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德育處工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-17 18:18:39 工作總結(jié) 我要投稿

德育處工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的德育處工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

德育處工作總結(jié)

德育處工作總結(jié)1

  一、以人為本、注重實(shí)效、德育工作成績顯著。

  一學(xué)期來,德育處在上級教育部門、學(xué)校黨總支和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)指揮下,以人為本,注重實(shí)效,在班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生教育與培養(yǎng),班級文化建設(shè)各項(xiàng)主題教育活動,學(xué)生社會實(shí)踐活動,衛(wèi)生、兩操等日常管理等工作中,做了大量工作,取得了顯著成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織召開了全校性的“講文明、講紀(jì)律、講安全”學(xué)生教育暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。分別組織了六年級學(xué)生入學(xué)教育大會,促進(jìn)了六年級新生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)組織召開了八、九年級學(xué)生教育大會,重點(diǎn)對這兩個(gè)年級學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法、遵守校規(guī)校紀(jì)、思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣強(qiáng)化教育,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)處理,有力的促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,保障了學(xué)校有一個(gè)穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,對學(xué)生的人格發(fā)展和思想健康成長起到了有力的引導(dǎo)作用。德育處還利用升旗儀式、課間操時(shí)間不間斷地針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行法制觀念、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全意識、文明禮儀等方面的教育。經(jīng)常性的開展與“問題學(xué)生”談話教育,對他們在成長過程取得的進(jìn)步及時(shí)鼓勵,對他們身上存在的問題及時(shí)教育,引導(dǎo)他們改正問題和缺點(diǎn),及時(shí)與他們的家長進(jìn)行溝通交流教育的方法和措施,指導(dǎo)問題學(xué)生家長加強(qiáng)對學(xué)生的有效教育。一學(xué)期來,處理教育“問題學(xué)生”120余人次,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和學(xué)校的和諧穩(wěn)定,為學(xué)校教育教育質(zhì)量的提高起到了保駕護(hù)航作用。

  2、組織開展了一系列“從我做起,走向文明”主題系列教育活動。德育處聯(lián)合校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織了“走進(jìn)黃河口濕地,保護(hù)母親河環(huán)保行動”的社會實(shí)踐活動,來自學(xué)校六、七、八年級24個(gè)班級的131名學(xué)生和29名老師參加了本次活動,使我校師生受到了一次很好的環(huán)境保護(hù)教育。德育處還每月及時(shí)把學(xué)!皬奈易銎穑呦蛭拿鳌敝黝}系列教育活動的總結(jié)及活動的實(shí)例、圖片等上報(bào)勝利教育管理中心“從我做起,走向文明”主題活動辦公室,對我校“從我做起,走向文明”主題系列教育活動進(jìn)行了有力的宣傳與匯報(bào)。

  3、制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》。德育處根據(jù)班主任工作責(zé)任和要求,在充分調(diào)研,征求全體班主任意見及建議的基礎(chǔ)上,制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》,這是對班主任工作建立的有效管理和科學(xué)評價(jià)制度,必將進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性、主動性。

  4、及時(shí)組織每兩周一次的班主任例會,精心總結(jié)和部署學(xué)校階段性的德育工作,指導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級管理和學(xué)生教育工作,進(jìn)一步提高了班主任開展班級管理和學(xué)生教育工作實(shí)效性。德育處根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校對德育工作的要求,精心組織、安排對學(xué)生的教育工作,通過每兩周一次的班主任例會,組織、指導(dǎo)班主任實(shí)施班級管理和學(xué)生教育工作,對學(xué)生中存在的問題及時(shí)予以通報(bào),對學(xué)生教育工作中需要采取的措施予以指導(dǎo),使我校的學(xué)生教育工作始終保持及時(shí)性、超前性、有效性。

  5、與衛(wèi)生室人員一起加強(qiáng)衛(wèi)生工作,積極組織協(xié)助河口疾病防控中心對我校1520名學(xué)生查體工作,按時(shí)組織了需補(bǔ)種麻疹疫苗92名學(xué)生的補(bǔ)種工作,為全校1571名學(xué)生辦理了校方責(zé)任保險(xiǎn),為1180名城鎮(zhèn)學(xué)生辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。衛(wèi)生室工作人員及時(shí)對師生中發(fā)生的傷病進(jìn)行診療處理,對各班級學(xué)生眼保健操和用眼衛(wèi)生進(jìn)行了指導(dǎo),保障了全校師生、學(xué)生的身心健康。

  6、組織了班級文化建設(shè)成果的評比活動。本學(xué)期,德育處繼續(xù)實(shí)施了班級文化建設(shè)工作,各班級在班主任的帶領(lǐng)下,積極發(fā)動學(xué)生參與,全校30班級都在班級文化建設(shè)方面下了不少功夫,形成了各具特色班級文化氛圍。

  7、每天對學(xué)校衛(wèi)生、兩操、公物、紀(jì)律等常規(guī)工作進(jìn)行檢查評比和指導(dǎo)。德育處始終堅(jiān)持抓好常規(guī)管理工作,每天對各班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃狀況進(jìn)行檢查督促,確保了校園干凈整潔,使全體師生工作學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的環(huán)境,也保障了全體師生的身體健康。本學(xué)期,德育處以規(guī)范兩操,校服穿戴為學(xué)生管理和教育的突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。在兩操管理上,指導(dǎo)學(xué)生的動作和隊(duì)列,并在做操后及時(shí)講評,組織了六、七、八年級學(xué)生隊(duì)列、廣播操比賽活動,收到了較好的教育效果,現(xiàn)在我校的兩操活動已比較規(guī)范,做操質(zhì)量明顯提高。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生服飾管理,通過對學(xué)生進(jìn)校時(shí)檢查和進(jìn)班級檢查相結(jié)合,召開學(xué)生教育大會教育,班主任對個(gè)別學(xué)生的要求等有關(guān)措施,不斷加大力度督促,取得了明顯成效。德育處通過各種措施,對學(xué)生進(jìn)行愛校、愛班級從愛護(hù)學(xué)校公物以及維護(hù)班級紀(jì)律、秩序開始的教育,也起到了明顯成效。

  8、實(shí)施榜樣引領(lǐng)工程,引導(dǎo)全體學(xué)生以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,做懂禮儀、求上進(jìn)、講文明、樂學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。德育處先后組織完成了東營市、管理中心的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的評選推薦工作,組織學(xué)校的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生的評比表彰工作,一學(xué)期來,德育處組織評選了東營市“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”5名;勝利教育管理中心“先進(jìn)班集體”3個(gè),勝利教育管理中心“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”45名;對在“尊師愛!闭魑幕顒、“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講活動、六、七、八年級隊(duì)列廣播操比賽活動中獲獎的183名學(xué)生進(jìn)行了頒發(fā)了獎狀獎勵;在學(xué)期中,對在“思想品德優(yōu)秀”“學(xué)習(xí)進(jìn)步突出”的306名學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)表彰并頒發(fā)了獎狀獎勵;學(xué)期末,評比表彰了420余名學(xué)!皟(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“特長突出”的優(yōu)秀學(xué)生;一學(xué)期來,共計(jì)對960余名學(xué)生頒發(fā)了獎狀獎勵,表彰先進(jìn)班集體15個(gè),極大地提高了學(xué)生的積極性。

  9、成立了首屆家長委員會。為落實(shí)《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法》,更好的做好學(xué)校各項(xiàng)工作,提高廣大家長科學(xué)教育子女的水平,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密配合,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生的全面健康和諧發(fā)展,德育處根據(jù)學(xué)校的要求和指示,負(fù)責(zé)制定了《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會章程》、《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會選舉辦法》等一系列有關(guān)家長委員會運(yùn)作的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)組織了家長委員會成立的籌備和召開工作。

  10、安排、指導(dǎo)各班級組織了期中期末考試后家長會,并及時(shí)總結(jié)、講評。

  11、組織開展了“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講比賽等“國慶61周年”系列教育活動;組織“尊師愛!薄ⅰ碍h(huán)!闭魑350余篇,對學(xué)生進(jìn)行了很好的愛國主義和社會主義教育,弘揚(yáng)和培育了學(xué)生民族精神,對學(xué)生進(jìn)行了有力的感恩祖國、感恩社會、感恩師長、感恩父母、感恩他人的感恩教育;培育了學(xué)生的文明素質(zhì)和環(huán)保意識,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  12、安排學(xué)期末的.德育處工作總結(jié)、假期致學(xué)生家長一封信的撰寫;學(xué)生德育考核、學(xué)生成長檔案的制作、班主任工作總結(jié)等。

  二、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)期的工作,離學(xué)校對德育工作期待還有不小的距離,德育的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高;特別是學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、尊規(guī)守紀(jì)、思想素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高;這些都是德育處在今后的工作中努力的方向,德育處將在今后工作中,創(chuàng)新工作方法和機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、下一學(xué)期工作的打算:

  下學(xué)期德育處的工作要在創(chuàng)新德育形式,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,在提升學(xué)生的思想認(rèn)知水平上下功夫。

  1、強(qiáng)化對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任作為德育隊(duì)伍的中堅(jiān),其工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成效,因此,要將班級建成有秩序、守紀(jì)律、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的優(yōu)秀班級,就必須提高班主任的德育工作水平。德育處還要注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),針對學(xué)生身心成長的特點(diǎn),教育學(xué)生從身邊事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》真正灌輸?shù)綄W(xué)生的思想中,落實(shí)到學(xué)生的日常行為上,引導(dǎo)學(xué)生端正自己的儀表,規(guī)范自己的言行,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺提升綜合素質(zhì)。

  2、創(chuàng)新德育活動形式,開展形式多樣的主題教育活動。要通過學(xué)生教育大會、年級教育大會、主題班課會、以及教育實(shí)踐活動和創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍來增強(qiáng)教育效果。

  3、搞好家長學(xué)校的工作,開好家教課,提高家長家庭教育水平。

德育處工作總結(jié)2

  一、主要工作如下:

  1、1—6年級的家長會全部開完。

  2、整理家長人才庫。12月8日,一年級五班的家長為一年級全體學(xué)生上了一堂《船的演變》一課,孩子們很喜歡。

  3、冬季趣味運(yùn)動會,歷經(jīng)一周的時(shí)間順利完成。

  4、“124”法制日系列活動于12月7日結(jié)束。

  5、12月8日—12月13日,公祭日系列活動。

  6、12月19日,德育處所有成員及年級組長對各班班級文化進(jìn)行了檢查和評比。一年級、三年級、五年級普遍較好。

  7、12月24日,召開了本學(xué)期第二次小學(xué)班主任會議。

  8、12月31日,各班舉行了以“回顧20××,展望20××”為主題的慶元旦主題班會。

  9、星級學(xué)生已整理完畢發(fā)往辦公室,星級證書打印完畢并發(fā)放到各班級。

  10、月考核整理完畢。

  二、主要工作思路

  1、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。

  2、重點(diǎn)抓學(xué)生的.養(yǎng)成教育,尤其是文明禮儀方面。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

  4、結(jié)合每月的重大節(jié)日,開展相應(yīng)的系列活動。

德育處工作總結(jié)3

  各位老師:

  下午好!

  在這“三九嚴(yán)冬、寒氣逼人”的時(shí)節(jié),我們迎來了學(xué)期德育安全工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會的隆重召開,在此請?jiān)试S我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合,對我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛。

  這學(xué)期德育處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在劉校長的英明決策和無微不至關(guān)懷下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我們一班人以“愛心為根本,以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以責(zé)任為基礎(chǔ)”扎實(shí)開展德育工作,現(xiàn)就德育處的工作作簡單總結(jié)。

  一、處室情況介紹

  今秋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我處人員進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整,本分部共有六人,本部我們四人,在團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大致分工:我負(fù)責(zé)主持德育處全面工作,協(xié)調(diào)各校點(diǎn)開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生的日常行為的教育管理工作;高初中貧困學(xué)生的建檔及一勉一補(bǔ)、勉教科書;全校清潔衛(wèi)生工作;校園廣播會議、內(nèi)部資料的整理與收集;學(xué)生紀(jì)律安全管理;陳主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全教育管理工作;學(xué)生宿舍的安排及住校生的管理;德育主題教育活動,文藝體等學(xué)生活動;廁所清潔;計(jì)發(fā)班主任津貼和臨工補(bǔ)貼;喻干事:配合主任、副主任開展工作,具體做好學(xué)生的常規(guī)檢查評比工作,及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作;學(xué)生宿舍的紀(jì)律及安全;學(xué)生保險(xiǎn);各項(xiàng)表冊的印制與發(fā)放、回收;班主任等會議的準(zhǔn)備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了,謝謝你們。

  二、回顧一學(xué)期來做了的主要工作

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃,結(jié)合我校的德育工作實(shí)際,圓滿完成了既定的工作目標(biāo)。

  (一)尤其值得一提工作是:

  1、組織開展了高xx級新生為期5天的軍訓(xùn)工作,對高xx級學(xué)生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練和國防知識的教育。

  2、籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會,男團(tuán)榮獲第二名。

  3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風(fēng)整頓活動。通過班風(fēng)的整頓學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。

  4、抓好了全校學(xué)生的安全教育及安全管理工作,這一學(xué)期無一重大打架斗毆事件發(fā)生。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、開學(xué)之初抓好了學(xué)生入校入住工作,指導(dǎo)各年級切實(shí)開展了學(xué)生的入學(xué)教育和常規(guī)教育會,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成。

  2、抓好住宿生的安全教育和一日常規(guī)教育,文明寢室的評比及表彰工作。

  3、與團(tuán)委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,突顯了龍中德育處在學(xué)生管理中的主體地位。

  4、制定并出臺了年級組工作管理小組方案,增大了年級管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保證了學(xué)校政令的暢通。

  5、做好了高、初中貧困學(xué)生的建檔工作。一一落實(shí)了初中一勉一補(bǔ)工作、勉教科書工作,高中貧困生上報(bào)工作。

  6、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),以勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新為主線,通過會議等方式抓好了班主任隊(duì)伍建設(shè)、年級組建設(shè)、宿管人員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。突出了班主任、年級組長在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)地位,絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),能操守做職業(yè)底線,不為市場經(jīng)濟(jì)的影響,為了我們可愛的學(xué)生,為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出,在我們班主任當(dāng)中涌現(xiàn)出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強(qiáng)。宿管人員的服務(wù)意識比過去都有了明顯的進(jìn)步。

  7、一日、一周、一月活動得到了很好的落實(shí)。例如每天的衛(wèi)生檢查評比、每周的廣播會議、班會活動,特別是高二、一班每月一次的主題班會活動,活動設(shè)計(jì)新穎、別致,寓教于樂,學(xué)生的品行在活動中得到了提升。

  8、重視家校教育。盡管學(xué)校沒給班主任電話補(bǔ)貼,但我們的班主任老師還是能主動通過書信、電話等方式與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

  當(dāng)然,以上這些僅僅是我們工作的簡單縮影,通過這些學(xué)生的自我教育、自我管理,自我約束的能力有了明顯的進(jìn)步,學(xué)校在“服務(wù)育人、管理育人、風(fēng)氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強(qiáng)。

  三、感受與體會

  1、人的一身學(xué)無止境,新課改下的我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),以學(xué)習(xí)來武裝自己,豐富自己、提升自已的業(yè)務(wù)能力和管理理念。

  2、團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能發(fā)展。

  3、德育工作紛繁復(fù)雜,面對鮮活的個(gè)體,要多觀察、多深入、多思考。耐心、細(xì)心加恒心是搞好德育工作的基礎(chǔ)。

  4、工作要以身作則,管理重在落實(shí),少說多做。也就是說:工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創(chuàng)新、做一臺永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  四、存在的問題與來年工作的思考

  1、留守兒童人數(shù)的日益增多,留守兒童的教育和管理應(yīng)該說是目前學(xué)校德育工作的重要問題。

  2、因地制宜繼續(xù)抓好“一月一節(jié)”德育主題教育活動。

  3、學(xué)校的值周工作在責(zé)任上更加明確細(xì)化。讓值周的人既感到責(zé)任重大、又無比光榮和自豪,盡量讓學(xué)生在校的各個(gè)時(shí)段有我們的管理人員。

  4、學(xué)校大學(xué)生人數(shù)多,德育工作要面向全體,需要全員參與,全方位的管理。如何調(diào)動更多的老師參與到學(xué)生的管理之中,真正形成齊抓共管的局面。

  5、加強(qiáng)住校生的管理,對校外租房住的學(xué)生要進(jìn)行排查。

  6、學(xué)生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現(xiàn)象需要進(jìn)一步整冶,除教育和引導(dǎo)外,還需要強(qiáng)有力的處罰措施作保證。

  7、想辦法進(jìn)一步在學(xué)校爭取政策為我們的班主任組織一些活動、適當(dāng)提高管理一線老師的待遇。

  xx年我們在忙碌中悄然走過、在奮斗中不斷收獲、在快樂中感受成功,讓我們再一次以熱烈的掌聲告別xx。新的一年,xx是我們偉大祖國“幸福年”,愿我們乘“奧運(yùn)”之風(fēng),為了絢麗的花、為了豐碩的果,攜手并肩,高歌猛進(jìn),為踐行學(xué)校“大師大愛”的育人思想,推進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。

德育處工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期以來,以建設(shè)“文明、禮儀、節(jié)約、和諧”的校園文化為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè),落實(shí)“環(huán)境育人,教書育人,管理育人,服務(wù)育人”四育人工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。

  一、環(huán)境育人工作。

  繼續(xù)做好文明班級評比工作,突出抓儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明用語、愛護(hù)公物、節(jié)約資源等工作。開設(shè)不文明行為暴光臺,努力減少不文明行為,積極營造“講文明光榮,不文明可恥”的校園文化氛圍;完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),營造良好育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,齊抓共管,形成有利于青少年健康成長的良好的社會環(huán)境。年段長、班主任積極主動配合、幫助學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,努力提高家長家庭教育水平。注意積極吸納家長、社會機(jī)構(gòu)、部隊(duì)參與學(xué)校的德育建設(shè)。通過家長學(xué)校連接學(xué)生家庭;聘請校外法制副校長連接社會,形成比較完整的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò);組織出版了“全國中小學(xué)生安全教育日”、“世界環(huán)境日”、“全國衛(wèi)生月活動”等專題校刊,宣傳了正確的.輿論導(dǎo)向。

  二、教書育人工作。

  加強(qiáng)了思想政治課育人目標(biāo)的教學(xué)研究和其他學(xué)科的課堂教學(xué)德育滲透的研究,組織了以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”、“愛護(hù)環(huán)境”、“學(xué)會感恩”、“熱愛勞動”、“我們來傳承敬老愛幼傳統(tǒng)美德”等為主題班會或主題班刊,全面提高教書育人水平。

  三、管理育人工作。

 。1)開展了初中和高一學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和高二、高三的操行評定工作,組織了初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評定和信息錄入工作,以評定促發(fā)展,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì),推動了校園文明水平的提高。

 。2)有計(jì)劃開展了社會實(shí)踐或社區(qū)服務(wù)活動,做好了“社會實(shí)踐活動登記卡”的收集和登記工作,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,了解社會。

 。3)繼續(xù)抓好“平安校園”建設(shè)工作,確保了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  絕大部分教師能將安全工作擺在日常德育工作的首位,比較認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名工作;年段長、班主任都能充分利用早讀、班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。學(xué)校成立了創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請專職保安,成立“三級值班制度”,加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍、食堂、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等分別進(jìn)行衛(wèi)生、防火、防盜等安全檢查,積極宣傳公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序“八條措施”,確保了安全工作的落實(shí)。

 。4)加強(qiáng)寄宿生管理工作,培養(yǎng)寄宿生良好生活習(xí)慣。

  繼續(xù)開展文明宿舍評比;努力做到上課、晚自習(xí)期間凈舍;生管人員經(jīng)常開展防火、防盜、防賭和乘車等安全教育,加強(qiáng)了晚自習(xí)結(jié)束后的點(diǎn)名簽到工作,寄宿生未發(fā)生安全事故,寄宿生管理工作有所改善。

 。5)開展了以“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“防火防盜安全”、“防暴雨、雷擊安全”、“防不法侵害”等為主題的安全自救或自護(hù)知識教育,提高了師生的安全意識和自我防范意識。

  四、服務(wù)育人工作。

 。1)重視了學(xué)生心理健康教育,組織了相關(guān)講座,幫助畢業(yè)班學(xué)生疏導(dǎo)學(xué)習(xí)競爭的壓力,提高心理素質(zhì)。

 。2)選擇育人主題,組織學(xué)生參與到主題活動中來,在活動中受到了傳統(tǒng)美德教育和現(xiàn)代價(jià)值觀教育。

 。3)根據(jù)“羅源縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年(20xx-20xx)規(guī)劃”,開展了“法律進(jìn)學(xué)!被顒,組織了“交通安全知識講座”,幫助青少年學(xué)生提高法律素質(zhì)。

 。4)積極開展了學(xué)校重大活動的保衛(wèi)工作,確保了科藝節(jié)、高考、初二中考和高中會考等重大活動安全順利開展。

德育處工作總結(jié)5

  過去的一學(xué)期,我處在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,工作是辛勞和充實(shí)的,雖然取得了一定的成績,但與教育事業(yè)發(fā)展要求和學(xué)校的目標(biāo)還有差距。這里作一小結(jié),亦是為了進(jìn)步和提高。

  一、抓宣傳、造氛圍

  德育處始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、積極和正面的宣傳方針,抓好黨的路線、方針、政策的宣傳,充分利用廣播、電視、櫥窗和板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行愛國主義、集體主義、公民道德和遵紀(jì)守法教育,營造健康向上的輿論氛圍。本學(xué)期深入開展了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動,以征文、演講、班會等形式,以電視、直播錄像放映、廣播板報(bào)等手段進(jìn)行宣傳教育,收到了良好效果;圍繞社會熱點(diǎn)和學(xué)生感興趣的主題,組織了《祖國在我心中》、《科技之光》、《元旦書畫展》等專題宣傳櫥窗;組織了《新學(xué)期新面貌》、《說普通話寫規(guī)范字》、《做合格公民》三次黑板報(bào)評比,同時(shí)繼續(xù)辦好《校園電視臺》、《校園短波》、《校園之聲》,促進(jìn)信息流通,擴(kuò)大了宣傳力度。

  二、抓常規(guī)、促規(guī)范

  德育處堅(jiān)持不懈地抓好班主任和德育常規(guī)管理工作,做到有計(jì)劃、有過程、有要求。抓好常規(guī)性的升旗儀式,并以學(xué)生三分鐘演講形式,賦于國旗下講話以新的內(nèi)容,組織好每周一次的校會活動,成功的舉辦了《科技與我們的時(shí)代》、《知識就是戰(zhàn)斗力》、《數(shù)學(xué)思想與運(yùn)用》等專題電視校會;致力于高一新生入學(xué)教育,印發(fā)《學(xué)生教育手冊》,以軍訓(xùn)、參觀陳列室、班會、寫心得體會等形式,規(guī)范高一學(xué)生行為,提高教育針對性和時(shí)效性;建立《班主任工作手冊》制度,完善班主任檔案管理,推進(jìn)班級管理的'規(guī)范化進(jìn)程;同時(shí),積極拓展教育渠道,落實(shí)了省博物館德育基地;落實(shí)了期中、期末家長參考監(jiān)考,協(xié)助管理以及《家長學(xué)生聯(lián)系手冊》制度。

  三、抓活動、重素質(zhì)

  成功的舉辦了第三屆校園科技文化節(jié),三大塊內(nèi)容,九項(xiàng)活動,盛況空前,形式上活潑多樣,豐富多彩,培養(yǎng)了學(xué)生能力,展示了我校學(xué)生的良好素質(zhì);組織了師生學(xué)習(xí)《說普通話寫規(guī)范字》有關(guān)法律、法規(guī)和《肥合市關(guān)于語言文字達(dá)標(biāo)評估》要求,先后順利通過省語委、市語委達(dá)標(biāo)調(diào)研評估,并作為示范學(xué)校進(jìn)行大會交流;繼續(xù)組織有關(guān)心理健康講座,問卷調(diào)查及心理咨詢活動,開展期中考試優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流及評比表彰活動;積極組織參加省光大杯青年科技創(chuàng)新大賽和省青年四輪驅(qū)車比賽,為學(xué)校爭奪了榮譽(yù)。

  四、抓檢查、有激勵

  為確保德育工作計(jì)劃的實(shí)施,本學(xué)期加強(qiáng)了評比檢查環(huán)節(jié)。開學(xué)初,對班級布置、衛(wèi)生、黑板報(bào)進(jìn)行了兩次檢查,評出優(yōu)秀班級,指出存在問題;以點(diǎn)評形式,對一日晨掃進(jìn)行檢查;組織文明監(jiān)督崗,對學(xué)生佩戴校牌、校牌儀表等進(jìn)行檢查;制定了校運(yùn)會文明班級條例,對各班級進(jìn)行檢查評比,使本次運(yùn)動會成為近年秩序最好的一次運(yùn)動會;制定了科技文化藝術(shù)節(jié)組織獎獎勵條例,調(diào)動了各班參加活動的積極性;制定了《肥合六中教學(xué)設(shè)備管理責(zé)任制》,確立班主任為管理第一責(zé)任人,使全校公物完好率幾乎達(dá)到100%。同時(shí),本學(xué)期還對肥合市六中教育設(shè)備管理的評比細(xì)則進(jìn)行充實(shí)完善,定期組織檢查評比,形成了爭創(chuàng)先進(jìn)班級的良好氣氛。

德育處工作總結(jié)6

  嚴(yán)冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了,回首不平凡的一學(xué)期,學(xué)校德育工作始終以學(xué)!傲⒌隆⒘⒐、立言”的辦學(xué)宗旨和“構(gòu)建快樂教育,成就幸福人生”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以評選“五學(xué)生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

  1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),開學(xué)初通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用開學(xué)前教師培訓(xùn)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學(xué)生評選》的實(shí)施細(xì)則等,要求教師以身作則,為人師表。

  2、在開學(xué)之際,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為,讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求,使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來,夯實(shí)我校學(xué)生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”,德育處開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動,為本學(xué)期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。

  二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

  為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中

  1、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)開展了“五星學(xué)生”評選工作,特別是文明禮貌教育,以“文明之星”為引領(lǐng),以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為習(xí)慣及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動,中秋節(jié)開展了“手抄報(bào)”活動,讓學(xué)生用彩筆獻(xiàn)上自己對節(jié)日的祝福,“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行感恩周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織少先隊(duì)員走進(jìn)文廟和三蘇,感受祖國文化的獨(dú)特風(fēng)情。十一月份,開展了“尋找最美孝心少年”活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初,舉行了冬季體育運(yùn)動會。通過召開體運(yùn)會,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

  3、環(huán)保教育:通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境,共建美好家園”的主題班會,學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

  4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀。法律知識、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評比,力求主題突出,圖文并茂,通過評比活動,使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化。收到了一定的教育效果。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,每天廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。

  1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評選“五學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”為主要抓手開展各項(xiàng)教育活動。評選“五學(xué)生”方案,是我校落實(shí)養(yǎng)成教育的一項(xiàng)舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面,學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學(xué)期德育處更是對此項(xiàng)工作常抓不懈,并要求各班主任要高度重視此項(xiàng)工作,把“五學(xué)生”評選變?yōu)榧顚W(xué)生正能量及教師班級管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來,通過“星”與“卡”的有機(jī)結(jié)合,增加了“五學(xué)生”評選的情趣。小學(xué)部德育處對班級開展情況定期進(jìn)行檢查與抽查,為了督促各班把此項(xiàng)工作做好、做實(shí),我們還進(jìn)行了入班實(shí)地檢查與詢問。與此同時(shí)我們依據(jù)附屬活動“28天,我們一起見證”, 要求每月各班都要評選出五星代表,并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的'展板處,除此之外我們還利用了升旗儀式的時(shí)間為各星代表頒發(fā)獎卡以及佩戴星牌,通過這樣的做法樹立了典型,學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中,學(xué)生得到了不斷的激勵。

  2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”,堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作,同時(shí)德育處每天在黑板上反饋各班成績,每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單,并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級,對于執(zhí)勤工作中的問題,德育處定期召集執(zhí)勤生會議,梳理及時(shí),分析到位,限度地保證了評比的公正性。

  五、工作的不足與反思:

  1、工作的計(jì)劃性不強(qiáng),工作還不夠細(xì)致。

  2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動的反饋不及時(shí)。

  3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強(qiáng)、

  4、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  5、、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

德育處工作總結(jié)7

  xxxx年是中國共產(chǎn)黨成立xxxx周年暨中華人民共和國建國xxxx周年的喜慶之年,又逢xxxx開局年。為慶祝黨的生日,歌頌建黨以來取得的偉大成就,感受xx新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大變化,為增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)對黨和偉大祖國的熱愛之情。因xx小學(xué)周邊村落正在進(jìn)行農(nóng)村城市化的拆遷,于是學(xué)校在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上將本年度的責(zé)任教育活動與學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀有機(jī)的進(jìn)行結(jié)合,通過開展一系列富有特色的教育活動,讓學(xué)生從中了解到了農(nóng)村以及xx的過去與現(xiàn)在。從中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的積極情感和勇于擔(dān)當(dāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,報(bào)效祖國的雄心壯志。本學(xué)期學(xué)校將“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”做為德育教育主線開展了系列教育活動,下面我就學(xué)校工作分常規(guī)和特色兩個(gè)部分分別為大家進(jìn)行介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。

  一、腳踏實(shí)地,抓好常規(guī)工作:

  以“以知禮明責(zé) 勇于擔(dān)當(dāng),爭做文明xx人”為思想指針,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范和禮貌教育,通過責(zé)任教育活動的開展促進(jìn)良好行為的養(yǎng)成。

  具體措施與效果:

  1、以學(xué)生寫字教育為抓手引導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字、做規(guī)矩人。多年來我校始終將“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”作為規(guī)范學(xué)生言行的目標(biāo),在日常教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“字如其人;字正則心正”; “提筆即是練字,抬腿就要規(guī)范”。

  2、學(xué)校堅(jiān)持開展每月一次的“行為規(guī)范示范班”的評選活動,并充分利

  用廣播、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,開展學(xué)生示范崗等活動嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行,促使其養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、每學(xué)期開學(xué)第一周是“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,德育處為了促進(jìn)學(xué)生有序的規(guī)范養(yǎng)成,開展了“為班級添榮譽(yù)是我的責(zé)任”的活動,在活動中抓理解、抓訓(xùn)練、抓落實(shí)、抓養(yǎng)成,學(xué)校每天通過紅領(lǐng)巾廣播每天及時(shí)總結(jié)引導(dǎo)。

  二、開展讀書活動,營造書香校園,陶冶學(xué)生情操,使之養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自我教育能力。

  結(jié)合責(zé)任教育五級管理,本學(xué)期在學(xué)生中繼續(xù)開展“讀書、明理、啟智”活動。

  1、各年級班主任根據(jù)年齡特點(diǎn)為學(xué)生選擇適合的書籍利用晨、午讀等課余時(shí)間組織學(xué)生閱讀。學(xué)校每月根據(jù)各班的閱讀情況進(jìn)行一次讀書小明星、讀書明星班的評選。

  2、傳統(tǒng)文化書籍浸潤學(xué)生心靈。學(xué)校在讀書活動將具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的書籍按年級的不同推薦給學(xué)生,如一二三年級學(xué)生閱讀和背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等,四五六年級學(xué)生閱讀和背誦《笠翁對韻》和詩詞辭賦等,在閱讀《笠翁對韻》的過程中學(xué)生們不但學(xué)習(xí)了楹聯(lián)的知識,更積累了許多名家名聯(lián)。高年級的孩子們還將《笠翁對韻》編排成了節(jié)目在xx電視臺播放,收到了良好的效果。同時(shí)在5月、7月先后兩次組織學(xué)生開展讀書征文、朗誦競賽活動,學(xué)生在競賽中體會祖國的強(qiáng)大,這些都是用烈士的生命換來的,我們要珍惜今天的幸福生活。

  三、認(rèn)真做好家長學(xué)校工作。

  1、本學(xué)期對家長共進(jìn)行了集體培訓(xùn)2次,通過家長學(xué)校,向家長宣傳我們的責(zé)任教育,讓家長了解責(zé)任教育的具體內(nèi)容,配合學(xué)校搞好孩子的家庭教育,定時(shí)進(jìn)行反饋。并在開學(xué)初為強(qiáng)化新一年級新生的規(guī)范教育,學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,家校教育同步,為此學(xué)校召開了班主任會和家長會,進(jìn)行全面溝通和協(xié)商。本學(xué)期期末考試前,我校及時(shí)組織召開了全校學(xué)生的家長會。一方面,向家長通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)拆遷前后的學(xué)生安全教育工作。

  2、利用家校溝通橋(校信通)定期向家長介紹活動和學(xué)生獲獎情況等內(nèi)容,同時(shí)開展了班主任家訪活動,以形式多樣地方法進(jìn)行,此舉受到了家長的好評。

  通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  四、利用社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)資源推動學(xué)校教育不斷延伸。

  本學(xué)期我們組織學(xué)生開展了“體驗(yàn)農(nóng)民勞動生活”的活動,從不同的角度感受家鄉(xiāng)的變化。通過接觸社會,了解社會,培養(yǎng)了社會的責(zé)任感;通過開展社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)社會的責(zé)任意識;我們讓學(xué)生把自己的文雅品味帶回家,讓家長和孩子一起參與學(xué)校舉辦的“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”的主題征聯(lián)活動,一起研究寫毛筆字、一起書寫文明春聯(lián)等等。這些活動的開展,大大溝通了村民、家長的感情,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)。我校的特色教育是得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致稱贊,起到了小手拉大手的作用。更讓學(xué)生們在豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動為先導(dǎo)的責(zé)任教育中體驗(yàn)到從認(rèn)識到體驗(yàn)再到內(nèi)化的過程.

  五、重視日常安全教育

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  學(xué)校十分重視學(xué)生的'安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置及反饋,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日檢查。開學(xué)初,學(xué)校請法制輔導(dǎo)員到校針對學(xué)校周邊情況向?qū)W生進(jìn)行安全等方面教育,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,并制定校園安全事故處理預(yù)案。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,德育組處規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。我校還專門召開了乘車學(xué)生、騎自行車學(xué)生會議,通過講、看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、做實(shí)“安全教育周”活動。

  三月份學(xué)校進(jìn)行了一次緊急疏散、逃生自救的演練,提高了學(xué)生的安全意識和師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。班主任利用法制班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,學(xué)生們不僅進(jìn)行了抗震、放火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),還聆聽了校長親自作的的安全教育講話。

  學(xué)校其他常規(guī)工作因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不在細(xì)講,下面我就特色工作作一表述:

  特色亮點(diǎn)工作:

  本學(xué)期我校德育處在認(rèn)真分析上級文件的基礎(chǔ)上結(jié)合我校周邊農(nóng)村城市化實(shí)際情況,確定了以責(zé)任教育為先導(dǎo),以傳統(tǒng)文化教育為主要實(shí)施途徑,以 “看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”為主線的“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的系列教育活動。一個(gè)學(xué)期下來取得了良好的教育效果。

德育處工作總結(jié)8

  本學(xué)期德育處本著“重實(shí)求行”的工作理念,按照xx省深化普通高中課程改革方案的新要求,按照學(xué)校工作總體要求和安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo),完成了既定的工作任務(wù),F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

  一.重視安全、衛(wèi)生工作,創(chuàng)建平安校園。

 。1)始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,牢固樹立安全意識, 并根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)整合和完善學(xué)校的安全工作制度。本學(xué)期還安排教師參加住校生就寢管理,有效提高了住校生管理工作的力度。一是加強(qiáng)對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。二是加強(qiáng)寢室日常管理檢查,對指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布。三是安排值日老師配合宿舍管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。

 。2)積極參加教育局和相關(guān)上級部門組織的安全會議,做到上情下達(dá),責(zé)任到人,迅速落實(shí)。并努力配合上級部門,做好衛(wèi)生和消防安全檢查工作,組織全校師生開展安全消防演練活動,并通過全教會指導(dǎo)老師正確使用滅火器。

 。3)針對各階段安全工作重點(diǎn),有序開展各類安全教育活動。按照上面的要求每月定期開展校園安全大排查,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,建立健全維護(hù)校園安全管理長效機(jī)制,確保校園和諧穩(wěn)定。

 。4)堅(jiān)持安全檢查和排查制度。每天有專人開展消防安全巡查,各崗位做到班前班后檢查。每月由各區(qū)域負(fù)責(zé)人對各自管理區(qū)域開展安全隱患自查,再由學(xué)校行政開展復(fù)查,以確保不留安全隱患,并及時(shí)做好記錄和整改。

 。5)安全教育常抓不懈。并結(jié)合節(jié)假日是安全問題多發(fā)期的特性,在國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日發(fā)放告學(xué)生家長書,要求家長務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、防火等安全教育,讓學(xué)生度過一個(gè)安全文明的假期。

 。6)及時(shí)落實(shí)和布置上級部門要求的安全工作,制定安全工作計(jì)劃,開展安全排查,落實(shí)安全責(zé)任,安全工作臺帳規(guī)范。積極組織全校師生參加平安xx的創(chuàng)建活動,其中70多位同學(xué)在平安xx的知識宣傳問答中獲獎。同時(shí)學(xué)校被評為20xx年度4A級平安校園,20xx年安全工作先進(jìn)集體。許森主任評為安全工作先進(jìn)個(gè)人。

  二.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善全員德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了德育處、團(tuán)委、學(xué)生會、年段、班主任等德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)堅(jiān)持每月的班主任例會制度,通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題及應(yīng)對策略;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,把握班主任工作的方向和重點(diǎn),提高班主任工作實(shí)效性。

  (2)完善班主任考核制度,進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班主任的評選工作,通過各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)和民主考核評選相結(jié)合的辦法評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班主任。陳錦杰、曹潔、何以、張承文、徐秀陽、潘黎華、戴光森、葉飛云、鄭秀環(huán)、林書遙等10位班主任被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期校級優(yōu)秀班主任,以鼓勵先進(jìn),樹立典型。

 。3)搭建成長平臺,提供學(xué)習(xí)機(jī)會。

  一是加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),為每位班主任征訂了《班主任之友》;

  二是組建以新老師為主的副班主任聘任工作,相互學(xué)習(xí),相互幫帶,共同提高。

  (4)繼續(xù)深化《xx十中班主任聘任方案》,確保班主任隊(duì)伍合理配置,公平均衡。

  2.加強(qiáng)制度建設(shè),健全學(xué)校德育管理體系。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)午休靜校管理。學(xué)校安排專人管理與負(fù)責(zé)巡視學(xué)生午休教室,并做好巡視記錄,把有關(guān)情況反饋給德育處,德育處及時(shí)與班主任聯(lián)系。并加強(qiáng)午休的門衛(wèi)管理,中午要求離校的學(xué)生,必須由家長事先通過電話向班主任請假,憑班主任簽字的請假單,門衛(wèi)方可放行。

 。2)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx十中手機(jī)管理制度》,禁止學(xué)生攜帶、使用手機(jī),加大處理力度,形成動全體教職員工齊抓共管的局面。

  (3)加強(qiáng)監(jiān)督與宣傳,每天對學(xué)生的日常行為規(guī)范xx情況及時(shí)通過電子顯示屏進(jìn)行通告與反饋。

  3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期出臺了班級日志的管理方式,完善了班級的自主管理方式,加強(qiáng)了團(tuán)委、學(xué)生會、宿管會及班級學(xué)生干部的指導(dǎo),發(fā)揮各年段學(xué)生會的作用,使其成為學(xué)校及班級管理的有效補(bǔ)充,并通過業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)打造一支可靠的管理團(tuán)隊(duì),同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了自習(xí)課的管理力度,提高了自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率。

  4.做好家校合力,更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)。一是各段成立了家長委員會,并召開相關(guān)的會議,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,二是根據(jù)要求與方案召開了家長會,從而使學(xué)校教育與家庭教育充分的結(jié)合。三是發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。

  5.充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。

  三、積極開展各項(xiàng)德育活動,提高德育工作的針對性與實(shí)效性。

  1.以 “文明示范班級”評比為抓手,注重基礎(chǔ)文明禮儀的養(yǎng)成教育。

 。1)每周一上午召開班長例會,表彰各周的示范班級、總結(jié)上周的各班級工作并布置本周德育工作內(nèi)容。

  (2)實(shí)行每周示范班級流動錦旗制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,積極開展“八項(xiàng)”競賽活動。其中高一段獲得周示范最多為高一(6)班13次,高二段最多為高二(4)班12次,高三段最多為高三(7)班、高三(9)班16次。同時(shí)每月對各班的八項(xiàng)競賽進(jìn)行匯總,學(xué)期進(jìn)行分項(xiàng)匯總,上述4個(gè)班級也是各年段扣分最少的班級。最后結(jié)合八項(xiàng)競賽及周示范班級的次數(shù)評出為本學(xué)期的文明示范班級為:高一(6)班、高一(7)班、高一(3)班;高二(4)班、高二(3)班、高二(9)班;高三(9)班、高三(7)班、高三(1)班。

  (3)加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,注重養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,定期不定期開展學(xué)生儀表檢查、衛(wèi)生大檢查活動。

 。4)不斷完善住校生管理,落實(shí)各項(xiàng)寢室制度。開學(xué)初我們先后召開管理員、寢室長、住校生會議,并將住校生的信息輸入指紋考勤機(jī)進(jìn)行智能管理。平時(shí)及時(shí)通報(bào)當(dāng)天寢室三項(xiàng)競賽情況,對需整改的寢室和學(xué)生,要求在課間回寢室整頓,對不遵守紀(jì)律、不講衛(wèi)生、不嚴(yán)格遵守住校生守則的同學(xué)進(jìn)行批評教育,簽訂試住協(xié)議,直至取消下學(xué)期住校資格。

  積極開展各項(xiàng)德育活動,提高德育工作的實(shí)效性。

  (1)積極開展班級的主題教育活動,通過召開主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,將學(xué)校規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的行為。

 。2)組織并勝利完成了“綠色、文明、安全”的校第46屆綜合運(yùn)動會,全體師生積極參與,共同譜寫了“陽光、健康、和諧”的校園青春旋律,成為永不磨滅的記憶。其中高一(7)班110分、高二(9)班132分、高三(1)班151分榮獲各年段團(tuán)體總分第一名。高一(9)班、高二(1)班、高三(5)班榮獲各年段團(tuán)體總分第二名。高一(2)班、高二(4)班、高三(2)班榮獲各年段團(tuán)體總分第三名。其中高一(7)班、高一(8)班、高二(6)班、高二(7)班、高三(6)班、高三(9)班榮獲各年段體育道德風(fēng)尚獎。

 。3)為全面貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)時(shí)政教育的指導(dǎo)意見》通知要求,幫助廣大師生養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外和xx省時(shí)政大事的良好習(xí)慣,培養(yǎng)開闊的視野、發(fā)展的`眼光和明辨是非的能力,切實(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感和家國情懷,學(xué)校組織開展了時(shí)事政治宣傳教育及知識競賽活動。其中高三(9)班、高二(5)班、高二(7)班高二(8)班、高一(5)班、高二(2)班榮獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。1309黃靖皓等30位同學(xué)榮獲時(shí)事政治知識競賽個(gè)人一、二、三等獎。

 。4)積極開展愛心捐助活動,讓陽光灑滿校園。本學(xué)年資助免學(xué)費(fèi)學(xué)生10人次。另外,我校27個(gè)班級與xx日喀則第一高級中學(xué)的27名貧困學(xué)生結(jié)對。

 。4)體育比賽成績?nèi)骈_花,成績喜人,充分展示溫州市體育特色校風(fēng)采。綜觀學(xué)校本學(xué)期的體育工作,我們獲得了很優(yōu)異的成績,我校的;@球隊(duì)在吳亥老師帶領(lǐng)下一路拼搏,榮獲xx市第二名。xx市高中生乒乓球賽中,我校男女乒乓球隊(duì)在陳言鄭和孫大鵬兩位老師的帶領(lǐng)下一路凱歌,囊括xx市男女團(tuán)體冠軍。并以xx第一名的成績參加溫州乒乓球團(tuán)體比賽,其中男子乒乓球榮獲團(tuán)體冠軍,女子乒乓球隊(duì)榮獲團(tuán)體季軍。男子乒乓球隊(duì)代表溫州參加省競技賽,榮獲省第5名的好成績。由胡旭老師帶領(lǐng)的校田徑隊(duì)在xx市田徑運(yùn)動會上也表現(xiàn)不錯。這些比賽反映出十中體育健兒的團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,為學(xué)校爭光。同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽(yù)感,舉辦了xx十中20xx學(xué)年體育節(jié)乒乓球賽班級聯(lián)賽。經(jīng)過各班各選手的精彩比拼。高一(3)班,高一(2)班,高一(8)班,高二(5)班,高二(8)班,高二(2)班分別榮獲各段的前三名。

  3.注重教育氛圍,創(chuàng)設(shè)德育教育情境。堅(jiān)持做好周一升國旗、國旗下演講等活動;充分發(fā)揮?、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳引領(lǐng)作用。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日或重要紀(jì)念日,通過豐富多彩的各項(xiàng)活動,提高德育工作的實(shí)效;針對國內(nèi)外的重大事件,及時(shí)宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論并參與社會,從而更有力地抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期組織了以“愛國教育”為主題、“文明伴我行”為主題、以“安全教育”為主題、“消防教育”為主題、“五水共治教育”為主題的黑板報(bào)評比。

  開展各項(xiàng)評優(yōu)評先活動,樹立先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),激勵學(xué)生。本學(xué)期各班根據(jù)《xx市十中校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)積極分子評選方案》評出了共347名校級先進(jìn),及時(shí)公示并上傳至學(xué)校網(wǎng)站與學(xué)籍管理系統(tǒng)。這些評選激勵了學(xué)生,也促進(jìn)了良好校風(fēng)和道德風(fēng)尚的形成。本學(xué)期還有xx等30位同學(xué)在體育/藝術(shù)比賽中榮獲xx市級以上的各種榮譽(yù)。

  5.重視心理健康教育,營造良好心理氛圍。

 。1)學(xué)校安排了xx等三位老師值班,每天定時(shí)定點(diǎn)開展學(xué)生個(gè)別心理咨詢,及時(shí)解決學(xué)生心理困惑,平時(shí)配合班主任和家長指導(dǎo)好學(xué)生心理。

 。2)根據(jù)學(xué)生心理需求和新課改需要,xx老師、xx老師開出了“高中生心理工作坊”選修課;xx老師專門在高一開出了“人生規(guī)劃課”。

 。3)定期指導(dǎo)心理社團(tuán)開展心理素質(zhì)拓展活動,提高學(xué)生心理素質(zhì)。綜上所述,本學(xué)期德育處按照上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)期初制定的計(jì)劃,通過全體班主任老師和廣大教職員工的共同努力,取得了一定的成績。同時(shí),也存在一些不足之處,亟待進(jìn)一步整改,如:如何整合德育主題教育活動,落實(shí)班會課內(nèi)容,提高每周一節(jié)班會課的實(shí)效性;如何加強(qiáng)對手機(jī)和住校生的管理;如何形成德育課程體系等等。在今后的工作中,我們將以“育人為首”為工作目標(biāo),以“求實(shí)重行”為工作理念,依靠全體班主任和廣大教職員工,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,為xx十中的創(chuàng)造更好的業(yè)績,做出更大的努力。

德育處工作總結(jié)9

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。我校德育工作秉承集團(tuán)“綠色教育理念”,以校訓(xùn)“博雅精誠”的文化內(nèi)涵充實(shí)德育工作,樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價(jià)機(jī)制,圓滿地完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下:

  一、完善德育機(jī)制,形成工作合力。

  1、根據(jù)學(xué)校工作的要求,制定了《班級量化管理細(xì)則》、《文明班級周評比辦法》、《文明班級月評比辦法》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。日常工作狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,每周根據(jù)量化積分評選文明班級,每月匯總評選出月文明班級,引導(dǎo)班級爭優(yōu)創(chuàng)先,教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。

  2、德育工作以“德育校長—德育主任—年級主任—德育委員—班主任—學(xué)生”,“德育處—年級管委會—年級全體老師—學(xué)生”進(jìn)行分線管理,分級落實(shí)。德育處工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作,初步形成全員德育的局面。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。

  1、針對我校班主任隊(duì)伍年輕化程度高的現(xiàn)狀,德育工作首先要解決班主任隊(duì)伍整體學(xué)習(xí)提升。每周班主任例會開展班主任專業(yè)化學(xué)習(xí),每次安排1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)作專業(yè)化成長的指導(dǎo),安排1名班主任作成長的經(jīng)驗(yàn)交流。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)提升,我校班主任隊(duì)伍建設(shè)整體是健康有序的。

  2、結(jié)合教務(wù)處開展的“新人賽”活動,開展班會說課比賽。在展示交流中,老師們的班會課授課水平有較大程度提升,班會育人效果有較大進(jìn)步。

  三、德育活動課程化,德育課程個(gè)性化。

  1、德育處與時(shí)俱進(jìn)整合我校成熟的德育活動,開設(shè)了新生入學(xué)課程,習(xí)慣養(yǎng)成課程,文明禮儀課程,愛校課程,安全健康課程,社團(tuán)課程,節(jié)日課程,社會實(shí)踐課程等八項(xiàng)德育課程,并結(jié)合學(xué)生成長需要適時(shí)開展,讓學(xué)生從德育活動中感受課程的力量。

  2、德育課程的成敗在于學(xué)生的認(rèn)可度的高低。育人工作以“懂”學(xué)生為切入點(diǎn),課程從學(xué)生中來再到學(xué)生中去,用創(chuàng)新的'視角去設(shè)計(jì)每項(xiàng)德育課程,滿足學(xué)生的課程個(gè)性化的需求。

  四、校園文化育人,閱讀產(chǎn)生力量。

  1、校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。本學(xué)期德育工作以校園文化建設(shè)為工作重點(diǎn),根據(jù)我校實(shí)際情況營造育人環(huán)境。環(huán)境文化建設(shè)方面:(1)校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無亂涂亂畫亂刻等現(xiàn)象,無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。(2)創(chuàng)設(shè)利用好各種文化設(shè)施,充分利用戶外條幅、黑板報(bào)、宣傳欄等文化教育陣地,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。(3)開展愛校日教育,校訓(xùn)、;铡⑿8璧男麄麽屃x工作,讓校園已有的文化逐步深入人心。精神文化建設(shè)方面:(1)規(guī)范執(zhí)行升降國旗制度,抓好國旗下講話。通過校會、班會、集會對學(xué)生思想引領(lǐng)和品德教育。(2)開展優(yōu)秀小組、優(yōu)秀學(xué)生的評選,通過榜樣的力量開展教育活動。

  2、建立“田園式開放圖書館”,讓閱讀成為xx學(xué)生一種習(xí)慣,讓習(xí)慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員,老師和同學(xué)們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動,共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊,為同學(xué)們提供“隨時(shí)閱讀”的環(huán)境,老師和同學(xué)們因?yàn)橛辛诉@樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習(xí)慣,閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。

  五、書寫xx故事,記錄師生成長。

  1、xxxx年8月21日下午,我校xxxx級新生軍訓(xùn)閱兵暨總結(jié)表彰大會在軍訓(xùn)基地體育場隆重舉行,身著軍裝、精神抖擻的新生在此接受檢閱。在宏偉壯觀的閱兵式開始前,校領(lǐng)導(dǎo)對xxxx級新生們的軍訓(xùn)成果,以及在訓(xùn)練場展現(xiàn)出高昂的熱情、良好精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)采予以充分肯定。通過為期7天的軍訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念、激發(fā)了同學(xué)們的戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持拼搏的熱情。

  2、8月25日清晨,xxxx中學(xué)舉行了新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮。全體師生精神飽滿迎接新學(xué)期的到來。

  3、9月10日,xxxx中學(xué)的學(xué)生代表在教師節(jié)這一天,用深情的詩朗誦《紫藤的守望》為老師們送上節(jié)日的祝福,在場的老師們,被孩子們聲聲的呼喚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,句句祝福,深深的感謝,感動到熱淚盈眶。各個(gè)班級的孩子們通過制作賀卡、歌聲祝福、送上鮮花等特殊方式,為老師們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,整個(gè)校園彌漫著溫馨和感動,整個(gè)xx中學(xué)在溫馨和感動中度過第三十一個(gè)教師節(jié)。

  4、8月31日早晨,xxxx中學(xué)為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年隆重舉行升旗儀式。黨總支書記李俊、常務(wù)副校長陳昭等校領(lǐng)導(dǎo)出席升旗儀式,德育處全體老師、教師代表及全校學(xué)生參加了升旗儀式。

  5、為了發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范和引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長,加強(qiáng)班主任的后備力量,xxxx年9月17日下午,xx中學(xué)舉辦了青年教師班主任拜師會。

  6、為了讓學(xué)生牢記歷史,激發(fā)全體師生熱愛祖國、珍愛和平的愛國熱情,9月18日上午,我校開展“勿忘國恥,愛我中華,牢記歷史,珍愛和平”9.18紀(jì)念日活動。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),全體師生唱響國歌,隨后為革命先烈降半旗默哀。學(xué)校團(tuán)委書記黃琰向全校師生講述了日本帝國主義侵略中華的史實(shí)以及“9.18事變”引發(fā)全國人民的強(qiáng)烈憤慨和反抗的歷史經(jīng)歷。重申銘記歷史并非宣揚(yáng)仇恨,而是維護(hù)來之不易的勝利成果。最后全體學(xué)生在黃書記的倡導(dǎo)和引領(lǐng)下高呼:勿忘國恥,愛我中華,團(tuán)結(jié)拼搏,強(qiáng)我中華的誓言!

  7、xxxx年10月21日,xxxx中學(xué)召開了班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。與會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任共有36人。此次交流會達(dá)到了相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互提高的目的,拓寬了班主任的工作思路,對提高班級管理水平起到了促進(jìn)作用。研討會的成功召開,也展示了學(xué)校班主任隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校在精細(xì)化管理中的德育追求目標(biāo),是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)的又一次提高。

  8、愛校日系列活動之“唱響吧,伙伴”。xxxx年11月12日,為了弘揚(yáng)愛校精神,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校舉辦了唱響吧伙伴!大型愛;顒雍铣荣悺_@次比賽以初一、初二的班級為單位,每班演唱《xxxx中學(xué)校歌》和自選一首積極向上的班歌。

  9、建立“田園式開放圖書館”,讓閱讀成為xx學(xué)生一種習(xí)慣,讓習(xí)慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員,老師和同學(xué)們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動,共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊,為同學(xué)們提供“隨時(shí)閱讀”的環(huán)境,老師和同學(xué)們因?yàn)橛辛诉@樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習(xí)慣,閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。

  10、11月22—25號,九年級全體學(xué)生在xx晨明教育基地進(jìn)行為期3天的拓展課程。課程讓學(xué)生收獲自信和團(tuán)結(jié),同時(shí)學(xué)會成長。

  11、德育處開展了班級優(yōu)秀小組評選及表彰活動,樹立小組榜樣。

  12、xxxx中學(xué)“紫藤杯”校園拔河比賽決賽于12月23日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,七年級組9班對10班;八年級組8班對9班。比賽隊(duì)員全力以赴,觀眾同學(xué)們高聲呼喊加油!在這寒冷的冬天里燃起了高漲的激情火花。經(jīng)過激烈的比賽七年級組9班獲勝取得冠軍,八年級組9班獲勝取得冠軍!

  13、我校xxxx年12月31日下午開展“師生同心爭風(fēng)華,創(chuàng)意無限迎新年”為主題的校園嘉年華活動;讓廣大師生在歡樂、創(chuàng)新、祥和的氣氛中迎接xxxx年的到來。本次活動包括“新年音樂會”,“師生同心爭風(fēng)華﹒師生拔河比賽”,“xx苑里桃李情﹒創(chuàng)意包餃子大賽”和“新年新感覺﹒班級創(chuàng)星聯(lián)歡會”4個(gè)部分。

德育處工作總結(jié)10

  在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成學(xué)生心理健康和個(gè)性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。

  一、共同努力營造心育環(huán)境。

  把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中。創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

  二、以班級為主題開展心理健康教育。

  積極發(fā)揮班主任的心育作用,做好班級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,解決學(xué)生的'實(shí)際問題。在班級內(nèi)開展形式多樣,豐富多彩的心育活動,提高學(xué)生的適應(yīng)能力,進(jìn)而提高學(xué)生的心理健康水平。

  三、重視學(xué)法指導(dǎo)。

  通過開展學(xué)法指導(dǎo)課等活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動無助狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

  四、關(guān)注畢業(yè)班。

  畢業(yè)班工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的心理健康狀況是也學(xué)校心理健康教育工作的重點(diǎn)之一。因此。我們針對九年級開展了《輕松迎考》的心理講座。通過放松訓(xùn)練,學(xué)法指導(dǎo)等活動,幫助學(xué)生減輕心理壓力,提高學(xué)習(xí)效率,輕松迎考。

  五、關(guān)注教師。

  為教師提供心理服務(wù),幫助教師工緩解壓力,調(diào)整狀態(tài),提高工作效率。特別關(guān)注班主任的心理健康狀況,減輕精神緊張和心理壓力。幫助教師學(xué)會心理調(diào)適,增強(qiáng)應(yīng)對能力,有效地提高心理健康水平。

  六、關(guān)注學(xué)生家長。

  通過指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,提高自身良好心理素質(zhì),營造家庭心理健康教育的環(huán)境,引領(lǐng)孩子的健康成長。

  總之,學(xué)校心理健康教育工作日益受到大家的歡迎和認(rèn)可,體會著學(xué)生走出煩惱的喜悅感,感受著為學(xué)生家長帶來幫助的滿足感,為教師專業(yè)發(fā)展助力的成就感。我們深深感到學(xué)校理健康教育工作任重而道遠(yuǎn),還要加倍努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)于廣大師生和學(xué)生家長。

德育處工作總結(jié)11

  一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則

  認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,做到每個(gè)年部印發(fā)一份,把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。

  1、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動,對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基矗

  2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨(dú)立的人格。

  3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進(jìn)了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。

  4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

  二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況

  本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄,進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報(bào)告會、安全教育報(bào)告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識。多項(xiàng)教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

  三、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)

  德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。

  我校為加強(qiáng)德育工作,特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn),加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

  德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的`先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實(shí)踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。

  四、存在的問題和今后的努力方向

  本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

  2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。

德育處工作總結(jié)12

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象:

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時(shí)間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的'系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅(jiān)持集體分工、定時(shí)匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時(shí)跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)。

  三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)

  (1)執(zhí)行新作息時(shí)間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自]合時(shí)間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時(shí)間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  (2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場地,上課時(shí)聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點(diǎn)名,期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試,。

  提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

  (4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時(shí)學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級,全校評選出先進(jìn)年級,將在每月第一周公布。

德育處工作總結(jié)13

  學(xué)校文明中校區(qū)在緊張而有序的工作中度過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。在開學(xué)前制定的德育處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下我們按部就班有條不紊的落實(shí)好各項(xiàng)工作,F(xiàn)在就本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、 班主任工作

  本學(xué)期在班主任的大力支持和配合下學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開展。本學(xué)期組織的'學(xué)生秋游活動、紅歌唱響十月、元旦晚會、廣播操比賽等一系列活動在各位班主任的配合下都能有序進(jìn)行。尤其是紅歌唱響十月老師們提前做好積極的工作,比賽開始同學(xué)們充滿激情,歌聲嘹亮,有氣勢展示出了我們的風(fēng)采。

  二、 衛(wèi)生方面

  由于我校的操場是紅綠相間的塑膠跑道。。操場上要求一塵不染。通常情況我們雙周五會用水清洗操場。教學(xué)樓的樓梯樓道各班分擔(dān)負(fù)責(zé),每天早中晚適時(shí)清掃。在值周生的監(jiān)督下學(xué)校的衛(wèi)生工作基本達(dá)到滿意。但是還有一些拐角的地方有些灰塵有待提高要求。

  三、 安全方面

  本學(xué)期我們利用班會和早操時(shí)間進(jìn)行安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。利用好身邊發(fā)生的真實(shí)的例子進(jìn)行現(xiàn)場教育。整體效果不錯。沒有大的嚴(yán)重的安全事故發(fā)生。但是個(gè)別班級也會因?yàn)閷W(xué)生追跑打鬧而摔倒,磕破皮或者磕青的現(xiàn)象都有發(fā)生。安全教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、 宿舍方面

  宿舍是我們的大本營。由于是新校區(qū)新學(xué)生新老師很多是都要一點(diǎn)點(diǎn)做到實(shí)處。老師們護(hù)送學(xué)生去宿舍就寢。生活老師監(jiān)督學(xué)生及時(shí)就寢,做好安全工作。在天冷的時(shí)候老師們到宿舍去看孩子們是否缺少衣物。孩子生病班主任能主動和家長聯(lián)系,并帶到校醫(yī)室就診。

  五、 食堂方面

  每天食堂的師傅們都能早早準(zhǔn)備好,生活老師打好飯菜。學(xué)生排好路隊(duì)進(jìn)餐廳吃飯。要求學(xué)生不挑食不浪費(fèi)。值日生檢查剩菜剩飯情況。各班主任跟著學(xué)生一起吃飯確保孩子們都能吃飽吃好。遇到停電,老師們會幫助生活老師一起打飯。

  雖然,在本學(xué)期的工作中還有很多的不完美。我會吸取教訓(xùn)在下學(xué)期中及時(shí)改進(jìn)。最后,謝謝各位老師們對德育處工作的大力支持。

德育處工作總結(jié)14

  本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

  一、行為規(guī)范方面

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

  學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識,為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

  我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)進(jìn)行公布,對反映的問題及時(shí)與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

  學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

  二、班主任方面

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的'德育網(wǎng)絡(luò)。

  為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會上交流。

  為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷,由全體學(xué)生從九個(gè)方面對班主任進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。

  派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

  三、家庭教育方面

  為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

  本學(xué)期召開了兩次家長會,一次是在開學(xué)后,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

  元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個(gè)家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

  素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

  四、學(xué)生方面

  本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。

  組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績?h第三屆讀書活動,秦燕同學(xué)獲得一等獎,儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。

  組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

  校運(yùn)動會期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來,這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

  開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會,設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺,也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

  通過黑板報(bào),班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

  為了教育學(xué)生誠信考試,教育學(xué)生講誠信,元月14日學(xué)校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信?,教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

  五、工作中的不足

  本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

  2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

德育處工作總結(jié)15

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。一學(xué)期來,德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生安全管理,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、師德建設(shè),優(yōu)化過程管理

  1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,學(xué)校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學(xué)生,教誨學(xué)生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。

  2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期德育處工作計(jì)劃,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時(shí)布置和落實(shí)德育工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出不足,合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。

  3、每周星期一時(shí)間、德育處對班主任工作抽查檢查,對班會記錄、安全教案、安全記錄進(jìn)行一一簽字審閱。發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)得到解決。

  二、常規(guī)教育,做好育人工作

  1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。德育處利用班會黑板報(bào)、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,組織全體教師進(jìn)行校園文化建設(shè)。開展了德育感恩主題活動“給父母的一封信”、幫父母、老師做一件有意義的事。在母親(父親)節(jié)來臨之際,指導(dǎo)學(xué)生制作“感恩賀卡”,表達(dá)自已感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、視規(guī)范教育

  1、一學(xué)期來,德育處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育,

  一是四月份衛(wèi)生專項(xiàng)整治,

  二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的'專項(xiàng)整治,同時(shí)利用班會和其他業(yè)余時(shí)間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。開展了“行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”系列教育活動。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵。提出不足并提出改進(jìn)要求,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度。

  3、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理力度,尤其是宿舍衛(wèi)生,檢查并督促學(xué)生清洗被套、床單等生活用品。

  四、視安全教育,確保學(xué)生安全

  1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在德育處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責(zé),齊抓共管”。按時(shí)開展各項(xiàng)應(yīng)急演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,通過每周的安全課,提高了學(xué)生的自救能力。圓滿完成關(guān)于第十七個(gè)中小學(xué)安全教育日主題教育活動。

  2、開展安全宣傳和教育;德育處利用多種途徑,開展對學(xué)生安全教育的宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

  3、制定校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改方案、落實(shí)每周一次的安全隱患排查工作。開展了“校園隱患我發(fā)現(xiàn)”的專項(xiàng)活動。

  五、開展多種形式活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,增大學(xué)生的知識面。

  本學(xué)期以來,德育處結(jié)合學(xué)校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學(xué)典禮表彰大會,接受縣政府督導(dǎo)室德育評估驗(yàn)收,法制專題報(bào)告,清明節(jié)緬懷先烈主題活動、開展愛國主義、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動安全教育專項(xiàng)整治,“感恩我們在行動”大型主題演講會,進(jìn)行了應(yīng)急演練,開展安全工作檢查。安全隱患排查,寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識,又讓學(xué)生得到了鍛煉。以“感恩我們在行動”大型主題演講會為鍥機(jī),開展班主任工作交流:如何讓學(xué)生學(xué)會感恩。如期舉行了第十九屆田徑運(yùn)動會,運(yùn)動會期間組織學(xué)生觀看愛國主義電影。開展了“節(jié)能減排”系列活動,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識。

  六、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  七、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

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