高,養(yǎng)生保健、日常護理等越來越受到各類人群的重視,結合相關學院合作,在學校里開設相關公共選修課,必將在新專業(yè)的建設上發(fā)揮出應有的作用。
xx年體育教研部在把握學校的工作重點的基礎上,明確發(fā)展目標和發(fā)展思路,統(tǒng)一思想,配合學校各部門,以促進學校體育教育事業(yè)的全面發(fā)展,并得了一定的成績,但離學院學校體育工作的發(fā)展目標,離學校體育工作為培養(yǎng)高素質人才的要求還有較大距離,特別是部門教師在科研方面下得功夫不夠,xx年力爭在科研上有所突破。xx年我部將進一步關注學生體質健康水平及全省大學生體質健康抽測合格率,以《國家學生體質健康標準》為依據(jù),狠抓課堂教學,加強學生體育鍛煉,促進學生健康成長,養(yǎng)成良好的生活方式和鍛煉習慣,保質保量做好學生體質健康測試工作,確保全省的大學生《國家學生體質健康標準》項目抽測成績穩(wěn)定在中等及以上水平。
體育教研工作總結5
一個學年的教學工作又已成過去,回顧今年體育組的工作情況,作以下幾點的總結:
一、體育教學工作:
1、抓好體育課教學的過程管理。認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》、結合我區(qū)2+1+1工程,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在6月份進行了匯總。全校學生體質健康達標率為100%,優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、普J真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
、欠e極參與片、市級的體育研討活動。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的`前提下,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練;曹先成負責男子籃球訓練;鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練;鄧長春負責武術訓練;張銀子負責健美操訓練,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓練工作開展順利,成績優(yōu)異,取得了如下成績:
1.田徑:獲青羊區(qū)個人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。
2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。
3.籃球:獲成都市第二名,獲成都市一等獎。
4、健美操獲四川省二等獎。
四、活動方面:
1、按照國家教育部的要求,結合我區(qū)2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領導小組,并制定了活動細則,按要求組織學生進行訓練。
2、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。
3、學校運動會,在大家的精心準備下,以快樂運動,健康A城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,取得了很好的效果。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以新課改為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,爭一流,創(chuàng)特色,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
體育教研工作總結6
20xx年下學期,體育教研組主要做了以下幾方面的工作:
1、下半年度體育組進行了高效課堂的教學模式改革,在高中體育教學中實施模塊選修教學,取得了一定的經(jīng)驗;
2、在新初三畢業(yè)年級的體育教學人事上進行調整,引入競爭機制,采取多人任教的模式,促進教師間的競爭意識;20xx屆初三體育中考取得了全面進步,體育合格率達到95%以上(在同類學校中排名靠前);
3、組織和完成了學校秋季田徑運動會,取得了較滿意的成績(30%的項目取得了校運會最好成績),未發(fā)生任何安全事故等;
4、10月分組織了全校的學生體質健康測試工作及健康數(shù)據(jù)上報,學生優(yōu)秀率與合格率均達到省級示范校的.要求;
5、策劃了組織了學校大課間活動(校園集體舞),在全市中小學大課間活動評比中獲得市二等獎;
6、組織和推動學校各年級的課余體育競賽與活動,包括上半年高一年級環(huán)年嘉湖春季長跑活動、下半年高中年級集體繩比賽、初三年級團體跑比賽等,跨年級籃球、足球對抗賽等,豐富學校校園文化生活,提高學生的身體素質。
7、20xx年體育高考專業(yè)考試中,8位專業(yè)生專業(yè)上線7人(專業(yè)平均分244分,期中1人一本上線),上線率87.5%;專業(yè)加文化雙上線4人,上線率50%,取得了學校歷年最好成績。
展望未來,體育組全體成員將更加努力地工作,腳踏實地,力爭更好地完成學校安排的各項任務,為六中的發(fā)展做出應有的貢獻。
體育教研工作總結7
回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學校領導的大力指導下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。
一、積極落實教學常規(guī)工作
體育教學繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。教學中,我們認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學中堅持以學生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質教育,落實好學校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。
二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作
課間操是學校形象的窗口,也是提高學生體質的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學校亮麗的風景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學生更加喜歡,所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學校大課間改進的方案,爭取下學期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經(jīng)常開玩笑說,你看看,我們當體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時間來鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練,就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。
三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下,我們全校利用一周的時間進行集體測試,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監(jiān)測工作。
四、積極落實學校各項制度,注重建設團隊工作
我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團隊的建設。工作中,我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人,為了提高教師的師德和課堂教學水平,學期初,我們組就根據(jù)學校的工作計劃和自己組的實際情況,進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細,目的是落實到具體的個人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)。在分工時,大家也從來不計較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認真做好職責外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團隊我倍感幸福。
五、注重成效,努力為商城增光添彩
我們組的全體老師融合一起,組成了一個上下一心,團結向上,共同進取的集體,正因為這樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:
1。每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規(guī)工作一直堅持干好、干實。
2。蘭山區(qū)中小學生體育節(jié)中,中學拿到了全區(qū)第三的'好成績,跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績
3。蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團體總分一等獎,王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。
4。代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。
5。在學校領導指導下,成功組織了六一系列活動拔河比賽。
6。臨沂市運動會開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質量的訓練。
7。積極參與整理學校各類檔案檔案。
8。協(xié)助學校考察組織大青山遠足拉練活動,并取得了良好的效果,反響熱烈。
9。七中的體育特長生選拔,我們進行了素質和專項項目的測試,較好地完成了本項工作。
10。我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學校評比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示范校評比工作,材料已經(jīng)成功上報。
我們深知:這些成績的取得,是學校全體教干、全體老師大力支持的結果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
體育教研工作總結8
一、認真學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。
認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。
針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生……
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。
體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”,已經(jīng)由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關部門的來訪并多次向海內外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。
四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。
我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、做好《學生體質數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作。
我校各年級在20xx年十月二十號前按規(guī)定完成了各項測試并將數(shù)據(jù)成功上傳到體質健康網(wǎng)。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。
本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的'安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
七、這一年來我校各代表隊成績斐然。
武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數(shù)第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市初中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區(qū)級“優(yōu)秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優(yōu)秀教練員”。
八、為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。
九、回顧過去的一學期感想:
每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力?傊,我們要團結全體老師團結協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。 改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
體育教研工作總結9
一學期來,經(jīng)過校領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項體育教學工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領導,認真組織學習
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以生為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。
二、教育教學工作
1、學期初,教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。平時能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。
2、全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。全組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
3、能認真帶好兼職體育老師上好課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。在多方協(xié)調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成。
三、積極開展課外活動,落實兩操,組織好各項比賽
加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由校領導、班主任和體育教師督促、檢查。
學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的`紀律及做操質量。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校組織陽光體育長跑活動、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動,每次比賽前都有通知、秩序冊等,比賽結束后能及時總結,歸納材料。
四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有積極意義。
五、重視場地器材建設
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,希望在新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等各方面都將會有更大的提高。
體育教研工作總結10
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了二年級學生多次進行廣播操學習。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在六月我校舉辦全校性趣味活動,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的活動開展得非常成功。
四、認真抓好隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的.訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,,文華海老師帶田徑隊, ,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結, 老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
體育教研工作總結11
時光荏苒,轉眼間我作為教研員有一段時間了。借助新課程改革不斷深入的強勁東風,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。以提高課堂教學效率為重點,全面提高區(qū)教育教學的質量。這期間我認真履行教研員工作職責,扎實工作,開拓進取,圓滿完成了各項工作任務和工作目標,F(xiàn)匯報如下:
一、加強學習,提升自身素質:
教研員只有過硬的業(yè)務知識與理論水平,才能解決教學、教研中的新問題。所以教研員必須不斷的學習提升自我。特別是本學期深深感覺到自己需要學習的內容太多了。因此抓緊一切時間學習。本學期先后學習了新課程標準;郭思樂的生本教育理論;三環(huán)六步自主學習教改經(jīng)驗以及學案導學教學改革經(jīng)驗;“343”教學模式市體育教研課題的“六字方略”等。認真學習記好筆記現(xiàn)已形成10000多字的業(yè)務筆記,十幾篇的反思、案例等,同時利用我區(qū)體育教師qq群上傳了大量體育教學的相關資料供大家學習,在市教師研修網(wǎng)上發(fā)表十幾篇博文。努力結合學習先進的教學改革經(jīng)驗,以先進的教學理念指導下努力構建學科高效課堂教學模式或教學流程。積極參加了市小學體育中級研修班的活動。每次學習重視自我反省,自我調整。通過學習深深感到:學無止境,不進則退,無論什么時候都要做一個學習和工作上的有心人。
二、結合實際工作,以教研推進教育教學
1.重抓學業(yè)測查
學業(yè)測查是對體育教師的一個工作認可,在今年3月份市里的文件一出,我區(qū)的相關文件也相應的走到了各個學校的一線教師手中。由于今年的體育測查有一個大項的新增——教學進度的收集,所以在區(qū)里的會議中教研室武主任也對各校的負責人作了重點布置,最后全區(qū)有三十多所學校報回了教研室,由我最后發(fā)給了市教研室。這也只是工作的開始,在工作的逐步開展中,很多學校對這次學業(yè)測查中的改動細節(jié),提出了自己的疑問,比如:今年五六年級新增的跨越式跳高,它的成績的如何界定,標準是什么?前拋實心球的的動作中雙腳可以離地嗎?肩肘倒立的動作如何去教、如何評比?武術操能不能算武術動作等等,而這些疑問,我們在自己的qq群里面都進行了一定的交流。在4月9日到15日的這一個星期里,我們還對全區(qū)的中小學校進行了一次全面的徹查。從成績來看各所學校的情況不同,導致各自的成績不同,但總體說來,田徑的成績?yōu)樽詈,其次是武術,再次是體操。原因是田徑教學是體育教師經(jīng)常安排的教學內容,也是各種測試的主要內容,所以成績較好,在初中尤為突顯。武術動作的成績受到對文件的理解不同,和對武術動作的認識不同,再就是教師的自身能力、和學生的素質不同,使得武術的成績不如田徑。體操的成績是三項中最差的,原因在于大多數(shù)教師對所授內容安全顧慮,在教學中練習的次數(shù)和質量上不去,再加上個別學校的器材短缺影響到了體操的成績。當然,其中也不乏學業(yè)成績優(yōu)秀的學校,比如小學組的XXXX小學、XXXX二校,中學組中的萬五中和萬四中等,教師對于學業(yè)測查的內容掌握很到位,學生的動作很規(guī)范,成績也是小學徹查學校中較好的。在5月份我區(qū)迎接了市里的抽查。
2.培養(yǎng)新生力量
在2月份的中研班會議中我得到了市里有青年教師團體大賽這一信息,回到區(qū)里馬上給領導做了匯報,接下來在全區(qū)的教研會議中任務就布置下去了,而且要求每個學校都要先自己校內進行一次賽講,將最好的教師選出。我們學校也是將30歲以下的所有教師都組織起來,校長、書記、副校長、教導主任作為評委,選出了代表我校參加區(qū)里比賽的教師。在4月初區(qū)里專門組織全部參賽的教師進行了動員和比賽規(guī)程的說明。小學體育有12人參賽,地點是在XXXX小學,學校領導給予了相當大的配合。最后是XXXXXX小學的賈XXXX娜老師獲得了第一名,并準備參加市里的.比賽。
3.推廣六字方略
今年,是實施“十五”規(guī)劃的第一年,我區(qū)努力推廣“明理、得法、提高”的六字方略,致力于創(chuàng)設良好的教學及科研的工作環(huán)境,發(fā)揮整體效應,開展教法及學法的研究、教學指導和規(guī)范教學管理工作,深化課堂教學改革、加強師資隊伍建設,積極開展多形式、多層次、有實效的教科研活動,取得了一定的效果,為“十五”期間進一步促進教科研工作的深入開展,推進全區(qū)的素質教育打下了良好的基礎。我們先是在qq群中上傳了群共享文件,將太原市的中小學體育課題“明理、得法、提高”展現(xiàn)給群里的教師,具體的實施過程是通過各個學校的教研活動去落實。同時利用本次青年教師的比賽,先給青年教師打下理論基礎,在全區(qū)各科參賽教師的集體培訓后,我們又對所有的體育教師進行了培訓將六字方略得到落實。比如指導教師如何在三維目標中體現(xiàn),在知識技能和情感態(tài)度價值觀上展現(xiàn)出“明理”這兩字,在過程與方法中體現(xiàn)“得法和提高”;又比如在課前的學情分析、教材分析中多下功夫對于落實“得法”有好處,在課中讓學生多重復體育的專業(yè)術語對于落實“明理”有好處,在課間加入測評、展示,對于落實“提高”有好處等等。經(jīng)過這樣的培訓,在本次的比賽中,許多的教師在課上都有不同的方式來體現(xiàn)“明理、得法、提高”的這六字方略。如大唐實驗小學的郝俊峰老師在執(zhí)教武術《彈踢沖拳類組合動作》時,就不斷的讓學生跟著自己重復動作名稱,而且在開始復習武術基本功時,加入了各個動作的來由,使得學生對沖拳、彈踢等動作有了新的認識,也了解了如何在現(xiàn)實中如何運用這些動作;在課中還利用電視、電影等媒體的武術動作進行了引導,吸引了大多數(shù)學生的注意力,激發(fā)了他們的學習積極性;于此同時,他給了學生很多的展示自己的機會,給了很多分組交流的機會,讓學生自己能感受到自己學到了東西,自己有了提高。
緊張的一個學期已過去,但新的課程標準的落實推廣又擺在了我們的面前,我們會將自己的“分片幫扶”繼續(xù)開展下去,會將更新的理念傳播到每一位教師那里,讓每一個孩子受益。
歲月在指尖悠悠流逝,不經(jīng)意中,馬上就要步入20xx年。細細盤點著一年來我們的收獲,我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一年中,體育教研組十六位同仁在這個溫暖的大家庭中團結互助,積極進取,共同進步,扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績。
一、體育教研組本年度特色活動匯總如下:
三月份:初三體育模擬測試并進行成績分析,制定有針對性的訓練計劃。
四月份:
(1)成功舉辦學校春季廣播操匯操比賽;
(2)成功舉辦我校第四十五屆校運會。
五月份:
(1)初三年級學生參加全市體育中考;
(2)取得均分、合格率、優(yōu)秀率三項公辦校第一的優(yōu)異成績。
六月份:
(1)協(xié)助學生處組織六一表彰大會;
(2)三、五年級體育階段測評并進行成績分析。
九月份:
(1)對初一、初二、初三年級學生中考五項摸底測試并進行成績分析,制定下一步教學方向;
(2)開始全校學生體質數(shù)據(jù)測試工作。
十月份:
(1)體育教研組協(xié)助學生處組織學校校園文化藝術節(jié);
(2)呼市四中與呼市回中體育學科兩校聯(lián)動交流研討(帶課去回中,同課異構);
(3)體育教研組兩位新教師匯報課、說課、全組評課活動促進新教師成長,優(yōu)化全組教師專業(yè)核心素養(yǎng);
(4)體育教研組成功舉辦呼市四中20xx年度冬季廣播操比賽;
(5)全校學生體質數(shù)據(jù)測試工作進行時。
十一月份:
(1)由畢云鵬老師針對立定跳遠項目教學對全體體育教師進行培訓;
(2)體育教研組成功舉辦呼市四中“我運動、我健康、我快樂”冬季體育趣味運動周;
(3)體育教研組協(xié)助學校工會組織教工趣味比賽;
(4)全校學生體質數(shù)據(jù)上報測試工作圓滿結束,成功上報。
十二月份:
(1)兩位新教師室內《體育與健康》理論匯報課,全組聽評課。
注明:20xx年體育組宣傳報道:美篇3篇,微信公眾號專題11篇。
本年度個人獲獎情況:
1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲20xx學年度校級“優(yōu)秀黨員稱號”;
2、辛少華、馮耀老師獲20xx學年度校級“師愛模范”稱號;
3、張磊、鄭龍老師獲20xx學年度校級“優(yōu)秀教師”稱號;
4、欒延老師榮獲“自助申請、多元激勵”全能獎;
5、柴義達老師獲20xx、20xx兩個年度呼市中學生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱號;
6、夏學偉、趙旭兩位老師獲得20xx年呼市中學生田徑運動會“優(yōu)秀教練員”稱號;
7、馮耀《身體素質與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20xx年自治區(qū)中小學優(yōu)秀體育教學觀摩展示活動三等獎;
8、夏艷老師獲20xx年第一屆小學青年教師教學能手大賽“優(yōu)秀教學能手”稱號;
9、夏艷老師20xx年內蒙古廣播電視臺文體娛樂頻道《舞蹈達人秀》“明星導師”;
10、鄭龍老師20xx年呼市首屆中小學乒乓球賽指導學生獲得男子第二名等優(yōu)異成績;
11、段代玲老師《小議新課改理念下中學體育教師的素養(yǎng)》獲一等獎并發(fā)表在20xx年《青少年日記.教育教學研究》刊物。
二、開展體育學科名師培養(yǎng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。
盡——各盡所能。我組十六位老師,專修九個專業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時還會摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個性潛能,也給老師們提供展示自己才能的平臺。
鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老教師,也有剛上班的新教師,大家每節(jié)課下來都會有心得、有認識、有感悟,通過每周的教研活動做到以人為鏡,及時改進自己不足的地方。
進——共同進步,在課堂上,要想滿足學生的好奇心和求知欲,想培養(yǎng)學生的學習興趣和體育鍛煉習慣,我們不僅能示范一些動作技巧,能講授一些動作要領,我們還需要有淵博的知識,有先進的教學方法和策略,有句話說得好:“要想給學生一滴水,自己要有一懷水!边@就要求我們不斷地學習,充實自己,課前教材要吃透,學生要吃透,教學內容要合理安排,教學程序要精心設計,做到游刃有余。全組同仁要相互督促,相互學習、相互幫助,形成良好的循環(huán),最終達到共同進步。
課堂教學是教師的主陣地,當今新課程理念下的課堂教學對教師要求更高,為了扎實推進體育課堂教學改革,全面提高體育教師的教學水平。20xx年體育教研組在組長張磊帶領下,全組分批參加了全區(qū)、全市名師工作室及教研室組織的相關活動。
三、青年教師培養(yǎng)
根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學常規(guī)建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。我們堅持每周一次教學研究、備課活動,新教師每月一次匯報課,每月一次說課,組內進行集體評課。進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制定、單元計劃和課時計劃的制定與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能比賽。
四、組內教師今后努力方向
1、組內教師要勤學,提高自身體育教學技能。
2、組內教師要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。
3、組內教師要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。
4、組內教師要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。青年教師要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。
在校領導大力支持和關懷下,體育教研組的教師們在教學中重能力、重過程、滲透“快樂體育”的思想,讓學生在玩兒中學、在玩兒中樂、在玩兒中育,構建學生主體,師生互動,共同參與,愉悅、和諧的良好教學氛圍。讓學生、家長及社會各界人士的體育意識得到增強,關心體育、支持體育、參與體育,共享體育健身的快樂。
體育教研工作總結12
一、20xx體育教學工作
1、抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據(jù)教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學內容,科學安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發(fā)展,并促使了整體教學質量效果的提升。
2、按照學校及教務處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結合傳統(tǒng)體育教學方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學生特點,學,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學內容,精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。
4、一學期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
二、抓好課外業(yè)余訓練,努力完成市級體育競賽任務。
本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯(lián)賽的相關比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名?梢哉f較好的完成了學期競賽任務。但是由于訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。
校園體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養(yǎng)學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
四、教科研、繼續(xù)教育
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。
2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學校安排,組織組內教師開展教研活動、業(yè)務學習,開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。
五、做好學校體育常規(guī)工作。
1、協(xié)助學校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的.重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。
六、存在問題及建議。
1、加強室內理論課的教學。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學的隨意性。
4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
5、規(guī)模學校應具備一名專職器材保管員。
體育教研工作總結13
本學期,體育教研組的工作,在學校領導的鼎力支持和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開展著。俗語說:“一份耕耘,一份收成”,回顧本學期的工作,我們有著幾分充實、幾分感觸,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、本學期工作總結
。ㄒ唬└淖冇^念、與時俱進
對于新課程背景下的中小學體育教師,與時俱進是很重要的,只有不斷學習提高前輩的教授教養(yǎng)理念,努力進步理論水平才能成為新時代的新教師。本學期,我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導,以實踐工作為舞臺,努力朝著課堂高效率的目標發(fā)展。
1、認真學習、專心備課
備課是上好體育課的第一個環(huán)節(jié),我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學生,備新意。從實踐中求真知,不斷完善體育教授教養(yǎng)過程的備課環(huán)節(jié),一學期下來提高非淺。同時,我們教研組的老師還按時完成學校布置的教授教養(yǎng)工作手冊,寫好反思,做好總結。
2、改進教學方法、創(chuàng)造高效課堂
體育課堂教授教養(yǎng)是一個比較特殊的課堂,除了傳授給學生各種的基本體育知識外,體育教師必需遵循“健康第一”的教授教養(yǎng)原則進行常規(guī)教授教養(yǎng)。為了凸起學生的自主、合作、探究的學習能力的培養(yǎng),我們在課堂中確立學生的主體地位,嘗試多種的教授教養(yǎng)方式,培養(yǎng)學生的自主學習能力。同時要通過學生的個人思索、小組討論、交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學之間、學生之間的交流,使每個學生能自覺地介入體育教過程,主動探索體育新知識,在把握體育基本技能的`同時,享受體育運動帶來的快樂。
。ㄈI造體育氛圍、促進學天生長
本學期我們體育組利用學,F(xiàn)有的條件、結合我們學校的實際情況,組織了多形式的系列體育競賽活動,按照上級的要求,做好事前有計劃,事后有總結,如:校園吉尼斯、出彩思源人體育競賽,九年級師生籃球賽,積極開展形式多樣的學校體藝2+1活動,重視對學生終生體育鍛煉意識的培養(yǎng),利用學,F(xiàn)有的條件舉辦多形式,多種類的體育競賽活動,使學生在體育活動中,找到樂趣,展示自我,最重要的是通過體育競賽活動增強學生的身體素質。
。ㄋ模、積極開展課外活動,確實落實學校體育工作的要求
我校認真落實上級文件要求,不斷加大對學校體育工作的投入,師資培訓、設施設備和器材不斷改進完善和充實。落實陽光體育冬季長跑、體藝“2+1”活動。我校早操,已成為學校辦學的一大特色和對外展示的窗口。本學期開設足球、籃球、排球、田徑、武術、羽毛球、乒乓球、獨輪車等興趣班、切實保證學生每天1小時校園體育活動的開展。
二、下學期工作目標
1、引導教研組成員積極主動的介入教科研研究,當真學習并落實新課程尺度,進步自身的各項素質。將實踐加以理論總結,撰寫優(yōu)秀的教育教授教養(yǎng)論文,更好的為體育教育事業(yè)服務。
2、制定完整的教研組預定計劃,爭取在下學期的體育教授教養(yǎng)工作中加以實施。
總之,在這一個學期里,我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力,也收成了一定的成績,增添了寶貴的經(jīng)驗。固然,在詳細的工作開展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤,但在以后的工作過程中我們會不斷地完善自己,再接再厲,超著新的目標積極努力。
體育教研工作總結14
20xx年元月,教育局第一份文件就是聘請兼職教研員,我也在其中之一,感覺身受重任一樣,在整體教研思路的引導下,我以培養(yǎng)高素質人才為目標,以提高教學質量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,認真履行兼職教研員工作職責,結合本縣的教研實際,時刻關注當今教研的趨勢和動態(tài),經(jīng)常與老師們進行討論、交流,積極尋求適合自己的、有效的教研方式,重視每一次教研活動的開展,密切注視每一次教研活動的過程,并及時進行每一次教研活動的總結和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結如下:
一、加強學習提升素質
作好教學反思,學習筆記,寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每一次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務水平。
做為兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質;教研員的.理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學的質量。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀業(yè)務書籍,瀏覽各級教學網(wǎng)站,更新教學理念,獲取最新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。
1、著重對教材進行深度的研究。組織一些體育教師一起研究教材,研究一套符合實際確實可行的教學計劃,為提高教學質量和教學研究為做好準備。
2、關注最前沿的教育信息,學習《新課標》等相關書籍,并且自費訂購《體育教學》、《中國學校體育》等雜志,提高工作質量和教科研能力。
3、根據(jù)工作的需要,研讀了關體育教師專業(yè)發(fā)展的相關文件及工作要求,并研讀了一些相關理論,閱讀了《中學生體質健康執(zhí)行標準》、《學校體育工作條例》和有關國家體育總局有關對學校體育工作的有關文件。
4、身為兼職教研員,研究是其自身工作的一個重要內容。本學年,重點對聽評課的有關細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學習,切實地從自身轉變觀念,提高素質,努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。
二、多搞活動以活動促提升
一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領體育教學的方向。
本度共進行了以下幾項大型的活動。
1、專題研究。如何實施體育學科的有效教學專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間開展聽課評課制度,提高自身與其他成員的業(yè)務水平,有序地開展了教學的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學實際問題的能力。
2、在進修學校培訓處統(tǒng)籌規(guī)劃下,針對骨干體育教師公開課進行指導與聽課、評課活動,并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。
3、參與校本教研活動,加強指導校本教研的活力
應多所學校體育教研組邀請,參與其體育教研活動,并針對事先提出的教研活動的問題進行一一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。
三、協(xié)同配合團隊共贏
為了做好有效性課堂教學工作,對前段工作做好有效總結,計劃下學期申報課題促進全體成員的整體水平。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
體育教研工作總結15
幾年來,我們體育教研組,一直認真貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
我校的體育工作得到了學校各級領導的大力支持,并經(jīng)過體育組全體同仁的共同努力、團結協(xié)作。使我們的體育教育教學工作開展的有聲有色,競技體育成績也較為顯著。下面就幾個方面做一下簡單介紹:
一、教育教學方面
1、幾年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質量,扎實有效地推進素質教育、促進學生全面和諧發(fā)展。在教學過程中,首先在學期初,各備課組詳細制定好教學計劃,合理安排好教學進度。
其次,做到了先備課再上課,堅持集體備課,教學過程中,從準備部分到結束部分都按部就班,從沒有做完準備活動就自由活動了事情。再次,對教學內容、教學組織和評價方法,各備課組都進行嘗試性的調整和改革,如:在教學內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內容框架;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。
經(jīng)過幾年來的簡單嘗試,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生在運動中體驗到了成功的快樂,同時也實現(xiàn)自我價值。
2、教師對體育教學思想觀念的轉變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流,互相反饋信息并在課堂上精益求精地探索。
3、每年按時完成學生體質健康統(tǒng)計上報工作。
二、群體工作
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的,那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣,“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。我組全體教師協(xié)助政教團委,舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動,如:跳繩比賽、踢毽子、拔河、乒乓球、三人制籃球、拓展練習等,讓學生體會到競爭與合作的樂趣,讓他感受到身為文祖中學學子的光榮與驕傲。
1、制定和完善早操方案和制度,加強了早操的檢查力度,帶班領導、體育教師、班主任責任到位,緊密合作形成三合力。近幾年早操質量明顯提高,特別是學生的出操率有大幅度提高。每天的早鍛煉使學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。
2、大課間活動開展以來,體育組課間活動進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作,并組織學生檢查打分,及時公布成績,評出優(yōu)勝,弘揚先進。我們每年都組織各年級段廣播操比賽,進一步規(guī)范了集合、整隊、進退場紀律,強化了廣播操質量。
3、搞好隊列訓練工作,每學年開學初,學校都組織體育教師對七年級新生進行隊列訓,在塑造學生形體的同時,使學生對紀律觀念、集體榮譽感、文明禮儀等有了更充分的認識。
4、課外體育活動是體育課的深化和延伸,它能把學生在體育課中學到的知識進行復習并達到深化,既能提高學生參與體育的積極性,又能使全體學生團結一致一心向上,使性格內向、孤僻的'學生融入到班集體中,在計劃時我們本著能體現(xiàn)學生活潑好動的特點,又能提高技能的原則,以展示學生的個性和學校的風采。體育組根據(jù)學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動內容,確定體育活動項目、并建立由學校分管體育領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。做到:①有考核辦法、有考勤。②教師準時到崗,學生按時到場。③教師認真負責,學生積極努力。④班級紀律良好,成績突出,無安全事故。各項體育活動他們都積極主動的參與,起到了很好的帶頭作用和推動作用。三、競技體育
十幾年來,我校競技體育取得了豐碩的成果,學校田徑隊在章丘市田徑運動會上一直名列前茅,并有多人次代表章丘參加濟南市運動會,均取得了優(yōu)異成績。學校籃球隊也有突出的表現(xiàn),去年市籃球賽第二名,今年第三名。成績的取得與以下因素十分不開的:
1、學校領導的重視
我校領導對體育工作非常重視,無論是資金還是人員配備,無論是訓練時間還是學生的選拔,都給予了大力支持。
2、團結協(xié)作的集體我們有一個團結協(xié)作的集體,我們雖然分工明確,各負其責,但遇到困難時,我們總會集體商量,共同解決。有這樣一個團結的有著戰(zhàn)斗力的集體,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
3、較強的業(yè)務能力
全組教師通過自身的努力學習,掌握了大量的專業(yè)理論知識,并通過長期的實踐,獲得了豐富的教育教學與業(yè)余訓練的經(jīng)驗。
4、吃吃苦耐勞的精神
多年如一日,全組教師利用課余時間起早摸黑,披星戴月,戰(zhàn)嚴寒斗酷暑,用時間和汗水換回了一座座獎杯。更有的老師,每天早晨要趕三十幾里到校訓練,從不間斷,這種精神這種意志是常人難以想象的。雖然苦點累點,但我們無怨無悔,能為學校做出我們應有的貢獻,我們感到無比的光榮和驕傲。
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