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垃圾分類宣傳工作總結(jié)(通用17篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的垃圾分類宣傳工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 1
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲:
1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的.廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻 璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 2
“大棒骨屬于什么垃圾?”為增加青少年對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度,引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點滴做起,自覺、科學(xué)地開展垃圾分類,養(yǎng)成珍惜資源,節(jié)約能源的生活習(xí)慣,20xx年2月10日下午,營盤街社區(qū)聯(lián)合長沙縣和沐婦女兒童服務(wù)中心開展“垃圾分類,從我做起”垃圾分類社會實踐活動。
活動現(xiàn)場,社工形象生動地為大家講解垃圾分類相關(guān)知識,并通過“有獎競猜”、“你問我答”等形式,幫助大家初步了解垃圾分類知識。隨后,社工又以游戲的形式帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)行垃圾分類現(xiàn)場體驗。
體驗中,孩子們按照設(shè)置好的垃圾分類示范道具——“可回收”、“有害”、“廚余”、“其他”四類垃圾投放,將標(biāo)有各種垃圾標(biāo)識的'卡片進(jìn)行正確投放。孩子們把手舉得高高的,爭前恐后的搶答。活動進(jìn)入尾聲,社區(qū)禁毒專干組織同學(xué)們來到了社區(qū)的禁毒宣傳室觀看有關(guān)禁毒知識的講解與宣傳,了解了毒品的危害以及該如何遠(yuǎn)離毒品。
此次活動,通過垃圾分類宣講以及趣味游戲等方式,使學(xué)生們提高了環(huán)保意識,從而在生活中堅持環(huán)保行動養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)要從現(xiàn)在做起,從自身做起,共同保護(hù)我們的美好家園。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 3
垃圾分類對于城市的清潔衛(wèi)生美觀以及資源的可回收再利用有著十分重要的作用,在此情況下,浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實踐團(tuán)隊的二團(tuán)四隊決定走進(jìn)社區(qū),開展垃圾分類的宣傳活動。
7月10日,實踐團(tuán)隊舉行了出征儀式,整個團(tuán)隊的隊員們聚在一起和隊旗一起拍照合影留念,在合照后前往指導(dǎo)老師處接受了指導(dǎo)老師的指導(dǎo),并聽取了指導(dǎo)老師給出的本次實踐的要求與建議。相較往年,由于疫情的特殊原因,本次事件的要求比以往來得嚴(yán)厲一些,但都是出于疫情防控要求以及對參與隊員的擔(dān)心。11日,在團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的安排下,團(tuán)隊討論了本次實踐活動的具體形式,在確定形式之后,隊員們認(rèn)領(lǐng)了自己的工作,包括制作垃圾分類的.海報、小卡片、卡片墻以及擺攤準(zhǔn)備、收集垃圾分類知識點等工作。大家完成了社會實踐的詳細(xì)分工,并在之后以小組為單位做起了實踐活動的前期準(zhǔn)備工作,包括采購所需材料,制作包含詳細(xì)內(nèi)容的卡片等。
在隨后的十天中,實踐團(tuán)隊將真實的走進(jìn)社區(qū),在垃圾站邊向前來扔垃圾的居民開展宣傳,以及在社區(qū)擺攤,向居民宣傳垃圾分類知識。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 4
7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實踐活動,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的豆芽小隊,在這個炎熱的暑假里,開展了以“垃圾分類一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。
在前期的活動調(diào)查中,豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的'習(xí)慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會造成環(huán)境污染,更是資源的浪費。
活動當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,在活動中,小隊員們在居民比較集中的時段,在社區(qū)開展文化活動,播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識。
豆芽們相信,通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動,可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,并行動起來參與其中,讓家園更美好!
為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度,提升資源的回收利用率,玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開展垃圾分類社會實踐活動。
7月21日上午,玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián)、工會、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場學(xué)習(xí)垃圾分類知識,并通過志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁,面對面講解垃圾分類的相關(guān)知識。
居民們積極參與,就垃圾分類提出了有關(guān)問題,宣講員通過通俗易懂的講解現(xiàn)場為他們解疑答惑。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類的好處及做法,有效推進(jìn)了轄區(qū)生活垃圾分類工作的開展。
通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸地走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民的心里。讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區(qū)更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,成為垃圾分類的宣傳者、踐行者。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 5
在“五一國際勞動節(jié)”到來之際,為繼續(xù)扎實推進(jìn)生活垃圾分類工作,號召居民群眾積極主動參與分類,提高分類投放意識。5月1日,由福州市城市管理委員會主辦,福州市環(huán)境衛(wèi)生中心、福州市鼓樓區(qū)城市管理局承辦,福州市五一廣場管理處、五城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中心、福建省環(huán)保志愿者協(xié)會協(xié)辦的“全民參與垃圾分類,爭創(chuàng)文明典范城市”——“五一”勞動節(jié)垃圾分類宣傳活動在五一廣場舉辦。
活動在京劇、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉開序幕,以不同年齡、不同身份、不同形式,將垃圾分類理念和各種文化相結(jié)合,讓垃圾分類深入人心。
現(xiàn)場,福州市城管委主任陳登峰對活動開展作出講話致辭,向廣大市民介紹垃圾分類的意義和舉措,呼吁大家全力以赴共建文明城市,共享文明成果,爭創(chuàng)文明典范城市。此外,小區(qū)居民代表宣讀垃圾分類倡議書,號召廣大居民群眾從垃圾分類開始,從身邊小事開始,踐行低碳環(huán)保理念,推進(jìn)文明城市的建設(shè)。
活動現(xiàn)場還設(shè)有廚余堆肥、大轉(zhuǎn)盤等宣傳點位,為過往居民群眾樹立垃圾分類意識,促進(jìn)分類習(xí)慣養(yǎng)成,讓垃圾分類真正入腦入心、入門入戶。
本次活動,五一廣場為主會場,并分別在臺江區(qū)、倉山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)設(shè)立了分會場。此外,活動及五一期間,在街鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)點宣傳,同時結(jié)合“無疫小區(qū)”創(chuàng)建、“千名城管志愿者進(jìn)小區(qū)推進(jìn)垃圾分類”活動,深入小區(qū)開展“敲門行動”入戶精準(zhǔn)宣傳,向日常垃圾分類做得好的居民發(fā)放小禮品獎勵,對垃圾分類做得不到位的'居民進(jìn)行再上門、再發(fā)動、再督導(dǎo),并進(jìn)行執(zhí)法處罰。
爭創(chuàng)文明典范城市,你我都是主角。本次活動的開展,加深了廣大居民群眾對垃圾分類意義的了解,促使其養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣,提升居民環(huán)境保護(hù)意識。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 6
為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力,落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實際情況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結(jié)如下。
一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類
本次活動在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發(fā)給居民群眾。
8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的.攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識學(xué)以致用,在家長的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋,居民滿意
本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動得到居民群眾的支持!
我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動,為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 7
由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識
垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開展垃圾分類實踐活動,培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的`小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報等。
三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識
我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 8
為全面貫徹落實《市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《區(qū)街道垃圾分類工作方案》,按照方案在轄區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署
年初我辦招開動員大會,傳達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū),切實履行好職責(zé)。
二、真抓實干、狠抓落實
開展“資源回收日”專項活動,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。
三、創(chuàng)新舉措,了解難題
垃圾分類是一個改變?nèi)肆?xí)慣的工作,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。
在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用。
四、展望未來,制度建設(shè)
垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項制度保障是必要的'。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 9
天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部,轄內(nèi)7個社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動人口多是外來務(wù)工族,他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習(xí)慣,大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環(huán)境有害電池都混合放在一個垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點小區(qū)。主要做法:
一、結(jié)合實際,確定垃圾分類處理模式
xx有居民樓79棟,戶數(shù)498戶,其中戶籍人口280人,流動人口840人,小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經(jīng)過多年的發(fā)展,有著充分的居民自治經(jīng)驗,逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式,xx通過問卷調(diào)查、上門詢問等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣。
考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)置多個投放點二十四小時進(jìn)行投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環(huán)衛(wèi)工人運走,這種處理模式如果不及時運走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,給小區(qū)環(huán)境帶來很大影響。而通過定時投放、定時收運,可以及時將垃圾運走,消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現(xiàn),改善小區(qū)環(huán)境,容易得到小區(qū)居民的支持。
在確定定時投放、定時收運處理方式之后,為了使這項工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行,結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時間多在7點30至9點,晚飯時間主要在19點至20點30時間段。xx將定時投放的時間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點30分至9點、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進(jìn)行生活垃圾收集。同時,為了增強居民準(zhǔn)時投放垃圾的意識,xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,并將分類好的垃圾進(jìn)行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強小區(qū)居民垃圾分類意識。
這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾,還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,調(diào)動雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運、定時投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。
二、多管齊下,全力推進(jìn)垃圾分類工作
一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在xx正門安裝LED液晶顯示屏,把垃圾分類的相關(guān)信息及時滾動播放,普及居民的垃圾分類知識。為小區(qū)全部498戶配置了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設(shè)置分類指引為居民自覺開展垃圾分類準(zhǔn)備了條件。
二是聯(lián)動社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。
xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè),小區(qū)業(yè)主多是一社成員,要取得小區(qū)居民的支持,必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺。為此,xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長簡柏樟任為組長的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,環(huán)衛(wèi)站站長、居委會主任,成員為副社長、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強組織,經(jīng)濟(jì)社、居委會上門協(xié)調(diào),物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé),全面開展社區(qū)垃圾分類工作。
三是開展各項宣傳活動,普及小區(qū)居民知曉率。
通過在小區(qū)門口制作宣傳標(biāo)語、在小區(qū)各個樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動,并結(jié)合小區(qū)居民特點與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動,通過學(xué)生、黨員的帶動提高了居民的參與率。
四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開展平時宣傳、督導(dǎo)工作,保障垃圾分類工作。
通過開展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會,組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊伍組建。30志愿者通過上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識和方法,指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者,對開展垃圾分類工作體會深刻,他們說,在開展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,派發(fā)宣傳單張時,一部分小區(qū)居民接過之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識時,大多數(shù)小區(qū)居民都以沒有時間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識,但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的`開展帶來了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開始進(jìn)行分類工作了。
現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導(dǎo)員對垃圾分類工作則有更深刻的體會,他們說,以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時,很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒有分,我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類,分類的準(zhǔn)確率就更加不用說了。現(xiàn)在通過與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作,結(jié)合學(xué)生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動,在活動中設(shè)置游戲、問答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進(jìn)行了垃圾分類,分類準(zhǔn)確率都比較高,目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
三、初顯成效,繼續(xù)堅定不移推進(jìn)垃圾分類工作
開展“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式以來,隨著分類宣傳的深入和各項分類工作的推進(jìn),小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習(xí)慣,漸漸提高了分類能力,逐步提高了垃圾分類的處理率,大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前置工作,減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項工作帶來的好處,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,經(jīng)常會出現(xiàn)異味,有時候還會出現(xiàn)垃圾桶爆滿,導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)在垃圾不僅不落地,整個小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時,據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹,實施這項工作以來,小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上,以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次,而且還很難保證小區(qū)道路干凈,現(xiàn)在到“誤時投放點”進(jìn)行清理就可以了,減少了不少的工作量,F(xiàn)今,xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準(zhǔn)確率約為50%,整個小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右,分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤。
垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作,更是一項長期性的工作,下一步,xx將在“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎(chǔ)上,持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 10
1.三月份開展垃圾分類知識進(jìn)校園活動。學(xué)校把生活垃圾分類知識納入學(xué)校教育教學(xué)體系,結(jié)合學(xué)科特點,做好多學(xué)科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向?qū)W生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會,結(jié)合相關(guān)時間節(jié)點,通過國旗下講話、知識競賽、主題征文等教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。
2.主題演講活動。學(xué)校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境等主題,結(jié)合日常生活開展主題演講活動,闡述對垃圾分類的認(rèn)識和理解,突出垃圾分類的益處和價值,呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類,倡導(dǎo)資源回收利用,共同營造清潔、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。共表獎一等獎選手兩名,二等獎選手五名,三等獎選手五名。
3.“小手拉大手”活動。學(xué)校通過班級家長微信群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關(guān)政策和要求,普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生成為家里生活垃圾分類“小小培訓(xùn)員”,通過“小手拉大手”形式,帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集,使垃圾分類成為生活習(xí)慣,努力營造優(yōu)美社會環(huán)境。
4.宣傳海報設(shè)計活動。學(xué)生圍繞垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明社會等題材進(jìn)行海報設(shè)計,用畫筆呈現(xiàn)對垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解,以大膽的.創(chuàng)意、豐富的色彩、靈動的形象,展示對美好家園的建設(shè)暢想,以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的倡導(dǎo)者和宣傳員。共征集創(chuàng)意海報50份,優(yōu)秀繪畫作品12副。
5.踐行垃圾分類志愿服務(wù)和社會實踐活動。學(xué)校要求學(xué)生以家庭為單位,積極參加相關(guān)公益活動,走進(jìn)社區(qū)向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法,提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學(xué)生開展環(huán)衛(wèi)體驗活動或小義工活動,增強學(xué)生垃圾分類意識,養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
6.環(huán)保手工創(chuàng)意活動。學(xué)校少先隊發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題,利用生活中的廢舊物品,通過巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議,班主任和綜合實踐活動課教師一起,引導(dǎo)學(xué)生在體驗創(chuàng)新設(shè)計樂趣的同時切身感受“垃圾是放錯地方的'資源”,提高學(xué)生節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識。
7.開展“垃圾分類收集小標(biāo)兵”評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出,積極參與志愿服務(wù)和社會實踐,厲行勤儉節(jié)約,自覺踐行垃圾減量,養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行表彰,對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出,積極參與志愿服務(wù)和社會實踐,厲行勤儉節(jié)約,自覺踐行垃圾減量,養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行表彰。共評選出校級標(biāo)兵10人,班級標(biāo)兵24人。激勵了學(xué)生見賢思齊,使評選表彰過程同時成為學(xué)生增強環(huán)境意識、提升文明素養(yǎng)、爭做環(huán)保標(biāo)兵的過程,成為學(xué)生自覺內(nèi)化、自我教育的過程。
總之,垃圾分類工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,垃圾分類教育與學(xué)校日常德育工作、文明校園創(chuàng)建、環(huán)保教育、健康教育相結(jié)合,廣大師生身體力行,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣,在行動上取得了一定的成效。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 11
我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,師生群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績,F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)制度,為創(chuàng)建垃圾分類提供了堅實的保障。
垃圾分類是一個日常性的工作,必需有一個長期有效的組織機(jī)制保障,為此我校成立了由肖校長為組長的小組,長期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作,具體小組名單如下:
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
主要組員:各班主任、各班科任老師
領(lǐng)導(dǎo)小組實行兩周一例會制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗,及時反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實施情況,盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的.過程中,我們還加強對該活動的監(jiān)督管理,通過檢查評比,進(jìn)一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性,通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
二、大力宣傳,營造氛圍
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,我校利用了一切可利用的渠道,進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。金山小學(xué)的舉措是:
1、開展班級主題班隊會。
2、垃圾分類簽名活動。
3、開展以垃圾分類為主題的手抄報比賽。
4、垃圾分類知識問答比賽。
5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、開展校外垃圾分類的實踐活動。
7、不定時進(jìn)行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實等。
三、立足課堂教學(xué),扎實開展環(huán)保教育。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,結(jié)合我校實際,廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動,營造人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長會和《致家長的一封信》等,通過“小手牽大手”的活動形式,讓孩子們把相關(guān)的'信息帶進(jìn)家庭,邀請家長一同參與創(chuàng)建活動,大大提高了廣大群眾的參與率、重視率,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅持一日三掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值日隊干每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動,其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,全校每個班級都參加活動;顒邮艿饺w師生的歡迎。
四、垃圾分類工作中推行的問題
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。
2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位,影響正常的回收安排。
3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一,有待對師生課回收分類物的更多認(rèn)識。
在下一步的工作中,金山小學(xué)將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 12
這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20XX年xx月xx日展開至x月x日,x天的時間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:
一、活動宣傳
在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個同學(xué)都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報評比,讓同學(xué)們能更加深刻的.了解垃圾分類。
在這個階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。
之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。
二、活動開始
在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。
在活動開始的前幾天,因為有些同學(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。
之后隨著活動的推進(jìn),垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自己的約束也更強了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 13
一、幼兒園概況
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的精神,確立“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園理念,以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)、特色、現(xiàn)代化”幼兒園為目標(biāo),打造“快樂體育”與“環(huán)境教育”的辦園特色。
幼兒園占地面積3916平方米,建筑面積3570平方米。戶外活動場地面積為1439平方米。幼兒園現(xiàn)有13個教學(xué)班,410名幼兒,45名教職工。我園有供幼兒學(xué)習(xí)、操作的音樂舞蹈室、美工室、閱覽室、娃娃家等各種功能室。戶外設(shè)有游泳池、30米塑膠跑道、赤足小道、沙池、戲水區(qū)、植物園及大型玩具區(qū)。各種大塊的草地和花草樹木,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香;設(shè)施基本齊全功能完備,能促進(jìn)孩子各方面健康和諧地發(fā)展。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)明確創(chuàng)建意義
幼兒園根據(jù)《廣州市教育局實施〈廣州市教育系統(tǒng)垃圾分類處理工作方案〉任務(wù)分解》和《廣州市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》穗教科﹝xx﹞105號文件精神,全面推動幼兒園垃圾分類工作,號召師幼積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)全園師幼充分認(rèn)識垃圾分
類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會負(fù)擔(dān)。同時進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以幼兒來影響家庭、社區(qū),為全面推行垃圾分類打好基礎(chǔ)。為建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任。
(二)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作小組,成員如下:
垃圾分類創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
垃圾分類創(chuàng)建工作小組:
組 長:
副組長:
組 員:各級組長、各科組長、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評估、檢查垃圾分類工作;工作小組負(fù)責(zé)制定生活垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,確保工作順利推進(jìn)。
(三)搞好培訓(xùn),努力推廣
幼兒園創(chuàng)建垃圾分類示范基地,工作量大、協(xié)調(diào)難度大,為切實領(lǐng)會市委、市政府、區(qū)政府、區(qū)教育局的有關(guān)精神,我園組織安排級長進(jìn)行垃圾分類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,并在級內(nèi)向其他老師進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)活動,大大地豐富和推廣垃圾分類知識。
(四)強化活動教學(xué)滲透,突出文明教育。
1、垃圾分類知識進(jìn)課堂
垃圾,只有在混在一起的`時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們將垃圾分類的活動搬進(jìn)課堂。讓孩子也一起參與其中。
活動教學(xué)是老師傳授知識的主要渠道。老師根據(jù)各學(xué)科的特點貼切自然地滲透環(huán)境教育,充分利用多媒體教學(xué),讓幼兒了解報紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙,飲料容器被分別送到相關(guān)工廠,成為再生資源;廢棄電器被送到專門公司分解處理;可燃垃圾燃燒后可作為肥料;居民可以用它種花養(yǎng)草。 用他們施種出的蔬菜,比起化肥食品來,既安全又健康。不可燃垃圾經(jīng)過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。
從幼兒所關(guān)心的問題或社會熱點問題入手,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補充和延伸,如:如何從我做起保護(hù)環(huán)境;什么叫“節(jié)能減排”;大家一起變廢為寶等等活動。這些話題和幼兒的生活息息相關(guān),有效地培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識,同時也增強了師生環(huán)保主動性和自覺性,學(xué)會從自己的身邊做起,并延伸到他人,延展到家庭、社區(qū)。
2、開展豐富多彩的親子活動與綜合實踐活動
在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園把垃圾分類的宣傳單發(fā)到居民手中。努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識,明白垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習(xí)慣成為一個自覺的行為。
(五)加強投放管理、有效實施垃圾分類
為確保垃圾分類真正落實,堅持源頭減量、科學(xué)分類、方便易行的原則,我園積極做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備的配置,加強垃圾分類的投放管理,并將此項工作逐步納入常規(guī)管理。
1、加大投入,增加垃圾分類設(shè)備
為了確保垃圾分類的有效實施,我園進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)籌規(guī)劃,提供了相應(yīng)的.經(jīng)費用于添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備,改造舊垃圾桶。目前,我園已有1套標(biāo)記清晰,完整、標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶(可回收、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾),合理放置在幼兒園里。根據(jù)我園實際情況,將舊垃圾桶貼上清晰的“其它垃圾”標(biāo)志,合理布局在校園內(nèi),既符合節(jié)約原則,又達(dá)到增加垃圾分類設(shè)備的目的,還計劃通過不斷投放垃圾分類設(shè)施設(shè)備,使垃圾分類桶能盡量做到有一定數(shù)量,合理放置,又方便使用,為垃圾分類的實施提供充足保障。
2、長抓不懈,做好垃圾分類處理
垃圾分類工作不但要分類,還要處理。我園在處理日常垃圾分類方面是按“可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾”四分類進(jìn)行的。嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行垃圾分類處理工作,做好相關(guān)時間、數(shù)據(jù)、處理情況的統(tǒng)計記錄。例如:安排專門的人員負(fù)責(zé)把收集的可回收垃圾賣掉,賣掉的經(jīng)費作為生態(tài)文明建設(shè)使用;幼兒園后勤保潔員負(fù)責(zé)整個幼兒園垃圾分類回收,要求保潔員嚴(yán)格進(jìn)行垃圾輔助分揀,減少垃圾混裝現(xiàn)象,并建立垃圾分類工作臺賬。杜絕有害垃圾、日常電子廢棄物、餐廚垃圾流入不法渠道。真正做到垃圾減量化、垃圾分類化,廢物回收化,環(huán)境無害化。一般來說,食堂是餐廚垃圾主要的生產(chǎn)部門,每天都產(chǎn)生一定量的廚余垃圾,為了減少垃圾分類工作,我園與江村13隊的養(yǎng)豬戶江啟成簽訂合約,每天定時上門收集餐廚廢棄物,避免用于“地溝油”。
(六)強化宣傳教育,擴(kuò)大輻射影響
幼兒園以建設(shè)生態(tài)文明為指導(dǎo),將垃圾分類內(nèi)容貫穿于德育工作中。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴持之以恒。幼兒園堅持在國旗下講話、餐前飯后等日常思想教育工作中滲透垃圾分類內(nèi)容,每學(xué)期開展相關(guān)主題活動。幼兒園重視育人環(huán)境的建設(shè),園內(nèi)、班級設(shè)有專門的宣傳專欄,讓幼兒與家長耳濡目染,潛移默化。
在今年1月份我園組織幼兒開展下手拉大手活動,做到“一個幼兒帶動一個家庭,一個幼兒園帶動一個社區(qū)”。通過致家長一封信、信息、宣傳欄等形式,將垃圾分類宣傳落實到家庭,帶動家庭參與垃圾分類。
全園老師較好的掌握了垃圾分類知識,形成良好的習(xí)慣,積極參與節(jié)約資源、垃圾分類活動,并將這些活動與科研、創(chuàng)新活動相結(jié)合,取得了一定的成績。
三、存在不足及努力方向:
1.垃圾分類意識有待加強。在日常的檢查中偶爾發(fā)現(xiàn)有些垃圾分類不清楚的現(xiàn)象,這說明我們個別老師或者幼兒垃圾分類意識有待提高。
2.幼兒園垃圾分類及綠色文化的內(nèi)涵有待進(jìn)一步豐富。我們要繼續(xù)加強校園文化建設(shè),要有鮮明的園本特色,無論是硬件建設(shè)還是文化活動,都要體現(xiàn)綠色與健康,激情與活力,將其做為特色來打造。
3.垃圾分類的輻射影響有限,按照有關(guān)部門要求,在我園開展垃圾分類宣傳的同時,還開展了家園互動、園區(qū)互動宣傳教育活動,得到家長們和附近社區(qū)百姓們的支持,但這畢竟只是皮毛,不夠深入,效果不明顯。
對照《廣州市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案》的要求,針對《廣州市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地評分表》的認(rèn)定指標(biāo),結(jié)合幼兒園實際,逐項自評打分,結(jié)果是:xx。符合申報創(chuàng)建示范基地資格。合計得分:xx分,符合申報創(chuàng)建區(qū)示范基地資格。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 14
20xx年,xx區(qū)全面落實關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示,按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實,持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局,為我區(qū)如期實現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
一、具體工作
。ㄒ唬┱孀嵏,做好市級示范片區(qū)建設(shè)。
制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計公共機(jī)構(gòu)家、居民小區(qū)xx個(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個)參與創(chuàng)建。在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點,通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導(dǎo)”三項工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導(dǎo)”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)%,撤桶并點小區(qū)數(shù)已達(dá)%。
。ǘ└呶煌苿,健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。
根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實牽頭主抓作用,制定了專項方案,初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。
xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項,納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查,對工作中存在問題及時進(jìn)行通報并跟蹤問效整改,全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。
暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制;主動向人大、政協(xié)報告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽取群眾的意見建議,加快形成全民共建良好氛圍。
。ㄈ┟鞔_流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。
我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò),以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級責(zé)任主體,高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、x名入戶協(xié)分宣傳員、x名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場督導(dǎo)員和x名常態(tài)化志愿者)落實日常宣傳、管理、督導(dǎo)和志愿工作,堅決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類。分類收集方面,優(yōu)化垃圾分類收運模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體,加強試點小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的`上門收運工作力度。分類收運方面,按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作,根據(jù)市對區(qū)的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車輛、廚余收運車x輛(含拖桶車),專門人員xx余人。末端處置方面,堅持無害化、資源化處置原則,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個,確立區(qū)級有害垃圾集中收儲轉(zhuǎn)運點x個,整合廢品回收市場x個,同時推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲轉(zhuǎn)運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站,項目一期投入x萬元。
堅決執(zhí)行不分類不收運制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅決杜絕混投混運現(xiàn)象,積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。
(四)強化宣傳,持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。
進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的'要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時代文明實踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動,多層次多渠道開展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動,黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長)、倡議書(全區(qū)市民)共計x萬余份,設(shè)置戶外宣傳塊,發(fā)放各類宣傳品萬余份,舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動場次,開展垃圾分類集中攻堅行動“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動場。
。ㄎ澹h建引領(lǐng),扎根基層開展實踐活動。
印發(fā)了《關(guān)于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗”志愿服務(wù)主題活動的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動,要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動;組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開展愛護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建支志愿者總隊,百余支志愿者小隊,涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)x余名。
二、取得成效
。ㄒ唬┬麄鞴萑姘l(fā)動生活垃圾分類工作只有廣泛動員,才能取得成功。
xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式,在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動,做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動,發(fā)放一封信,對全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動,積極鼓勵和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會、投得對。
。ǘh員干部全面參與
全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”,各單位通過摸底上報黨員干部相關(guān)信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報到”渠道;倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類;要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。
(三)督導(dǎo)機(jī)制全面建立
各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開展分類指導(dǎo)檢查;區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機(jī)抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作,同時開展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。(四)分類實效全面提高
各單位通過扎實開展宣傳培訓(xùn)、引導(dǎo)全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點,各鎮(zhèn)對照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導(dǎo)”三項工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導(dǎo)”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 15
為深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類三年行動方案》文件要求和王永康書記批示精神,我區(qū)認(rèn)真落實生活垃圾分類工作,積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、生活垃圾分類工作開展情況
(一)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求,圍繞建設(shè)“最美城區(qū)、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標(biāo),鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建成果,結(jié)合生態(tài)型城市、低碳城市建設(shè),對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到20%,全而提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,不斷提高生活垃圾分類處理水平,逐步實現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。
(二)借鑒經(jīng)驗,完善提升
為加快推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類及環(huán)衛(wèi)一體化工作,學(xué)習(xí)好的做法,最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持,全面調(diào)動群眾參與的積極性。一是由兩名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶隊考察杭州市江干區(qū)、成都市武侯區(qū)垃圾分類及道路保潔市場化運營工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對西安市高陵區(qū)何村、浐灞生態(tài)區(qū)生活垃圾分類試點工作進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解生活垃圾分類工作的`建設(shè)及運行狀況,繼續(xù)完善我區(qū)生活垃圾分類工作。
(三)提高標(biāo)準(zhǔn),加大投入
《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動方案》提請區(qū)政府常委會研究。會議決定:為了積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作,根據(jù)實地考察結(jié)果,結(jié)合灞橋區(qū)實際情況,由專業(yè)公司運作,提高生活垃圾分類范圍及標(biāo)準(zhǔn),確定試點單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類工作順利開展。我區(qū)生活垃圾分類工作投入996.59萬元。
(四)制定工作方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《西安市城市生活垃圾分類三年行動方案》(市政辦發(fā)〔20xx〕50號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,在前期充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動方案》。成立灞橋區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局,辦公室主任由區(qū)城市管理局局長兼任,具體工作由區(qū)城市管理局分管副局長負(fù)責(zé)。
(五)開展培訓(xùn),分級指導(dǎo)
對城管系統(tǒng)垃圾分類指導(dǎo)員和各街道辦事處垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行垃圾分類知識培訓(xùn),并制作了垃圾分類知識培訓(xùn)資料。由區(qū)級培訓(xùn)人員對各街辦垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),再由各街辦垃圾分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。
(六)三板聯(lián)動,全域試點
在充分了解轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類實際情況基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、居民小區(qū)、農(nóng)村的現(xiàn)有生活垃圾分類情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立統(tǒng)一臺賬。結(jié)合我區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的地域特點,形成了“三板聯(lián)動,全域試點”的`新思路,選取有代表性和廣泛性的22個機(jī)關(guān)事業(yè)單位、4個居民小區(qū)、12個農(nóng)村開展生活垃圾分類試點工作。
(七)分步實施,強力推進(jìn)
一是配發(fā)分類設(shè)備,積極推進(jìn)垃圾分類工作
1、垃圾分類,城管先行。灞橋區(qū)城市管理局率先在城管系統(tǒng)開展垃圾分類工作,投入近5萬元資金購置設(shè)備,向城管系統(tǒng)各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個,以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。
2、垃圾分類,村組預(yù)熱。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),灞橋區(qū)自投資金10萬余元,第一批購買分類垃圾桶420個,經(jīng)過前期調(diào)研,率先在狄寨街辦西車村進(jìn)行發(fā)放,配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者,向每戶西車村村民普及垃圾分類知識、宣傳生活垃圾分類意義。
3、垃圾分類進(jìn)社區(qū)。在灞橋區(qū)指導(dǎo)下,席王廉租房小區(qū)、向陽溝保障房小區(qū)先后開展生活垃圾分類工作,并配備了分類垃圾桶。
4、企事業(yè)單位開展垃圾分類工作。我區(qū)采取市場化運作模式開展垃圾分類工作,全區(qū)22個試點單位投放垃圾袋設(shè)備22臺,智能垃圾回收設(shè)備22臺,垃圾分類桶292個。垃圾分類專業(yè)人員22名,垃圾分類指導(dǎo)員22名,保障了我區(qū)生活垃圾分類工作穩(wěn)固、有序開展。
二是開展宣傳活動,營造良好氛圍
1、開展現(xiàn)場宣傳活動。區(qū)城市管理局相關(guān)部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動,灞橋區(qū)副區(qū)長孫慶林、副區(qū)長孟超、區(qū)城市管理局局長王瑞學(xué)、副局長胡曄多次對宣傳活動進(jìn)行指導(dǎo)。宣傳活動共計擺放展板10塊,發(fā)放《生活垃圾分類倡議書》5000余份,手提環(huán)保袋1000余個。
2、利用載體加大宣傳。在區(qū)政府對面提升廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動播出 “積極參與垃圾分類 共同建設(shè)綠色家園”、“垃圾分一分,環(huán)境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號;利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報欄等載體,進(jìn)行循環(huán)插播,提高垃圾分類知曉率,使生活垃圾分類工作深入人心,形成良好工作氛圍。
3、利用區(qū)城市管理局公眾號進(jìn)行宣傳。在灞橋區(qū)城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類工作,從垃圾分類基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、全國垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳。
二、20xx年工作打算:
我區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實生活垃圾分類工作,繼續(xù)開展生活垃圾分類宣傳教育工作,推進(jìn)生活垃圾分類市場化運營,試點先行,打造我區(qū)垃圾分類工作亮點,在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的同時創(chuàng)新工作辦法,走出一條適合我區(qū)實際的生活垃圾分類道路。
一是擴(kuò)大生活垃圾分類范圍。嚴(yán)格按照市局要求,在現(xiàn)有試點單位的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大我區(qū)垃圾分類試點單位,確保20xx年建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到40%,農(nóng)村生活垃圾分類每年12個村。
二是加強垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓(xùn),定點宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。
三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區(qū)將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系,加強餐廚垃圾就地利用的力度。
四是加強對生活垃圾分類工作的考核力度。結(jié)合我區(qū)實際,探索完善生活垃圾分類工作考核辦法。
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 16
炎炎夏日,一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”。當(dāng)前,全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”,在創(chuàng)城之時,更要注重“人”的意識。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,垃圾分類的意識要深入人心,除了要靠每個人的共同努力,更需要從孩子抓起。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
為進(jìn)一步推廣垃圾分類進(jìn)校園工作,增強學(xué)生的垃圾分類意識。近日,雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué)、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,垃圾分類進(jìn)社區(qū)”暑期社會實踐活動。
本次活動吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加;顒蝇F(xiàn)場,青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,小朋友們鄭重宣誓,在生活中踐行垃圾分類活動。
簽名儀式后,垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,宣講垃圾分類知識,F(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動,將垃圾分類知識融入游戲互動中,孩子們積極參與其中,現(xiàn)場氛圍活躍。
垃圾分類是一種文明健康的生活方式,個人和家庭是實行垃圾分類的主體,它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認(rèn)識與高度重視,體現(xiàn)著人們的.文明素質(zhì)與社會的文明進(jìn)步,體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與。
活動結(jié)束后,雙山街道為參與活動的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎狀和精美獎品一份。雙山街道城管辦工作人員表示,通過開展此次活動,是進(jìn)一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的'認(rèn)識,以點帶面,讓整個家庭樹立垃圾分類的意識。下一步,街道將持續(xù)開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)樓宇等活動,推動垃圾分類的普及與宣傳。
垃圾分類關(guān)系著我們每一個人、每一個家庭、每一個城市,讓我們攜起手來,共同推進(jìn)垃圾分類,不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,不斷提升我們的幸福感與獲得感,讓我們的祖國天更藍(lán)、山更綠、水更清!
垃圾分類宣傳工作總結(jié) 17
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無害化處理水平,根據(jù)《xx的通知》文件精神,持續(xù)推進(jìn)xxx生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市為統(tǒng)攬,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質(zhì)量,破解“前分后混”難題。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案對垃圾分類工作逐步進(jìn)行開展,各科室、社區(qū)主抓的.工作格局,建立專項工作相應(yīng)制度,強化責(zé)任落實,密切分工協(xié)作,推動行動有序開展,確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作,共發(fā)放宣傳資料xx張。
2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施,完成xx個小區(qū)xx個生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數(shù)xx戶。
3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議,對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。同時,要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
四、下一步工作安排
。ㄒ唬┌凑辗诸愞k的工作要求,為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施,做到定時分類投放、定時分類收運。
。ǘ┎扇堎N宣傳標(biāo)語,發(fā)放倡議書等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的`目的和意義,增強群眾自覺維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識和行為,形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
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